《父与子》读书笔记（通用26篇）
读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗？下面是小编为大家整理的《父与子》读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
《父与子》读书笔记 篇1
从这篇文章，我还想到了爸爸妈妈对我的爱。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸妈妈一晚上都没睡觉，一直守在我的身边。半夜时，每当我睁开眼睛，总看见他们在我身边，怕我脱水，我一醒就给我喂生理盐水。在他们的精心照顾下，我的病很快就好了。父亲母亲对我的爱虽然不惊天动地，但平平淡淡的爱更令人难忘。
爱，会使人坚定和勇敢；爱，会使人产生信赖和力量；爱，会创造奇迹！有爱的世界真好！我要像爸爸妈妈爱我一样的去爱他们，像老师爱我一样的去爱老师，像同学爱我一样的去爱同学！用爱去关心身边的每一个人，把这种爱传递下去。我要实现我的诺言！
《父与子》读书笔记 篇2
最近，我读了我们五年级的语文书上面的一篇课文，有了很深的感悟。其中，有一句话使我铭记在心，又使我感到无比的亲切：“父母的爱是朴实而毫无保留的。母爱如太阳，热烈而温暖，父爱如海洋，深沉而含蓄。”
这篇课文主要讲述的是美国洛衫矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定的信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和儿子的同学们。
这为父亲38小时不吃不喝，不睡！在加上10个小时就是两天两夜，这是多么惊人的毅力！说他失常，是因为他失去了正常人的举动。说他不失常，的确不失常，因为伟大的父爱的力量正流溢着他的全身。他心中只有一个目标：我要救我的儿子，他在等着我！说他失常，但失常的伟大；说他不失常，不失常的惊人！这就是爱，伟大的父爱！
在我的家庭中，我一直以来认为妈妈最关心我和弟弟，认为最伟大的是母爱。但我读完这篇文章后。又仔细回想，是谁？接接送送我，不管寒风凛冽还是烈日炎炎；是谁？给我送衣服；又是谁？时时刻刻关心我的学习。是他，他就是我的爸爸，爸爸为我付出的很多，比天上的星星还多。
我要向全世界的小朋友说：“谁要是母爱是最伟大的，请你们记住，父爱比母爱更伟大。”
《父与子》读书笔记 篇3
这个假期，我读了“父与子”这本漫画书。它的内容丰富，有很多个故事，只有图片，没有文字。可是这些没有文字的图片让大家从中获得了无比的快乐。
书中的父亲留着大胡子，光秃秃的脑袋下面长着一个大肚子，总穿着一件马甲，小小的眼睛大嘴巴，长相很滑稽。儿子一头乱发，个子矮矮的。作者用夸张的手法把父与子的外貌表现的淋漓尽致。
书中的故事很吸引人。比如儿子打翻墨水瓶，父亲要打他，可是发现儿子的裤子破了，就先帮他把裤子缝好，儿子以为没有事了，可没想到父亲缝完了照样打他。还有一个故事是“哄儿入睡”。父亲用尽各种办法哄儿子睡觉，可是儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，都不睡。最后父亲累的自己睡着了，儿子见了，也搂着父亲的脖子睡了，这个故事表现了他们父子情深的关系，让每个看了的人都感受到他们的幸福。
父与子这本书给我的假期带来了很多欢乐，也让我明白了很多道理。一个个小故事让我们开心的同时也体会到更深的寓意，这就是我喜欢这本书的原因。
《父与子》读书笔记 篇4
今天妈妈帮我在网上购了三本书，其中一本为《父与子》是德国著名作家埃。奥。卜劳恩所着。翻开封面，全书是彩绘版的漫画故事！一个个都是讲了父亲与儿子的小故事，每个都非常生动幽默！看得我不时捧腹大笑！
