节目策划

时间:2021-04-20 09:40:36 策划 我要投稿

节目策划合集5篇

节目策划 篇1

  一、背景分析

节目策划合集5篇

  据调查显示:大学校园里,有超过60%的同学偶尔逃课,超过30%的同学经常逃课,只有不到5%的同学不逃课。所逃的课程基本上是选修课和公共课,但也有部分专业课难逃此逃。

  有人说,不会逃课的大学生不是称职的大学生,不逃课的大学是不完整的大学。在这个特立独行崇尚个性的80后甚至是90后大行其道的大学校园,逃课成了大学生的家常便饭。到高校的论坛随便逛一逛,都可以发现无数个版本的逃课理由,豆瓣上甚至还有好几个以“逃课互助旅行”、“我逃课是为了拯救世界”、“逃课帮”等为名的逃课小组,集结了无数高校里以逃课为乐的同学。

  在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢?逃课背后他们是习惯成自然,还是迫不得已?他们的做法是否应该有个是非公断?作为一个校内媒体,应当关注这个逐渐突出的群体,了解现代大学生的生存现状。

  二、企划动机:基于上述背景分析,我们策划这个节目,深入了解大学生群体的生存状态。

  三、节目名称:今天我逃课

  四、节目类别:综艺娱乐节目

  五、节目宗旨:关注当代大学生的大学生活现状,了解大学生群体的思想现状。

  六、节目目标:目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映,从而更好的反映出我们当代大学教育现状,让人们通过对当代大学生生活状态的观察和了解,不只对这个人群有更深层次的了解和认识,也对自己的生活做出一定的思考。

  七、节目定位:反映在校大学生生活状态,探讨大学生发展之路,增强师生交流。

  八、节目形态:

  节目采取主持人串场,邀请嘉宾,并且嘉宾与现场观众以及主持人共同参与的形态。

  九、节目内容:

  下面就“逃课去旅行”这一主题说明一下这个节目的具体操作。

  Part1:节目开场后,先由主持人将本期节目主题带出来,再介绍出场嘉宾。主持人将嘉宾的主要经历说一下,通过VCR展示嘉宾逃课之后去旅行的一些图片资料,请嘉宾介绍一下出逃经历。主持人针对嘉宾所描述加以提问,引导嘉宾说得更多更详细。如在旅行过程中有纪念品等收获,可现场展示。

  Part2:对主要嘉宾的访谈结束之后,由主持人邀请嘉宾的同班同学和老师入场。说说在他逃课过程中出现的一些状况。再让老师说说看法。主持人根据老师意见,带动现场观众参与讨论。

  Part3:最后是观众提问环节。场内设置2-3名现场提问的机会(观众可自行举手发问或事先将问题写到编有号码的纸条上现场抽取)。另外,主持人将从节目网站、观众来电、短信中收到的问题选择一个有代表性的向嘉宾或老师提问。

  十、节目特色:

  1、全面、真实、不加人工修饰的VCR让同学们真实看到逃课之后的生活状态。

  2、将老师请到演播室,以最直接的方式进行师生交流,表达老师的看法和感受。

  3、场内观众能够参与节目讨论,以最直观的方式与学校老师进行交流,提出意见。

  4、场外观众可以通过我们的网站、论坛、电话、短信的方式参与节目,形成多方面的交流。

  十一、节目风格

  作为一个综艺类节目,节目的风格是轻松的,活泼的,引人向上又发人深省的。

  十二、剪辑风格

  节目要尽量剪辑出有悬念,或者能引起观众共鸣的场面出现。可以搞笑,亦可温情。

  十三、主持人串联风格

  本节目作为综艺节目,主持人需要是轻松的,活泼的,搞笑的,因为80后的大学生是娱乐的一代,很反感一本正经的道貌岸然的说教。但是在出现一些比较温情,比较引起共鸣的环节的时候,主持人需要适时的调控场面,不能一味的搞笑。

  十四、节目长度:40分钟一期。

  十五、节目播出方式:周六晚上8:30,每周一期。

  十六、节目设置及相应的选题

  节目不固定每期的制作格式,根据每期的主题应该有不同的环节设置。以下为暂时想到的主题:

  1、逃课去睡觉

  2、逃课去恋爱

  3、逃课去旅行

  4、逃课去兼职

  5、逃课去实习

  6、我逃课但我不挂科

  ……

  十七、栏目包装

  1、片头一个,长度15″

  2、宣传片一个,长度30″

  3、版块的过渡片花各一个,长度10″

  4、VCR的标版一个,长度30″

  5、片尾标板,长度30″

  6、背景音乐

  十八、栏目可行性预测

  背景中已经做出分析,目前的逃课现象已经是大学生群体里面的众所周知的秘密了。逃课的结果是一样的,但是逃课的理由却是不一的。我们深入揭秘大学生逃课背后的故事。而大学生作为电视台最庞大的收视群,这种与他们生活密切相关的、能够引起他们极大共鸣的节目应该能够得到他们的欢迎和热情参与。这个节目采取大学生最喜闻乐见的综艺娱乐的访谈形式,结合主持人活泼幽默的主持风格以及现场互动,能牢牢吸引观众眼球。另外,这个节目涉及到学生、老师双方面的交流,能够在师生之间引起广泛影响。综合各方面分析,本节目成功几率非常高,极有可能成为校园版的《康熙来了》。

  十九、人员构成

  制片人1名;

  执行制片1名;

  主持人2名以上;

  另,编导、摄像、后期技术制作人员等若干。

节目策划 篇2

  一、晚会名称:《夕阳颂——自贡市老年大学**年重阳节汇报文艺演出》

  二、晚会宗旨:

  《夕阳颂——自贡市老年大学**年重阳节汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具学校和老年特色的演出形式,特别是作为老年大学特色专业班级学员表演,充分展示老年大学学员的风采,展示老年学员健康向上,只争朝夕的激情,体现老年学员厚重大气、多才多艺的风采,同时展示老年大学学员这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。更进一步向社会各界展示老年大学近年来取得的教育教学成果。

  晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现老年大学学员这些来自各界的不同人群在这里汇集,记录学员曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,从而取得现在的成绩。

  三、晚会主题:识老、爱老、敬老

  未来 社会,特别是在中国,老年人所占比例越来越大,由于单亲家庭的增多,家庭观念的改变,对老年人的赡养正逐步成为一种社会问题。老年大学的出现,为老年人提供了一个相互交流、互助、关心的渠道,从一定方面减缓了老年人的孤独感。

  “夕阳无限好,未必是黄昏”,老年人经历了岁月的风霜洗礼,积淀了丰富的社会、生活阅历,是一壶醇厚的老酒,是一本厚重的书籍,更是一副气势磅礴的长卷。他们的青春,他们的梦想,他们未完的事业,无不浸润在那缕缕银丝之中,无不雕刻在那满脸的犁沟之中。 “夕阳”不是太阳的余光,而是太阳再次勃发的前奏。歌颂夕阳,就是对生命的礼赞。

  晚会契合于中国传统节日——“重阳节”这一特定日期,更能体现市委、市政府以及社会各界对于老年工作的重视和对老年人的关怀,更能扩大老年大学办学效果的社会影响。

  四、 演出地点:自贡市川剧艺术中心

  五、 预期成果:

  圆满的完成《夕阳颂——自贡市老年大学20xx年重阳节汇报文艺演出》,向市委组织部、老干局、社会各界展示老年人的风采。呼唤全社会关心老年人的生活,号召全民都能做到“识老、爱老、敬老”,发扬尊老的优秀历史传统。

  六、经费预算:

  舞美布置:包括音响,字幕,效果,灯光等,x万

  海报、横幅和节目单:x元

  演员服装:x元

  道具等:x元

  演职人员劳务费:x元左右

  其他不确定费用:x元

  影像摄制和制作:x元

  合计:x元

  七、可行性分析

  优势:市委组织部老干局的重视和指导,社会各界的支持,学员的热情。

  资源:老年大学“老年艺术团”为主导,学校其他专业为辅助。

  存在的问题:时间紧迫,方案的确定及落实,各部门的协调配合。

  八、人员分工附表

  1、导演组:

