小品策划

时间:2021-05-07 16:39:42 策划 我要投稿

小品策划集合7篇

小品策划 篇1

  简介:小品以汶川大地震为时代背景,通过物资发送、押运这条主线,用紧、急开篇,讲述保管员在押运途中的喜、哀、乐,并穿插战士小付对家乡的特殊感情,用“庄严的军礼”结尾。主题思想升华到“做好本职就是做好一切”。

小品策划集合7篇

  时间:20xx年6月

  地点:库区站台

  人物:

  A、B、C、D、E.

  (音乐起)

  A:“嘟······”(紧急集合哨)全队集合!

  A:小宗

  B:到

  A:你负责现场的装车工作,合理的运用好每一点空间,争取在第一时间内,运送我们最多的物资。

  B:是!

  A:小许

  C:到!

  A:你负责物资的出库工作,点清物资总件数,认真核对,记住!不准出现任何差错。

  C:是!

  A:小孙

  D:到!

  A:小付

  E:到!

  A:你们负责叉车运输!保障物资安全的同时,抓紧每一分每一秒的时间。

  DE:是!

  A:其余人员负责搬运,展开作业!

  (全体立正、迅速解散。从舞台两边撤)

  BC从舞台左侧抬箱上场DE从舞台右侧上场A督导指挥

  A:慢点,注意这里。好的。

  小心!好,好!抓紧时间。车皮在十分钟之内发出,抓紧时间!

  (舞台道具放置好后,依次报告)

  B:报告,装车完毕!

  C:报告,物资出库核对,一切正常!

  DE:报告,叉车运输过程中一切正常!

  A:好!准备个人装备,五分钟后发车!

  BCDE:是!

  (全体下场,拿好装备迅速回场)

  吹哨全员上场

  A:同志们这次任务的重要性我就不多说了,党支部派送你们几人押运救灾物资,路上保证安全的同时,也要注意自身的安全,务必把装备物资在最短的时间内安全抵达目的地。小宗,你负责处理途中的所有事情,坚持每日汇报制度。

  BCDE:是!(敬礼)

  A:登车!

  (A 给众人回礼后退到舞台后方)

  (舞台场景切换到押运途中)

  (在经历了紧急发出的任务后,众人得到短时间的休整,于是押运车厢内出现一片安详的景象)

  C:班长!终于可以轻松一下了,这么多天把我累坏了,我这小蛮腰哦,都不知道直起来是什么滋味了。

  (众人听到西考的话语后,目光投向他)

  C:你们别这样的看我啊,又怎么了?我没说错话啊。

  D:就数你累?那我们呢,全队的战友不都是这么干的吗?比起那些在救灾现场的战友们,我们干这点活算什么?

  B:就是!你哪有那么多的牢骚要发,你不是挺积极的吗?一心要为灾区的同胞们做点事情,就这点苦受不了?

  C:班长!绝对的冤枉我,我只是随口说说,我可没那意思,我对天发誓,天地良心、日月为证。

  B:行了!越说还越上瘾了!(宗举手伸向小许,打在小许的背上)

  C:班长!别!别!

  B:蚊子!别怕!危机已经解除!呵呵!

  (众人大笑)

  B:哎!同志们,我说句话,咱们这次的任务大家都知道了,来的时候队领导也都做了交待,重要性我就不多讲了,记住一定要保证物资的安全,晚上火车停下的时候一定要做好安全警戒,不可掉以轻心。小孙你和我一班岗,小徐和小付你们一班,晚上执勤时蚊子多,涂点风油精!

  CDE:明白了!

  D:班长!这会火车没停,咱们打会牌呗!搞点娱乐活动,解解闷!

  C:对!班长咱们就玩会!谁输了往脸上贴纸条!怎么样?同意的举手!

  B:你们看我干嘛?我脸上有花?小付的意见呢。

  E:班长们想玩就玩会吧,我去给你们放哨。

  (说完走到一边做了下来)

  D:班长,小付怎么了,从上车到现在一句话都没有讲,不会有什么事情吧!

  B:他这几天一直没和家里取得联系,这次押运又正好经过他家。唉!都怪这场地震啊!西考晚上你们站岗的时候多和他聊聊。

  C:没问题!解开心里的锁这事我最拿手!