下面我就为大家复述几个有趣的小故事。“假梦游者”：儿子睡觉睡醒了，想吃糖果，于是他就想了一个办法：他拿了一张纸，在纸上写上“梦游者，不得惊醒，免生危险！”并穿上线挂在脖子里。他推开房门，径自来到糖果桶边，父亲看着儿子把糖果桶拿回自己的房间并关上门，也没敢把儿子惊醒。儿子终于吃到了糖果！
“幻想破灭”这个故事非常搞笑，父亲与儿子来到一个只有动物没有人的小岛上，他们想种稻子来填饱肚子，他们俩一起努力种出了第一课稻子，非常高兴并幻想有朝一日用这一棵稻子的种子种满整个小岛。这样他们想做的面包、蛋糕…也就没有问题了，正当他们沉浸在自己的美梦之中时，天空中飞来了一只小鸟，鸟儿在稻子上空盘旋两圈就飞下把稻子的种子全部吃光了，唱着歌儿快乐的飞走了。父亲和儿子只能眼睁睁的看着鸟儿把他们的唯一一棵稻子的种子全部给吃了。
《父与子》读书笔记 篇5
读了《地震中的父与子》之后，我泪落如珠，常常回想这对了不起的父与子的感人故事。
这篇课文讲述了1994年，美国洛杉矶发生了大地震，一位伟大的父亲，抱着坚定的信念，不顾一切，不顾劝阻，历尽千辛万苦，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出了自己的儿子和14位同伴的故事。
这是一位有顽强毅力的父亲，38个小时，父亲只做了一件事，那就是不停地挖，即使满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹，他也没有放弃，他心中只有一个念头：我要找到我的儿子。
我不禁想到2008年，祖国大地上的四川发生了大地震，一位父亲为了保护他的小女儿，在地震发生时，用身体保护了他的小女儿，最后，小女儿被救出，而他的父亲却永远地离开了她。多么伟大的父亲，多么伟大的父爱！
《父与子》读书笔记 篇6
我学了＜地震中的父与子＞这篇课文，受益匪浅，感觉这对地震中的父与子的确像文中说的那样非常了不起，我被他们父子之间的信任所感动。
这篇课文讲的是：美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲安顿好妻子后冲向儿子的学校寻找儿子，拯救儿子的故事。在故事中，在那位父亲寻找儿子的过程中，有许多人都来劝阻，但都被他拒绝了，最后父亲挖了三十个多小时才把儿子和他的同学们救出来。
我不仅被父与子之间的深厚感情所吸引，更被他们之间的互相信任所打动。儿子因为相信父亲会来救他而坚持到了最后，父亲也是因为相信儿子会坚持到最后而努力挖掘，正是因为儿子之间的这种信任儿子得救了。
信任不仅在父子之间，朋友，亲人，同学甚至陌生人之间也需要信任。但是我们现在的社会好像正缺乏这种信任，例如大家比较关心的老奶奶跌倒没人敢扶的问题正是社会缺乏信任造成的。我觉得老奶奶跌倒应该扶，就算她来找你赔钱。
我想通过自己的努力和大家的帮助来呼唤和建立人和人之间的信任，让我们的生活多一点温暖。
《父与子》读书笔记 篇7
在我上三年级的时候，妈妈就给我买了《父与子》全集，里面的一个个故事幽默搞笑，充满温情，我经常一边看一边忍不住哈哈大笑。
书里的父亲是一个胖乎乎的人，秃着头，慈爱而亲切，还有点童心未泯，儿子留着刺猬头，调皮而可爱。父与子之间发生的故事处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。而我更喜欢那个顽皮，有点爱捣乱，却又透着机灵的儿子。在漫画《绘画的局限》中儿子的顽皮捣蛋和机灵就表现的淋漓尽致。
一天，儿子在家里打曲棍球，一不小心打破了镜子，几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评，焦急的坐在地上冥思苦想。终于，他想出了一个好办法，先用曲棍球棒把镜面全部打碎，再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后，父亲正好来照镜子，儿子看着父亲，生怕他看出破绽。父亲一边照“镜子”里的自己，一边打着长长的领带，当他转身时，突然发现“镜子”里的自己是带着领结的，可他刚才明明是打领带的呀！儿子观察到父亲疑惑的表情，急忙溜走了。
