中学“学科选修班”办班方案
中学“学科选修班”办班方案1
为进一步推进课程改革，适应高考的改革的需要，满足学生多元化课程选修的需求，帮助学生及早做好学业规划，本着自主性、选择性、实验性、示范性原则，我校面向高一新生，继续举办“学科选修班”，两理一文,共168人。
办班宗旨
创新育人模式，实施英才工程。坚持全面发展，促进个性发展；立足常规教学，丰富课程选择；为数理见长的学生、人文优秀的学生、参加自主招生的学生搭建平台，创造条件，为一流高校输送一流人才。
办班特色
高起点，高标准，严要求，严管理，开发精品课程，呈现精致教学，通过多种途径，为学生提供更加合适的教育。以学定教，向学有余力、学有特长的学生推出“菜单式”课程，培养学生的'创新思维和实践能力；因材施教，向参加奥赛训练、人文提高和自主招生的学生提供“个性化”教学，促进高中升学和高校招生的有效衔接；激发潜能，组建语、数、理、化、生、信息、政、史等若干兴趣小组，开展“专题性”培训，实现学生个性特长的充分发展。
师资配备
学科选修班的相关学科老师，由学校从教学能力突出、教学方法灵活、教学责任心强、能胜任相关学科竞赛辅导、教学成绩显着的优秀中青年教师中选拔；班主任由管理经验丰富、教育成绩突出的中青年教师担任。
入班程序
1、学生自愿网上报名。高一新生在确认被录取到安六一中后即可登录安六一中校园网进行网上报名。学生报名时，理科选修班和人文选修班限报一个。报名截止时间：20xx年8月14日下午5:00。
2、录取到安六一中的各县区中考总成绩前3名的学生可以在自愿报名后直接入班；其余学生从自愿报名的高一新生中择优选拔。
3、报理科选修班，从自愿报名的学生中，按语文、数学、物理、化学四科中考总成绩择优选拔，选拔人数包括各县区中考总成绩前3名学生在内为112人，平行分班，每班56人。
4、报人文选修班，从自愿报名的学生中，按语文、数学、政治、历史四科中考总成绩择优选拔，选拔人数包括各县区中考总成绩前3名学生在内共56人。
激励措施
学校对品学兼优、表现突出的学生给予表彰奖励。学校对录取到我校的各县区中考总成绩前3名的学生发放“新生奖学金”，奖学金分别为5000元、4000元、3000元；另外，学校还设立学科竞赛奖，每学年度评选综合考评奖和学习进步奖。针对家庭经济困难的同学，学校设有包括国家助学金在内的多种助学方式。
其他
本办班方案解释权属安六一中教务处、教科室、校办室。
中学“学科选修班”办班方案2
为进一步推进课程改革，适应高考的改革的需要，满足学生多元化课程选修的需求，本着自主性、选择性、实验性、示范性原则，20xx年我校面向高一新生，继续举办“学科选修班”，两理一文，共180人。
办班宗旨
创新育人模式，实施英才工程。坚持全面发展，促进个性发展；立足常规教学，丰富课程选择；为数理见长的学生、人文优秀的学生、参加自主招生的学生搭建平台，创造条件，为一流高校输送一流人才。
办班特色
高起点，高标准，严要求，严管理，开发精品课程，呈现精致教学，通过多种途径，为学生提供更加合适的教育。以学定教，向学有余力、学有特长的学生推出“菜单式”课程，培养学生的创新思维和实践能力；因材施教，向参加奥赛训练、人文提高和自主招生的学生提供“个性化”教学，促进高中升学和高校招生的有效衔接；激发潜能，组建语、数、理、化、生、信息、政、史等若干兴趣小组，开展“专题性”培训，实现学生个性特长的充分发展。
师资配备
学科选修班的相关学科老师，由学校从教学能力突出、教学方法灵活、教学责任心强、教学成绩显着的优秀中青年教师中选拔；班主任由管理经验丰富、教育成绩突出的中青年教师担任。
入班程序
1、学生自愿网上报名。高一新生在确认被录取到z一中后即可登录z一中校园网进行网上报名。学生报名时，理科选修班和人文选修班限报一个。报名截止时间：20xx年8月18日下午5:00。
2、录取到z一中的各县区中考总成绩前3名的学生可以在自愿报名后直接入班；其余学生从自愿报名的高一新生中择优选拔。
3、报理科选修班，从自愿报名的学生中，按语文、数学、物理、化学四科中考总成绩择优选拔，选拔人数包括各县区中考总成绩前3名学生在内为120人，平行分班，每班60人。
4、报人文选修班，从自愿报名的学生中，按语文、数学、政治、历史四科中考总成绩择优选拔，选拔人数包括各县区中考总成绩前3名学生在内为60人。
激励措施
学校对品学兼优、表现突出的学生给予表彰奖励。学校对录取到我校的各县区中考总成绩前3名的学生发放“新生奖学金”，奖学金分别为5000元、4000元、3000元。
其他
本办班方案解释权属z一中教务处、教科室、校办室。
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