第二学期述职报告

时间:2021-06-08 08:19:47 述职报告 我要投稿

第二学期述职报告6篇

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第二学期述职报告6篇

第二学期述职报告 篇1

各位领导,各位同行,大家好:

  20xx—20xx学年度第二学期,我校把创建“老百姓满意的学校”作为学校的办学目标,把“培养合格的中学生”作为学校的培养目标,把“学生品质的修正和培养”作为学校的中心工作,号召学生在“学会做人”的前提下“学会学习”。回顾一个学期的工作,在上级领导的亲切关怀下,在全体教师的共同努力下,学校各项工作都在稳步向前迈进。现将学校本学期工作述职如下:

  一、抓好队伍,共同提高

  优秀的教师队伍,是一个学校取得优异成绩的坚强保证。20xx年,我们提出了“办人民满意教育”的办学目标,从师德和师能两个方面,抓教师队伍建设。

  1、师德建设

  (1)全体教师学习全国教书育人楷模、师德标兵的先进事迹,用先进的事迹引导教师自觉重德养德,弘扬高尚师德。

  (2)学习教育法律法规,我们将《教师职业道德规范》、《吉林省教育厅六条严禁》和《松原市教师职业道德十不准》张贴在教师办公室,时时刻刻提醒教师依法依规做事。

  (3)开展丰富多彩的师德活动:开展了“诚信教育教师承诺活动”,任课教师亲笔签名的教师诚信教育承诺书张贴在学生教室的显眼位置,在要求学生监督教师工作的同时,对学生也起到了诚信教育的作用。我们开展了教师师德演讲活动,九名教师的师德演讲在学生中反响很大。

  本学期,我校没有发生教师违反师德的事件。

  2、师能建设

  学校积极鼓励教师参加国培、省培及市县各级各类培训活动,学校为教师外出学习提供必要的经济支持。

  一个学期中,我校教师参加市级以上教师培训18人次,参加县级培训及听课多次。

  二、教学管理,规范科学

  教学工作是一个学校的主要工作,我们在常规教学“月月抓、周周抓、天天抓、时时抓”的基础上,主要还做了以下几项重点工作。

  1、领导师范

  我们学校两位业务副校长和教导主任分别任课,并且兼任年级组长和班主任。两位德育领导(副书记和政教主任)也分别任课。并且成绩优秀。领导的示范在教师中起到了很好的带动作用。

  2、教学研讨

  本学期,我校改变了以往的教师汇报课的“听-说-评”的模式为教学研讨课,主要模式为“说课-研讨-讲课、听课-评课”,这样的研讨课对特岗教师的帮助很大,特岗教师在教学上进步很快。

  3、教学开放

  我校每个学期进行一次的教学开放周已经进行了四个学期。利用一周的时间,邀请家长来学校听课,既是教师对家长的教学汇报,又是教师与家长沟通的很好的机会。

  4、加大表彰规模

  对优秀学生进行表彰是我校坚持多年的做法,近几年我们均利用家长会的时间对优秀学生进行表彰,并且将受表彰的同学和家长拍照存档。对学生的学习上进心起到了很好的促进作用。

  三、学生培养,以人为本

  学生品质的培养,应该是学校的中心工作,在应试教育的环境下,也是学校很容易忽略的一项工作。曾经,社会对学校的评价是升学率;曾经,培优教育让更多有能力的孩子考上了理想的学校。但培优教育也让很多的孩子缺少了该有的关怀。当我们意识到,现在的孩子、特别是农村孩子素质的下滑是由于家长素质的下降之后,我们把学校的培养目标由原来的“培养成绩优秀的学生”转变为“培养合格的人”。我们要求教师不在把目光紧紧盯在少数尖子生身上,我们的目标是让多数学生甚至是所有人在品质上合格。

  本学期,除了正常德育教育外,我们围绕着“做合格中学生”这个目标,做了以下活动:

  1、开学初,利用一个月的时间开展了“对照《守则》、《规范》找差距活动。让学生知道合格的中学生的标准并按要求去做。

  2、我们进行了系列德育主题教育活动。在常规进行德育教育的基础上,每个月进行一个重点主题的德育教育活动,通过学校的广播站、电子屏,年级组的宣传栏,班级的手抄报和班会分层次进行宣传教育。