“瞧，文中的儿子机灵吧！”
《父与子》读书笔记 篇8
《地震中的父与子》这篇文章是美国作家马克·汉林的作品。
故事主要讲了：有一年，一场突如其来的大地震将美国洛杉矶变成一片废墟。在地震中，一位年轻的父亲奋不顾身的去救自己的儿子，就在他绝望时，他就回想起自己对儿子的承诺“无论发生什么，我总会和你在一起”在他悲痛的时候，这句承诺就会鼓励着他。终于，经过三十八小时的挖掘，救出了儿子和十四名同学。
当我读到：他挖了八小时，十二小时，二十四小时，三十六小时，没人再来阻挡他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这句话是，情不自禁地眼泪花花，因为这位父亲将生死置之度外，坚持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人类的生命像蚂蚁一样渺小！但是这位父亲却创造了奇迹！
还记得又一次，我生病了，爸爸知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度将我送到了医院。
《地震中的父与子》这篇课文，感动着我！也感动着你！
《父与子》读书笔记 篇9
今天，我读了一篇课文：《地震中的父与子》，这是美国作家马克·汉林写的，我有很大的收获和感想。这篇课文的主要内容是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。
读到这里，我想到了其实每一位父亲都是这样，都有坚忍不拔，恪守诺言，崇高父爱的精神。这时我想到了一句名言：“父爱是一座宏伟的山川，为我们阻挡一切风风雨雨”，可不是这样么？我记得6岁那年，我在我家后院里跑来跑去，不亦乐乎。这个时候刚下完了雨，地上湿漉漉的。姥姥在看电视，没有管我。我有点闷得慌，便想找点好玩的东西。此时此刻我看到了一堵墙，便想爬上去玩，我手脚并用，一步一步向上爬，我显得碍手碍脚，一点儿也不灵活。哇！前面是悬崖绝壁，后面是追兵，我看了看下面，哇！好高啊!我吓的不敢出声，怕一不小心就掉下去，我吓得哇哇大哭，哭声把我爸爸震醒了，我撑不住了，在迅速往下降，就在这迅雷不及掩耳之势，爸爸冲进后院，把我接住了，我气喘吁吁，好像还没有离开刚才那恐怖的场景，我对爸爸说：“有惊无险啊！”这时，爸爸脚下一滑，摔了个狗啃泥，全身摔倒了，而我却毫发无损，我对爸爸说：“您没事吧？”爸爸说：“这就叫有险无惊，哦，不！应该是有惊有险，放心吧，我没有事，进屋吧！”我似懂非懂地点点头。
通过《地震中的父与子》我明白了，世界上的父亲都是一样，都是伟大的，可以为自己的孩子付出一切的。
《父与子》读书笔记 篇10
课文描述了一位父亲用38小时去救孩子的事情。我觉得这位父亲是伟大的，他舍身冒着爆炸的巨大危险，在38小时内不吃不喝义无反顾地救孩子。我觉得儿子也是很了不起，因为他知道父亲跟他说过“无论发生什么事情，我都会和你在一起”。他坚信父亲对他的承诺，他把这些话告诉和他一起被困的14位同学。让同学们不要害怕，爸爸一定回来就他们的。读到这里时，我觉得非常感动，父亲的爱和孩子对父亲的信任，是他们被救的力量。
其实，我也是被父爱深深地包裹着。有一次，爸爸带我去爬山。爬到半山腰的时候，由于雨后的山坡特别的滑。我一个不小心就摔倒了，而且顺着势就要滑下来。幸好，爸爸扶住了我，不然我将要滑到下来的树木上。望着脚下的陡崖，我心中微微一颤。这时，我站起来和爸爸拥抱在一起。
我终于感受到了无私的父爱，父爱如山。如果说父爱像一颗大树，而我就像一颗小树。是爸爸为我遮风挡雨，给我温暖的依靠。
读了这篇文章后，我更加明白父爱，我要更加珍惜父爱，好好爱爸爸妈妈。
《父与子》读书笔记 篇11
你听说过《父与子》这本书吗？它是德国的著名漫画家埃·奥·卜劳恩的作品。卜劳恩对自己的父亲和孩子那真挚的爱是他创作《父与子》的源泉，这种爱是伟大的。
