【实用】训练计划三篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的训练计划3篇,希望对大家有所帮助。
训练计划 篇1
一、项目简介
健美操运动是近几十年来发展起来的一项新兴的体育运动项目,在我国已取得了长足的发展。根据训练目的和任务的不同,可将健美操分为健身健美操和竞技健美操两大类。健美操具有健身美体的时效性、强烈的时代感与律动性、高度的艺术性、广泛的适用性等特点,长期从事健美操训练,可以达到提高身体素质、塑造良好形体风度、提高审美能力、磨砺意志品质的目的,对于参与者身体心理的发展都具有良好的意义。
二、组队宗旨
积极贯彻新课程标准理念,落实“健康第一”指导思想,重视学生发展,大力开展学校体育工作,浓郁校园体育运动氛围,丰富校园文化生活。以全面提高学生身体素质为目的,以创建健美操校园特色为出发点,以推广和普及健美操运动在学校的开展为契机。以健美操为支点,启动体育科学研究课题的深入研究工作。同时,为学生创建展示自我特长、释放运动热情的平台,以竞赛促活动,以普及促提高,发展学生兴趣特长。为我省、我国健美操后备力量做出积极地贡献,为我校学生升读中学提供更多的出路。力争将沐陂小学健美操队打造成一支天河区重点,广州市一流,在全国具有影响力的小学生健美操优秀队伍。
三、训练目的
1、丰富学校体育工作,活跃校园体育文化氛围。
在丰富学校体育活动内容的基础上,拓展和引入健美操的教学与训练,有利于校园体育文化的创建。此外,每年都可代表学校参加省市级的健美操比赛,为学校增光添彩的同时,可作为学校的传统特色体育项目进行培养和推广,大大提升了学校的知名度和美誉度。
2、锻炼身体,增进健康,促进学生身心全面发展。
健美操运动可以有效地提高学生的心血管、呼吸、消化、神经和运动系统的机能水平,大力发展学生的力量、耐力、协调、灵敏、柔韧等身体素质,益于学生身体机能的健康发展。此外,对于学生审美、创新、吃苦耐劳、团队协作等意志品质的发展也大有裨益。
3、丰富学生课余文化生活,满足学生兴趣爱好需要。
健美操的教学符合小学生的生理心理特点,动作舒展大方,音乐悠扬悦动听,在训练过程中给学生以美的享受。此外,在音乐的配合下,身体各部分协调地完成各种动作,有利地培养了学生的表现力和适应能力。
四、训练任务及安排
1、选材。根据学生身体素质状况,选拔出优秀的同学进行专项的学习和训练。
2、基本素质练习。提高新队员身体素质,增强体质,提高身体各器官机能水平,进行弹跳、柔韧、力度、动作美感、规范化等基本功的练习。
3、大众健美操/啦啦操套路练习。学习并掌握健美操/啦啦操基础套路,注重动作规范和强化。
4、拟参赛计划:
(1)5月2日在广州市第七中学举办,由广东省教育厅主办的“20xx年广东省中小学生健美操锦标赛”。
(2)7月18日在佛山体育馆,由国家体育总局举行的“20xx年全国全民健身操系列推广大赛(广东分区赛)”。
五、具体训练阶段划分
训练时间:每周三下午16:00--18:00 训练地点:沐陂小学舞蹈室
第一阶段(3月26日--4月2日)
(一)主要训练目标:
1、组建健美操队。
2、培养正确的身体姿态。
3、发展一般运动能力。
(二)主要训练任务:
1、身体基本姿态的练习。
2、七种基本步伐练习
3、基本身体素质练习。
(三)训练要求:
1、稳定队员情绪,适应训练节奏。
2、鼓励队员全力投入,保证初期训练效果。
第二阶段(4月--5月)
(一)主要训练目标:
1、发展一般运动能力。
2、提高一般心理品质。
3、提高身体素质和基本技术。
(二)主要训练任务:
1、七种基本步伐的掌握与巩固。
2、健美操/啦啦操比赛套路的练习。
3、专项素质练习(柔韧、力量、协调性、身体控制能力)。
4、体能训练。
5、动作规范性的练习。
6、运动员表现力的练习。
(三)训练要求:
1、逐渐增大训练强度,确保技术水平提高。
2、区别对待每一位队员,综合考核队员水平。
六、训练内容纲要
(一)技术训练:
1、基本动作:
(1)基本姿态:健美操/啦啦操手型、手位、身体姿态。
(2)基本步伐:无冲击力步伐//低冲击力步伐/高冲击力步伐
(3)动作组合:手+腿
2、健美操:
(1)校园青春健身操健美操基础套路《青春魅力》;
(2)第三套全国健美操大众锻炼标准少年组1--3级;
啦啦操:校园青春健身操啦啦操基础套路《神采飞扬》。
3、参赛队形和套路训练。
4、表现力发展和训练。
5、心理素质训练。
(二)身体训练
1、力量:引体向上;俯卧撑;仰卧起坐;立卧撑;两头起;倒立。
2、柔韧:
(1)静力拉伸法:把杆压腿;手扶把杆控腿;仰卧坐压腿;弓步压腿;纵/横劈腿;体前屈;坐位体前屈;仰卧搬腿;高位压腿;双腿架高压腿。
(2)动力拉伸法:高踢腿练习(前、侧、后、内旋、外旋)。
3、耐力:定时跑;1000m跑;800m跑。
4、速度:加速跑;50m跑;跑的专项练习。
5、跳跃:单足跳;蛙跳;多级跳;纵跳摸高;高抬腿跑。
七、运动队成员
1、领队:
2、教练:
3、运动员:
训练计划 篇2
一、 基本技术学习:运球、传接球、持球、突破、投篮、共同战术
二、 基础训练内容:
1、 身体训练
2、 球性练习
3、 脚步移动
4、 接传球技术
5、 运球技术
6、 投篮技术
7、 突破技术
8、 防守技术
9、 抢断技术
10、 战术演练
11、 辅助体能
三、 具体训练内容:
1、身体训练
1)力量练习
①适宜重量的小杠铃、哑铃、实心球练习。
②绝对力量、爆发力为主的各种杠铃负重练习。(杠铃推、抓、挺举;负重半、深蹲)
③服自身重量的力量练习。(俯卧撑、指卧撑、引体向上、仰卧起坐、元宝收腹等)
2)速度耐力练习
