孩子小学毕业家长感言

时间:2022-07-06 13:26:13 感言 我要投稿

孩子小学毕业家长感言(精选15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么问题来了,应该如何写感言呢?下面是小编为大家收集的孩子小学毕业家长感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

孩子小学毕业家长感言(精选15篇)

  孩子小学毕业家长感言 篇1

  记得六年前,孩子上学的第一天,我拉着孩子的小手,带他走进校园,那时的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,对学校的生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既为他高兴,又为他担心。然而,看着今天的孩子,乐观向上,朝气蓬勃,对未来满怀信心,充满希望。六年前稚嫩的小苗,已经长成挺拔的小树。

  因此,我要衷心地感谢,学校的领导和老师。在这六年里,您们含辛茹苦、无私奉献。启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子们,在广袤的知识海洋中遨游,用汗水浇灌出孩子们对生活的追求和热爱。

  同样还要感谢孩子们,这六年,对你们来说,也是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在,学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理。这期间,你们体验过烦恼,承受过困难,也收获过喜悦。你们每一个人,都品尝了成长历程的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧,感到欣喜,你们让我再次感受到,年轻生命所蕴含的勃勃生机。

  要不了多少年,你们当中不少人,就是社会和国家的栋梁。可是孩子们,不管你们将来飞得多高、走得多远,都应该回来看看你的母校红星路小学,这里有你们朝夕相伴的美丽校园,这里铭记着儿时对你的谆谆教诲,这里有你们最最敬爱的启蒙老师!

  最后,祝我们的学校越办越好!祝我们的老师身体健康!也祝我们的同学,带着你们的激情,带着你们的梦想,在更大的舞台上,演绎你们精彩的人生!

  孩子小学毕业家长感言 篇2

  六年,时光仿佛不经意流过身旁。六年,孩子们有太多的学习、生活往事。你们还记得第一次参加升旗仪式吗?你们还记得第一次佩戴红领巾吗?六年光阴,你们从童真儿童成长为翩翩少年,六年光阴,你们从爸爸妈妈怀里的小苗成长为壮实的小树,六年光阴,你们读过千卷书,走过万里路,看起来自信而友好。六年来,你们收获了健康,收获了知识,收获了本领,收获了友谊,收获了很多很多!如今,你们基础扎实,根基牢固,考核合格,达到了国家相关标准,小学毕业了。孩子们,你们真的很了不起,我谨代表所有的家长为你们点赞,为你们自豪。

  朗朗的书声,活泼的校园,北外附校是我们放飞梦想的地方……孩子们毕业了,最应感谢的是学校。孩子们取得的每一个进步,每一点成绩,每一步成长源于顶层设计的校领导们,源于各位辛勤耕耘的各科老师们,源于变换花样的食堂叔叔阿姨们,源于的尽职尽责的后勤和保安叔叔们等等。在此,我提议,家长朋友和孩子们请起立,伸出你的双手,竖起大拇指,我们一起说:谢谢你,北外附校,你真棒!

  在孩子成长的每一个阶段,需要多方的关心和爱护,我愿意借此机会向认识的,不认识的关心和爱护孩子的各界人士、各方朋友表示家长诚挚的谢意!我惟有感谢,才能表达我们此刻的感受。感恩生活,感恩时代!

  在这里,我还要祝福。

  我把祝福送给孩子们。祝福你们在未来的道路上健康自信、乐观向上、步履坚实;祝福你们的本领和走过的路一样,不断增长;祝福你们经受住风雨洗礼,迎来的灿烂明天。

  我要把祝福送给家长朋友们,祝福大家平安健康,事业进步,阖家幸福。我们会和即将进入青春期的孩子们一起体会成长的千滋百味,相互挑战,相互尊重,相互包容,相互信赖,开启一段更加精彩的青春之路。

  我要把祝福送给北外附校。祝福学校在时代变革的大潮中不断挑战自我,勇攀名品优质教育的新高度。祝福老师们身体健康,家庭美满,职业幸福,事业取得新成就。

  再一次感谢,谢谢大家!

