幼儿园园务总结(通用7篇)
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的幼儿园园务总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园园务总结1
一、指导思想
坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好教师队伍,抓好岗位培训,围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,努力“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。
二、工作思路
20xx年下半年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准。做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务。
三、工作目标
(一)全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,做好教师园本培训。
(二)全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,规范新学期幼儿保教费收费标准。
(三)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节。
(四)丰富幼儿园一日游戏生活,组织参加省市学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选。
(五)加强校园安全综合治理,重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的`预防和隔离工作。
(六)继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。
重点工作
(一)作风建设。开展“树立公仆意识,强化从政道德”和“铁剂群众,服务群众”教育活动。
(二)德育工作。开展幼儿文明习惯的养成教育(节水、节电、节约粮食、不随随地吐痰、不乱涂乱画)重点落实幼儿日常行为规范。
(三)保教工作。深化课改,优质课堂,开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、责任意识。
(四)收费工作。规范新学期幼儿保教费收费标准。
(五)平安校园。加强幼儿园食堂管理,加强幼儿园门卫管理,重点落实幼儿园门卫制度,班级幼儿交接制度,应急预案演练制度,重大事项报告制度。
(六)教师队伍建设。抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训。
(七)督导工作。做好新学期开学视导,全面完成20xx年党建目标和重点目标的检查验收督导工作。
四、保障工作或主要措施
(一)抓管理,重规范,创建平安校园;
1.建立并实施实验幼儿园“一岗双责”制度及考核细则,加强幼儿园安全工作的管理与指导,做好传染病的预防和常见突发病的防控工作。2全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,做好新学期幼儿园幼儿收费项目(保教费、服务性收费、代办费)宣传及公示制度。
3.抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训,重点抓好教师《3—6岁儿童学习与发展指南》园本培训。
4.抓好中层干部和教师的组织管理与重点目标责任制考核,建立实验幼儿园教师奖励工资考核制和实绩公示制度。
5抓好对临聘人员的组织管理与指导培训考核工作,落实一年一次的合同及安全责任书签订。
5继续加强食堂食品安全卫生监督与管理,严把幼儿食品卫生安全关,幼儿服务性收费按月公示收支明细,按学期与幼儿家长进行结算。
6.认真宣传落实好幼儿参加城镇医疗保险、意外伤害保险及校方责任险工作。
(二)抓学习,促教研,创建书香校园;
1.抓好班子成员中心组学习,党员学习和教职工理论学习,强化教师的学习力。
2.抓好教研活动和实验课题专题学习与研讨,有活动记录和小论文。重点开齐开全开足五大领域课程,(每周四—五中午保教主任主持)3.抓好教师园本培训学习和教师继续教育远程培训学习。人人完成计划学习合格,有学习总结。
4.抓好幼儿园道德讲堂活动,教师终身学习周活动,举办实幼第八届书香校园阅读节。组织教师参加教育在线征文,有活动方案,有活动记录与小结简报。
5.抓实抓好幼儿园网站及教育博客的管理与指导,抓好幼儿园对外宣传与通讯报道,每人每学期完成区级通讯报道4篇,市级1篇。
(三)抓亮点,显特色,创建品牌乐园;
1.抓好校园文化“四个一”活动。继续开展每月一次的道德讲堂主题活动,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节活动(9月28日),实验幼儿园终身学习周活动。组织教师参加有奖读书征文活动。
2.抓好保教“五个一”活动。全面学习宣传落实《3—6岁儿童学习与发展指南》活动,开展“优化半日活动”听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,组织参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案和“在游戏中成长”案例评选。
3.抓好幼儿“六个一”活动。幼儿入园体检率达100%。幼儿接送卡使用率达100%,幼儿文明行文习惯养成98%,幼儿区角活动材料提供100%,幼儿玩具、图书、户外体育器械使用率达90%,幼儿园设施设备使用率达100%。
(四)优服务,办实事,创建和谐校园
1.开展实验幼儿园师带徒活动,签订20xx年师带徒协议书。
2.支部活动“五个一”.组织开展作风建设2项活动,组织开展道德讲堂活动,组织家庭走访一次,组织外出参观一次,新年春节组织慰问老干部一次。
3.工会活动“四个一”.组织教师参加健康体检1次,组织职工开展小型比赛活动一次,组织教师节师德宣讲活动一次,组织慰问离退休老干部一次。
20xx年下半年分月工作安排
七月份
1.积极组织实验幼儿园道德讲堂活动
2.做好学年教师专业技术人员职称考核及中级教师推荐评审
3.安排暑期安全防汛值班
4市区文明办道德讲堂资料上报
八月份:
1.积极参加暑期书记校长培训
2做好下学期幼儿新生招生及分班工作;
3办理太原市公办园保教费审批及公示工作
4新生幼儿体检
5全体教师集中培训
6与临聘人员签订劳动合同书
九月份:
1.接待区教育局20xx新学期视导
2.做好新学期人事安排及开学新收费标准宣传公示工作
3.组织庆祝教师节师德宣讲活动
4.各班制订班级计划、周日计划,教研组长、项目组长、工会、财务、保健完成学期工作计划。
5各班召开家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。
6.举办实幼第八届书香校园阅读节
7."我们的节日中秋节"主题系列活动
十月份
1.开展“幼儿绘本课题研究”的有效教研,组织园优秀课观摩
2.参加省幼儿教育研讨会并承担公开教学观摩活动
3.全民终身学习周活动
4.慰问老干部和老教师
5.幼儿园食品安全卫生培训及工作自查