  B:行了!你什么时候能把吹牛的臭毛病改掉就十全十美了。你们俩先玩着,我去看看。

  (宗走向小付)(小孙和西考玩起了扑克牌,转眼间西考的脸上贴满了纸条)

  B:小付!一个人坐在这。

  E:哎!班长你们不是在玩牌吗?

  B:不跟他俩玩,这俩人牌德不好,打牌就跟打架似的,没意思。到这来陪陪你!

  E:嗯!(小付往旁边挪挪身子,宗在旁边坐了下来。)

  B:还没有和家里联系上?

  E:没有,这两天电话一直打不通,也不知道家里怎么样了。

  B:嗯!你先别急,在等两天。家里会和你联系的。

  E:但愿吧!这两天电视上也一直在播送新闻,家里面好多房子都倒了!不知道爸妈现在怎么样?

  B:对了,小付!咱们押运的路线好像经过你们家乡。

  E:嗯!

  B:到里面和大家一起玩会吧,就当解解闷!

  (宗拉起小付向小孙和西考走去)

  B:这么热闹!呦!西考!这才多会的功夫就收获这么多!不错,继续努力。

  C:唉!没办法,只因高手遇见高手,难免有一方会损失惨重啊!班长以后谁在说小孙不会玩牌,我第一个不同意。

  (众人大笑)(宗和小付找了位子坐了下来)

  B:加我们两个在玩会?

  C:不玩了,没意思!今天实在是倒霉,改天我一定赢你们。

  (说完朝小付的方向挪了挪)

  (众人一笑而过)

  C:小付,过来!哥给你变个魔术怎么样,替你解解闷。(边说边站起来吆喝)各位亲爱的战友们,世界顶级魔术大师西考老师友情为小付做专场演出,在场的、不在场的,为能领略到顶级魔术大师的精彩表演,不要吝啬你们的掌声(边吆喝边从口袋中掏出一张纸)战友们看好了我手中的这张纸,(向众人展示了一下)当我把这张普通的纸卷起来在展开后,你们猜一下我会变出什么?小付!你猜一下,哥能给你变出什么?

  (小付摇摇头,表示不知道的样子)

  C:班长你来猜猜。

  B:猜不出,难不成你还能变只烤鸡出来?哥儿几个这几天老吃方便面,也想换换口味。

  D:我说大考,也不指望你能变出什么美味,这几天喝矿泉水喝的我难受,你就给兄弟来杯开水吧!

  C:呵呵!你们的要求统统满足!看好了,我要展开这张纸喽!(西考慢慢的展开手里的卷起来的纸)同志们,惊喜往往在一瞬之间。看!同志们,原来的一张纸变成了现在的两张纸!谢谢,世界顶级魔术大师专场演出到此结束!(BDE抱肚狂笑,起来追赶着西考)

  D:我们的烤鸡、开水呢?赶快兑现你的承诺!

  C:别急!等回到部队统统兑现!

  E:班长!快看,到我们家乡了(小付在见到自己的家乡时显得异常的兴奋)

  (众人朝小付手指的方向望去,一排排断裂倒塌的废墟上,失去家园的人们正在忙碌)

  E:爸!妈!(小付高兴的喊了起来)班长我的爸妈他们在那里!

  B:来!我们一起帮小付喊!爸!妈!

  E:爸!妈!你们说什么?我听不见!

  (小付焦急的来回走动)

  E:爸!妈!我听到了,知道你们现在一切很好我就高兴了,我一定在部队好好工作,你们放心吧!我会的!

  (小付向着家乡父母的方向行了一个庄严的军礼)

  (众人举手敬礼,下场)

小品策划 篇2

  前言

  相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它形成于清代末期,至今已有一百多年的历史。相声是具有喜剧色彩的说唱艺术,笑声是相声的灵魂。相声以幽默对答,滑稽表演引起观众发笑,相声的语言及表演、情节的安排,要做到既在情理之中,又在意料之外,以达到喜剧效果。