  孩子小学毕业家长感言 篇3

  我是六(3)班XXX的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。

  今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,20xx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。

  在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,您们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。

  我还要同样感谢我们的孩子们,这六年,对你们来说,是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

  再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

  孩子小学毕业家长感言 篇4

  随着女儿升入了理想的学校,我们家的“小升初”已经偃旗息鼓,以胜利而告终了。但再次回首那段令人难忘的时光时,我的心情依然怦动,感触依然良深。在我们孩子刚刚升入六年级时,有一位比我们高一届的孩子家长曾经跟我说过:“‘小升初’不让人脱一层皮,那就不叫‘小升初’”。当时,我还以为她是在危言耸听,但现在回过头来看,只怕小升初的惨烈程度有过之而无不及。

  确实,小升初对人的折磨,没有经历过的人是不能体会的。为了升入理想的中学,不论是大人、还是孩子,几乎都或主动、或被动地卷入了小升初的战役中。在这个过程中,我们一边抱怨着,一边又忙不迭地带着孩子奔走于各种学习班和考试之间,唯恐错过任何一次机会而“抱恨终身”。我女儿从进入XX年,就几乎没有过星期天,有时甚至平时的晚上也要上课。XX年春节尤其的繁忙,学而思的课一直上到大年二十九,初六又开课了。这个春节基本上成了一个学习的春节了。这三、四个月来,上课、考试、考证,几乎占据了我们所有的生活。那段日子确实紧张、辛苦,相比现在“后小升初时代”的悠闲和惬意,真是恍若有隔世之感!回顾小升初这个令人煎熬的过程,感慨万千。这里我要特别感谢学而思,四年级下学期经一位家长推荐,我们带孩子来学而思学习,在这两年半的时间里,不论是春季还是秋季、寒假还是暑假,风雨无阻,从不间断,学而思的英语奥数班,长期短期班基本上一网打荆这个过程虽然比较辛苦,但取得的成效也是非常显著的,在学而思各位老师的精心教导和指点下,孩子的英语、奥数水平获得了巨大的提高,不仅顺利地通过了许多名校的升学考试,而且其真实能力也确实上升了一个新台阶,上升到一个新的层次。看看孩子们现在的数学思维能力和英语的听说读写能力,在没上学而思之前,这是我们这些家长做梦也想象不到的。而且,在帮助孩子扎扎实实提高学习水平和学习能力的同时,学而思在择校方面也及时给予了我们许多关键性的指导和帮助。这里尤其要感谢金老师,在我们迷惘、彷徨甚至无助时,给予了耐心的安慰和疏导,帮助我们最终赢得了这场小升初战役的胜利!

  另外,在学而思的学习期间,我们还结识了无数和我们一样对孩子寄与厚望并不辞辛劳的爸爸妈妈,无论是在学习还是在后来考试的关键时期,这些热心的家长们给予了我们许多的帮助和支持,为我们传递信息,鼓励我们树立信心,为我们出谋划策,陪伴我们一起走过了这段艰苦的日子。这里我也要真诚地对他们说声“谢谢”!

