社会实践活动方案

时间:2021-05-12 10:59:09 方案 我要投稿

社会实践活动方案

  为保障活动顺利开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的社会实践活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

社会实践活动方案

  社会实践活动方案1

  小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。

  一、活动对象:

  五年级一班全体学生。

  二、活动时间:

  20xx年10月24日

  三、活动地点:

  医院门前大道

  四、活动负责人:

  班主任老师

  五、活动过程:

  1、要求:每位学生带上卫生工具,带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前周围的垃圾。

  2、具体分配:

  一组负责医院门前马路路面。二组负责医院门前路面。三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。

  六、活动要求

  班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排,让学生劳有收获,保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,必须遵守各项规章制度,爱护活动地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀学员等评比活动。

  备注:在组织学生进行社会实践的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

  社会实践活动方案2

  一、成立机电工程系xxx年暑期社会实践活动领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:唐xx

  二、活动主题

  实践激扬青春志,奋斗成就中国梦

  三、活动内容及对象安排

  xx级机械设计制造及其自动化专业、xx级材料成型与控制工程专业:

  (一)将教学计划中第三个学期的金工实习集中到xxx年7月8日至7月28日完成,由系部制定金工实习实施计划,联系实习单位,统一安排时间,由指导老师带队,实习时间为4个星期,完成好实物制作,撰写好《生产实习日记》和《生产实习报告》。

  xx级机械设计制造及其自动化专业、xx级材料成型与控制工程专业:11级机械设计制造及其自动化专业、11级材料成型与控制工程专业:

  (一)学生党员按照系党总支的统一部署,赴各地参加“红色对话”活动。

  (二)有考研意向的学生可根据自己的学习计划安排学习。

  (三)已经通过学校“大学生创新性实验和研究型学习”立项的同学或团队,可在系部各实验室进行研究、实验,由各项目的指导老师定期进行指导,取得具有较高学术含量的科研成果。

  (四)鼓励学生在校参与教师科研项目,在教师指导下开展科学项目研究,或者自主进行科技创新实验和设计,请系部的专业老师定期进行指导,结合自身专业特长,自主开展创造发明、科学实验以及科学论文撰写等,取得具有较高学术含量的科研成果。

  (五)学生以个人名义或组团进行"情系三农"和"关注民生"社会民生热点问题调研活动。大学生深入乡、农村和社区进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察,深入理解湖南乡村文化,重点关注“民俗、民生、民风、民情”等内容,通过与农民面对面的交流,了解当代农民的精神文化需要,撰写具有影响力和参考价值的调研文章,为我省建设社会主义新农村及新农村文化发展提供重要依据和参考;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。大学生就医改、房改、教育资源均衡化、新生代农民工融入城市、民众幸福感、人口老龄化、低碳环保等社会关注的热点问题进行调研,了解人民群众的实际需求,分析种种现象背后的实际原因,形成具有参考价值的`调研报告。(题目见附件一,撰写规范和模板见附件二,除xx级学生外,其他年级学生必选)

  四、工作要求

  (一)高度重视,广泛宣传。各教研室、实验室和学生工作办公室要

  把暑期社会实践工作与我系人才培养工作相结合,与学校事业发展相结合,与服务地方经济建设相结合,切实增强社会实践活动实效。广泛做好宣传、发动工作,充分发挥学生的主观能动性,动员全体学生积极参加社会实践活动。

  (二)精心组织,严格论证。各教研室、实验室和学生工作办公室要重视实践活动的前期调研尤其是需求调研工作,一是发挥党员与学生干部作用,摸清学生需求,二是主动联系基层单位,多渠道了解当地基本情况,摸清基层的实际需求;系部活动领导小组对申报的项目进行严格周密的论证筛选,做到"按需设项,据项组团,多方受益"。

  (三)规范管理,选树典型。系部认真制定活动方案和具体落实措施,成立相应的系部实践活动领导小组,大力发动政治辅导员、专职教师参与活动指导与管理工作。加强基地建设意识,广搭实践平台。把学生个人参加社会实践活动的表现和成果纳入本年度"三好学生"、"优秀学生干部"、"优秀团员"、"优秀团干部"、"优秀团支部"、"先进班级"等评比中,挖掘典型,宣传典型。