  小品是形成于二十几年之前,脱胎于舞台戏剧表演,吸收了大量相声元素的综合体。小品的关键便是这个“小”字!在短时间内制造更多的戏剧冲突和笑料,表现的是凡人小事,讽刺的是市井无赖。这样才能让观众笑得有共鸣、笑得会心。并且能在欢笑中观得人生百态,感悟人生真谛,提高自身修养。如今社会生活节奏快,人们的生活压力大,所以我们需要一些快乐的事情来舒缓自己的神经,然而生活中搞笑的事情太少了,所以我们需要通过相声小品这种艺术形式来学习一些幽默的技巧,从中得到乐趣,明白道理,同时我们还可以从中看到一些社会现象,从而引起我们的反思,进而改正,最终使我们的生活更加和谐美好。

  活动背景

  相声、小品作为我国民间传统艺术的表现形式,拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。小品深受大学生喜爱,形式自由,小剧情能反映大问题。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化,传承“青春与激情,创意与创新”的精神,反映我校同学的积极向上的精神面貌,我漫语演艺社决定举办“相声小品原创剧本征集大赛”。

  一、活动主旨:

  喜迎十八大,弘扬优秀传统文化,培育时代民族精神,丰富校园文化生活,提高师生文艺素质。繁荣高校相声,小品艺术,鼓励校园原创剧目,提高大学生创作意识,普及高雅艺术。

  二、活动基本信息:

  (一)、活动名称:首届原创相声小品剧本征集大赛

  (二)、活动对象:黄淮学院全体学生

  (三)、活动内容:本次大赛活动内容以相声,小品为主,剧本内容以校园题材为主,反映当代大学生的生活状态,体现其积极健康的精神面貌,以反映一些感人回味的背后。

  (四)、报名方式:通告内容方式

  (五)、活动时间:XX年xx月xx日---XX年xx月xx日

  三、活动流程:

  (一)、前期宣传:由漫语演艺社会员做前期宣传

  (二)、全校收稿:指定地点及方式进行全校收稿,交稿截止日期位:XX年xx月xx日至xx月xx日。

  (三)、组织评搞:邀请学校黄淮学院音乐表演系老师、赞助商主要负责人、漫语演艺社相关负责人对稿件进行评选,评选时间为:XX年xx月xx日至xx月xx日。

  (四)、宣布评选结果及颁奖

  (五)、对好的剧本排出来进行汇报演出

  四、奖项设置:

  评选出一等奖(1名),二等奖(2名),三等奖(3名),最佳题材奖(1名),最佳新意奖(1名),优秀奖若干。

  一等奖:证书+奖品

  二等奖:证书+奖品

  三等奖:证书+奖品

  优秀奖:证书

  最佳题材奖:证书+奖品

  最佳新意奖:证书+奖品

  五、活动意义:

  相声、小品作为我国明间传统艺术的表现形式,拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。小品深受大学生喜爱,形式自由,小剧情能反映大问题。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化,传承“青春与激情,创意与创新”的精神,反映我校同学的积极向上的精神面貌,决定举办相声小品原创剧本征集大赛。

小品策划 篇3

  活动引言:

  风风雨雨90年,伟大的中国共产党迎来了90岁生日,我们在党的关怀下成长,我们将以青春的活力为党献上丰厚的寿礼!

  一、活动名称

  话剧小品大赛

  二、活动的目的意义

  培养同学们拥护党、关爱党的忠心;丰富大学校园生活

  三、活动主题

  五月的`鲜花跟党走;喜迎建党90周年

  四、活动单位

  策划主办单位:建工系心理部

  赞助单位:

  五、活动进行阶段

  时间安排:5月10号之前交剧本;

  5月16号彩排;

  5月20号系选拔赛;

  5月27日院级决赛。

  流程:

  (一)前期准备与宣传(5月10之前)

  1、在学校内部进行第一期的宣传(主要形式:海报、博客公告、广播站)

  2、动员各班心理委员积极组织参加

  (二)初赛宣传(5月15日)

  出海报进行第二期宣传,宣传包括比赛时间、地点、介绍本次比赛的情况,并邀请同学们观看初赛节目。

  (四)初赛

  时间:5月16日

  比赛场地:1318多媒体教室

  评委:建工系老师、心理部代表、主席团代表等。

  评分方式:评委根据演员的表现(演员的精神风貌、作品的艺术效果、剧本的意义等)进行打分。每项10分。(详细的计分规则另行写出)