6.幼儿园学年安全工作大排查,重点目标责任制和党建目标责任制自查
十一月份
1.青年教师“幼儿绘本课题研究”教学轮教
2.青年教师游戏案例及科研论文参评
3.家长填写幼儿园调查评价意见表。
5.幼儿园开展行风政风双评
6.组织教师“慈善一日捐”
7教师奖励工资考评
十二月份
1学期工作总结。
2.举办1次家长育儿经验交流
3.组织迎新年家园主题活动1次
4.接待太原市文明单位检查验收
元月份:
家长评议、学期工作总结、评选先进
幼儿园园务总结2
本学期,我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针,以进一步推进新课程改革,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园建立工作的进程,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:
一、基本状况
本学期,我园共有中、大、大大班共十二个教学班,在园幼儿393名,现有在册教职工35名。
二、主要工作
(一)建章立制,强化园内管理。
规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一向在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,并编印成册,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。
(二)完善师资队伍建设,努力提高师资水平。
教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学潜力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是透过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。
(三)强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。
为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外,为了使各项计划扎实有效的落实,园内检查组加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周一的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行流动红旗奖励制度,不断激发教师的工作用心性和主动性。学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。
(四)省乡镇一级幼儿园建立工作扎实推进,成效显著。
省乡镇一级幼儿园建立工作是推动幼儿园可持续快速发展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推进,我园一是加强组织领导,成立建立工作领导小组,制定详细的建立工作实施方案,做到分工明确,职责到位,确保了建立工作顺畅有序的进行,取得实际效果。二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准,使教职工明确了建立工作的好处,提高了建立的认识,增强了职责意识和使命意识,进而信心百倍、全力以赴,掀起了建立活动的热潮。三是对照省一级园的评估标准逐条进行自查,找出问题,及时改善和完善,如:改善硬件条件、强抓教师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等,努力争取到达评估标准。四是想方设法改善办园条件,并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是用心上报建立材料,做好上级的沟通交流工作,并将建立工作状况制成了多媒体课件,扎实做好了省级礼貌校园和省级示范园的迎验工作。
(五)安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。
安全工作重于泰山,是学校工作的重中之重,务必警钟长鸣,防患于未然。因此,安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。
一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。
二、加强门卫制度及晨检制度。
三、加强伙食管理,严把饭菜食品质量关,科学合理安排幼儿的一日膳食,确保师生食品卫生安全。
四、做好师生的传染病防控工作,严防传染病的传入。
五、制定各类安全应急预案,进一步完善各类安全管理制度,构成安全管理长效机制。
六、构成安全工作领导高度重视,分管领导主抓,班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的.格局。透过全园上下的齐抓共管,本园安全工作成绩显著。一学期来,没有发生任何不安全事故,真正做到了让家长放心,社会满意,起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。
(六)开展各类活动,让幼儿园充满生机和活力,让师生构成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。
一是师生每一天坚持晨练,做好幼儿广播体操,不仅仅增强了师生的体质,而且提高了师生的技能。
二是开辟了种植园,设立了饲养角、区域活动角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动带给了广阔的空间。
三是用心参与各种竞赛活动,并取得了可喜的成绩。其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市“优秀指导教师”;吴方艾园长荣获中心校“先进教育工作者”的称号;陈妙、王春满等八位老师荣获中心校“优秀教师”的称号。
四是开展了亲子运动会,取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了完美的回忆。以上活动的开展,不仅仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。
(七)克服重重困难,用心完成上级下达的工作任务。
本学期,我园在岗人手十分紧缺,在园内工作调配但是来的状况下,克服重重困难,不折不扣的完成上级安排的各项工作。
三、存在的问题
1、办园条件还应进一步改善。
2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备工作,各班的班务活动及园内教研活动坚持不够,有顾此失彼的现象存在。
以上成绩的取得,真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境,使全园教师能精诚团结,愉快工作。同时,也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园这天的发展。也真诚的期望,在今后的工作中我们一齐携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!
