幼儿园毕业典礼方案

时间：2024-06-19 08:42:40 毅霖方案我要投稿

幼儿园毕业典礼方案范文（精选10篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的幼儿园毕业典礼方案范文，欢迎阅读与收藏。

幼儿园毕业典礼方案范文（精选10篇）

　　幼儿园毕业典礼方案 1

　　一、活动目的：

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的'幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由XX负责召集人员布置)。

　　4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆，穿好演出服。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。

　　三、活动时间：

　　六月二十九日

　　四、活动过程：

　　(一)主持人致辞。

　　(二)园长致辞。

　　(三)家长代表发言。

　　(四)小朋友代表XX发言。

　　(五)教师代表XX讲话

　　(六)游戏和才艺表演

　　1、表演：

　　(1)集体唱《毕业歌》

　　(2)儿歌联读表演(由XX老师负责组织)

　　(3)拍球表演(由XX老师负责组织)

　　(4)歌曲联唱表演(由XX老师负责组织)

　　(5)识字游戏(由XX老师负责组织)

　　(6)跳绳表演(由XX老师负责组织)

　　要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、“智力大冲浪”智力题抢答：

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由XX老师负责)

　　3、幼儿故事续编：

　　请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》。

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

　　幼儿园毕业典礼方案 2

　　活动时间：

　　活动地点：

　　大一班教室

　　参加人员：三位老师、家长及幼儿

　　主持人：

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　活动流程：

　　一、开场白：

　　家长朋友们：

　　大家好!

　　感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的`理解和包容，才有我们今天的成绩。

　　三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。

　　望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹毕业典礼策划方案(幼儿园)讲话致辞而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

　　每个早晨，我会想起你们的声声问候;每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

　　孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

　　二、家长代表发言：

　　三、幼儿代表发言：

　　四、教学效果汇报：

　　1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一

　　2、猜谜语：

　　3、游戏：击鼓传花

　　4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午

　　5、古诗：

　　6、英语歌曲演唱：

　　7、智力游戏：我最棒!

　　8、集体朗诵：毕业诗

　　9、集体演唱歌曲：老师，再见了!

　　五、结束语：

　　我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长!

　　幼儿园毕业典礼方案 3

　　活动目标：

　　1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　活动准备：

　　节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

　　给家长发放邀请函

　　时间安排：6月30日

　　7:30——8:30：家长与幼儿入园，准备、化妆

　　8:30——9:00来宾入园，签名

　　9:00——10:00，毕业典礼

　　节目名单：

　　1、快乐的幼儿园

　　热闹的运动会(大一、大三)

　　宝贝本领大(大二)

　　我是科学小博士(大五)

　　幼儿园生活真有趣(大四、大五)

　　2、我心中的小学

　　小学，我来了(大一)

　　唐诗颂吟(大三、大五)

　　课件十分钟(大二、大四)

　　读书郎(年级组舞蹈)

　　3、再见，幼儿园

　　感恩的心(年级组)

　　我的理想(年级组)

　　再见，老师(年级组)

　　毕业歌(全体幼儿)

　　活动过程：

　　1、开场白

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

　　我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

　　全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》

　　诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

　　今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

　　晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

　　暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

　　孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

　　听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

　　童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

　　多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子。

　　多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子。

　　再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

　　再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

　　幼儿一起念毕业诗

　　小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好!

　　2、文艺演出

　　园长妈妈的寄语

　　快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

　　1)、热闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人：

　　2)、宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)负责人：

　　3)、我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人：

　　4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)负责人：

　　我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)

　　家长代表寄语

　　1)、小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧)负责人：

　　2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人：

　　3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人：

　　4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人：

　　再见，幼儿园：

　　幼儿代表发言

　　1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人：

　　2)、我的.理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人：

　　3)、再见，老师(年级组歌唱)负责人：

　　4)、毕业歌(全体幼儿)负责人：

　　3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

　　毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)

　　教师对幼儿提出自己的祝福与希望

　　如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”

　　祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!

　　“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!”

　　相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。

　　亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回我们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!

　　“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!”

　　4、结束语

　　今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。xx届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。

　　幼儿园毕业典礼方案 4

　　活动主题：

　　新翔是大“家”，记住你、我、他

　　活动目的：

　　体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　活动对象：

　　全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

　　活动准备：

　　1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

　　2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。

　　活动议程：

　　1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

　　2、园长致辞，分发毕业相册。

　　3、游戏(一)：老师的手。

　　4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

　　5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

　　6、请家长代表发言。

　　7、集体大交流：我的通讯录。

　　8、参观幼儿园，合影留念。

　　活动内容及具体实施方法：

　　1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

　　开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。2007届大班毕业典礼现在开始。

　　2、园长致辞，分发毕业相册。

　　新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)

　　3、游戏(一)：老师的手

　　老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的.手吧。

　　方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。

　　4、集体朗诵毕业诗。

　　在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。

　　5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

　　一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”

　　方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。

　　6、请家长代表发言。

　　此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。

　　7、集体大交流：我的通讯录。

　　马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)