  备注:1.比赛之前,抽签决定出场顺序。

  2.表演完之后,评委当即亮出分数。

  3.节目之间有主持人对下一个作品进行简短介绍。

  4.可根据作品的数目,适当调整初赛的场数。

  (四)公布初赛成绩

  比赛结束后的第二天,进行比赛结果公布,并通知进入复赛的作品负责人。

  (五)决赛作品指导阶段: 5月17日至5月19日

  邀请系里老师对进入复赛的剧本及作品进行指导。

  (六)决赛:(系赛)

  时间:5月20日

  地点:大礼堂

  评委:建工系老师、专家老师、心理辅导员、学生会代表等

  评分方式和流程与初赛一致;

  (院赛)

  5月27日、学院新区

  ( 七 )、活动后期阶段

  (一)制作大型的宣传展板,对本次活动进行成果展示。并向校报投稿。此外还把活动相关内容上传学校网站。

  (二)召开内部会议,总结本次活动的得失,上报学工部,并进行备案。

  六、通知模板如下:

  通知

  为迎接建党90周年,建筑工程系心理部将举办以“五月鲜花跟党走”为主题的话剧小品大赛。望各班能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下:定于5月10日收话剧小品剧本、16日进行初赛选拔。

  建筑工程系心理部

  xx年5月4日

  附:话剧小品大赛评分标准

  1、主题(4分)

  ①主题围绕五月鲜花跟党走,反映党建工作、学生生活(0~3分)

  ②节目具有创意;(0~0.5分)

  ③原创或改编的作品将酌情加分;(0~0.5分)

  2、节目编排(1.5分)

  ①节目编排合理,演出情节跌宕起伏,矛盾冲突明显;(0~0.5分)

  ②演员服装、道具、舞美和谐;(0~0.5分)

  ③比赛时间严格控制在8分钟左右,否则将酌情扣分,具体标准为:超出或少于规定时间者每分钟扣0.1分(0~0.5分)

  3、表演技巧(4分)

  a演员举止大方,表演自然;(0~1分)

  b表情:丰富自然(0~1分)

  c语言:简洁,明了,清晰,标准(0~1分)

  d动作:到位得体,舒畅(0~1分)

  4、其它(0.5分)

  观众反应:(0~0.5分) 话剧小品大赛总结

  1、 在本次活动中,心理部不但顺利的完成系里话剧小品节目选拔,还变换比赛形式,在周五晚上、大礼堂内为全院学生献上一场成功、精彩的“小品大赛”晚会,晚会受到老师、学生的一致好评。

  2、 在这次比赛中同学们都有着极高的热情,加深了对党的感情,更加地拥护党的事业。

  3、 比赛为很多平时没登过舞台的学生提过了表演舞台,不仅丰富了大学生校园文化生活,还培养了部分学生乐观、勇敢、积极、健康的心理。

  附:晚会安排

  一、活动目的: 通过这次小品大赛使同学们更加深刻的了解中国共产 党的诞生,也丰富了同学们的课余生活,增加同学们对活动的激情,从而激发他们的活力,使同学们对大学生活更加充满希望,都能成为一名有活力,有激情,并且德智体全面发展的大学生。

  二、活动主题: 建党90周年 五月的鲜花跟党走

  三、活动时间: xx年5月20日星期五

  四、活动地点: 礼堂

  五、主办单位: 建工系心理部

  六、协办单位: 建工系团总支学生会

  七、活动相关事宜:

  1.参赛班级及节目:

  造价1001《新大话西游》、《魔鬼家教》

  造价1002《归队之前》、

  装饰1001《三句半》、

  装饰1002《五月的鲜花》、

  装饰1004《应聘》。

  2.活动细则: (1)比赛组委会将邀请专业人士及相关优秀教师进行评比;

  (2)活动期间将加入其它节目

  3、评分规则:

  按策划评分标准

  4、注意事项:

  (1)满分为10分

  (2)每组表演结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计

  (3)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最后得分将在下一组选手比赛结束后公布

  (4)短剧内容:选题广泛,内容健康,积极向上即可

  5、主持人:(待定)

  八、活动流程:

  1、主持人介绍到场领导

  2、建工系 致开幕词

  3、建党90周年小品大赛开始

  4、比赛结束由评委给予点评

  5、主持人宣布获奖名单

  6、比赛结束

小品策划 篇4

  一、活动主题

  说出我们的故事,歌唱我们的青春

  二、活动背景

  “新的学年,新的生活,千里求学,四海相聚,大学是一个五彩缤纷的大家庭,而四人同居的寝室更是我们心灵的港湾,在我们背上行囊远离家人的呵护的时候,寝室提供了我们舒适、整洁的生活、学习环境,独特的寝室文化更能让我们的学习、工作更加高效,让我们的大学生活变得更加有滋有味。

  三、活动意义

  社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。

  四、活动目标

  本次活动用小品演绎精彩大学宿舍生活,大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延,是大学生展示美好大学生的极好舞台,更将为每个在校大学生融入大学这个大家庭提供指导。

  五、主办单位

  南昌航空大学校团委

  六、承办单位

  南昌航空大学海军学院学生会

  七、协办单位

  南昌航空大学“青春动力精英协会”

  八、活动时间、地点

  初赛:20xx年5月9日之前,各学院自行组织

  复赛:20xx年5月18日,南昌航空大学大学生活动中心小舞厅

  决赛:20xx年5月28日,南昌航空大学大学生活动中心大礼堂

  九、报名方式

  各学院在20xx年5月9日之前,将在各自学院选拔的参赛队伍的参赛信息表填好用邮件发至hjxylwh@163.com 或在截止日5月9号xx:00-22:00交到海军学院侧面的“两委会”办公室

  十、活动流程

  (一)赛前准备阶段

  向校团委上交本次赛事策划书,确定活动举办具体时间;进行前期活动准备,向各学院送达活动通知,租借好赛事场地,做好前期宣传工作(制作横幅、喷绘、海报等),。

  (二)赛事开展阶段

  1、初赛 5月9日前

  由各个学院相关部门对本院的报名选手节目进行

  选拔,然后将所选节目于5月9日18:00前报至本节目组,所报节目全部进行复赛,其中小品节目4—xx人,(鼓励寝室组合)。

  形式:各学院视情况自行组织

  地点:各自学院

  2、复赛 5月18日 19:00

  将各各学院复赛的选手分组,并请专业老师做评

  委,评选出决赛的选手名单,统一安排决赛的事项。(首先各参赛队分别进行抽签,决定出场顺序。之后在小舞厅进行比赛。各确定六个参赛队晋级。)

  形式:a)参赛小品自带道具,按到场顺序现场演出,由

  各评委打分,最后决出六强晋级决赛

  (说明:凡参加复赛的务必参加决赛颁奖。)

  地点:小品大学生活动中心小舞厅、室歌多功能厅

  3、决赛5月28日19:00

  决赛将在大学生活动中心进行,由到场评委及观众评出最佳节目并进行本次大赛的各奖项颁奖。

  形式:小品参赛队自备道具,按时到场

  地点:大学生活动中心礼堂

  (三)赛后阶段

  1、由活动相关部门打扫好赛场卫生,办好租借归

  还手续

  2、对本次活动进行总结 (四)可行性分析

  1、可行性分析:其一,本次活动在“寝室文化节”期间举行,拥有良好的活动氛围,活动时间定在周日晚考虑到了嘉宾和观众的时间安排;其二,活动分两步进行,先在各学院选拔,再进行全校的比赛,即调动了学院之间的相互竞争的积极性,也让每选手有充分的展示自我、锻炼自我的舞台;

  其三,本次活动需要学院“两委会”全体成员的积极参与和配合,为各部门的交叉锻炼,团体协作提供难得机会。

  2、不可行性分析:其一,可能邀请的嘉宾会有临时安排;其二,观众和选手也可能有课程等临时安排;其三,舞台的硬件设备可能出现故障,而中止比赛进行;最后,各学院可能对此次活动不够重视甚至忘记。

  3、紧急情况解决方案:其一,在送出邀请函后,安排人员在赛事进行前一天核实嘉宾的出场情况;其二,安排专人负责参赛选手的签到调剂工作,是决赛能按计划进行;其三,对每一项工作,在安排完成时在时间的范围内给予适当的时间提前量,以防意外,在报名截止日三天之前安排人联系各学院,了解参赛准备情况。

