六一晚会策划方案

时间:2021-05-20 12:39:52 策划 我要投稿

六一晚会策划方案(通用11篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的六一晚会策划方案(通用11篇),欢迎大家分享。

六一晚会策划方案(通用11篇)

  六一晚会策划方案1

  一、活动目的:

  为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

  二、活动主题:

  红领巾相约“中国梦”

  三、活动时间:

  6月1日上午(注:受天气影响,若调整的学校将作临时通知。)

  四、活动地点:

  在楼前广场

  五、“六一”活动筹备工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求:

  1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、以班级为单位参赛,每个单位出1—2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  5、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。

  7、各班的伴奏音乐,要精心挑选,必须下载mp3格式,同时提前到少队处进行拷贝。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  七、活动议程:

  请各位来宾和评委就坐→举行升旗仪式→请国校长作开幕词→请来宾代表讲话→主持人宣布文艺汇演开始→颁奖仪式→宣布活动结束。

  八、具体工作分工:

  1、文艺舞台布置以及场地规划组:

  组长:(舞台设计和场地规划)

  副组长:(负责具体工作指导)

  成员:(负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装)。

  2、电子音响组:

  (负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

  3、评委组:

  (累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分,按照分数评出名次后,李玉奇负责书写奖状)

  4、后勤保障组:(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

  5、安全保卫组:组长:

  成员:班主任及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

  6、主持人:

  7、摄像:

  8、化妆:班主任自己负责。

  九、奖励办法:

  1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分,去掉一个最低分和去掉一个最高分,所有节目均按照总分排出名次。

  2、按照名次评比出:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  十、注意事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

  2、注意个人周边环境卫生,不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。

  3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐,不得中途退场。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出奖次,进行颁奖。

  六一晚会策划方案2

  一、活动主题:庆祝久违的儿童节

  二、活动意义:每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。

  三、活动目的:步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。

  四、活动流程:

  1、活动前期

  5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。

  5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。

  5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼

  物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)

  5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。

  5月31日中午:外场。

  2、活动时

  6月1日:

  14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。

  17:55:PPT放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。

  18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)

  21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。

  五、会场布置:

  拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。

  六、宣传措施:

  1、海报

  2、喷绘

  3、传单

  七、宣传目的:

  1、向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。

  2、在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。

  3、因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。

  八、应急处理:

  1、外场时遇天气状况不好。

  外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。

  2、晚会时突遇音响出问题。

  准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。

  3、晚会秩序状况不好。

  工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。

  六一晚会策划方案3

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的.全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “我心向着党,祖国发展我成长”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

  2、领导作重要讲话。

  3、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组长:王晴生

  副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘

  成员:全体班主任及科任老师

  编导:班主任老师

  六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地

  节目主持人:中心校学生)

  评委:

  统计:

  音响:尹洪华

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

  六一晚会策划方案4

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

  二、组织方法

  1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

  2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

  3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

  4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

  三、节目内容及形式

  1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

  2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

  四、评分及标准

  1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

  六、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

  彩排地点:学校操场

  2、演出时间:暂定5月30日

  六一晚会策划方案5

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

  二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

  三、组织方法:

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

  2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

  3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

  4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

  四、节目内容及形式:

  1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

  (1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

  (2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

  2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

  五、具体工作安排:

  节目总监:王梦恩

  艺术指导:张伟及各班班主任

  主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧、王迅

  后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任

  音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):夏秀库李赛

  摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社

  六、评委组成员;

  组长:王梦恩

  成员:

  统分:

  七、汇演时间:

  5月31日下午2点

  六一晚会策划方案6

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“做铮铮少年传中华美德”

  三、组织方法:

  1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  七、时间、地点安排

  (1)彩排时间:第一次:5月14日(星期三,13时30分)。

  第二次:5月28日(星期三,13时30分)。

  (2)汇演时间:5月30日(星期五)

  (3)地点:学校操场

  八、工作人员安排

  1、总指挥:xx

  2、总策划、舞台总监:xx

  3、主持:xx

  4、摄像:xx

  5、照相:xx

  6、后台:四个年级组长

  7:评委:xx

  8、纪律监督组:xx

  9、宣传报道:xx

  10、统计组:xx

  11、舞台布置:xx

  六一晚会策划方案7

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午8:00

  2、活动地点:幼儿园内。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  3、音响、摄像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

  三、活动流程

  1、领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

  六一晚会策划方案8

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:

  1、举行慰问特困生仪式。

  2、文艺节目表演。

  五、活动时间:6月1日上午8:30

  六、活动地点:镇老人活动中心

  七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组:组长:

  副组长:

  成员:

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人:工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:学生4人)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

  九、活动程序:

  1、奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40——8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

  六一晚会策划方案9

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,让孩子得到全面的锻炼和提高,使家长和孩子共享节日的快乐,并通过向家长、社会展示活动,进一步塑造六小幼儿园的良好形象,我园将举行“快乐六一?幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动,做好文艺汇演工作,特定如下方案。