  (四)加强指导,注重安全。各教研室、实验室和学生工作办公室要高度重视大学生暑期社会实践的安全教育引导和安全制度保障,务必认真做好暑期社会实践的安全教育工作,切实落实好各项安全保障措施,集体组队的每支实践队伍必须配备一名及以上的指导老师,学生个人自主实习的须取得家长的同意。确保社会实践活动的顺利开展。

  社会实践活动方案3

  一、活动目的:

  1、通过外出游玩的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,增强环保意识。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、促进亲子感情。

  二、活动主题:

  “春意盎然游锦江”

  三、活动时间:

  20XX年4月19日(星期二)

  四、活动地点:

  上海锦江乐园

  五、活动准备:

  1、事先联系好车辆5辆,8:00集中各班,8:15正式发车。

  2、各班出发前做好各项安全教育

  3、活动前保证充足的睡眠。

  4、为孩子准备小点心,提前发放给每个孩子。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、确立活动小组。总负责人:胡宏芳总领队:康英保健老师:印敏

  组员:各班班主任,保育员

  2、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

  3、带领幼儿上车,安排座位,清点人数,提醒幼儿与家长注意安全,关注个别幼儿。

  5、达到上海锦江乐园,清点人数,发放游乐券。提醒家长与2:15分在乐园大门口集合,合影留念。(午餐自理)

  6、自由活动。

  7、2:30准时发车,回幼儿园,清点人数。

  八、活动效果

  通过此次亲子社会实践活动不仅让孩子们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,此次亲子社会实践活动也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,也建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会。家长们和孩子们对本次游玩的地点都比较满意,通过这种途径与孩子们共同感受春天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。这次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。而在本次

  活动中的不足之处就是因为可能班主任教师没有太多的经验在发放游乐券之后把,合影留念的环节忽略了。所以在以后的活动中药注意这一点,把美好的瞬间记录下来。

  九、家长反馈

  大班亲子社会实践活动感想

  今天我和儿子参加了新城幼儿园地亲子实践活动,到上海锦江乐园游玩。我觉得老师的准备工作做得很好。提前就和我们家长说好了这次活动,提醒让孩子穿舒适的衣服,舒适的鞋。幼儿园还为孩子准备的小点心,儿子很开心。

  早上我8:00准时来到教室,老师准备了纸条抽签。之后我们就乘上了车,一路上导游和我们做了游戏,请孩子们表演,还送了贴纸,还给了我们垃圾袋。就这样在愉快的氛围下来到了锦江乐园。

  来到大门口后,老师发给我们游乐券,之后我就和儿子去玩了。虽然天气有些热但儿子还是玩的很开心。真的要特别感谢幼儿园组织了这么一次活动,不仅拉近了我们与孩子之间的距离,还让我们家长仿佛回到童年的美好时光。

  中班快乐的锦江乐园亲子游

  XXX妈妈张X  这是来新园之后第一次带儿子参加社会实践活动,在去之前苟腾益就跟我说那里有很多好玩的游戏,我说你怎么知道的呀,原来在活动前老师们就给孩子看视频和图片,多了解一下锦江乐园,所以到了锦江乐园后我发现苟腾益基本都能告诉我项目的名称。

  苟腾益是个内向斯文的孩子,他说要玩激流勇进的时候,我以为是开玩笑的,可是他跟我说:“妈妈,玩这个游戏的孩子都是最勇敢的,我要成为勇敢的孩子,老师说了,这个一点都不怕,还有水花出来呢,平时都玩不到的。“听了儿子的话,我觉得孩子平时的见识其实挺少的,一直在家里或者在厂里玩,也不到什么公园和游乐场去,其实这样能和孩子一起去玩,并且在出发之前就让孩子对这个地方有所了解,那孩子的兴趣就会越来越高。

  一路上XX益一直说:张老师说这个叫做云霄飞车潘老师说这个叫做欢乐世界”在玩的时候,我们也碰到了两位老师和阿姨,他们年轻但又很亲切的和苟腾益交流,儿子也很喜欢他们,一直回家说今天张老师、潘老师教了我们什么本领,今天带我们去逛了小花园,小李阿姨每天要给我们盛饭很辛苦等等。

  我们平时也一直很忙,没有很多时间来陪陪孩子,也没有很好的机会来和老师交谈,但通过这次的活动我觉得孩子长大不少,多谢老师的耐心、爱心和细心,谢谢阿姨对孩子们生活上的照顾。快乐的锦江乐园让我和儿子都很开心,我也会抽空带孩子多出去看看,多增加见识。

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