  十、活动要求

  1、各学院务必于报名截止时间之前将报名信息交到活动节目组,逾期无正当理由不交者视为自动弃权

  2、各工作负责小组务必于规定时间内按质按量完成所交给的工作,是活动能顺利进行

  3、赛事过程参赛人员需遵守规则,配合工作人员公平公开的参赛,故意扰乱或妨碍赛事进行的取消比赛资格

  十一、奖项设置

  本次小品、室歌大赛奖项设置为:

  节目:一等奖一名(奖金xx0元或等值奖品)。

  二等奖两名(奖金50元或等值奖品)。

  三等奖三名(奖金30元或等值奖品)。

小品策划 篇5

  一、活动名称:

  特殊教育学院小品大赛

  二、活动主题:

  以信念铸青春之剑,用梦想培希望之花

  三、活动目的:

  1、展现大学生的艺术教育和人文素养的重要性,弘扬中华民族的优秀传统文化;

  2、展现大学生的创造性和创新性,充分发挥大学生的创新性与创造性;

  3、丰富传统小品的内涵,融入时代特征;

  4、响应大学生艺术节的号召,展现大学生丰富的课余生活;

  5、增强同学之间的凝聚力、团结力量以及竞争意识。

  四、主办单位:

  xx师范学院特殊教育学院分团委

  五、活动时间:

  20xx年3月17日

  六、活动地点:

  行知楼225

  七、活动参与对象:

  特殊教育学院大一、大二学生

  八、活动形式:

  1、具有创新性,与主题相切合的小品

  2、每个小品时间控制在8分钟以内,所有参赛团队登台表演,由评委打分,最终由各个学院推选一个进入决赛的节目;

  3、赛前抽签决定节目出场顺序,评委打分,最终由分数高低决定一等奖、二等奖、三等奖。

  九、比赛流程:

  1.赛前抽签

  2.开场秀

  3.主持人介绍评委与出席嘉宾

  4.主持人介绍评分规则以及参赛规则

  5.按照抽签的先后顺序进行比赛

  6.比较统计各节目最后得分

  7.主持人宣布此次比赛的得奖情况(一等奖、二等奖、三等奖)(注意宣布顺序)

  8.颁奖仪式以及嘉宾与参赛者合影留念

  9.组织评委、嘉宾及观众有序退场,安排人员(分团委干事)对会场进行打扫。

  十、奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  十一、选手须知:

  1、请各参赛节目务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,参赛节目所需道具与服装由参赛选手自行携带;

  2、各参赛节目遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与分团委办公室联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  3、参赛人员应遵守比赛规则,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  4、在参赛节目在表演时,其它人员应注意会场纪律,不得高声喧哗、喝倒彩,否则将视其情节轻重进行扣分。

  5、所有人员必须服从裁判判罚。

  6、参赛人员须积极配合相关部门工作,保证比赛有序进行。

  十二、评比规则:

  1.小品主题是否突出,具有特色型与创新性;小品是否符合积极向上的价值观,具有较强的创新性和学院特色型;

  2.小品语言是否得体,演员表现是否大方到位、表情自然、动作恰当、口齿清晰;

  3.小品具有原创性,可以搞笑或煽情,内容健康,情节衔接得当;

小品策划 篇6

  一、活动目的:

  为了丰富校园艺术文化生活,推广校园文化的创新发展,响应和落实教育科学学院第十八届科技文化艺术节,秉承“创新、创意、创造”的活动主题,特举办“小品大赛”并借以达到调动全院同学对语言的热情,从而营造语言类节目艺术氛围。通过表演加强人与人之间的交流、互动,增进彼此间的了解和友谊,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。

  二、活动主题:演绎青春 品味校园生活

  三、活动初赛时间:20xx年11月30日(暂定)决赛时间:20xx年12月 5 日

  四、活动初赛地点:文科楼B栋大厅 (暂定)决赛地点:荣茂楼大厅

  五、参赛要求:

  1、每班选送至少选送1支队伍参大赛,也可跨专业自由组队,团队人数不限。每个节目的演出时间控制在8—12分钟,超时作品反扣分。

  2、每支参赛队选出一名负责人,负责以后的作品的排练工作。

  3、作品内容积极健康,尽量贴近主题,以此来体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  4、作品题材以当代大学生的学习、生活、情感为主线,参赛作品鼓励原创,模仿亦可。