  3、把家长座谈会开成家长培训会,向家长传授教育孩子的方法和经验,家长和教师合力教育孩子。

  4、利用传统节日对学生进行德育教育。清明节开展了向烈士纪念碑献花、献辞活动。五四开展了学生歌咏和演讲比赛。这些活动既丰富了学生的课余生活,又对学生品质的培养起到了很好的推动作用。

  5、全体学生每天在大课间的1200米跑步,已经坚持了两年,对学生的身体和心理品质的培养都很有好处。

  四、安全教育,落到实处

  安全,是所有工作之首。学校时时刻刻有良好的安全环境,学生实实在在有良好的安全意识,是我校安全工作的总体目标。

  1、安全教育全覆盖

  从开学第一课到每一周的班会再到每一天的每一节课,学校要求教师时时谈安全。从学校的宣传栏到年级组的宣传版再到班级的宣传标语,我们力争学生抬头就是安全教育,学校要求学生处处注意安全。

  2、安全设备设施全配备

  本学期学校购置防爆器材三件,更换灭火器15具。现在学校共有灭火器40具,防爆器材12件(套),校园监控探头40个。

  几年来,学校没有发生过安全事故。

  各位领导、各位同事,过去的一个学期,得益于领导的亲切关怀,得益于全体教师的共同努力,我校的工作在稳步向前推进。在新的学期里,我校将继续以”立德求真,办人民满意教育“为学校的办学目标,以”培养合格的人“为学校的培养目标,以”做人真、教学真、学习真“为领导、老师、学生的个人目标,率领教师做真教育,培养学生做真人。力争经过一段时间的努力,使师生基本形成具有“求真”意识的办学思想,是学校基本形成具有“求真”特质的农村初中。

第二学期述职报告 篇2

各位领导、各位同仁:

  大家好!转眼之间这一学期的工作又以接近尾声。静下心来反思回顾这一学期的工作历程,有得亦有失,现就我校课改、管理、教学等方面向各位同仁汇报如下:

  一、课改工作

  根据本学期课改工作计划,结合我校实际情况,本期我校通过集中培训、教学研讨等措施改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平。同时,在本学期课改工作中,我们重点关注了三个方面的内容:

  1、关注课堂教学设计与流程,关注教师导学案的运用。严格按照太谷县“24字课堂教学模式”的四种课型备课、评课,提倡教师自编导学案应用于课堂教学实际,优秀教师带头走,一般教师跟上走,落后教师学样走,以“24字课堂教学模式”课型评价标准做为教师上课的指向标。

  2、关注教师班班通使用的质量与数量。本学期我校对教师班班通授课进行了明确规定,要求45岁以下教师每周至少精心准备2节以上多媒体课件教学,45岁以上教师每周至少准备1节以上多媒体课件教学,并在期末将一学期制作的多媒体课件汇总上报教导处保存。通过硬性规定,提升了教师运用班班通授课的能力和兴趣。

  3、关注班级捆绑式小组评价机制。学校及班级分别制订班级小组捆绑式评价细则,并按照细则,班级各个小组发放记录本,一天记录一张,与班级日常值日记录本相结合,记录小组一天中的各种表现,每周汇总一次,在班会时予以表彰指导。

  虽然我们在课改上做了一些工作,但学校教师底子薄,起点低,仍需要全体教师一致努力,才能使课改工作更见成效,见大成效。

  二、学校管理

  在学校管理和教师管理中,我们严格执行了制度在前,遵照执行的方针。今年3月刚开学,我们便结合我校实际修正了诸葛二中xxxx—xxxx学年第二学期《综合绩效考核制度》、《绩效工资发放制度》、《教师集体办公制度》、《教师考勤制度》、《教师教学成绩核算办法》、《教学常规管理条例》、《中招奖励制度》、《七八年级教学质量奖励制度》、《班主任津贴核算办法》、《班级管理量化考核制度》等一系列管理规则,在全体教师会议上逐条宣读、解释。会后一周教师讨论并提出合理化修改建议,最终形成定稿。