  孩子小学毕业家长感言 篇5

  为了孩子能接受更好的教育,在孩子的六年小学阶段,转了四次学。六年级时我们满怀着憧憬把女儿转到了砂子塘新世界小学,可去报名的那一天我不免有些失落,整个心都不能宁静七上八下的。因为这是一所崭新的学校,凭我们在教育业这些年的经验知道;每所学校的管理、设施、师资等都是靠慢慢完善的。但就在报名的第二天这种顾虑就完全消除了,他们的班主任何老师让我踏实了。清晰的记得那天在会议室见到了何老师的场景,我自我介绍说,我的孩子蒋娜在您班上。当时何老师就爽朗的回答:哦,蒋娜啊,是的,在我们班,是邵阳新宁转过来的的,爸爸是中学老师。我当时非常的吃惊,更多的还是佩服。班级是刚分配好的,学生名单她也才拿到手不到一天时间,而且都是新生,她竟把每个孩子的基本情况全部记下来了。想想有这么个认真负责的老师我还担心什么呢?不出所料,开学不到一个星期何老师就跟我说:蒋娜真是个懂事的孩子,你们不要给孩子太大的压力,孩子在周记上写到,她原来在乡里上学,虽然成绩很好但到了城市她还是有些自卑,这么小的一个孩子能如此懂事真让人看着心疼,我主张孩子轻松学习,快乐成长。

  是的,孩子是有些自卑,特别是英语,在老家时小学还没有开英语课,五年级到了岳阳才接触英语,当时孩子一边在学校学五年级的课程一边我们请了个家教给孩子补习前面落下的,到期末时前面的才勉强补完!所以还是不太自信。不久后我发现孩子的话越来越多了,说的都是在学校发生的事情。一天孩子眉飞色舞的跟我说:妈妈,你知道今天何老师是怎样表扬我的吗?她竟然说想不到我们班藏龙卧虎呢!老师让她在课堂上背诵课文,她背的非常流利。后来才知道事情的来龙去脉,原来刚教完第二课时老师就在班上说,明天要背诵全文,第二天何老师亲自抽背了蒋娜,在确定孩子背得非常流利后才让孩子在课堂上背诵的。真是何老师的良苦用心,老师知道孩子胆小自卑,特意给孩子一个表现的机会让孩子树立自信心。对于一个这么用心育人、有经验,认真负责的好老师,孩子在她手上我还何惧之有呢?

  一天天孩子的喜报越来越多,孩子也越来越自信,每天都洋溢着笑脸回家。通过孩子的述说,还了解到她们的数学、英语老师都是学校最优秀的了老师,她深深爱上了这些老师,并对一直感觉害怕的英语产生了浓厚的兴趣,她以语数外最高分结束了六年级的第一个学期。今天她又以优异的成绩毕业了,作为孩子的家长我要借这个机会感谢学校完善的管理制度,让孩子在这样一个向上的氛围中接受了优质的教育。感谢何老师,是你让孩子走出了困惑找到了自信。更培育了她全面发展。感谢她的每一位老师,在你们淳淳教导下让孩子每一学科都那么优秀。谢谢!

  孩子小学毕业家长感言 篇6

  首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表来表达心声,让我感到非常荣幸。我是xx班xx同学的家长。时光荏苒,一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程:从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到明礼守信,从天真烂漫到善于思考……这一切,都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天,我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦了!

  其次,作为一名毕业生家长,我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中市十一小给予她的点滴教育的几点感受:

  一、学校注重培养孩子热爱科学,热爱祖国的情怀

  给我印象最深的就是孩子上五年级的时候,学校组织学生去宁夏科技馆参观学习,要求家长陪同。我给单位请了假陪孩子一同前往。当时,正值我国神九发射成功。在孩子们参观完科技馆后,学校又安排科技馆的工作人员用一些简单的道具教孩子们模拟火箭发射上天的过程。孩子们乐此不疲,场面十分热闹 。足见学校在培养孩子热爱科学、关心国家大事方面是十分重视的。

  二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩

  2008年的汶川地震和之后的玉树地震,学校先后号召老师和学生们为灾区捐款,虽然没有要求孩子捐款数额,但是我的孩子还是把自己的零花钱全部都捐了。而且从那以后,很少乱花钱;“三八”妇女节,学校启发孩子们回家为妈妈做件实事,孩子回到家亲自打洗脚水为我洗脚这一件件看似不起眼的小事,让孩子从小就树立了很强的社会责任感和懂得回报。

  三、老师们善于发现每个孩子的特长,为孩子创造机会,提供施展才华的平台。

  说到这一点 ,我不得不提孩子的班主任宋老师。孩子在语文课上发言积极,擅长朗诵,声音清脆响亮。宋老师就把她推荐到校广播室播音、参加学校和全市的演讲比赛、主持节目。孩子也不负众望,为学校和班级赢得了荣誉。当然,我有理由相信,宋老师只是学校打造的优秀而尽职的教师之一,十一小能有今天的成绩和良好的口碑,肯定凝聚了每一位老师的辛勤汗水。

  最后,祝愿xx小学越办越好,也祝愿校长和老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!