最近一段时间，我阅读了节选自《父与子》中的一篇漫画。在有趣之余，我还感受到一种父子俩无私奉献的精神。有一天，父与子悠闲地在广场上散步，儿子边走边津津有味地吃着点心。突然，耳边传来咕咕的叫声，他抬起头，看到几只雪白雪白的鸽子，他想：鸽子一定是饿了吧！于是儿子毫不犹豫地就将手中的食物一点点分给鸽子吃。瞧，鸽子快乐地啄着食，儿子脸上也溢满了满意的笑容。这时，从远方走来了一位穿着华丽的贵妇人和一位穿西装的先生，贵妇人手上抱着一些鸽子的食物，另一个人则捧着照相机。趁着鸽子簇拥在食物周围时，这位先生拍了一张照片。做完了这些事之后，他们挥挥手将鸽子赶走，便得意地走了。儿子看到贵妇人走了，继续细心地给鸽子喂食。这时，一个善良的天使飞过来吻了他一下，他快乐地露出了笑容。
看完这幅漫画，我对那些装腔作势的人十分厌恶。如果他们对鸽子施舍只是为了炫耀或是为了达到某种自私的目的，那又有什么意义呢？而儿子为了给饥饿的鸽子们喂食，把自己美味的食物让给了鸽子，这是多么可贵！也就是因为这样，他才会受到天使的赞美。我要多学习他这种难能可贵的精神——奉献。我想我们的社会上如果少一些为了某种目的而“奉献”的人，多一些像父与子这样无私奉献、善良的人，那世界将多么美好啊！
《父与子》读书笔记 篇12
《父与子》——看到封面时，我便忍不住哈哈大笑。打开这本书，映入眼帘的是一头乱头发的儿子;挺着圆圆的肚子，光着头，留有两撇小胡子的父亲。这本书是爸爸暑假里精心挑选送给我的，一拿到书，我就被它与众不同的形式深深吸引了。全书几乎没有太多文字，而是由一幅幅让人捧腹大笑的漫画组成。长着刺猬头的儿子，调皮又聪明;有一个啤酒肚的父亲善良又笨拙，经常被儿子戏弄，两人上演着许多生动好玩的故事。
我喜欢故事里的父亲。虽然他长得胖胖的、头光秃秃的，但在我眼里是那么可爱、那么亲切，就像一块磁铁吸引着我。书中给我印象最深刻的一则故事就是“给我几本世界名著”。故事的内容是这样的'：一天，儿子向父亲要几本世界名著，父亲给儿子精心挑选了一本《鲁滨逊漂流记》，儿子嫌薄了，坚持要了一套歌德的诗集。
厚重的书让儿子用手拿不动，只好用头顶着拿走了。父亲看了喜出望外，自言自语道：“看来我的儿子真长大啦!”可是没兴奋多久，父亲就发现，原来儿子不是为了看书而要书的，而是为了能垫高自己去摘树上的果子，父亲真是无语极了，烟嘴掉在地上都浑然不知……故事中的父亲感受着儿子的聪明，也时常上演着孩子般的幼稚，喊儿子吃饭自己却被书迷住了，哄儿子睡觉自己也睡在了小床上，这真是一位有爱的父亲啊!
合上书，我仍忍俊不禁。这样的父亲谁不喜欢呢?我突然想到了自己的爸爸。瞧，在日常生活中，活泼单纯的我和善良幽默的老爸不也经常创造出类似《父与子》这样的一些有趣的事吗?就说那一次爸爸刮胡子吧——
那天老爸正在刮胡子，我看见了，就问他：“爸爸，这刀在肉上刮不疼吗?”爸爸说：“怎么会疼，是按摩呢，舒服极啦!要试试吗?”于是在爸爸的怂恿下，我拿起电动剃须刀在自己的脸上“按摩”起来，果然感觉蛮舒服。没一会功夫，我对着镜子一照，我的一道眉毛不见了，我在镜子里看到了一个只有一边眉毛的“怪物”!我心里顿时一酸，哇哇大哭起来，而我的老爸，却早已笑得直不起腰来。
听完了这个故事，你是不是觉得我爸爸和故事中的父亲很相似呢?平时爸爸工作很忙，但他总会想方设法抽出时间陪我。从我牙牙学语时，爸爸陪我度过了无数“亲子阅读”时光。我天性胆小，不够自信，羞于在众人面前展示，爸爸总是鼓励我多读书，让我在书中汲取营养。爸爸时常说与海伦·凯勒比，这点困难算什么呢?我相信你一定行!我的每一次演讲比赛总有爸爸的身影，一看到爸爸坚定的目光，我顿时信心倍增，奖项也随之而来。
如今的我每天沉浸在书的海洋中无法自拔，有长辈的关爱，有爸爸妈妈的陪伴，还有可爱的弟弟作乐，我是多么幸福、快乐!
同学们，亲情是可贵的，让我们一起珍惜和家人相处的每一天吧!让我们的每一天都充满幽默、欢乐与温情!“读一本好书，享一份幸福”，愿好书伴我们成长!