  在这里我想强调的是这些制度是我们全体教师根据我校实际情况确立的,并且采用民主讨论的办法产生,同时也体现学校人性化管理。比如:因我校学生基础差,为了有效调动教师的教学积极性,我们制定的《教学成绩核算办法》虽然是和一中各班相比较,但并没有采用绝对公平的原则,而是两所中学采用不同的参评比率,并通过测算上学期期末成绩来找到一个契合点,既避免草率,有能使真正努力的教师成绩有所体现,调动老师们教学的积极性。再如:在制定《教师考勤制度》时,我们规定教师每月事假1天或病假2天不扣分,为教师提供较为宽松的环境,体现了人文关怀。还有,我们的各项制度在拿出来前都是在经过反复测算,并且经过老师们一周甚至一周以上的讨论才最终确立,体现了制度的'民主性。

  以上各项制度规则的确立,极大的调动了教师的工作积极性,使学校各项共组顺利开展。不过,在制度的实施过程中,我们也发现有些制度并不是非常完善,尚有遗漏之处,在下一学期我们会再次修改,使之更加完善。

  对于学生的管理,我们重点强调了三个内容:“强化学生学习管理”、“狠抓学生纪律约束”、“渗透学生德育教育”:

  每天早读前、午到校、晚饭后值班教师到各班检查巡视,反馈学生纪律、学习情况;每周各年级开一次学生大会,强调学生安全、总结学生纪律、鼓励学生学习;每周班主任必以安全、纪律、学习、行为习惯教育为主题组织开展班会活动,并且班会课要采用班班通授课形式进行教育;全体班子成员与教师齐抓共管,确保学生学习秩序。

  在全体师生的共同努力下,我校学生之间互相尊重、互相帮助已蔚然成风,同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想已经萌发、正在扩大,很多学生开始自发安排课余学习:如早上到校早的学生,教学楼拉闸门还没有开,他们就坐在校园、操场上静静读书;如八年级部分学生自发组织,主动请求晚自习第二节在校学习,学校另开教室,供晚上学生自主学习、交流、探讨。

  三、教学工作

  学校教学工作是学校中心工作。在过去的一学期中,我们修改各项教学评价制度及奖励制度,激发教师教学工作的积极性。同时,我们每月进行一次教学常规检查,促进教师备课、上课、批改、辅导上落实到位,真正提高学科教育质量;班子成员随机入班听课、评课,提升教师课堂教学效率;实时进行各年级阶段测试,落实学生学习内容;严把测试、考试监考关,让学生成绩真实可靠(今年期末考试,我们从学校层面、年级层面、班级层面三个级别分别开了考风考纪教育,并在安排监考时实行每个考场2个监考老师、班主任与包级包班负责人不间断巡视的方法,同时对学生提出只要发现作弊或不遵守考场秩序,该科试卷得0分的严格要求,对监考教师,规定若巡视中发现不负责任玩忽职守,则根据情况在量化考核中扣分)。正因为这些,我校逐渐形成了学校重视成绩、教师重视成绩、学生重视成绩的正能量氛围。本学期由于客观原因,我们在周周清和阶段测试上做的还不够,下一学期我们将加大阶段测试落实的力度,确保教学内容落实到位。我认为,只要落实到位,一定就会进步。

  四、学校硬件新变化

  上一学期我们平整了操场,铺设了跑道;硬化了2个篮球场地;安装班班通教学设备;装配计算机教室;开设了餐厅,开办了宿舍。本学期,在上级教育部门大力支持下,学校新建厕所一个,消除了旧厕所安全隐患;在司马村委的大力支持下,新建6米宽25米长自行车棚一个,能满足学生自行车摆放需求;硬化7米宽80米长入校道路,7月3日,我校正式开通南门,七八年级学生已从学校南门通行。学校已满足学生教育教学的正常需求。

  积跬步以至千里,汇小流以成江海。我们将继续秉承团结、进取、务实、创新的办学理念,一步一步向着更优、更好的方向发展。

  谢谢大家!