幼儿园园务总结3
20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮忙、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,构成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下:
一、实行目标管理,建立各项规章制度。
幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的用心性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固职责制,确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到必须的提高。以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。
规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等,并设立奖金。来推动教职工的用心性。
二、坚持保教并重,注重提高教师素质。
认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。
三、完善教研活动,推动幼儿发展
1、,根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、珠心算以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,完善教研各项规章制度,定期进行业务学习,提高教师的业务水平。如果教师自身对这四个特色都不精通的话,谈何特色教育。更别说让家长满意,此刻幼儿园的教学质量服务质量也做得不错,只有各项工作做好了,才能做到各符其实让家长满意。
2、老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能贴合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下,选取教学资料,写出学期教学资料安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项资料。
3、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。
4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的诗歌朗诵,八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动,
四、卫生保健方面
1.科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。
2.严格执行各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等。
3.h1ni流感病情是今年上级部门的个性重视的工作,为了切实做好病情的发生,制定消毒制度,做好消毒工作的.登记,并加强监督管理。还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查,确保幼儿的安全。
4.做好传染病预防工作,把好幼儿病情的发生检关,以防传染病发生,开学初测量身高体重,做好评价工作。
5.加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。
五、从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。
首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查职责人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。
另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和潜力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。
六、家长工作
幼儿教育不仅仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们务必把家长、社区作为一个重要来开展。
1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长用心参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度,我园举办了“六一”文艺汇演,亲子活动得到了家长的高度评价。
2、办好了《家园栏》,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的资料吸引了家长的目光。
3、坚持利用《家园联系手册》,家访工作坚持多角度开展,电话家访与上门寻访相结合,透过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,到达了家园共育的目的。
