环保活动方案

时间:2021-06-02 09:33:58 方案 我要投稿

环保活动方案范文(精选5篇)

  为确保活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的环保活动方案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保活动方案范文(精选5篇)

  环保活动方案1

  为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。

  一、指导思想:

  环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

  二、活动目标:

  透过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

  三、活动组织:

  为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

  四、具体措施:

  (一)提高教育者对环境保护的认识

  收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,透过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

  (二)在主题活动中渗透环保教育

  在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,能够告诉幼儿干净的水和安静的.环境对人的身体有益。在数学教学中,能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,能够保护庄稼,我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛资料,创编一些环境教育的教材,并用心开展班级特色环保活动。

  1、结合幼儿的年龄特点和主题活动,各班用心开展不同的环保活动。

  2、结合主题活动的资料,与幼儿一齐布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

  3、结合季节的特征丰富自然角资料,幼儿透过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

  4、结合幼儿园环保周计划资料,以培养幼儿良好的环保习惯为主,明白基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

  5、坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

  6、从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

  (三)在生活和游戏中渗透环保教育

  环境教育除了在教学中进行外,还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在,教师应抓住各一日生活各环节,适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处。

  (四)发挥家长的教育资源

  家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开、家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

  1、发放环保倡议书,多方面呼吁家长带动孩子实行绿色环保。

  2、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。

  3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

  五、活动安排及分工:

  幼儿园及教师层面:

  (1)制定一份“绿色环保我实行”环保教育特色周活动总方案,由副园办负责。

  (2)发放一份家长倡议书,由副园办负责。

  环保活动方案2

  一、活动主题:

  “倡导绿色环保,低碳节能”

  二、活动目的:

  深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。

  三、活动内容:

  (一)、搞好周围环境卫生,提倡节约

  开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。

  (二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动

  如:6月5日的环境日,4月22日的地球日,3月12日的植树节

  (三)、作社会调查

  由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。

  (四)、进行环保小实验

  课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。

  四、活动时间:

  暑假

  五、主办单位:

  大兴中学256班

  六、活动总结:

  环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

  环保活动方案3

  为进一步增强中心青年员工“健康工作,快乐生活、保护环境”的理念,促进员工之间的交流,营造和谐愉快的工作氛围,中心举办此次环保登山活动。为了保证活动顺利的进行,特制定本活动方案。

  一、参加人员

  本中心各部门青年员工。

  二、举办单位

  物业管理中心团支部

  三、活动安排

  (一)活动时间

  4月9日下午

  (二)活动地点

  西校区稷山和小簧山。

  (三)活动项目

  徒步登山,并清理沿途白色垃圾。

  (四)活动流程:

  1、由团支书徐倩负责通知各部门活动内容,各部门将参加活动的人员名单于4月9日上午10:00之前报徐倩处。

  2、各部门选派青年员工代表并自行准备垃圾袋、手套等工具。

  3、所有人员4月9日下午2:30在稷下湖西北侧泰山石集合。

  4、所有参与人员分为两队,由王萍、胡婷婷带队。

  5、将捡拾垃圾集中放于指定位置。

  四、注意事项

  (一)参与人员穿戴适合室外活动的着装。

  (二)因山体台阶狭窄且没有护栏需注意安全。

  (三)爱护山上植被,勿攀折花木。

  环保活动方案4

  一、活动的目的意义:

  通过活动,增强学生的环保意识,更家自觉地保护我们和环境,爱护我们的校园;增强学生收集资料、取舍信息、加工信息的能力;培养协作精神,增强团对意识,增强集体荣誉感;培养学生的审美情趣,增强审美能力,树立正确的审美观。

  二、活动时间:

  20xx年3月

  三、活动对象:

  初二全体学生

  四、活动主题:

  “绿色校园,绿色承诺”

  五、活动内容:

  环保绘画比赛,班级黑板报,班级文化建设,班级文化展示,参观太阳能垃圾场

  六、活动形式:

  班级内进行比赛(绘画)

  七、活动的组织者:

  由团队组织,由班主任任评审组长,由有关科任老师等任评审组成员。

  八、活动过程:

  1、利用信息课,让学生自己上网查找学习环保信息

  2、班级讨论后确定主题内容。

  3、各自完成环保作品的制作。

  4、班级评出优秀作品,还评出学生个人鼓励奖和积极学生奖。

  5、作品展示:获班级三等奖的在教室班级文化处展示,获班级一、二等奖的在学校班级展示处展示。

  6、在校领导,班主任及科任老师的陪同下,组织学生参观垟溪太阳能垃圾处理场,在科学老师的讲解下,让学生了解太阳能垃圾处理场全过程。

  环保活动方案5

  活动目的:

  让低碳环保成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

  活动口号:

  a、清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  b、追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  c、珍爱地球,珍爱生命

  活动时间、地点:

  20xx.04.19-20xx.04.23工业职业技术学院

  20xx.04.25公园

  活动概况:

  20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

  20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者活动采访。

  20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

  20xx.04.25日参与20xx电台“后备箱”活动。

  活动明细:

  准备期,将20xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

  20xx.04.19开始收集作品,交由20xx班学生进行保管。

  20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

  20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

  20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与20xx电台“后备箱活动”。

  以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

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