  总导演:闻艳、蔡俊良(推荐)

  导演:(各节目)

  任务:a、完成节目筛选、审核及排练彩排工作;b、负责节目的编排及与其他节目全流程的衔接;c、负责统筹、协调和监督好本节目的人员、纪律等管理工作。

  2、宣传组:

  组长:(待定)

  组员:(待定)

  任务:a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播电视等方式进行宣传;b、负责制作海报、节目单;c、负责现场摄影、摄像,制作晚会视频光盘。

  3、剧务、舞台美术组:

  组长:(舞台监督)

  组员:(剧务、舞台美术)

  任务:a、负责舞台美术设计,舞台及现场环境布置;b、负责晚会期间与演出场地灯光师、音响师的协调,化妆师、化妆间、换衣间的组织安排;c、负责服装、道具的租用、制作、保管搬运,演出现场的调度;d、确定礼仪;e、负责晚会物品的购买。

  4、主持组:

  组长:(待定)

  组员:(主持人、主持词撰稿)

  任务:a、选择合适的主持人;b、撰写晚会串词;

  九、节目流程: 晚会节目构成:相关领导讲话,宣布演出开始,节目演出。

  特色节目提示:

  《夕阳红》:此节目为综合性表演节目,节目中穿插使用了舞蹈、时装表演、武术、书画等元素,充分体现老年大学办学特色,展现学员的学习成果。

  1、大合唱:《相爱无际》,指挥: 伴奏: 领唱:

  该节目为开场节目。表演人员六十个人左右,其中以歌舞班学员为主。舞台灯光以暖色为主。在表演结尾,燃放冷焰火增强舞台欢乐效果。

  2、器乐合奏《 》,指挥: 演奏:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  3、舞蹈《 》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  4、舞台剧(英语)《 》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  5、男女声二重唱《 》,演唱: 伴奏:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  6、武术表演《木兰剑》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  7、《老年时装走秀》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  8、诗朗诵《釜溪之歌》,朗诵:诗词班学员等

  该节目采用现代诗歌与传统诗词穿插结合的形式,以自贡历史、人文、城市建设和未来 发展为线索,歌颂了三百万盐都儿女,从悠久灿烂历史,走入急速发展的今天,迈向更加辉煌的未来 !

  9、《国际标准舞表演》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  10、舞蹈《 》,表演:

  节目介绍:(该节目导演提供)。

  11、歌伴舞《夕阳红》,表演:

  此节目为综合性表演节目,节目中穿插使用了舞蹈、时装表演、武术、书画等元素,充分体现老年大学办学特色,展现学员的学习成果。

  十、晚会摄影、视频拍摄:

  晚会全程视频拍摄,一个固定机位,一至二个流动即位。专人摄影。

  十一、舞台美术:

  以一种温暖而张扬的情调,展现厚重与勃发的激情贯穿整场晚会,根据节目内容,选用自贡盐场、釜溪河、新城建设以及老年大学校园等画面,结合字幕、电脑灯、冷焰火、喷雾器材等等。

  十二、主持稿:(待定)

  十三、宣传报道:

  邀请自贡广播电视、报纸以及其他驻自贡新闻媒体单位记者出席晚会。

节目策划 篇3

  一、节目名称:

  《瑞丽女孩》

  二、节目时长:

  60分钟。

  三、播出频率及时段:

  每周5晚8:00至9:00,每周一期。

  四、节目定位:

  本节目是专为在校女大学生量身打造的一档生活服务类节目。主要由“生活帮”、“俏佳人”、“她的故事”三大板块组成。节目力求向她们提供最为关心的各种生活信息,为其安排日常生活提供方便。

  五、节目受众:

  1、主体受众:在校女大学生

  2、边缘受众:其他年级女学生或毕业不久的女孩

  六、节目宗旨:

  方便学生贴近需求

  七、节目策划缘由:

  本节目定位为生活服务类节目,希望能通过为女孩子们提供生活服务信息,讲述自己的故事,展示她们多姿多彩的生活和丰富的内心世界,并为她们将日常生活安排得井井有条提供便利。节目设计了三个板块,主打板块——俏佳人,资讯板块——生活帮,具有广泛参与性的板块——她的故事,使节目有张有弛,力求在60分钟内使观众能获得更多的服务信息。

  八、节目宣传语:

  瑞丽女孩,美丽人生。

  九、节目风格:

  突出艺术性、生活化、时尚性,在强调低消费、高品质校园生活的同时,以真诚吸引观众。主持人为年轻女性,活泼健谈、时尚前卫、反应灵敏。

  十、关于节目结构与形态:

  节目结构

  《瑞丽女孩》下设三个板块:

  1、《俏佳人》。节目的主打板块,时长20分钟,为观众提供美容美发、服饰搭配、减肥瘦身之类的信息。

  2、《生活帮》。时长10分钟,女大学生大部分都要住校,在日常生活中会遇到各种各样的难题,本栏目为其提供生活服务小窍门。

  3、《她的故事》,时长,30分钟,通过电话、网络报名的方式,让那些想讲述自己故事的女孩子将自己的经历与观众分享。

  节目板块详解:

  1、《俏佳人》——因为女大学生是一个爱美的群体,但她们可能不像职业女性一样有自己的收入,本栏目为她们提供一些便宜又实用的美容美发、服饰搭配、减肥瘦身之类的信息。请一些相关方面很在行的嘉宾,让他们来对观众做演示。

  完成方式:主持人演播室录制,请嘉宾或自己当场演示。

  板块特点:汇集在校女大学生感兴趣的时尚信息,花最少的钱打扮的最漂亮。

  2、《生活帮》——这是一个融创造性、知识性、趣味性与艺术性为一体的板块,为住校的女大学生们提供生活小常识。

  选题范围:物体清洁、急救等小窍门。

  表现形式:演播室录制,主持人演示。

  3、《她的故事》——围绕女大学生们的所思、所想、所关心的主题,从她们生活的点滴入手,透视她们的内心世界,展示她们多姿多彩的生活,为她们提供一个心理倾诉的地方,为她们的学习、生活答疑解惑,为她们的今后发展提供帮助。她们可以在节目中讲述让自己觉得快乐的事情,也可以讲述另她们难过的经历,每期节目一个故事,让主持人通过聊天开导她。

  ●表现形式:先播放视频,将当事人想要讲述的事情通过视频告诉观众(这样可以避免因讲述不清而导致观众不能准确了解事情发展过程的问题),再通过访谈形式具体阐述细节。

  ●完成方式:短片播放与主持人演播室串接。[播放短片+主持人与当事人交流]

  ●题材范围:

  (1)伤心往事类。

  (2)轶闻趣事类。

  ●选题方案列举:

  (1)在大学中找不到上进的感觉,对前途感到迷茫。

  (2)感情困惑。

  (3)自己在学校中充实快乐的生活和创业的成功或者美丽的爱情故事。

  十一、节目风格:

  色彩亮丽、节奏欢快、活泼简约,体现师给年轻女性观众设计的栏目的特点。

  十二、栏目宣传方案

  2、借助社会的特别纪念日推出活动进行栏目宣传,如青年节、情人节、圣诞节等等。

  3、媒介合作:

  1)在总台的.安排下,栏目宣传片在本频道及总台其他各频道、频率、网络刊播。

  2)在公交车身广告、路牌灯箱广告等进行宣传。

  3)与受众关注度高的报刊书籍联合开展宣传活动。

  4、开播前向观众征集选题,吸引社会参与。

  5、工作人员走进各大学开展节目推广活动,通过见面会、座谈会、主题联谊会等形式宣传节目,吸引更多的观众参与到节目中来,并向社会广泛征求意见和建议,

  6、制作印有栏目标识的小纪念物,赠送给积极参与节目的观众。

  7、主持人参加社会公益、公众活动,树立主持人形象。

  8、短信互动、观众参与、幸运抽奖、嘉宾有约,提高受众的参与性。

  十五、节目流程(以一期节目做例)

  1、片头(本栏目宣传片+本期节目预告)