  孩子小学毕业家长感言 篇7

  xx小学毕业了,尚未满十二周岁的他虽然还算顺利地度过了人生的第一个学习阶段,但依然幼稚到不行。毕业的第二天xx写了五句话给我看,算是为他自己的小学生涯作了个小结。

  1、我的小学生活充满了书香,每天都会有朗朗的读书声从我的教室中传出来。

  2、在课堂上,我总是认真听讲,积极发言。

  3、在课外,我喜欢看书也经常看书,丰富自己的知识。

  4、在运动会上,我和同学们都放下了所有的负担,在骄阳下为运动员们加油鼓劲。

  5、在小学生活中,最幸运的一件事便是一到五年级我没有去过任何补习班、培训班,假期除了旅游就是在家学习、看书、弹琴、玩耍等。

  看到xx写的最后一句话,我释然了。其实xx毕业的那天我去了他的学校参加了一个座谈会,并且接受了一份“十佳优秀家长”的荣誉。但回来以后内心一直非常忐忑不安,相对于那些把孩子送进某某书院这样名校的家长,相对于那些引领孩子参加各级各类比赛并获得大奖的家长,我实在够不上“十佳”“优秀”这样的称号,充其量也就只能算个合格。确实,xx并非是个十分出色的孩子,他并没有过人的智商或天赋,他的学习成绩不差但并不冒尖。他最喜欢英语其次是数学最头疼的是语文,后来换了个英语老师,英语的地位也下降到了第二位。每次大型的考试,数学、英语、科学他还稍稍有些自信,对于语文就不敢言声了。他从来没有要与人去一争高下非我莫属的好争好强好胜的心态,若是别人考了满分或比赛拿了奖他也不羡慕不嫉妒,并会心服口服地称赞别人的好,好像这事与他毫无关系一样。说到底,xx就是一个普通的孩子,和我一样普通。由此,我一直好不矛盾,既羡慕着那些特别优秀的孩子的家长,又觉得xx只是做好自己该做的与人无争的心态也许将来他会多一点幸福感,这样也不错。所以每到假期就开始为报不报各种各样的培训班兴趣班补习班而纠结,总觉得不管孩子进各类培训班到底能学到多少自己总是尽了力了,似乎对孩子对自己都能有所交待,但是结果往往是xx一个假期都会与这个班那个班无关,他会过得很自在,特轻松。我不知道是不是因为这样的状态才使得xx的心智特别的稚嫩,他还不能够很自觉地很理性地安排自己的生活,他的自控能力也让人担心,他还会时时依赖于我对他的安排,但对于学习他还是知道不能松懈不能偷懒,知道自己应该勤奋。