《父与子》读书笔记 篇13
当拿到《父与子》这本书时，我就被封面深深地吸引了。父亲圆圆的脑袋，胖得像气球一样的身体，让人感觉随时都可以飞起来。儿子蓬乱的头发，瘦小的身躯，咋一看，真有点像邋遢大王。
既然是《父与子》，我就让爸爸跟我一起读这本书。我们迫不及待地翻看起来，有些有对话的，我就和爸爸分角色朗读。里面的故事非常有趣，特别是配图的漫画十分生动。看着看着，我们俩都会捧腹大笑。书中的爸爸为儿子做了许多事：帮他写做业啦，给他当马骑啦，陪他睡觉等等，我感觉到他们父子好相爱。其实我爸爸也为我做好多事：给我过生日，我走累了二话不说就背我，也陪我睡觉。我可能有点像书中的儿子，有点调皮，有点任性，有时候会惹得爸爸生气。我对爸爸说：“爸爸，你看，书中的爸爸这么好，还不会生气呢！”爸爸说：“那你看，书中的儿子还能得冠军呢！”正当我们争论不休时，妈妈听见了，过来说：“从现在开始，你向书中的爸爸学习，你向书中的儿子学习。那样改天就可以写一本金氏版的《父与子》了。”我听了，连忙说：“不对，妈妈，应该是《父与女》吧。”我们都会心地哈哈大笑起来。
真享受亲子阅读时光，它不但丰富了我的课外知识，而且总能给我带来欢乐。
《父与子》读书笔记 篇14
几天前，我们学习了《地震中的父与子》，课文流露出浓浓的父子深情，深深地感动了我。
课文讲述了这样一个故事：有一次，在美国的大地震中，一位年轻的父亲冒着生命危险，抱着坚定不可动摇的信念，不顾旁人的劝阻，历尽艰辛，经过38个小时的挖掘，终于在废墟中救出了儿子和同学的故事。
地震发生后，学校成了一片废墟，一位满脸灰尘，双眼布满了血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹的父亲在瓦砾堆上挖寻自己亲爱的儿子……当我读到“挖到第38个小时”这儿时，我心里情不自禁地感叹了：天啊！38个小时就是一天半还多两个小时。到底是什么力量促使这位父亲不顾生命危险，去挖寻儿子呢？是伟大的父爱和他对儿子许下的坚不可破的承诺！
接着读，我发现儿子也很了不起，他非常信赖父亲，信任父亲对他的承诺：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”所以，他这就样等待父亲来救他；而且他还不断鼓励同学们不要害怕。最让我惊叹的是他的一句话：“不！爸爸，先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”年仅７岁的孩子，竟会在这么危险的关头，让同学们先脱离生命危险，他对父亲多么信赖，若不信赖，他一定会先顾着自己。
相比之下，我十分缺乏这种信赖。别人好心帮助我，我生怕他们会把事情搞砸，所以一点也不领情……
读了课文，我明白了：信赖，比金钱更可贵！
《父与子》读书笔记 篇15
《地震中的父与子》是一篇虚构的短篇小说，作者是马克·汉林。文章讲述的是在美国的一次地震中，一位父亲不顾劝阻，冒着生命危险，怀着坚定信念，经过38小时的挖掘与种种艰辛，终于在废墟中救出儿子和13位同学的故事。赞扬了父爱的伟大与崇高。
本文是对父爱的歌颂，学生应该很容易理解。但要去体会文中感人的人格力量，却是一个难点。在教学时，应该力求通过情境创设，去极力烘托情感，让孩子们在研讨、合作、.反复吟诵中领悟文本的感情，真正做到“以读为本，关注人文。
课文中：“父亲挖了8小时，12小时，24小时，36小时……他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”读到这里，可以想象父亲艰难挖掘的过程，体验父亲救子时内心的焦急和无助，在词句品读中感悟到：父亲有着惊人的毅力！忍受着常人所不能忍受的肉体上和精神上的痛苦！这都是因为爱！
父亲在废墟里找了38小时，而儿子也在废墟下等了38小时，对于一个年仅七岁的孩子来说，这是怎样的38小时呀？从这里可以看出，儿子对他人的爱，正是父亲爱的传承！
《父与子》读书笔记 篇16
