活动主持词

时间:2021-07-08 11:40:34 主持词 我要投稿

【精华】活动主持词范文合集九篇

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着中国在不断地进步,活动集会越来越多,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编整理的活动主持词9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动主持词范文合集九篇

活动主持词 篇1

  A:尊敬的各位领导!

  B:亲爱的老师们,同学们!

  ABCD:大家_______好!

  A:我是主持人xxx

  B:我是主持人xxx

  C:我是主持人xxx

  D: 我是主持人

  A:今天,我们欢聚一堂隆重纪念五四运动95周年,大力弘扬“五四”光荣传统,组织和引导广大团员青年积极投身到社会主义建设中。

  B:今天,我们共同缅怀,重温共青团的光辉历程,承接新形势下共青团的神圣使命,进一步团结和带领广大青年统一思想,奋力开拓,

  C:回首过去的一学年,我们洒下了无数辛勤的汗水,激情高昂的脚步声常伴我们的耳畔。

  D:是的,勤勉与踏实造就了未来的风帆,关怀与温暖铸成了雄鹰的摇篮。 A:立足当下,承前启后;铭记历史,继往开来。

  B:下面我宣布:罗江县鄢家初级中学校纪念“五四运动”95周年活动现在开始。 现在进行第一项议程:请全体起立,升国旗、奏国歌、敬礼。

  礼毕,请坐。

  C:接下来进行第二项议程:有情学校校长骆光明同志致辞(大家欢迎!) (齐下,递话筒)

  (AB上台)A:谢谢骆校长的精彩致辞。下面进行第三项议程: 表彰先进。 20xx—20xx年度,在学校的正确领导下,全校师生的共同努力下,涌现出了一批先进个人和先进集体,学校决定予以表彰。首先,请政教处闫主任宣读表彰决定。

  B:谢谢闫主任。接下来我们对这些先进集体和先进个人进行表彰奖励。先进个人类,(标兵,读名单B读一半,A读一半)

  A:请念到名字的同学上台领奖,请教导处李锐主任、魏主任,政教处兰主任和督导处廖主任为他们颁发奖状和奖品。

  B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为校级优秀学生干部的有:(读名单)

  A:被评为校级优秀三好学生的有:(读名单)请念到名字的同学上台领奖,请教导处李俊主任总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。

  B:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。被评为优秀学生会干部的有:(读名单) A:被评为优秀团委部的有(读名单)。请念到名字的同学上台领奖,请政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。

  (CD)C:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!下面颁发先进集体奖。被评为纪律优胜班级的有:7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5

  被评为卫生优胜班级的有:7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3

  被评为文体优胜班级的有:7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6

  D:请以上班级派代表上台领奖,请教导处李锐主任、魏主任,政教处兰主任为他们颁发奖状和奖品。

  C:被评为文明寝室的有:男生文明寝室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寝室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9

  D:请寝室长上台领奖,请总务处李主任为他们颁发奖状和奖品。

  C:被评为优秀团支部的有:7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5

  请以上班级派代表上台领奖,请教导处李俊主任和政教处闫主任为他们颁发奖状和奖品。

  D: 被评为文明班级的有:7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4

  D:下面进行第四项议程:新团员入团仪式

  C:请团委王羽老师宣读发展新团员的决定。请念到名字的同学上台来。 请学校行政领导为新团员佩戴团徽

  D:有请舒建老师带领新团员宣誓!

  请新团员代表彭诗雨同学发言。

  请老团员代表杨艳同学发言。

  请各位同学有序地回到自己的座位

  (ABCD)A:20xx年鄢家初级中学校“五四青年节”总结表彰暨新团员入团仪式到这里全部结束了。接下来是同学们展示风采的时间。

  B:青春的使命在这里召唤,

  C:青春的智慧在这里闪光,

  D:青春的激情在这里绽放,

  ABCD:让我们借着青春的力量一起飞翔吧!