①长跑(20~30分钟,心率控制在150~180次/分)
②中长距离的中速跑、变速跑(800m、1500m 、3000m)
③越野跑
④结合篮球技战术及比赛情况的.多次数高强度练习(心率控制在180~220次/分)。
3)弹跳练习
①各种负重跳跃练习
②蛙跳、多级跳、跳深、连续跳上跳下、连续跳栏架、跳台阶、跳绳等练习。
4)速度练习
①短距离的全速跑及间歇跑(30~100m)
②各种跑的基本练习。
5)柔韧练习
柔韧体操、对抗体操、垫上运动、手倒立、头手倒立、腰髋伸展练习,肌肉伸展练习。
2、 球性练习
A.分腿交接球绕8字
B.分腿拍球绕8字
C.背后左右手交换拍球
D.跪地穿胯拍球
E.跪地交替手拍球穿胯
F.举双臂下拉球
G.抛球击掌接球
H.击掌接背滚球
I.身前后抛接球
J.抬腿绕8字
3、脚步移动
(1)交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。
(2)滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守
步伐基础训练。
(3)前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。
(4)前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线。
(5)后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。
(6)摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。
(7)后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。
(8)切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守,
这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。
4、传接球及持球训练
(1)面对面200对传:4人一组作胸前、弹地、、传球。
(2)跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。
(3)大风吹传球:4人一组以半场或是全场作移动式接应。
(4)四角传球:分成四组作四角移动传接球。
(5)四方位传球:以四角方式做四方位传球。
(6)面对面传接球:以各式传球为主。
(7)行进间背后、低手、单手传球:两人一组行进间传球。
(8)对墙传球:以高度120公分对墙传接球。
(9)打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。
(10)五点切传:训练球员切传战术。
(11)中锋接应传球:由5位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应。
(12)半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。
5、运 球 训 练
(1).全场障碍物运球。
(2).全场跨下运球前进后退、转身、反手、背后运球。
(3).全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。
(4).全场8字型运球。
(5).左右手晃球。
(6).跨下原地运球。
(7).全场直线3-4拍运球上篮。
6、投篮训练
(1)、定点投篮
(2)两组对角线接应投篮
(3)移动投篮
(4)底线切入勾射
(5)后旋转投篮
(6)三角底线擦板投篮
(7)全场来回急停跳投
(8)高位接应转身投篮(家动作配合左右切投)
(9)三角擦板投篮
(10)五点投篮
(11)全场2—3人传球急停跳投
(12)半场接应投篮
(13)半场前接应跳投或切入
7、上 篮 训 练
(1).全场8字型传球上篮。
(2).车轮式上篮。
(3).全场7*5*3上篮。
(4).三线上篮。
(5).全场长传罚球线接应上篮。
(6).二人一组上篮。
(7).三人一组上篮。
(8).直线运球上篮。
(9).半场三角上篮
8、防 守 训 练
(1).全场1VS1背手防守。
(2).半场对角线切断攻守(教练持球、一攻一切断)。
(3).一守二攻防守训练。
(4).举手防守(外围)、在前防守训练(禁区)、趋前防守。
(5).一线、二线、三线协助防守训练。
(6).全场陷阱包夹(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)
(7).半场包夹(1-2-2、2-1-2瞬间包夹)
(8).半场盯人防守训练。
(9).全场盯人防守。
(10).区域防守移动训练(配合以多打少)。
( 11).三明治包夹防守训练(针对中锋)。
( 12).盯人防守让位、补位、交换防守训练。
(13).禁区三传二守、四传三守。
( 14).全场攻守、教练持球不定向来回传球。
(15).教练哨音指挥移动防守。
~ 2 / 3 ~
9、切 传 训 练
(1).阵势中的切传训练。
(2).底线切入勾射、擦板。
(3).正面、45度大步切入投篮、低手给球。
(4).空中接应加速切入、配合骑马投篮、后旋转投篮。
(5).切入挑篮、放篮。
10、辅 助 体 能
(1).敏捷跑六公尺来回四次(计算秒数、多人比赛)。
(2).全场四段冲刺(32秒内完成)。
(3).圆圈追逐跑。
(4).低头双手下垂快速跑。
(5).举腿跑。
(6).摆臂跳跃跑。
(7).单脚跳。
(8).双脚缩腹跳跃。