  一、成立本次活动领导小组

  组长:李贵强

  副组长:

  组员:

  二、活动主题

  快乐六一·幸福成长

  三、活动形式

  以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。

  四、活动要求

  本次活动将以年级为单位排练节目,要求如下:

  1、由各年级组长牵头组织,全年级所有老师分工合作。

  2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。

  3、节目形式多样,每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈、体操、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。

  4、节目内容:健康向上,符合幼儿年龄特点,充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。

  5、尽量做到全体幼儿都参与,但不要求,不强迫参加,同时要征得家长的同意。

  6、积极挖掘家长才艺,鼓励家长幼儿同台演出。

  7、演出服装统一,有舞台效果,同时价格合理。

  五、活动过程:

  1、7:00迎宾曲响起,幼儿及家长入场,分班入座

  2、邀请学校领导入座。

  3、领导致辞。

  4、文艺表演

  5、合影留念

  6、礼物发放(回教室发放)

  六、具体安排:

  1、策划:

  2、主持:彭杜娟、杨洋、幼儿两名

  3、摄像、照相、音响:陈明星统一负责安排

  4、安全保障:由学校分管安全的副校长马新明具体安排,制定相应的书面安全预案。

  5、后勤人员:肖和一(负责总体安排后勤保障相关事宜)

  李红(后勤物资准备:急救药物、奖状、糖果、奶)

  苟兴友(负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理)

  6、幼儿主持训练负责人:

  7、评委及评比办法:

  评委:

  评比办法:

  (1)以年级组设节目表演优秀奖,其中小、中班组各一名,大班组两名

  (2)去掉一个最高分、一个最低分,取平均分。

  记分统分:李红

  收分员:岳玉玲

  评分细则另见

  8、节目演出联络员:何春华

  9、彩排时间临时通知,演出时间:5月26日上午7:30(暂定)

  六一晚会策划方案10

  为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:

  一、参赛要求:

  1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

  2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

  二、参赛形式:以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

  三、比赛安排:

  比赛分海选,复赛、决赛

  海选时间:5月7日——5月13日下午两节课后

  复赛时间:5月14日——16日下午下午两节课后

  决赛时间:5月30日上午8点30分

  海选、复赛地点:阶梯教室

  决赛地点:学校操场

  四、组织机构

  评委:海选和复式的评委:李奕、耿宁、张玲

  决赛的评委:王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞

  决赛记分员:牟慧、程丹丹

  五、其他要求:

  1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。

  2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。

  3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

  六、各部门分工及要求:

  1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

  2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿

  3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

  4、副校长室:宣传接待

  5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

  6、音响:吕海燕、苑海

  7、摄像:吕海燕

  8、照相:鞠红艳

  9、催场:孟令霞、孙宇

  10、礼仪队训练:罗飞

  七、其他节目

  1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。

  2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

  3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。

  4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。

  六一晚会策划方案11

  活动目的:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:20xx年5月29日上午8:30

  活动地点:学校内操场

  参加对象:全体师生、家长

  活动主题:童心童趣童梦

  活动组织:

  组长:赵梅珍

  副组长:黄伯深陈小燕

  成员:陈秀娣、12位班主任、陈新建

  活动内容(共15个节目):

  1、童话剧表演7个:

  (1)学校童话剧1个指导老师:陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人:陈丽芬

  (2)班级童话剧6个每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师

  各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰

  2、英语节目表演2个内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩

  3、学生合唱1个

  指导老师:陈新建

  4、教师合唱1个

  指导老师:陈新建

  5、学生舞蹈1个

  指导老师:杨晓玲

  6、艺术操表演1个

  指导老师:靳雁萍

  7、体育项目表演2个

  指导老师:毛丽娆、简俊杰,各负责一个

  活动过程:

  1、学生入场

  2、主持人上台

  3、唱队歌指挥:杨晓玲

  4、校长致词

  5、节目演出

  6、宣布比赛结果,进行颁奖

  7、宣布活动结束,学生退场

  奖项设置(教师表演节目除外):

  一等奖:3个二等奖:5个三等奖:6个

  项目负责:

  1、统筹、策划:陈小燕

  2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清

  3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩

  4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)

  5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣

  6、家长邀请函:陈小燕各班班主任

  7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜

  8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆

  9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜

  10、节目配乐汇总:陈小倩

  11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责

  12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等

  13、化妆品:杨晓玲

  14、节目评分表:陈小燕

  15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建

  16、统计员:彭寻妹

  17、奖状撰写:陈海莲

  18、奖品:何云开

  19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。

  2、节目要求:

  每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6——8分钟。

  各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。

  3、活动要求:

  (1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。

  (2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。

  (3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。

  4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。

  5、节目彩排:5月22日组织:陈小燕、陈秀娣,节目验收:学校班子成员

  未尽事宜,另行通知。

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