  A:鄢家初级中学校20xx年五四青年节文艺汇演现在开始!

  B:首先请欣赏九年级六班带来的歌曲合唱《没有什么不同》.请九年级一班和二班做好准备。(齐下)

  (AB上台)A:谢谢九年级六班同学的精彩表演。团结是一座桥,它连接着岁月的时空,拉近了你我的距离,让我们由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!

  B:歌声是一颗心,它承载着情感的时空,描绘着你我的心灵,让我们由陌生到熟悉,由相逢到相依!

  A:请欣赏九年级一班和二班共同带来的合唱《团结就是力量》。请九年级五班做好准备。

  cd:C:团结的力量果然强大。谢谢九年级一班和二班的演唱。接下来请欣赏九年级五班的节目。请七年级二班的hot summer做好准备

  (CD上台):D:周家宇,你喜欢看韩剧吗?

  C:当然,喜欢韩国的帅哥靓女。

  D:韩国的帅哥靓女们会跳热情优美的韩国舞蹈,会带给人们视觉的盛宴, C:他们的舞蹈像火花一样,是闪射的瞳仁。

  D:让我们跟随他们的节奏,去领会舞蹈所散发出来的无尽魅力!请欣赏由七年级二班带来的舞蹈《hot summer》。请八年级二班做好准备。

  (AB上台)A:大家都热起来了吗?感谢七年级二班带来的热情舞蹈!

  B:下面公布一号节目《没有什么不同》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  A:看见满天飞舞的风筝,我们都会想起那亲手折叠的纸飞机,已经被压在了箱底;

  B:看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我们才知道儿时的书包,早已被我们丢在角落里。

  A:沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆,让我们试着忘记年龄,跟着音乐,回到《童年》里。

  B:一起来欣赏八年级二班兰希、谢倩雯同学为我们带来的吉他弹唱《童年》。请七年级三班做好准备。

  (CD上台)D:两位同学真是多才多艺呀!再次掌声感谢他们的演唱!

  C:下面公布二号节目《团结就是力量》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  D:当站上国际演讲台,世界再次认识了中国范儿!

  C:当玉兔号踏上月球的一瞬间,中国范儿让世界为之震撼!

  D:我们斗志昂扬、我们活力无限,这就是我们充满东方神韵的中国范儿!请欣赏七年级三班带来的歌舞《中国范儿》!请七年级四班做好准备。

  (AB上台)A:中国范儿果然精彩!下面公布三号节目《背叛》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  B:青春是一支歌,跳跃着美妙的音符

  A:青春是一首诗,充满了幻想和憧憬

  B:青春是一支舞,迸发出热情和豪迈!

  A:请欣赏舞蹈《I MISS YOU 》

  请九年级三班做好准备。

  (CD上台 ):C:谢谢七年级四班的表演。下面公布四号节目《hot summer 》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。 D:下面请欣赏九年级三班的表演。请八年级一班做好准备。

  (AB上台)A:现在公布五号节目《 童年》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  B:时光地带里,我们成长,虽然不能重觅绿草幽幽繁花的时光,我们也将不再悲伤,反而在将来不经意的岁月里,更加懂得珍惜和完满。下面有请八年级一班的同学带来小品《时光地带》。请九年级四班做好准备。

  (CD)C:谢谢同学们的精彩表演。下面公布六号节目《 中国范儿 》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  D:开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,都渴望变成天使,记得,那些年我们与同学吵过的架,

  C:记得那些年我们叛逆过的事,记得那些年我们一起疯的日子。如果又回到最初的起点,你又将如何选择?请欣赏九年级四班带来的小品《我们的三年》。请七年级一班做好准备。

  (AB)B:九年级四班的哥哥姐姐们表演的小品既搞笑又伤感,三年转瞬即逝,我们留下了谢什么美好回忆?