(9).鸭型走(后退、前进)。
(10).连续触网跳、连续处墙跳。
(11).侧方跨。
(12).抱队友走。
(13).背队友走。
(14).跨跳与穿越。
(15).双肩举队友上下(靠墙)。
(16).牛耕田。
( 17).柔软训练:桥型撑、座姿分腿弯、座姿并腿手握脚指。
( 18).上下台阶。
(19).跳阶梯。
(20).斜坡冲刺。
11、快 攻 训 练
(1).全场五打四、四打三、三打二、二打一。
(2).五人快攻路线布局来回攻击。
(3).快速推进交叉突破(45度、下底线、绕底线、上45度接应)
(4).打板长传接应上篮(2人、3人)。
12、篮 板 卡 位 训 练
(1).半场1VS1至5VS5卡位训练(配合口头关照)。
(2).半场3VS3卡位(配合口头关照、教练持球)。
(3).罚球后卡位训练。
(4).外线投篮卡位。
(5).篮板球训练:拋球抓球
训练计划 篇3
一.训练的目的与任务
1、目的
(1)丰富学生业余生活,提高学生篮球运动水平及我校竞赛水平。
2、训练的任务
(1)培养学生团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪录性和顽强的意志品质、积极拼搏的精神。
(2)加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。
(3)学习和掌握篮球运动的基础知识,技术和战术,提高运用能力,为不断提高竞赛水平打好基础。
二、训练阶段划分
三.训练内容纲要
1、身体训练
(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。
(2)速度耐力:专项素质及快速运、传接球练习,各种跑和防守练习。
2、投篮
(1)罚球
(2)近距离篮底檫板投篮。
(3)三分远投
(4)中锋掌握转身投篮动作。
(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。
3、篮板球
月份 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 备注 |
周期 | 调整期 | 第一准备期 | 假期 | 第二准备期 | 竞赛期 | ||||||||
周数 | 8 | 12 | 4 | 4 | 20 | ||||||||
目标 | 1、选拔新队员,制定训练计划。 2、提高队伍士气 | 1、提高技、战术水平。 2、发展专项身体素质。 | 休息 | 1、全面提高比赛能力 2、强调全队协作精神。 | 1、组织教学比赛。 2、锻炼新队员。 | ||||||||
主要训练任务 | 1、消除生理心理疲劳。 2、积极准备冬训。 3、让新队员尽快适应训练。 | 1、提高技、战术水平 2、发展特长技术 | 1、熟练应用全队技、战术。 2、提高比赛质量。 | 1、组织教学比赛。 2、参加比赛。 | |||||||||
要求 | 1、队员积极投入训练 2、确保训练质量 | 1、加大训练强度,确保技、战术水平提高。 2、教练员根据每一个队员技术特点合理安排位置。 | 1、保持运动员良好技术水平。 2、避免伤病情况 | 1、加强队伍管理,注意安全。 2、努力拼搏,赛出水平。 | |||||||||
说明 | 1、本计划为常规训练计划,如遇比赛,作相应调整。 |
(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳强篮板球动作。
(2)提高弹跳力,学会先挡人后枪篮板球。
(3)注意抢到篮板球第一传的处理能力。
4、积极防守
(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位的防守技术。
(2)掌握各种防守步伐练习。
(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守及破解方法。
(4)学习区域联防。
5、快攻和防快攻
(1)培养学生抓住发动快攻的时机。
(2)长传快攻和短传快攻相结合
(3)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。
6、阵地进攻
(1)增强个人进攻能力。
(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。
四、每学期训练安排
第1-4周
(1)选拔队员制定计划
第5-6周
(1)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习
(2)个人投篮及防守技术练习
(3)熟练掌握各种传接球技术(原地、行进间)
第7-8周
(1)柔韧练习
(2)半场小配合练习(掩护、传切、策应)
(3)罚球、三分球练习
(4)小力量练习
第9-10周
(1)半场人盯人攻守练习
(2)全场人盯人攻守练习
(3)罚球、五点投篮练习
第11-12周
(1)加大运动量,进一步抓专项素质练习。
(2)防守步伐练习
(3)半场、全场一打一、二打二练习
(4)速度、耐力、力量训练
(5)区域联防(2——3、2——1——2)
第13-14周
(1)各种半场运球突破上篮技术
(2)半场一打一、二打二、三打三练习
(3)教学比赛
第15-16周
(1)篮板球训练
(2)强调后卫、前锋、中锋的配合
(3)破解联防训练
(4)教学比赛
(5)罚球
第17-18周
(1)快攻多打少练习(二打一、三打二)
(2)全面进行战术训练,保持训练水平,认真投入到今后的训练比赛中。
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