  实际上自己身处职高多年,看到了太多的与教育规律相悖的东西,也接触到太多家庭教育失败的学生,我常常情不自禁地感叹家庭教育对一个孩子的成长有多重要,也许是这样的感慨在潜意识里使我在xx的习惯品性的养成与学习成绩的苛求两者之间更偏重于了前者,而我的态度又决定了xx的态度,他宽容谦让、尊老懂礼、善良有爱心也懂得分享。xx乐于帮助别人,经常主动给老人等让座,主动帮助比自己弱小的孩子;他待人宽厚,不会因为小事与人发生争执。有一次,课间同学跑过来不小心把他重重地撞倒在地上,额头立马起了个半个乒乓球似的大包,同学吓坏了,但他没有责怪同学,晚上回到家还在我面前替那同学解释,说同学不是故意的叫我不要担心。xx在接受别人帮助的时候,无论事情大小,无论对方是谁,都不忘诚恳地道一声“谢谢”,即使是得到我和先生的帮助;晚上临睡前一定会记得跟我们道“晚安”;去影剧院观看电影结束后会把垃圾带离座位,扔进外面的垃圾箱;在公共场所他不会大声讲话追逐打闹;在家里,他会试着学着大人去照顾长辈。记得有一年的夏天,天气炎热,中饭以后我们都以为是他溜到楼上看电视去了,没想到他是打开了旁边房间的空调,调好适当的温度,然后搀扶太爷爷去房间休息了,还切好西瓜,把西瓜放在太爷爷够得着的桌子上。细节体现人的素养,细节成就人的品质,我想这些生活细节和生活习惯也许是xx迄今最大的收获。

  我们常常听人说不能让孩子输在起跑线上,这话不是没有道理,但是人生毕竟是个漫长的旅程,起点慢并不意味着接下来的旅程就会一路泥泞,xx的人生旅途也许没有华丽的风景,但要是旅途中有阳光有野花有铺着青石的小道和道旁林间的鸟鸣相伴,我想xx会一路开心的。

  孩子小学毕业家长感言 篇8

尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家好!

  在女儿小学毕业前夕,与大家交流一下教育孩子的心得,同时向各位家长学习教育子女的经验,我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,女儿之所以能在学习上有所进步,让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里,当家长的我,心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期

  望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等,对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间,在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五六年级时是另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育,这样孩子在六年级就会有更大的进步。第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育更是这样,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如

  此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的,比如可以在上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个作为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,之所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。在这点上,我最值得自夸的是我陪着女儿一起执行着良好的生活作息。因为我是做老师的的,基本上能做到生活比较有规律,遇到一些应酬和加班,我也总是尽可能避开,做到保证陪伴女儿按时生活作息。即便有特殊情况,就让妻子陪伴或强调女儿按时作息的自觉习惯。早上妻子有时亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,孩子已经独自把作业完成,我不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,我陪孩子一般都去大操场玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到九点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小时的书,十时左右让女儿准时上床准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩

  子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300 多万个答案,但我也还没能让女儿现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对女儿理想的教育是“读万卷书行万里路”,培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对女儿理想气质的想像是个聪慧活泼能在阅读中寻找快乐的知性美女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,女儿能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而女儿的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如回老家时,一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如女儿一直特别乖巧懂事,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

  三、正确鼓励孩子,相信孩子

  对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

  孩子小学毕业家长感言 篇9

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别博爱学校的学生最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热切关注的时刻!

  这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

  首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

  今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导。老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

  记得六年前,我们满怀希望地把孩子送到博爱学校,六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。我们没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和新理念,没有忘记班主任老师的殷切关怀。和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,博爱的课堂有不拘一格的形式,博爱的课外活动更是多姿多彩,博爱参加的各类比赛都是名列前茅……是博爱的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在博爱的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师。感谢学校。

  六年了,孩子们,你们要记得这些美丽的回忆,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

  小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在博爱学校这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是博爱学校给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

  孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒

  最后。祝我们博爱学校培育更多栋梁之材。祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!

  孩子小学毕业家长感言 篇10

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

  大家好!非常荣幸,今天我能作为毕业生家长代表,参加城东小学六三班毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

  小学六时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:城东小学的.老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

  小学六时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,六前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,如今,经过学校这块沃土的栽培,经过学校园丁的精心培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是城东小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!

  孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒的!

  最后,我代表全体毕业生家长!

  衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!

  衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

  衷心希望:我们的学校越办越好!