读了《地震中的父与子》这篇课文，使我十分感动。地震中的父与子的这篇课文讲了美国洛杉矶发生大地震，一位父亲为了救儿子38小时不断挖掘，顾不上休息，这位父亲满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这篇课文中的父与子非常了不起，父与子之间互相信任。父亲的了不起是因为他坚持自己的信念，历尽千辛万苦救了儿子。
儿子的了不起在于38小时瓦砾下鼓励同学坚持求生的希望，不顾个人安危，先人后己的伟大无私的精神。在我们生活中，也有许多父母为了孩子不顾一切的情景：汶川大地震中有一位母亲，被垮塌下来的房子压死了。她被压得变形的身体仍然保持着双膝跪地，双手撑地的姿势，整个上身向前匍匐着，有些像古人行跪拜礼。当人们把废墟小心地清理开后，发现她身体下躺着一个三、四个月大的孩子，包在一个红色的带黄花的被子里。当抢救人员把孩子抱出来时，他还在安静的睡着。随行的医生在孩子的被子里发现了一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住妈妈爱你。”这些事例使我十分感动！
《父与子》读书笔记 篇17
今天，我们学了一篇课文，名字叫《地震中的父与子》。这篇课文主要讲的是1994年，美国洛杉矶发生大地震，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽千辛万苦，经过了38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和儿子同学的故事。
这篇课文给我的感受是儿子很了不起，他竟然能在漆黑的瓦砾堆下坚持长达38小时之久，并且还能安慰同学，真是了不起。想象一下，在没有水，没有食物，只有饥饿与危险的幽暗的狭小空间中，我们会怎样？然而，7岁的阿曼达在这种情况下，却能镇定的安慰鼓励同学，不要害怕，要坚持下去，坚持下去就有生的希望，这是多么了不起的行为。当得到父亲的救援时，他首先想到的是他的同学们，这太伟大了，太了不起了。如果，换成是我的话，我根本不会在废墟中待上38个小时，早就会在里面又哭又闹的，也不会有生的希望，更不会去安慰同学，想到他人。
最后，这位父亲和儿子，无比幸福地拥抱在了一起。如果不是父亲坚定信念的话，儿子就不会变的坚强。
这篇课文深深的感动了我，让我懂得了一个人，不管在什么危险的情况下，一定要有坚定的信念，坚强的毅力，才能摆脱困境。
《父与子》读书笔记 篇18
最近，我读了一篇名叫《地震中的父与子》的文章，我被文中的父与子深深感动了。
这篇文章讲述了这样一个故事：在四分钟的地震混乱后，一位年轻的父亲安顿好自己受伤的妻子，紧接着冲向了儿子阿曼达的教学楼废墟。就在他绝望时，突然想起了常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会和你在一起。”于是，他坚定不移的进行挖掘，在挖掘途中，他遭到了许多人的反对，都以为这位父亲精神失常了！但他仍然继续挖掘着。直到第38小时，他惊喜的发现儿子和13名同学都活着！在即将能获得安全时，儿子却将生的希望留给了其他人……
在读到“他的双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。”时，我被这位父亲执着的精神打动了。正是因为这种父爱，泪水模糊了我的眼睛。
当年仅7岁的阿曼达说：“不，爸爸，让别的同学先出来吧！我知道你总会跟我在一起，我不怕。无论发生什么，我知道你总会和我在一起。”我被阿曼达深深震撼了！阿曼达比我还小三岁，可要是这件事发生在我们身上，大家肯定都争先恐后的往前冲，才不会像阿曼达这样呢！
父爱是无私的，父爱是伟大的！我想对着全世界说：“父爱，是能创造奇迹的！”
《父与子》读书笔记 篇19
这篇文章是美国作家马克.汉林写的，这篇文章写了一位父亲伟大的爱。
文章讲的是：美国洛杉矶发生地震后的一件事，一位父亲安顿好自己的妻子后，去学校找自己的儿子，当她想放弃时，突然想起自己曾对儿子说过的一句话：不论发生什么，我总会和你在一起！他坚定地向那片废墟走去。就在他挖掘的时候，不断地有别的孩子的父母匆匆赶来，看到一片废墟，变绝望的离开了。只有这位父亲还在不断的挖掘，再挖到第38小时的时候，他终于发现了自己的儿子，并且救了14名同学。最后，他们父子俩无比幸福地拥抱在了一起。