第二学期述职报告 篇3

  20xx-20xx学年第二学期即将结束,现在本学期的工作报告如下:

  首先,安全工作

  1,学校安全工作是我校学期使用目标责任书,父母和其他形式的书和学生与父母签订安全保证的前提和保护,使用各种方式促进安全知识。夏天开展安全第一,从我防止溺水签名活动,以及纸张形式的笔记给父母。

  2,我们学校在学校开始时,消防安全宣传日和结束了三次消防安全演习,教师分工明确,学生逃生路线和安全自助技能掌握更多,发挥了适当的运动效果。

  3,每个班上一个星期在一个安全的部分,每个班都有不同的教育内容,从思想上让学生能够高度重视。

  二,教育教学

  1,本学期我校按照学校中心的安排,大力推进课程改革。关注前期预览和问题之前的两个环节,通过一段时间的试用,收到一定的效果。

  2,组织教学研究活动,本学期共举办三期研讨会主题:如何掌握中产阶级学生,学生基本知识的形式检查和反馈, 良好的英语课的主要起点是什么,通过交流研讨会和实施,使教师更清楚什么是普通班的焦点。

  3,教学效果,通过比较考察未考试科目的成绩,我学校本学期的成绩比上一学期取得了很大进展,这是老师和学生共同努力的结果,需要继续坚持到它。

  4,教学日常工作,我们学校统一使用高等教育书,但必须反映自己的素描,沉重的困难和自己的教学反思。

  5,示范,听课班,示范活动主要是在几位青年教师中进行,老年老师只参与听课,对青年教师也是一种促进和完善。

  三,大班活动

  这个学期仍在运行,跳跃,基于武术,随季节变化调整类间活动的活动。教师和学生能够积极参与。

  第四,社区活动

  我们学校结合实际学校,学生分为三个协会,每个社区由两名教师组成。分别:歌剧界,象棋社区,球社区。自开业以来,第三季度每个星期三下午为固定的社区活动时间,并一直坚持到现在,收到了很好的效果。在镇上61个儿童文化表演,歌剧社区参与 该计划获得城镇卓越奖。

  五,开展的活动

  1,开展阅读活动,学校小图书馆每两周到学生打开一次,让学生自由借阅。

  2,开展写作竞赛,抓学生写作,培养良好的写作习惯。

  3,庆祝六一年轻先锋进入团队仪式,发展新玩家。

  4,开展道德演讲活动,实施三心教育,从而提高学生在学校,在家中,在社区的道德素养。

  5,与河罗志愿者协会河分会合作,成立了正规学校开展艺术,足球等课外练习。

  六,学校设施强化

  1,充分利用维修成本和少于100人为学校更换校园主干线保护学校的正常,安全用电。

  2,更换教室黑板6,有利于老师的写作和学生学习。

  3,课堂,办公安装安全门和安全窗,提高学校安全措施。

  4,老师办公室买书桌和办公椅,提高老师办公条件。

  5,购买笔记本电脑,投影机等电子设施,有利于教师的准备等。

  七,缺乏生存

  1,教学性能有很大差异 距离,弱对象更明显。加大努力使弱受试者有所改善,缩小差距。

  2,评价系统不完善,虽然学校教师每个负责,但工作只有结果,没有过程,所以工作只在表面,没有深入实施。

  3,课程改革的力度不够,学校的实力水平,只有在个人阶段在试用,缺乏坚持的决心。

第二学期述职报告 篇4

  20xx-20xx学年第二学期即将结束,现将本学期的工作汇报如下:

  一、安全工作

  1、安全是学校各项工作的前提和保障,本学期我校利用目标责任书、告家长书等形式与学生和家长共同签署安全保证,利用多种途径来宣传安全知识。夏季开展“安全第一,从我做起”的预防溺水签名活动,并将注意事项以纸质形式发给各位家长。