  孩子小学毕业家长感言 篇11

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是6(3)班的妈妈xx。很荣幸能代表学生家长在这里发言。

  今天对我们所有人来说都是不平凡的一天。看着孩子们的笑脸,我突然想起六年前的9月1日,20xx年。记得那天早上,我牵着女儿的小手,护送她走进陌生的校园。她太年轻不成熟,我对未来的学校生活既好奇又不安。我也替她高兴,但也有点担心。然而,看着今天的孩子们,他们充满朝气和喜悦,对未来充满信心和希望。六年前的幼苗,如今已经长成了一株生机勃勃的小树。

  在此,我要衷心感谢学校和老师们。六年来,你们的努力和无私奉献有目共睹。您一步一步引导孩子的成长,在每一个年轻的心里播下希望的种子,启迪孩子的心灵和智慧,引导孩子在知识的浩瀚海洋中畅游,汲取养分,让孩子知道美好和恶,分清是非,教导孩子人生的道理,帮助他们克服困难,关心他们的身心健康。您努力呵护这些幼苗,用爱浇灌孩子对生活的热爱。您不仅是孩子人生的导师,更是家长教育的困惑者。

  我还要感谢我们的孩子。这六年对你来说非常艰难。一开始你是懵懂的,现在你学了这么多知识,知道这么多道理;原来你是家里的小太阳,现在学会了群居,结交朋友。你有喜有忧;你受到过表扬和批评;你经历过成功和困难。我相信你们每个人都尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你的勇敢、聪明、乐观、开朗、自信和包容等感到高兴,这一切都是在过去六年中获得的经验、品质和成熟。不管你的学业成绩如何,你们每个人都是优秀和成功的。功,因为你们都变得更加独立,更加体贴,身心更加强大。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体验到年轻生命的活力。

  再过两个月,孩子们将进入中学阶段,开启人生新的章。我的心情和六年前一样,又充满期待,又有点紧张,但我知道,你不再是那个时候的你,你已经长大了。不管你要去哪所学校继续学习,我谨代表各位家长,祝你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标,培养信心和爱心,懂得宽容和理解,学会团结和合作,保持诚实和善良,无论遇到什么困难,都要坚强,乐观,开朗,感谢所有帮助过你的人。我们将永远为您感到骄傲和自豪,我们的祝福将伴随您一生。

  孩子小学毕业家长感言 篇12

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  今天,我们相聚于此,举行这个毕业典礼。我很荣幸作为家长代表在这里发言。

  已经六年了。六年来,孩子们的每一个足迹都那么清晰。六年过去了,老师的话一定还在孩子们的耳边回荡;六年的日子,美如珍珠。也很珍贵,记录孩子的成长记忆,记录孩子的进步。孩子们,你们不仅要留住这些美丽的珍珠并拼凑起来,还要用你们未来的努力,延续今天的成就,描绘明天的蓝图!

  当你告别母校开始新生活的时候,你要知道,老师还在关注你;你的父母还在鼓励你。每个人的人生都是自己书写的,而你的人生之路才刚刚开始。这个时候,你要制定自己的人生目标,明确自己未来的道路。别忘了你们是安国路小学的学生。

  小学六年,作为家长,我觉得我们的老师不仅注重知识的灌输,更注重学生的品德教育。孩子有这样的老师陪伴他们六年,我们的父母可以放心。六年前,当你第一次踏进软果路小学的大门时,你还是个懵懂的娃娃。现在,经过学校老师的培养和培养,你们已经成为有理想有抱负的少年。.你的翅膀越来越丰满,即将起飞,翱翔在更广阔的蓝天。也许很快,你就会成为社会和国家的栋梁。但是,孩子们,你们要明白,不管你们飞多高,飞多远,你们的本领多高,你们都不要忘记,是安国鲁小学给了你们成功的种子,安国鲁小学给了你们你是成功的种子。你起飞的动力。

  孩子们,以母校为起点,可以飞向更高的蓝天。

  最后。祝愿安国路小学为支柱培养更多的人才。

  祝大家在未来的学习和生活中都有好消息!