  2、主持人开场语:“嗨,漂亮女孩们,又到了我们这一期的《瑞丽女孩》,准备好成为美丽又知性的女孩子了么了吗?如果准备好了,来,那我们就开始吧。”

  3、《俏佳人》栏目。主持人:“因为翘二郎腿等坏习惯,目前我们多少都存在了骨盆变形的问题,你会发现躺平时,你的左右两边胯骨不是一样平,或者有高低差。现在女生都会手脚冰冷,痛经什么的,都跟骨盆不正有关。现在你该意识到骨盆对我们身体的重要性了吧!今天我们请来一名著名的骨科专家(专家跟观众打招呼),他将会交给我们一套很简单但是很有效的动作,来,我们开始跟他一起做吧。”

  (然后主持人开始跟专家做动作,示范给观众看)

  专家:“好,完成了,现在你不妨对比胯骨周长,就是肚子下面,身体两侧突出来的两个骨头那里,你会觉得不可思议,持续做一个月的话,才会保持这个尺寸。”

  主持人说结语。

  4、进广告,准备下一板块道具。如盆、染上笔印的衣服、水、桌子、酒精等。

  5、《生活帮》栏目。主持人:“大家平时买的一些漂亮衣服,写字时常常会不小心把笔印留在上面,下面我来给大家介绍一种清洗染色衣服的方法。选用浓度不小于75%的医药用酒精,将酒精倒在衣服上自来水笔的划痕上,看,每一道划痕上都要均匀的覆盖上酒精,把衣服上倒了酒精的这一面向上放,尽量不要接触衣服的其它面,否则钢笔或者圆珠笔的印记颜色有可能会染到衣服的其它部分。用准备好了大半盆水的脸盆,接下来将满满两瓶盖的漂白水倒在了清水中,注意一定要是满满两瓶盖才行。捎做搅拌,之后再加少许的洗衣粉,这个量您可以自己掌握。之后也稍做搅拌,让洗衣粉能充分溶于水中。好了,现在将衣服完全浸泡在水里,时间是二十分钟。时间到了,清洗衣服,一点印记也没有了!”(因为是录播,所以不需要等二十分钟,可以直接剪辑到时间到了之后)

  6、进广告,准备下一板块道具。如沙发等。

  5、《她的故事》栏目。主持人:“今天,我们从短信报名的观众中抽出了一位叫***的女孩,她今天带来的是她成功在念书的同时成功创业的故事,下面请大家一起来看一下故事短片。”

  短片播放、当事人上场讲述。

  6、主持人做节目结语。

  7、结束:当红流行歌曲MTV播放。

节目策划 篇4

  节目名称:《天下一家----刘宗勇》

  节目类型:人物访谈

  主持人风格:有亲和力,责任心,对公益事业有热情或有相关工作经验。 受众分析:青年、白领,以及其他有余力或有能力,和一切对公益事业感兴趣的人。

  节目背景:中国公益事业伴随着人们思想水平的提高,而日渐兴盛。近几年来,汶川地震、北京奥运会等又将中国公益事业推向一个高峰。09、10年比尔盖茨和沃伦巴菲特等渐次来华宣传公益,再次将公益事业拉进人们视野。据此,我们创办此栏目,让公众更进一步知道、了解、参与中国公

  民公益事业。

  表现目的:向公众介绍中国公益组织生存现状,呼吁公众参与中国公益事业。 节目口号:你、我、他,天下一家。(暂定)

  节目时长:45分钟

  播出时间:周六下午2:00—2:45

  嘉宾选择:邀请中国有代表性的公益组织负责人,或资深公益活动发起人、参与人等。第一期将邀请爱心联盟创始人刘宗勇先生,做客我们《天下一家》

  机位布局:4机位拍摄

  现场布置:演播室、两个单人沙发(白色),一张桌子(白色)。

  节目流程:

  1、主持人入场(主持人全景)。1

  开场白:各位电视机前的观众朋友们,以及现场的观众朋友们,大家下午好,

  欢迎来到我们这一期的《天下一家》,我是主持人XXX。(主持人全景)观众鼓掌(舞台全景)。

  2、第一个话题:关于个人。8

  主持人:相信大家都听说过 “公益”这个词,但是,不知道电视机前的您,是否真正参与过公益活动。下面先看一个短片(镜头转向大屏幕)。

  播放VCR(嘉宾简短介绍等—4) VCR主要内容:

  刘宗勇,贵州遵义余庆人,1981年生。爱心联盟发起人。1999年,刚从山东齐鲁音乐学校辍学只有初中文凭的他,只身前往浙江温州打工,先后在皮鞋厂、服装厂、广告公司等民营企业做过普工、学徒,后因文学作品受到赏识进入企业做报刊编辑。从280元一月的普通工人到职业撰稿人,他在温州树立了一个典型的文学青年形象,并于20xx年开始在网络写博客,其20xx年在腾讯开博后人气飙升,单篇文章点击近百万,博客点击率超过三千万。他的作品以乡土为特色,文风独特,被称为是“80后乡土文学代表”。

  代表作有《城市过客》《煤油灯》《天水河的眼泪》等,著有乡土长篇文学《高原一 声雷》,网络长篇小说《灵魂在线》,纪实长篇文学《传销那些事儿》,武侠长篇小说《情奴伤心剑》(前、正传)、《无名楼》、《孔雀铃》、《奇女豪侠传》,散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

  家庭简介。

  主持人:(镜头,主持人全景)看完之后,想必大家都已经知道,我们今天的嘉宾是谁了吧?对了,他就是“爱心联盟”创始人刘宗勇先生。下面欢迎刘先生的到来,热烈欢迎!(镜头转向大屏幕)

  嘉宾出场(特写)

  问题设计:

  a. 小时候经历,对自己之后的影响?

  b.为什么要辍学,之后怎么转向文学创作,期间经历?

  c. 从什么时候开始发表作品,迄今发表了多少,最满意的是什么,为什么?

  3、第二个话题:关于爱心联盟。14

  播放VCR(爱心联盟成立过程) 20xx年,他开始在网络中帮助弱势群体,替打工仔、投资商、学生等人群维权,进行物质和精神上的帮扶,并在贫困山区开展助学活动。20xx年发起爱心联盟,把网络公益带动到现实中,倡议“人人公益”,发动爱心网友资助贫困山区的失学儿童、贫困学生、疾病学生。

  为白血病孩子寻找医生,为贫困学生寻找资助对象,为被坑骗而倾家荡产的商人寻找法律援助??他成为龙头企业的眼中钉,成为弱势群体的保护神。他只有一条原则:帮助需要帮助的人。

  他不帮助受难的人成为明星,不帮助受难的人有敛财的机会,他遵守网络道德,一但发现被帮助的人利益熏心,一但发现被帮助的人已经有了正常人的生活,就会撤销帮助,把现有的资源用到更需要帮助的人身上。

  问题设计:

  a.什么时候开始接触公益活动,什么契机?

  b.为什么要成立爱心联盟,组织机构和职能?

  c.和谁一起组织活动,谁提出的,有什么背景?

  d.成立过程中遇到了那些曲折,如何解决的?

  e.活动方向是怎么确定的,为什么?

  f.放弃原来的职业生涯,全身心参与公益事业,怎么忍心放弃?经过了怎

  样的思想斗争?有没有什么风言风语?是什么促使你这么做的?

  4、第三个话题:爱心联盟的运作。10

  播放VCR(爱心联盟的活动镜头,一些受助人的采访镜头)

  20xx年1月1日,贵州省余庆龙溪中学的全体师生迎来了一批尊贵的客人,他们就是通过互联网了解龙溪贫困儿童状况并予以资助的爱心网友。此次以“走进大山看孩子”为主题的活动是由网络爱心助学联盟的40多位网友共同发起的,目的就是看望他们所资助的贫困学生,并希望通过这样的活动吸引更多的爱心人士加入到助学帮困的行列中来。

  当天中午,当这群来自北京、上海、广东、黑龙江等地的爱心网友的身影出现在龙溪中学校园内时,早已等候多时的全校师生们用最热烈的掌声向远道而来的客人们送上了最崇高的敬意。作为从龙溪中学走出的一名网络文学青年,此次活动的发起者刘宗勇来到了活动现场,团县委副书记为刘宗勇颁发了“春晖使者”的聘书,希望他们继续关注和支持家乡教育事业。