　　8、参观幼儿园，合影留念。

　　真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。

　　参观幼儿园，合影留念。

　　幼儿园毕业典礼方案 5

　　一、主题

　　小小梦想家启航——鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想，为未来的生活做好准备。

　　二、活动目标

　　激发孩子们的梦想和热情，让他们对未来的`生活充满期待。

　　培养孩子们的自信心和责任感，为进入小学做好准备。

　　增进师生、家长之间的友谊和信任。

　　三、活动流程

　　开场：孩子们用自己的方式展示自己的梦想（如绘画、演讲等）。

　　梦想分享：邀请几位孩子上台分享自己的梦想和计划。

　　毕业证书颁发：园长和老师为孩子们颁发毕业证书，并送上祝福。

　　家长致辞：家长代表分享孩子成长的感悟和对未来的期望。

　　感恩环节：孩子们向老师、家长表达感谢，并送上自制的礼物。

　　梦想启航仪式：举行模拟的启航仪式，孩子们手持象征梦想的船票，踏上新的征程。

　　互动游戏：安排与梦想主题相关的互动游戏，让孩子们在游戏中体验成长的快乐。

　　合影留念：孩子们与老师、家长合影留念，留下难忘的回忆。

　　四、活动准备

　　提前收集孩子们的梦想，并准备展示所需的材料。

　　安排老师和家长志愿者负责活动现场秩序和安全。

　　幼儿园毕业典礼方案 6

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动地点

　　幼儿园前操场

　　三、活动人员

　　幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

　　四、活动准备

　　1、xxx担任毕业典礼的主持人。

　　2、邀请个别家长参加并发言。

　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

　　4、准备毕业表演的节目。

　　5、布置毕业会场。

　　五、活动目标

　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

　　3、欣赏同年级的.表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

　　六、活动流程

　　1、园长致辞

　　2、家长代表致辞

　　3、教师代表致辞

　　4、幼儿代表发言

　　5、幼儿朗诵毕业诗

　　6、表演及游戏才艺

　　才艺一：爵士舞游戏

　　游戏一：临危不乱玩法

　　每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

　　才艺二：英语律动

　　游戏二：争分夺秒参加人数

　　由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想

　　游戏三：指手画脚

　　一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　才艺四：上学堂

　　游戏四：举高高

　　七、家长寄语

　　请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

　　幼儿园毕业典礼方案 7

　　一、引言

　　在每个孩子成长的道路上，幼儿园都扮演着重要的角色。幼儿园不仅是孩子们学习、玩耍和成长的地方，更是他们梦想起航的地方。每年的幼儿园毕业典礼都是一个重要的时刻，为了让这一时刻更加隆重和有意义，我们需要制定一个精心设计的盛典方案。

　　二、盛典方案设计

　　1、主题确定

　　以“童心悦动，梦想起航”为主题，突出幼儿园教育的特点和孩子们对未来的美好憧憬。

　　2、美术设计

　　利用明快、活泼的色彩，设计充满童真童趣的背景布景和道具，为盛典增添趣味和活力。

　　3、表演节目

　　安排幼儿园的学生们进行歌舞表演、朗诵、小品等形式多样的节目，展现他们的才艺和成长。

　　4、颁奖仪式

　　设置“最佳表现奖”、“友爱奖”、“成长奖”等奖项，鼓励孩子们努力学习和团结友爱。

　　5、互动游戏

　　安排趣味性强的亲子互动游戏环节，让家长和孩子们共同享受幸福的时刻。

　　6、感恩环节

　　安排孩子们向老师和家长们表达感恩之情，共同回顾幼儿园时光，感悟成长的点滴。

　　三、文章总结

　　在本次幼儿园毕业典礼上，主题“童心悦动，梦想起航”贯穿始终，从美术设计到表演节目，再到颁奖仪式、互动游戏和感恩环节，都充分展现了幼儿园教育的特点和孩子们对未来的美好憧憬。整个盛典充满了童真童趣的氛围，不仅让孩子们快乐成长，也让家长们感受到了幸福的滋味。

　　四、个人观点和理解

　　我个人认为，幼儿园毕业典礼不仅仅是一个简单的结束，更是一个美好的开始。通过这样的盛典方案设计，可以让孩子们在欢乐中记得成长的点滴，更加自信地迎接未来的挑战。也可以让家长们在孩子快乐成长的过程中感受到更多的幸福和满足。

　　五、结语

　　通过精心设计的盛典方案，每一位孩子都将在“童心悦动，梦想起航”的主题中，迎来人生中的重要飞跃。愿每一个孩子都能在幼儿园毕业典礼上，感受到无限的快乐和美好，为自己的未来起航。愿每一个家长都能在这一时刻，对孩子的成长充满期待和骄傲。幼儿园毕业典礼，承载着孩子们的梦想和未来，也是幸福的起航盛典。在本次幼儿园毕业典礼上，孩子们穿着漂亮的学士服，整齐划一地排队，兴奋地等待着庄严的毕业典礼。家长们也早早地来到了现场，一边为孩子们骄傲，一边为他们的成长感到欣慰。整个场景充满着温馨、喜悦和感动的氛围，每一位参与其中的人都能感受到幸福的味道。