以上是我们所作的一些工作,虽然取得必须的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。如:
1、要提高员工的自主性治理、探索与实践的的意识。
2、提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约。
3、提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获!
4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的潜力。
5、加强园内的档案管理。
6、营造“快乐工作”、“工作快乐”的氛围。
7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。
城南中心幼儿园在各级领导的关怀与指导下,正在一步一个脚印地向前发展。相信在新的一年里,有更高的突破,再创佳绩!
幼儿园园务总结4
随着幼教事业的改革与发展,幼儿园之间的竞争和家长选择好的幼儿园入园现象更加激烈。如何办好幼儿园?如何办出自己有特色的幼儿园?使自己的幼儿园在社会上有立足之地能处处名列前茅,这是每位园长面前十分现实又十分艰巨的任务。园长作为教育工作的组织者和管理者,就必须与时俱进、开拓创新、以适度超前的眼光去树立新的理念,把握时代的动脉,充分挖掘和利用各种积极因素,用最大限度调动和激发全体教职工的创造性和积极性;出色完成教育任务,使保教质量全面提高。这就要做到,园长有新的理念作为动力,以人文关怀为主体,用科学的管理方法作为支撑,以《纲要》精神作为指导,以时代发展趋势作为调控,幼儿园定能越办越好,才能受社会所悦纳和支持。因此,我们就从以下几方面入手。
一、增强民主管理意识,凝聚团队精神1、进一步强化以人为本的现代化管理模式。
以人为本是现代化管理思想的集中体现。幼儿园要提高管理效率,就要做到以人为本的管理模式。这就要求园长充分尊重教师的创造性、积极性,以及个性的自由发展。充分尊重教师的人格和尊严,用不同的标准去衡量教师的思想个性和教学个性,让每位教师充分发挥各自的聪明才智,如:平时与教师们谈话,了解各位教师的特长,并如何利用她们的特长发挥亮点,让全体教师清晰的能看到这位教师的特长及教学风格。充分发挥每位教师的特长,让教师的特长相互帮助,互相学习共同提高使每个教师对工作都充满信心。人人都能积极地为幼儿园科学管理与教学研究献计献策。如:幼儿园要搞各项活动,我总是与她们共同商议,虚心听取她们的意见,认真采纳从不以领导权威自居,进行命令式管理。如若不然,则会扼杀教师的个性、丧失自我,影响教师的想象力和创造力,甚至养成看园长脸色行事,听园长口气定调的不良习惯,使教师工作死气沉沉、随波逐流、严重制约保教质量的提高并使自己拉大了时代的差距,最终成为孤独威严的园长,不利于幼儿园的发展与成长。平时在管理中增加弹性管理,针对一线教师的一些制度规范留有一定的弹性空间,随时根据一线教师的反馈认真反思及调整,吸纳她们正确的东西,这样更有利于执行力度、贯彻力度的到位。
2、要以诚信激发教师的创造性和主动性。
能否最大的限度调动教师的的创造潜能,园长必须放下自己的架子,正视自己、反省自己,经常与教师进行心灵的沟通,与教师保持密切的接触,让教师把我当作朋友,我们的关系亲如姐妹,使彼此之间无话不谈、无事不帮。平时我信任每位教师,有需要帮忙的地方尽自己所能,把她们当作亲姐妹,淡化自己的领导角色,使整个幼儿园工作平淡而不乏热情,宁静而不乏激情。平时对教师的承诺做到言而有信,容纳每个人的个性,用人不疑,用人的胆识和知人的眼光去努力发现每一位教师的长处,不失时机地将她们推向前台,给她们充分发挥自己的特长和才艺。我一直信奉:我来自于教师群体,我回归于教师群体,园长只是群体中的流星,不需要迷恋流星的灿烂,更注重于流星的瞬间本质。
二、鼓励教师形成独具特色的教育风格颁发的《幼儿园教育指导纲要》为教师创造性工作提供了广阔空间。组织教师积极参加外出听课,听后传达共同探讨研究各自发表自己的见解,吸取别人先进经验、新思维、新视角为教师创设自主、和谐、主动的.良好氛围。努力搭建教师的施展平台,在不同的层面上进行公开教学,每位教师上出自己的教学风格及打造不同的教学特长。如有些教师擅长音乐教学,有些教师擅长语言教学,有些教师擅长总结教学经验,有些教师擅长环境教学等等,本学期组织了环境创设大展示、音乐教学大观摩、论文心得大评比让每位老师都找到了成功的感觉。尤其本学期重点研讨音乐教学,在对音乐新的教学方法"一穷二白"的前提下,让全体教师走出园门观摩全市公开的音乐活动及到苏州听音乐展示活动,让老师亲临感受那种教改气息,回园后进行音乐教学大观摩,每位老师都根据自己的特长,尝试节音乐歌唱教学、舞蹈教学、律动教学等等新的教学方法,在每位教师的心里对音乐新的教学方法有了一个模式框架,建构了掌握了相应的教学方法。
本学期孙丽萍、顾红梅论文获省级二等奖。孙艳华论文发表《幼教新天地》。金雪萍的案例获南片一等奖,教学活动展示获南片二等奖。邓卫芬自主性游戏方案获市级二等奖,黄新音乐公开展示活动得到同行们及专家位的一致肯定。