  2、我校在开学初、消防安全宣传日和学期结束共进行3次消防安全演练,教师分工明确,学生对于逃生路线和安全自救技巧掌握的比较到位,起到了应有的演练效果。

  3、各班间周上一节安全课,每节课都有不同的教育内容,从思想上让学生能够高度重视起来。

  二、教育教学

  1、本学期我校继续按照中心校的安排,大力推进课改工作。重点抓课前预习和问题前置两个环节,通过一段时间的试行,收到了一定的效果。

  2、组织教研活动,本学期共开展3次研讨,围绕主题为:如何抓班级中的中间生、学生基础知识的检查与反馈形式、上好英语课的主要抓手是什么,通过交流研讨和实施,让老师们更加明确了平时上课的重点是什么。

  3、教学效果,通过对非统考科目评卷结果的对比分析,我校本学期成绩较上学期有了很大的进步,这是师生共同努力的结果,需继续坚持下去。

  4、教学常规工作,我校统一使用上级订的教案书,但必须体现出自己的勾画、重难点和自己的教学反思。

  5、示范、听评课活动,示范活动主要在几个年轻教师中进行,年龄较大的教师只参与听评课,对于年轻老师也是一种促进和提高。

  三、大课间活动

  本学期仍以跑步、跳绳、武术操为主,随季节变化来调整课间活动内容。师生都能够积极参与。

  四、社团活动

  我校结合学校实际,将学生分为3个社团,每个社团由2名老师负责。分别为:戏曲社团、棋艺社团、球类社团。自开设以来,每周三下午的第三节为固定的社团活动时间,并且一直坚持到现在,收到了很好的效果。在镇庆“六一”儿童文艺汇演活动中,戏曲社团参与的节目获得了镇优秀奖。

  五、各项活动的开展

  1、开展读书活动,学校小图书室每两周对学生开放一次,让学生自由借阅。

  2、开展写字比赛,抓学生的书写,养成良好的书写习惯。

  3、开展庆“六一”少先队入队仪式,发展新队员。

  4、开展道德讲堂活动,推行“三心”教育,从而提高学生在校、在家、在社会的道德素养。

  5、与河洛志愿者协会河科大义教分会结成联盟,定期来学校开展美术、足球等课外实践活动。

  六、学校各项设施的提升

  1、充分利用维修费和不足百人经费为学校更换校园主线路,保障学校的正常、安全用电。

  2、更换教室黑板6块,有利于教师的书写和学生的学习。

  3、教室、办公室安装防盗门和防盗窗,提高了学校的安防措施。

  4、教师办公室购置办公桌和办公椅,提高了教师的办公条件。

  5、购置笔记本电脑一台、投影仪一台等电子设施,有利于教师的备课等。

  七、存在的不足

  1、教学成绩还有较大的差距,薄弱学科较明显。要加大力度争取使薄弱学科有所进步,缩小差距。

  2、各项评价制度还不够完善,虽然学校教师每人分管一项,但工作中只有结果,没有过程,从而使各项工作只落在表面,而没有深层次落实。

  3、课改力度不大,学校层面力量不足,只在个别班级中试行,缺乏持之以恒的决心。

第二学期述职报告 篇5

  根据学校总体工作安排,结合系部工作的实际情况,在方主任的领导和支持下,与系部行政工作人员,齐心协力,团结协作,主要完成了以下工作:

  1、组织开展了系部的公开课活动。为夯实教师教学基本功,提升教师特别是年轻教师的教育教学水平,积极探索具有职业教育鲜明特色的课堂教学形式,在3月和4月开展了公开课活动,教研组经过组内的选拔和推荐,共有7名中青年教师代表本教研组参加了此次活动,系部主任、教务处领导、系部的教研组长们及部分教师参加了此次公开课的听课和评课活动。活动取得了良好的效果,为学校和市内的优质课评比打下了坚实的基础。

  2、加强了系部的教学巡课管理。巡课是加强常规教学管理的重要手段,是掌握真实课堂教学情况的主要途径。系部非常重视日常教学的管理。本学期的巡课主要由系部主任、教学秘书、专任巡课教师共同承担,能够做到每天都有人巡课,每天都有人记录,每天都要反馈结果,遇到情况与课任教师及时沟通。