　　典礼在欢快的音乐声中开场，主持人用清脆悦耳的声音宣布了典礼的主题“童心悦动，梦想起航”，随后灯光璀璨，幕布拉开，一场美丽的表演拉开了序幕。孩子们载歌载舞，充满活力地表演着各种节目，他们用天真无邪的表演展现着自己的才艺和成长，全场观众不断地为他们欢呼和鼓励。每一个孩子都在台上散发出自己独特的光芒，他们不仅是舞台上的明星，更是未来的希望。

　　在表演之后，是颁奖仪式环节。老师们用温暖的语言为每一位孩子颁发了奖状和奖杯，孩子们收到奖品时，脸上洋溢着幸福的'笑容，他们的努力得到了认可，他们的成长得到了肯定。老师们也特别为那些孩子们颁发了特别奖项，比如“最佳表现奖”、“友爱奖”、“成长奖”等，孩子们受到表彰的也更加懂得了团结友爱和努力学习的重要性。

　　在换换口味的互动游戏环节中，家长和孩子们一起参与，场面热闹、欢乐。通过游戏，家长们更加了解孩子在幼儿园的成长情况，孩子们也在游戏中感受到了家庭的温馨和幸福。游戏中的温馨时刻让家长们更加重视孩子的成长，希望他们能健康快乐地成长。

　　感恩环节成为了典礼的高潮。孩子们用自己的方式表达对老师和家长们的感激之情，他们说出了心里话，感谢老师们的教导和关爱，感谢家长们的支持和陪伴。家长们也在感恩中感受到了幸福的味道，他们感到自豪与骄傲，看到孩子们健康快乐地成长，这是他们最大的幸福。

　　整个毕业典礼在欢乐中落下帷幕，孩子们度过了一个美好而难忘的时刻，他们在成长的道路上迎来了一个新的起点。这次盛典方案的设计让每一个孩子都能在欢乐中记得成长的点滴，更加自信地迎接未来的挑战。家长们也感受到了孩子成长的快乐和幸福，他们对孩子的未来充满了期待和骄傲。

　　毕业典礼是一个美好的结束，更是一个美好的开始。愿每一个孩子都能在幼儿园毕业典礼上，感受到无限的快乐和美好，为自己的未来起航。愿每一个家长都能在这一时刻，对孩子的成长充满期待和骄傲。

　　幼儿园毕业典礼，承载着孩子们的梦想和未来，也是幸福的起航盛典。这次典礼将成为孩子们宝贵的回忆，他们将在新的起点上，继续奋勇向前，为自己的梦想起航。

　　幼儿园毕业典礼方案 8

　　活动主题：

　　幼儿园的快乐时光

　　活动目标：

　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　活动内容：

　　毕业班幼儿才艺展示

　　活动时间：

　　6月28日

　　活动地点：

　　活动参与人：

　　全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

　　活动打算：

　　(一)物质打算：

　　1、制作活动背板邀请函。

　　2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3、制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的'照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿打算纪念品

　　5、教师幼儿统一穿园服

　　6、打算音响设备摄像机照相机等。

　　人员分工：

　　1、总策划与顾问：园长

　　2、活动总负责人：业务园长

　　3、主持人：幼儿两名(男女)教师一名

　　4、舞台布置：大班老师

　　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

　　6、服装道具：小中班老师协助制作

　　幼儿园毕业典礼方案 9

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受群众表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　6月30日晚6：30DD8：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）

　　李：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　幼儿一：

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　幼儿二：

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“期望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有完美的每一天！”

　　李老师：

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，但是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　期望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终持续这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈DD浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

　　幼儿一：

　　那么，此刻就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈DD浪漫樱花”。大家欢迎！

　　3、家长寄语：大一班xx妈妈

　　幼儿一：

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那此刻，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班xx妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术DD男儿当自强（表演者：大二班小朋友xx）

　　幼儿二：

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　6、小朋友寄语：大二班xx

　　幼儿一：

　　小朋友看到了武术表演，它但是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的`妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱DD老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

　　幼儿二：

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。这天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演DD老师，再见了！

　　9、家长寄语：大二班xx妈妈

　　幼儿一：

　　接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　　10、游戏：抢板凳

　　11、节目表演：英语歌曲独唱DDDoReMi

　　幼儿二：

　　这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声DDDoReMi

　　12、小朋友代表：大一班xx

　　幼儿一：

　　此刻我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　　13、游戏：抢板凳

　　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词DD毕业诗

　　李老师：

　　七月，悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语

　　李老师：

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的情绪也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

　　16、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，此刻我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这但是老师特意为你们准备的哦！让你们从此刻开始，学会自己存钱！好不好啊？

　　17、毕业典礼结束

　　李老师：

　　小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。