三、安全工作规范细致,杜绝一切不安全因素本学期继续上学期的安全职责分工,每条线严格执行各自的职责,每天检查班级的不安全因素,及时上报维修,每一次检查都有记录,一学期下来,没有安全事故发生,家长满意度百分百。在流行病期间,做好了每班的消毒加强工作,并对功能室也加强消毒,因此虽有个别水痘发生但没有流行,更没有跨班级感染。在保健方面每月做好了幼儿的伙食退款工作,每周及时公布菜谱,让家长共同监督。保健安全方面严格执行妇保医院所要求的,一切资料、工作规范。
四、务实常规教学,内敛教学内涵1、业务检查常规化。本学期充分利用了FTP平台,每月让老师把自己的书面工作上传,教研组长利用空余时间进行每月检查并写好检查记录,避免了期末的堆积检查,更有利于平时工作的反省与改进。
2、教研活动务实化。每周的教研活动,针对近期开展的主题活动进行审议,这样的教研活动模式已经养成了习惯,本学期又重点探讨了音乐教学法的实施,结合观摩活动进行方法剖析,对音乐领域方面的内容、方法、评价都有了一个正确的引领,教研活动真正的体现了园本性。
3、业务练兵,累积内涵。本学期规范了骨干教师的考核,每个人人手一册考核表,按照相应的要求履行骨干职责并填写好手册。对于青年教师继续进行结对活动,做好相应的听课活动,师徒做好成长记录。对于开放活动,全园老师进行针对公开活动进行解剖,共同探讨修改方案,在二次公开活动及比赛中(黄新的音乐全市开放、金雪萍的教学活动比赛)全园老师同时也得到了相应的成长。组织老师平时的实践课评课,重点解剖该课的不足之处,每位老师针对不足之处发表自己如何弥补的建议,真正体现在评课中锻炼自己的表达,成长自己的业务。
4、频繁观摩,互补互长。随着幼儿园的规模扩大,平时工作以每班为个体,相互接触的机会很少,因此在教学工作中增加相互观摩的机会,让老师相互了解相互学习,本学期进行了每个主题环境创设的观摩、幼儿早操活动的观摩、音乐活动的观摩等等,教师在观摩活动中吸取他人的长处,吸取他人的新信息充实自己,尤其在主题环境创设中,观摩后的相互促进尤为明显。
五、家园互动,塑造良好形象1、提倡交流。如何让幼儿园在家长中树立良好的形象,让家长拥有良好的口碑,本学期在搬入新园后,倡导全体教职工树立义幼新园新形象,对孩子耐心,对家长热心,不管如何,每位教职工在幼儿来园离园时,以普通话积极与家长交流,让家长更多的了解幼儿园,更好的拉近家长与幼儿园的距离。
2、改革家长会。年级家长会,在时间上改变以前三年一次为每学期一次的家长会,同时在形式上也改变了一言堂的现象,让班主任先与家长面对面的交流,让每位家长直接提问老师以了解自己孩子在园情况,然后再由园长进行集合大家进行家教主题探讨,在探讨的过程中,园长留空间给每位家长,直接进行互动,让家长直接对幼儿园的管理、幼儿园的要求进行点评与建议,园长直接进行答复,这样充分体现家长也是幼儿园管理的一分子理念。
3、亲子互动。孩子在幼儿园的点滴成长家长迫切需要了解与观赏。为了满足家长的愿望,在六一庆祝活动时,我们进行了家园共庆活动。六一那天,千人共聚一场,秩序井然,家长老师毫无怨言,相互理解,相互支持,圆满完成了共庆活动,孩子的表演赢得了家长的赞赏。之前为了体现每个孩子都在成长,都能享受成功的喜悦,我们改变让部分孩子进行排练节目的做法,让每个孩子都有表演的机会,虽然有些孩子表演的并不象成人心目中那样满意,但看到这些孩子的家长满意开心的笑容,我们为此骄傲,我们的理念导向是正确的,我们的教育就是让每位家长放心,让每位家长开心。
六、规范课题管理,渲染办园特色本学期把科研职责落实于李晓兰老师。本学期的科研以课题为基点,规范了课题实施步骤,教师把每学年的制定子课题计划,并落实在具体的教学工作中,期末把课题总结完成,这样的课题实施流程每位老师把意识已经转化为行动了,在此基础上,进行了每月的课题会议,商讨课题实施情况,并由李老师进行记录好,逐步养成课题资料的积累意识。本学期进行了课题结题,在结题过程中,引导陈园长与李老师进行结题相关的资料呈现方式,对于结题报告及一份调查报告仍然有些迷茫,最后我执笔承担,但以后随着老师们课题实施的经验累积,这些慢慢都会迎刃而解的。
本学期还注重了渲染科技特色环境的创设,每班写出了科技特色的主题意向,并在班级环境创设中突出了该氛围,在外在的表现上有一些科技的痕迹,为科技特色的形成迈出了第一步。
七、存在问题
1、人员配备紧缺。代课老师比较多、没有专职保健员、园务领导大部分是兼职,因此带来了工作上的力不从心,有些工作开展并不是很到位。
2、园舍检修的地方太多,带来一些的困挠,有时无形中是一些危险因素的存在,带来工作上的一些压力。
3、由于财物等的一些原因在功能室的创设上还是空白一片,没有真正体现科技幼儿园的特色。
4、教师队伍建设还有待大力度的培养,名师工程有待建设。
幼儿园园务总结5
本学期已结束,在上级主管部门的领导下,在全园教职工的共同努力下,各项工作取得一定成绩,现将半年工作总结如下:
一、加强宣传,完善服务机制,扩大招生:
我园远离密集的住宅区,生源一直不足,影响了幼儿园的发展。我今年我们在提高教育质量的基础上,加强了宣传力度,让更多的人了解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园的全部家长来园参加活动,参加社区公益活动。如:清除小广告,带幼儿清除周围垃圾。让社会家长全面了解幼儿园,提高了知名度。在加大宣传的同时,我们在完善了幼儿园的服务机制,如:延长幼儿园入园、离园时间,节假日不休等措施,受到广大家长的拥护,使幼儿入园率大大提高。