  活动中,刘宗勇代表一行的40多名网友上台发言,鼓励处于困境中的孩子们要乐观向上,好好学习,同时还代表网友们向71名贫困中小学生赠送了大家捐赠的书籍、文具、衣服等价值6万余元的新年礼物和1万元捐款。在随后的环节中,网友还与孩子们做起了互动小游戏拉近了与孩子们的距离,活动现场洋溢着浓浓的暖意。

  接下来的两天中,网友们克服天气寒冷和交通不便的困难,分别前往位于该镇芝州、平场等村的困难学生家中,实地了解他们的生活状况。9岁的刘乐是一名贫困家庭的孩子,母亲是一名精神病患者,父亲早逝,目前与年迈的外公生活在一起。网友们了解刘乐家中这一情况后,随即表示要对她进行长期资助,直到大学。在芝州村大堰组赵粒汕家中,网友们详细询问了她家的生活情况,当得知她自幼失去父母,是在舅舅家长大时,来自深圳的一名网友当即表示,如果家长同意,可以将赵粒汕接到深圳就读。

  据了解,通过此次活动,“网友爱心联盟”数十名网友与龙溪镇50名贫困生结成了“一对一”帮扶对子,每年每名贫困学生将得到网友1000元的资助以完成中学学业,对于成绩优异,考入大学的,爱心网友们还会继续予以支持。

  问题设计:

  a. 如何确定帮助对象?

  b.如何考察,决定取消对某个人的帮扶?

  c. 资金来源等

  d.日常活动,主要活动区域?

  e. 活动中遇到的主要问题有哪些,如何解决的?

  f. 累吗,有没有人打退堂鼓?

  g.有没有和其他机构合作?目的是什么?

  5、互动环节。3

  6、第四个话题:展望爱心联盟未来。8

  播放VCR(国内一些公益组织的发展现状。成就,及面临的问题)

  壹基金风波:

  刘宗勇博客文章:

  问题设计:

  a、这么长时间以来,支撑着你们前行的动力是什么?

  b、长时间困扰爱心联盟的是什么问题?

  c、中国各民间组织共同的问题是什么?资金?体制?人力资源?

  d、准备做多久?如果放弃,你认为原因可能是什么?

  e、你之后,希望后继者保持爱心联盟的什么优点,放弃什么缺点?

节目策划 篇5

  一、栏目名称:

  《青春无悔》

  二、前言:

  随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前,他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。

  还有北大的才子在读完了四年的大学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。

  面对这些我们可以看出,机会不是都给了那些有钱有势的人,而是给了那些把 握住机会的孩子,使他们可以在泥沙俱下的时代,大潮中站稳了脚跟

  三.栏目定位:

  青春无悔,努力追寻!

  四、受众分析:

  《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生,提出当代大学生是愿意做啃老一族,还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗,创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己,让他们深深的体会到只有努力才有收获

  五、嘉宾要求

  1)嘉宾:北师大院长,心理学家

  2)观众:在校大学生及父母

  六、主持人要求

  1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新自然,使人有亲切感。

  2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。

  3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答

  七、栏目内容

  1)《青春无悔》栏目播出时间:每周六19:30——20:00 ,该栏目复播时间为每周日9:30——10:00

  2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,有现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。

  3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

  4)播出内容:

  从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆,说出他们自己内心的感受。

  八、栏目特点(优势)

  1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

  2.嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色

  3.节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者

  九、推介渠道

  通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音

  十、具体拍摄制作

  (一)、运作模式:

  制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。

  围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。

  (二)、建立电视栏目视觉识别系统

  1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花,以栏目标志为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视栏目字样,音乐要浓缩频道个性

  2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。

  (三)、人员设置

  主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用 编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。

  摄像(两名):外景拍摄、访谈现场拍摄

  编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装

  制片人(一名):对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高

  灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给。

  化妆师(一名): 负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装,补妆。

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