关于班级活动策划书

时间:2021-05-29 15:02:13 策划 我要投稿

关于班级活动策划书(通用5篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的关于班级活动策划书(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于班级活动策划书(通用5篇)

  关于班级活动策划书1

  一、活动背景:

  现在大学生大部分都有自己的电脑了,所以几乎没有同学外出去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身为班长,自上任到现在快一年啦,还没有组织班级户外活动,心里一阵焦急,一阵内疚,这样的问题,相信每个同学也都意识到了,所以当初下定决心——大搞一次班级户外活动。在经多数班委,助班,班主任同意下,在第八周周四特召开一次《班级户外活动》主题班会,经讨论后决定开展一次素质拓展活动——石燕湖“蒋荡天下,浪遏飞舟”之旅。

  二、活动目的

  进入大学,学习越发的紧张,班级成员间的交流相对较少,为了加强班级成员间的交流,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课外生活,放松团风带来的劳累,奋战邻近的期末考试······

  本班级成立至今未曾外出活动,考虑多种因素和肖老师同意下,特安排一次班级活动。

  我没有什么特别,都是一些实实在在的唠唠叨叨的大粗话,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情调整一下,加入这个有活力的向上的班集体。

  还有一个多月就临近期末啦,此后的课程和学习将会更加紧张起来。趁这个机会,大家痛快的爽一会,之后,我们再静下心痛痛快快的学习,为期末考试而奋斗,全心全意投入学习。

  团风让大家劳累,校园让大家无聊,此次活动让我们放松身心,彼此交流感情,共筑和谐班级。

  三、活动安排(班长声明):

  1.费用:门票+车费=65元/人。

  2.时间:第十周周六上午8点出发,下午约6点回。

  3.项目:经协商石燕湖中为我们开放的免费娱乐项目有20多个

  4.后勤服务:乘车,带队,导游,安全,路线,天气等事项安排大家尽管放心,一切由我负责。

  5.此活动中一切问题我尽量为大家解决使大家满意。

  6.周六石燕湖一日游应该有很多团队,因安全等事情,活动前要与班主任老师取得联系。

  7.下面是统计表,为方便做好后勤服务,希望大家配合!

  关于班级活动策划书2

  一、活动背景:

  20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力。

  二、活动宗旨与目的:

  宗旨:1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。

  2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。

  3、让每一位班级成员都贡献力量。

  4、锻炼部分同学组织策划能力。

  5、向大家宣传我们的精神风貌。

  目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。

  三、活动主题:

  “走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动

  四、活动对象:

  商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)

  五、活动时间安排

  1、集合时间:09:00—09:202、出发时间:09:203、到达时间:10:40

  4、活动时间:10:40—16:505、返校时间:17:106、到校时间:18:30

  六、活动地点:

  1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门

  2、活动地点:圆明园

  七、人员安排(具体名单附后)

  1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)

  2、路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)

  3、活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)

  4、活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)

  5、活动负责人将在2011年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)

  八、经费预算:

  门票700元车费180元共计880元

  九、活动流程:

  1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。

  2、明确分工,确定各成员工作及责任。

  3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。

  4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。

  5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。

  6、集体合影

  7、自由活动,拍照留念。

  8、活动结束。

  9、组织同学们返校。

  十、活动主义事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。

  2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。

  3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。

  4、每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。

  5、注意活动纪律,听从负责人的安排。

  6、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。

  本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。

  关于班级活动策划书3

  一、活动名称

  “阳光心态快乐生活”班级活动

  二、活动目的:

  为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

  三、活动主题:

  阳光心态快乐生活

  四、活动时间

  20xx年5月20日周五早9:00-12:00

  五、活动地点:

  足球场

  六、主办单位

  环工10-2班委

  七、参与对象:

  环工13-14全体同学及班导师

  八、活动内容

  本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的`健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

  九、活动流程:

  1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

  2.活动一:比手画脚(30-40分钟)

  活动规则:

  1.时间规定2分钟

  2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

  3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

  4.队伍排名按答对题数(一题一分)

  3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

  活动细则:

  1.各组以抢答形式为主

  2.细节由主持人决定

  3.答对者即可获送一份精美A礼品

  备注:.此环节不列入比赛范围

  4活动二:跑龙套(40分钟)

  活动细则:

  1.每组派出三位同学参加此次比赛

  2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

  3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

  4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

  5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

  活动细则:

  1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

  2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

  3.幸运同学设置五名

  6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

  十、奖项设置:

  优胜奖一组:奖金三十元

  二等奖一组:A奖品5份

  三等奖一名,B奖品5份

  参与奖:15份

  精美礼品——

  十一.资金预算:

  奖金:30元

  奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元

  精美小礼品:18元

  愿望值:5元

  活动后期相片10元

  总计:90元

  环境工程10-2心理委员

  20xx年5月28日

  附表一:奖品设置

  奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

  A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

  B:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

  参与:脆脆鲨151元15仅参考

  精美A:上好佳糖33.510.5仅参考

  精美B:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

  附表二:工作安排

  工作人员任务完成任务时间备注

  班长;许文盖

  1.联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前

  团支书:廖志珍

  1.联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

  2.活动现场确定有海量相片

  1.任务1周四晚前

  1.如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

  2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

  组织委员:刘四海

  1.周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

  2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

  1.第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

  2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

  宣传委员:黄献宁

  学习委员:周旋

  1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

  2.制作纸盒,放小愿望的

  3.绳子周五早自习前

  1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

  文艺委员:刘静

  生活委员:莫超

  体育委员:苏富强

  1.购买奖品

  2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

  1.由于物品较多,可以分开存放

  2.题目较多,建议每人负责20道题左右

  3.题目准备好请主动与周旋联系

  心理委员:莫碧琴

  1.活动策划

  2.活动负责

  3.确定主持人

  4.制作ppt周三晚

  1.确定班委及时知道自己任务

  2.及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

  附表三:物品准备

  物品准备:

  箱子——自备

  卡纸——待定

  绳子——自备

  蒙眼的布——自备

  关于班级活动策划书4

  活动内容:

  奥运冠军在我心中。

  活动目的:

  通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。

  活动形式:

  讲解和造型,表演比赛。

  活动准备:

  1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。

  2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。

  3,中国奥运冠军排行榜课件。

  活动过程:

  一,教师导入

  中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。

  二,看中国奥运冠军排行榜课件。

  三,教师宣布比赛规则

  1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。

  2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。

  四,比赛正式进行

  1、小组比赛

  2、小组评议。优胜者一名。

  3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。

  4、教师点评,以肯定为主。

  5、评选班级优胜者3名并发奖。

  五,活动小结:

  同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军,规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。

  关于班级活动策划书5

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们xx电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  【活动细则】

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

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