二、完善管理机制,实施“人本化”管理:
幼儿园的管理实际上是对人对物的管理,实施“人本化”管理,就是要尊重教职工的`人格,满足他们的需求,听取他们的意见,本学期,我们在已有的规章制度的基础听取了广大教职工意见,制定了考核细则,与工资挂钩,真正做到了多劳多得,能者多得,调动了教职工工作的热情,同时,园领导还通过多种渠道从生活上关心教职工的需求,如:教师生日,幼儿园会送上生日蛋糕和祝福:每逢“三八”妇女节、教师节,教职工会收到园长精心挑选的礼物。
幼儿园园务总结6
1、我园一贯高度重视师德工作,把师德建设作为教师管理的重点工作,开展了多种形式的师德建设活动,弘扬了园区尊师重教的风气,树立了强烈的服务意识。本学期,我们幼儿园还有意识地引导教师塑造一种亲切典雅的形象。并再次提出高标准、严格要求,按照规定穿园服、园鞋,不戴夸张的首饰。说话要有礼貌,态度要和蔼。除了不断树立良好的师德形象外,还要注意言行对幼儿的潜移默化的影响,坚决不体罚、变相体罚,不伤害幼儿的人格和身心健康。
2、加强队伍建设,注重文化管理,增强群众凝聚力。
团队建设直接关系到学校的发展。同一块铁可以锯断、熔化并回火成钢。同样的团队可以平庸,可以无为,也可以成就伟业。因此,我们园区非常重视团队管理,通过各种活动和策略,激发员工的敬业精神和努力工作的工作作风。园区将设立“辉煌之星”星级评定表,对在园区省、市、区活动及各类技能竞赛中获奖的教师和工人给予额外的`星级奖励,并在年度评奖中兑现。在各种业务技能比赛在公园里,我们往往需要教师和工人参与竞争年级分组的形式,并注意的小团队合作互助的年级组,以便形成一个和谐的大群。
在暑假期间,我们的园区也对员工手册进行了修改和完善,让员工了解园区的各项规章制度。此外,在每天的晨会上还开展了“一句话经典分享”活动。每天都有老师分享,并结合实际工作介绍分享的理由。提升自己,影响他人。
在学期末,我们幼儿园还组织老师们讨论了“优化”的问题。如何优化一天的工作?不仅更好,而且更好!保证工作质量,提高工作效率。老师们纷纷做出回应,总结工作中的成功策略,写下自己的经验并发表在班级教育博客上,供全园分享。
3、加强教师队伍建设,搭建多种平台,树立学校品牌形象。
教师的发展是学校发展的根本力量。我们公园侧重于教学和科研,构建各种平台的教师发展,精心推荐各种业务技能竞赛优秀教师的城市和地区,邀请专家帮助辅导在公园里,这样教师就可以享受职业发展带来的成功和快乐!今年——老师在区演讲比赛中获得一等奖。——名教师参加了区、市幼儿园教师基本技能大赛,分别获得一等奖。
教师的成长既来自自身的内在动力,也来自外部推力。每学期,我们园区都会制定出详细的教师外出学习和观察计划,并定期派教师和工作人员到著名的园区参观和培训。今年,我们派老师到北京、南京、上海、常州、盐城等地学习。夏天九凤园的园长也去了英国深造。参加培训的人数达到30多人,基本满足了每位教师都有参加培训的机会。
此外,每学期、每个月、每个星期,园区都会定期举办商务研讨会,提高教研水平。同时,要求教师参加省、市、区各级各类竞赛,培养骨干教师。目前,我园在——市有一名学科带头人,在——市有一名教学专家,在——区有一名新人。
4、重视家长工作,加强互动,促进家庭教育
通过“家长委员会”、“家长会”、“家长问卷”等形式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议。
幼儿园园务总结7
回顾这一学期,我们本着对孩子负责,对家长负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。努力提高幼儿园管理水平,顺利开展本学期幼儿园保教工作,保教质量逐步提高。现就本学期各项工作总结如下:
一、完善办园设施,优化育人环境
创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。开学初,我园进一步完善幼儿园的配套设施。逐条核查,缺什么就买什么,努力使我园成为孩子们生活的家园、学习的乐园。
我们幼儿园的全体员工为充分体现环境的育人功能,给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰。如:十二生肖挂图、各班墙画、家园联系栏、宣传栏等内容丰富多彩,形式多样的环境布置,为提供了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。
二、强化队伍建设,提高保教质量
教育质量要上去,师资是关键。我们幼儿园的杨老师,从事幼儿教学十多年,具有丰富的教育教学经验,在柴家坝小学代课期间,她的教学责任心、教学成绩得到了当地村民和学校领导的一致好评,是大家公认的好老师,比好多公办教师还厉害;刘爽、何晓梦老师毕业于安顺市民族师范学校幼师专业,经过三年的幼儿教育学习,具有过硬的幼儿教育基本功,吹拉弹唱、琴棋书画样样精通。
师资队伍建设是我们幼儿园的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。具体措施如下:
1、健全制度,明确责职
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际,我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。
2、加强学习,提高素质
为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周两小时的学习制度,组织教师认真学习教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。
为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去了安顺实验幼儿园、普定县幼儿园、鸡场坡乡中心幼儿园等地参观学习,如何晓梦老师去安顺实验幼儿园培训,刘爽老师去普定县幼儿园学习培训,我也多次到安顺市实验幼儿园和普定县幼儿园参观培训。学习其他儿园的先进管理经验和教学理念,为教育教学的.顺利开展提供了保障。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,组织教师开展公开课活动,通过观看、议课不断提高教师的专业技能。
3、加强保育,注重服务
后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、接送幼儿等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康档案。
4、创造条件,重视家教
我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系栏,通过家长会、家访、家长接送幼儿时相互联系。二是通过家园互动栏,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。三是通过各种活动来沟通幼儿园与家长之间的联系。
三、强化科研意识,提升办园品位
随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。
1、转变教育观念,注重科研实效
我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。
2、坚持定期研讨,发挥骨干作用
我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干教师为课题组长,要求做到课题研究人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则,组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高,在提高中创新。
四、实施素质教育,增长育人实效
为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。
1、重视品德教育,培养良好习惯
根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,训练和培养幼儿的自理能力;对大班幼儿进行学习习惯的培养,开展“大带小”活动。对幼儿的习惯培养,我园有明确的要求:根据各年龄段幼儿的特点,一周明确一个习惯培养的目标,下一周巩固此习惯,一周后老师总结本周幼儿习惯的养成情况,写成书面总结的材料。
2、优化活动环节,提供探索机会
为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素质教育研讨活动,将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。
五、下学期工作打算
本学期的工作任务已基本完成,通过查缺补漏、自我整改、自我完善,取得了一些成绩。但仍然存在着一些有待改进的地方,有很多硬件设施需要完善、添置。如下学期准备购买校车,改善接送幼儿条件。我们已经向普定县教育局申请改造维修资金,如果资金能够到位,在假期我们将幼儿园围墙、教学楼外墙上墙画,优化幼儿园环境,改造幼儿园大门,改建幼儿园食堂,这是硬件设施的完善。在幼儿园管理方面,注重提升幼儿园办学品位,下学期对家长工作的宣传力度还要加强,让家长直观了解幼儿园的工作动态,逐步提高家长对幼儿教育的重视,改变对幼儿教育的误区,扭转家长急功近利、幼儿教育小学化的误区。另外,教研活动和业务学习上要更切合实际、更有针对性。
总之,我们全园教职工将团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。为黄土坡幼儿园创设更优的育人环境,为幼儿提供更好的服务,让家长更放心。
【幼儿园园务总结】相关文章:
幼儿园园务总结07-19
幼儿园园务总结参考04-25
幼儿园园务总结(精选12篇)07-30
幼儿园园务总结(精选24篇)06-21
幼儿园园务计划07-06
关于幼儿园园务计划10-11
幼儿园园务学期总结(通用16篇)09-13
幼儿园秋学期园务总结(精选10篇)01-06
关于幼儿园园务计划模板08-23
幼儿园第二学期园务总结(精选12篇)07-02