当我读到“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”泪水盈满了我的眼睛，这位父亲的这种坚韧执着的精神多么崇高！从这里可以感受到这位父亲多么伟大，不顾自己的安危，来就自己的孩子。
《地震中的父与子》让我读懂了亲情的真谛，血浓于水的亲情无私而伟大，它时刻围绕在我们身边荡漾在我们心中。让我们珍惜世间最珍贵的亲情吧
《父与子》读书笔记 篇20
今天，我读了《地震中父与子》在这场大灾难中，这位父亲和儿子的真挚情感，深深地打动了我。
地震了，父亲为找儿子阿曼达，不顾生命危险来到学校时，已经是一片废墟。他痛苦、大喊，最后决定挖掘，消防队长、警察劝他太危险，让他回家。人们都认为他过于悲痛，精神失常。他一个人挖了不知道多少个小时，终于成功救出了儿子和同学们。
父亲不吃不喝挖了三十八个小时，这对一个常人来说是多么的困难啊！是一种信念在支撑着他，这个信念就是：儿子在等着我，我要去救他！啊！这对父子是多么的自信，多么的勇敢。而且父亲坚持不懈、坚守承诺、坚定不移，儿子信任父亲、冷静、勇敢，这些美好品质，足以证明这对父子为什么在大地震中脱险。我想这对父子之间感情非常深厚。这篇文章让我心潮澎湃，感慨万千。父爱就是一曲奏不尽的乐章，贯穿在人类的历史长河中，令人感动，令人荡气回肠。
历经风雨沧桑，面对烦恼黑暗，灰心丧气时，保护生命之花的人，只有一个人——那就是父亲。
《父与子》读书笔记 篇21
今天，我读了我们课本中17课的《地震中的父与子》，没有想到，我才读了几遍，却印象非常深刻，感触非常大，我来给你说一说吧！
这篇文章的主要内容是：有一年，美国的洛杉矶发生了大地震，一个父亲安顿好自己的妻子，就冲向他儿子的学校，有那里用手扒开石头，抢救儿子，其中有好心人、消防队长和警察都来劝阻他，但他们的劝阻根本不能改变父亲那颗救儿子的心。最后，他在长达38小时的挖掘中，终于救出了儿子。
我觉得这是一对了不起的父与子，为什么呢？因为父亲恪守对儿子的承诺，为救儿子永不放弃；儿子也了不起，因为他在那片废墟下长达38小时，虽年仅7岁却还能告诉大家不要害怕，坚持生的希望。当得到父亲的救援时，他首先想到的是先让自己的同学先出来，而自己却勇敢的同死神搏斗，最后终于生还。如果我是阿曼达，在地震时，一定是不管其他人的生死，只要自己能活着出来就行了。所以，这一点我佩服阿曼达的所做所为，我要学习他这种一心为他人着想的精神。
如果你是阿曼达，你困在了废墟下，你会怎么做呢？
《父与子》读书笔记 篇22
我学了＜地震中的父与子＞这篇课文，受益匪浅，感觉这对地震中的父与子的确像文中说的那样非常了不起，我被他们父子之间的信任所感动。
这篇课文讲的是：美国洛杉矶发生了大地震，一位父亲安顿好妻子后冲向儿子的学校寻找儿子，拯救儿子的故事。在故事中，在那位父亲寻找儿子的过程中，有许多人都来劝阻，但都被他拒绝了，最后父亲挖了三十个多小时才把儿子和他的同学们救出来。
我不仅被父与子之间的深厚感情所吸引，更被他们之间的互相信任所打动。儿子因为相信父亲会来救他而坚持到了最后，父亲也是因为相信儿子会坚持到最后而努力挖掘，正是因为儿子之间的这种信任儿子得救了。
信任不仅在父子之间，朋友，亲人，同学甚至陌生人之间也需要信任。但是我们现在的社会好像正缺乏这种信任，例如大家比较关心的老奶奶跌倒没人敢扶的问题正是社会缺乏信任造成的。我觉得老奶奶跌倒应该扶，就算她来找你赔钱。
我想通过自己的努力和大家的帮助来呼唤和建立人和人之间的信任，让我们的生活多一点温暖。
《父与子》读书笔记 篇23
今天，老师给我们上了一堂让我感触颇深的课。课文讲述了一九九四年美国洛杉机一位父亲在大地震中不顾自己的安危，把自己的儿子以及14名同学救出来的传奇故事。
课文是这样描述的：”他挖了８小时，12小时，24小时，36小时，没有人来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。“试问一下，一个人在不吃不喝不睡的情况下徒手在废墟中挖了38小时，那是一种什么样的精神。课文始终围绕着父亲”不论发生了什么事，我总会跟你在一起“的这样一句话，让父亲坚定地挖下去，让儿子乐观地等待。当我读到”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起“时，我不由地流下了眼泪。