  3、组织开展了教师的各级各类的培训活动。本学期,根据学校教务处的工作安排,严格按照相关文件要求,认真组织好教师的培训报名工作,保证了教师的继续教育学时,宣传了教师的教育政策,先后组织教师参加了中高职文化课教师和专业课教师培训、专业课教师下企业实践、远程培训等。

  4、完成其他的常规工作,如质量提升工程、对新进教师的培训、常规的期中期末考试工作、各班级教学信息员的选拔及具体制度的制订、双师型教师的申报、教研组长学科主任的推选、市级骨干教师培训的报名、常规教学检查、组织学生评教以及部分党建工作等等。

  工作中存在的问题:

  1、工作主动性不够:

  2、创新意识不够强;

  3、对职业教育教学规律、特点、内涵的学习不够,要继续努力学习先进的教育教学理念。

  今后的工作思路:

  1、继续加强常规教学管理。常规教学是学校的主要工作和核心工作,我认为不管是技能大赛还是对口升学,不管是信息化教学设计和说课比赛,还是班主任基本功大赛,也不管是质量提升工程还是学校的专业建设,等等所有取得的成绩,都离不开学校良好的教学秩序,离不开学校较高质量的课堂教学活动,这是土壤,是根本,是基础。因此,在下学期,我想继续加强常规教学管理。

  2、加强专业建设,推进课程改革。特色专业是学校的名片。西餐烹饪专业是系部今年新增的一个专业,本学期在xx主任的组织下,在黄xx老师的支持下,在全体教研组的共同努力下,尝试着对西餐烹饪专业的课程体系进行了一定的改革,结合着职业要求,结合着学生实际,对课程内容的选择和课程内容的序化,取得了一些成果。但由于种种原因,还没有更进一步。我想下学期,要继续依靠相关教研组的教师,团结协作,凝心聚力,发挥才智,进一步对西餐烹饪专业课程体系和教学方法进行改革,同时,也带动相关专业的共同发展,这也是质量提升工程的必做题。

第二学期述职报告 篇6

  根据学校的工作安排,我现在就自己在20xx~20xx学年度第二学期的工作情况对全校领导和老师们做一个汇报。本学期,我继续担任教务处副主任一职,同时承担下五里校区综合办公室工作。在教务处全体老师的共同努力下,在下五里校区综合办的各位同事的大力支持下,在全校教师以及各处室的密切配合和理解下,完成了以下的工作:

  1、在各专业部的配合下,制定了本学期的教学任务和教学安排,得益于全体教师对学校工作的理解与支持,共同克服困难,使教学工作顺利开展;

  2、在普通话测评采取新的测评机制后,普通话测评本学期不再送考到我校,教务处在各部班主任的配合下,先后两批完成本学期我校2300余名同学的普通话外出测评工作,同时尝试在学校进行普通话测试,与xx市语委的测评老师一道在校内组织了约200人的测试,为今后在校内测评做好准备。为以后参加测评的同学和老师提供了便利;

  3、完成了我校新学籍管理系统的数据清查和整理工作,对学生学籍进行整理和核查,迎接上级检查;

  4、完成我校教务管理中的各项常规管理工作;

  5、完成20xx级毕业证的办理、审核以及发放工作;

  6、完成本学期在下五里校区进行的高考考试工作

  7、完成14级学生推优志愿填报工作;

  8、完成15、16级学生的补考和14级学生的清考工作

  9、完成由教务处承担的创文资料、创卫资料的准备工作;

  10、定期召开下五里校区行政工作会,解决下五里校区的各项常规管理工作;

  11、定期到下五里校区幼儿园进行检查,解决幼儿园存在的问题;

  12、完成学校安排的针对财商部的诊断与改进调研任务;以上工作的顺利开展依靠的是教务处、下五里校区综合办以及学前部罗利媛部长等全体同事们的努力,也得益于其它处室工作人员的大力支持和配合,感谢大家。在今后的工作中,我将努力学习,提高自己的教学水平和管理能力,更好地为教学服务,为学生服务,为老师服务。

  教务处副主任20xx-7-5

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