  孩子小学毕业家长感言 篇13

亲爱的领导、老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

  大家好!

  很荣幸今天,作为毕业生家长的代表,我可以参加城东小学六年级三年级的毕业典礼。在此,我谨代表全体学生和家长,向各位老师致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意!

  小学六年后,我们欣喜地看到孩子们一步步长大。作为一名学生的家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心培育。我们每一位家长都有这样的感受:城东小学的老师们不仅有良好的教学水平和高尚的职业道德,而且还有细腻的感情和无私的爱。亲爱的老师们,你们是最可敬的人。

  小学六年,作为家长,我觉得我们的老师不仅重视知识的传授,更重视学生素质、个性和气质的培养,以及生存和发展能力的提高。把孩子托付给这样的老师,我们家长就可以放心了。孩子们,是你们在城东小学这样的学校通过小学的机会。饮水思源。六年前,当你踏进学校大门的时候,你还是个冷酷无情的孩子。现在,通过学校沃土的培育和学校园丁的精心培育,你已成为理想和有抱负的人。小男孩。羽翼越来越丰满,即将起飞,在更广阔的蓝天中翱翔。几年后,你们中的许多人将成为社会和国家的栋梁。但是,孩子们,无论你以后飞多高多远,你的本事多好,都不要忘记,城东小学给了你成功的种子,正是在这里给了你腾飞的动力。希望你永远铭记母校的教诲,希望你能经常拜访母校希望你亲爱的老师。!

  孩子们,有了母校取之不尽的力量源泉,你们会有更高的起点。您将终生使用这些营养素。以后无论是上初中、高中、大学还是社会,我相信你永远是最棒的!

  最后代表全体毕业生家长

  衷心祝愿:所有即将毕业的同学都能在初中阶段好好学习,靠自己的努力去实现自己的梦想和心愿!

  诚挚的祝福:各位领导老师,身体健康,家庭幸福,事业蒸蒸日上!

  衷心希望我们学校越办越好!

  孩子小学毕业家长感言 篇14

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  时间过得真快,转眼间,您们的孩子,我们的学生又进入新一轮毕业班的行列。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”,毕业班的教学工作是非常紧张的。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便学校和老师能够及时调整工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是我们的学生,你们的孩子,学校老师三者共同的心愿。

  今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢!

  首先,我简要介绍学校近一年来的概况:

  一年来,我校在各级政和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的不懈努力下,现已具有较一流的办学条件和优美的学习环境。校风班风整肃,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。一学年来各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,各项指标达到并越过区局要求;尤其是05届毕业班语数总成绩名列全丰泽区第三名,并有2人(戴婵婵、叶珊)获市贤銮奖。共荣获九块奖牌:“区实施素质教育工作先进学校”、“区少先队金奖单位”、“丰泽区绿色学校”、“丰泽区基础教育课程改革先进集体”、“丰泽区体育道德风尚奖”、“丰泽区敬老可风先进集体”、“市少先队金奖单位”、“泉州市绿色学校”、“泉州市示范学校”等荣誉称号;一学年学校的信息发布量位居丰泽区局第一名。今年的9月6日我校参加泉州市举行“纪念抗日战斗胜利60周年”歌咏比赛获得三等奖。目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的泉州市丰泽区第二中心小学已成为大家选择优质学校的新亮点,我们又到了充满希望的新起跑上,我们正在向着创建“名校”的方向不懈努力。

  学校领导高度重视本届毕业班的教育教学质量,体现在以下的三个方面:

  ①选派了六位优秀的高级教师担任本届毕业班教学,他们其中有省、市、区优秀教师和先进教育工作者,也有我校的副教导主任和教研组长(六⑴班48人,杨丽辉师当班主任,教语文;冯家基师教数学。六⑵班51人,林河兰师教语文;郑婉瑜师当班主任,教数学。六⑶班47人,陈淑莉师当班主任,教语文;副教导主任叶彩虹师教数学。三个班146位学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。),故本届的师资力量是非常雄厚的,请在座的各位家长尽管放心。