  5、作品反映出当代大学生对艺术的热情和造诣,并鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  6、各班于11月22日将报名表交到秘书部的抽屉(注明:各参赛队伍负责人联系电话)

  7、以抽签的形式来决定演出顺序。并于11月23日12点到本院学生科抽签,请各参赛队伍负责人准时参加。

  六、具体工作安排:

  (一)、赛前准备阶段

  1、场地申请,提前两星期递交申请表,确保场地无误。

  2、召集各班团支书开会,传达此次活动的具体事项,让团支书做好传达工作,并动员同学们积极参加。

  3、制作节目单、最终统分、评分条、评分表、评委牌等准备工作。

  4、联系外联部,做好活动赞助商的联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。

  5、请绿风记者团报道,帮助宣传。

  6、请院摄影团拍照。

  (二)、比赛落实阶段

  1、现场布置人员提前到位,保证有充裕的时间布置场地。主要有场地物品的摆放和装饰,检查音响设备、话筒、灯光等是否正常,评委席桌椅和各班级场地的划分安排,评委桌上水、评分表格、笔等用具的准备和摆放工作等。

  2、相应工作人员要提前三十分钟对各班级参赛队伍进行点名,确保参赛人员准时到达比赛现场,以及比赛紧凑、衔接有序。

  3、工作人员要做好计分、统分工作,及时把得分结果交由主持人现场公布。

  4、做好赛前、赛后会场清理及赛后相关设备的归还工作。

  5、比赛最终结果以书面形式在院办公告栏公布。

  (三)赛后总结

  材料整理。(包括比赛策划书、统分表、获奖名单、主持稿、照片资料、活动心得、活动总结)

  六、评分标准:

  七、奖项设置: 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳创意奖一队 个人表演奖一名

  八、经费预算

  主办:教育科学学院学生会 承办:教育科学学院学生会治保部

  教育科学学院学生会网络技术部部 二○一○年十一月七日

小品策划 篇7

  相声、小品是我国特有的文化艺术之一,它以风趣,反串等情势给观众带来了无穷欢畅。为提升与丰厚同学们创新思维,进步同学们文化艺术修养,生动校园生活,特举办此次首届相声小品大赛,此运动方案具体如下:

  主办单位:校学生会

  承办单位:校学生会鼓吹部

  协办单位:各院系学生会鼓吹部

  运动地点:东校区信科楼 203

  运动光阴:20xx、3、15~~3、20

  参与人员:整个护理系相声小品喜欢者

  运动情势:相声,小品,双簧

  运动流程:

  1、召开护理系鼓吹所有干事会议,讨论大赛的前期筹办和思想发动工作

  2、做好比赛的筹办鼓吹组织和实行相关的具体工作并听取意见和建议,完善其中不足

  3、鼓吹比赛起头,鼓吹部进行海报。班级鼓吹和广播鼓吹

  比赛流程:(预赛,复赛)

  1、3月16日 3月17日 分辨进行相声小品大赛预赛和复赛工作 邀请评委以及鼓吹部、文艺部部长到场,选手和各位干事按时达到比赛场地,并且安排布置好比赛所需场地及物品

  2、主持人应专业,风趣,负责介绍各个参赛选手的作品介绍

  3、最后由评委进行点评,并选出优异作品参加本系复赛和校方的决赛

  注意事项:

  1、参赛人员应注意光阴,地点,尽量不缺席,不迟到

  2、注意会场的秩序,维持会场纪律

  3、比赛收场后会场的卫生以及打扫工作

  4、多媒体的借用,归还及时,杜绝出现失误

  5、切实布置好本部门干事的工作,以保证运动的顺利进行

  6、具备随机应变,处理各项突发性问题的能力

  效果评估:此次相声小品大赛给大学生增长了不少生活乐趣,同时培植了学生的演艺才干,同学不仅在学习,还是生活中,都有必然的领导和借鉴意义。并且,这样的小品相声大赛也强调了讲普通话的首要意义。教育了大家注意讲话的场合,说话对象,也请求我们与人交换时需注意肢体语言和面部表情。

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