原来，世界上不仅有伟大的母爱，更有父爱的无私。《地震中的父与子》让我感到的不仅是浓浓的父子情，更让我敬佩的是父亲身上的责任。是的，做人应该有责任感。这个世界赋予我们生存、求知、工作的权利，也赋予了我们一定的责任。生命原本是脆弱的，是责任给了它丰富多彩的色调，责任谱写了父与子情深的颂歌。人类因为有了责任而生生不息，社会因为有了责任而日新月异。所以做人就应该有责任！
《父与子》读书笔记 篇24
跳过第五单元，第六单元正在展示魅力了。一、二、三、四单元在前头欢乐，将迎来了五、七、八单元和期中、期末考。其中，我对刚学的第六单元《地震中的父与子》一文十分感兴趣。
本文主要讲了一位父亲在地震的废墟里，不顾劝告，坚持不懈地寻找他的儿子，经过38小时，终于把儿子、儿子的同学救出废墟。这篇文章让我深深地感动，也了解到父爱是那么的伟大。
本周，爸爸要外出集训一星期，这回好让我尝了一下爸爸不在身边的感受了。
以前，爸爸是早早地起来催我起床，不要慢吞吞的。搞定后，还帮我提书包下去开车等我。下到楼下，坐上爸爸的车，边和爸爸聊天边系红领巾，”唿唿“两下就到学校门口了，还经常来得太早，先在车上小休一会儿呢。下午回家后，爸爸马上”哐哐铛铛“地把一桌可口的饭菜做出来，叫我快吃。晚上，客厅不时传来爸爸锻炼身体、聊天的声音。
而现在，却相反了：早上本来爸爸帮我提书包、水壶，变成我自己拿了，有一次我还忘带呢。早上本来是爸爸接送的，现在变成要早起床去坐公交车……
幸好，一个星期过去了，宝贵的回来了，我可要好好珍惜。
《父与子》读书笔记 篇25
今天，我读了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父与子》。主要讲１９９４年美国洛杉机发生了一次大地震，３０万人在不到４分钟的时间里都受到了不同程度的伤害。有一位父亲冲向他７岁儿子的学校，在废墟里挖了３８小时，救出了儿子，最后这对父子紧紧地拥抱在一起。
读完这篇文章，我感到这位父亲非常伟大，能在废墟里坚持不懈地救出儿子，这可是一般人不能办到的，说明了这位父亲和儿子平常的感情非常深厚。虽然我们都说母爱是伟大的，但是父爱也一样存在。有时我生病了，都是父亲带我去看病；有时我穿的衣服少了，父亲就叫我多穿些，要不待会着凉了。还有一次，上写字课，老师叫同学们拿出钢笔写字，这时，我才想起昨晚我忘记打墨水了。此时我的心里很慌张，又怕老师批评，不该怎么办才好，当我想再次确认是不是没打墨水时，发现已经打好了。哦，原来是爸爸检查了我的书包，发现没有打，就替我打好了。
我下定决心，以后听爸爸的话，爸爸叫我干什么，我都会百依百顺。
《父与子》读书笔记 篇26
今天我给大家讲一个课本上的一张笑话，其中讲的是：一个大家庭里生活着三口子，其中有，妈妈、爸爸、和儿子，他们一家到了吃饭的时间，饭厅里还飘逸着浓浓的饭香，母亲看这么好的菜，可母亲发现自己的儿子不在时，让父亲去叫了，父亲刚走进门，发现自己的宝贝儿子正趴在地上，饶有兴趣的读着手里的那本书，而且有时还不停的笑着，父亲看到这种场景，叫上儿子去饭厅吃饭。
等儿子出了门，父亲却俯下了身子看了看那本让孩子迷住的书，儿子到了饭堂，可看见爸爸并没有跟着上来，妈妈又让儿子再去叫自己的爸爸，儿子还没有进屋，就一脸很不高兴的表情，可回到了自己的房间，让他自己惊讶的是，他看见了自己的父亲跟自己原来一样，趴在地上，有时还抬腿放腿，有兴趣的看起来。
欣赏了这么多，也该介绍介绍这篇文章的作者，他就是德国著名的漫画家，埃·奥·卜劳恩。在文章中写了民间父与子之间的有趣的故事，讲了爸爸，慈祥、和蔼、幽默，讲了儿子，调皮、聪明、可爱。虽然没有一个字，但很容易懂，这就是不经易间可以让人发出会心的微笑。这就是父与子的爱。
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