  ②再次投入六万多元用于毕业班教学。因为今年学校办学规模从已前的19个教学班扩大到现在的21个教学班,学校研究决定从有限的资金中拿出6万5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒体设备添置。

  ③抢时间,抓质量。学校领导于上周即9月13日下午召开了06届毕业班任课教师会议,向任课老师提出了本届的奋斗目标和教育教学要求,决定从本周六开始无偿地为学生进行补缺补漏,请在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,确保每位学生安全、健康、快乐成长。

  接下来,我跟各位家长谈谈2方面的问题。

  一、加强对孩子进行思想教育,促其健康成长。

  家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为孩子的楷模。同时严密关注,及时了解孩子的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索),以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外,树立“安全第一”的意识,一切从孩子的安全出发,教育孩子不到“三厅二室”及吧等娱乐场所活动;上学、放学路上不要逗留,及时回家,教育孩子加强自我防范意识,防止被拐骗或受侵害。

  二、站在家庭教育的角度,进一步提高孩子学习质量。

  (1)给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  (2)加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让老师难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。

  (3)多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

  意见和建议:

  误区一:过分干涉。许多家长认为六年级这一年的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等,劳逸结合。

  误区二:过分期待。对孩子的期望值太高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白:努力了不一定会成功,但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂,应帮其弥补不足。成绩好了,也要帮其总结,提醒不要被胜利冲错了头脑。

  误区三:家长要言传身教。有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。

  误区四:要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

  最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的孩子一定能健康成长,并取得优秀成绩。

  祝大家

  身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。

  谢谢大家!

  孩子小学毕业家长感言 篇15

亲爱的园长,各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家下午好!又到了栀子飘香,茉莉满枝的季节,今年的夏天特别的不一般,因为今天,我们的宝贝将从泰州市欢乐亲子园毕业了!很荣幸能作为家长代表,在此发言,也很高兴能代表我们大班的所有家长,表达对欢乐亲子园全体教职员工的感激之情,让我们共同说一声:“老师,您辛苦了!”忘不了两年前的我,在欢乐亲子园围墙边的一次驻足,那是老师们和宝贝们在做操时的情景,亲切的笑容,动感的舞步,在每一个师生之间洋溢并传递着,一曲《感恩的心》,让我感受到了老师与孩子,孩子与孩子们之间那真诚而又温暖的情谊,因为那一次的驻足,我牵着女儿的小手,从此和欢乐亲子园结下了不解之缘。

  两年前的一次决定,也让我在这之后收获了很多很多,在这里我的宝贝由原来内向、胆怯的性格逐渐转变得开朗而又自信,今天她还为大家单独演唱了一段黄梅戏——《女驸马》呢!在这里,我们的宝贝增长了知识和才干,他们会唱、会跳、能写、能画,在这里我们的宝贝变得懂事而又独立,拥有了良好的学习和生活习惯,更可贵的是:我们的宝贝,在这里认识了一群可爱的同伴和可敬的老师!回想起在幼儿园结伴去敬老院、消防大队、海军纪念馆等等时候的情景,孩子们,你们说:“你们快乐吗?”(学生回答)转眼间,快乐的幼儿园生活即将结束了,就像那小鸟一天天长大,终将要离开妈妈建筑的巢穴一样,今天你们就是那长大了的小鸟,而老师们就是那为我们筑巢而又守巢的人!孩子们,永远不要忘记我们美丽的幼儿园,永远不要忘记给予我们关爱与知识的老师,永远不要忘记曾经朝夕相处过的伙伴,在这一刻让我们大声地再次说一声“谢谢老师,我爱我的幼儿园!”(学生呼应)带着爱,让我们再次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成长为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好孩子! 

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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