  A:下面公布七号节目《I miss you 》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )

  B:有那么一首歌,它告诉我们做人要奋发向上,积极进取,

  A: 它告诉我们做人要勇往直前,做一个有志气的少年,创造辉煌的未来!下面请欣赏由七年级一班带来的节目《追梦赤子心》。请八年级五班做好准备。 (AB)B:现在公布八号节目《what's my name》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  A:青春是充满活力,无所畏惧的,

  B:青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上,

  A:青春的烦恼是转瞬即逝的,青春就是我相信我是自己的主人,我可以书写精彩的人生!!!

  B:让我们跟随八年级五班的歌曲串唱来感受澎湃激情!请八年级四班做好准备。 (CD)D:刚才唱得不够尽兴,我还想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’

  C:得了吧,你!都唱成这样了,还敢来这里献宝!还是聆听一下人家是怎么唱的吧!请欣赏八年级五班同学合唱《big big world》。请八年级三班做好准备。 (AB)B:谢谢八年级五班同学的演唱。下面公布九号和十号节目的得分。九号节目《时光地带》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  十号节目《三年——我们的歌》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  A:星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离,就像我们的心,我们的梦,只要你努力踮起脚尖,就永远不曾遥远。

  B:踮起脚尖,仰望自己梦的星空,成为自己星空的主宰!下面请欣赏八年级三班同学带来的合唱《仰望星空》。

  (CD)C:谢谢八年级三班同学的精彩演唱。现在公布十一号节目《追梦赤子心》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。 D:连着听了三首歌,接下来我们将欣赏到一支热情的舞蹈。让我们一起跟随他们那娇媚的装扮、轻盈的舞姿,美妙的旋律舞动身躯吧!掌声欢迎七年级二班的帅哥靓女们!

  (AB)A;谢谢七年级二班同学的精彩表演。现在公布十二号节目《歌曲串唱》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( )最终得分为( )。B:在今天汇演的开始,九年级六班的《没有什么不同》给大家一个清新的开场,现在九年级六班的唱将们还要给我们一个完美的收场,请听他们带来的另一首歌曲《喜欢你》!

  现在公布十三号节目《Big Big World》的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  十四号节目《仰望星空》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  十五号节目《yoohoo》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

  十六号节目《喜欢你》,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),最终得分为( )。

活动主持词 篇2

  a:教师 b:幼儿

  开场白:

  (合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年

  a:各位家长朋友们,老师们

  b:亲爱的小朋友们

  (合)大家好

  a:20 2年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动,我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在,请我们的园长致词:

  (合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!

  b:小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情

  过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》

  b:20 2年的小猪带给我们的不仅是快乐,更是希望。看,一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)

  b:小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

  (合)在新年即将到来之际,让我们和小班的小朋友一齐向你们说声:“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)

  a:一直以来,我们努力构建着和谐的校园文化,展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和谐长幼”,我们的幼儿园正是一个童话王国,在老师妈妈的关怀下,美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。

  b:中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们,如果你们感到很高兴,就再给他们一次热烈的掌声吧!

  b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩,大班的各个姐姐都急了,看他们要来表演了!(兔子舞进场)

  a:请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》

  b:我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师阿姨的关爱,生活在这样的童话王国里,小朋友,你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)

  a:这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物,祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星,祝爸爸妈妈在猪年更年轻。

  感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)

  b:听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)

  a:我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)

  闭幕词:

  a:欢乐的时光总是短暂 b希望与美好就在不远处等待

  (合)让我们共同创造和谐美好的明天

  a:感谢各位家长对本次活动的大力支持

  (合)祝大家在新的一年里快乐平安!

  a:接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心

活动主持词 篇3

  手拉手联谊活动主持词

  (男女主持人上场,从大幕中间出)

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:亲爱的朋友们

  男女:大家早上好!

  女:由市区台办与我们学校共同举办的“童心跨两岸,穗台一家亲”手拉手联谊活动现在开始。首先,请允许我代表全体队员,向大家的光临表示热烈的欢迎!

  男:本次活动得到市区领导所共同关注,下面有请 介绍出席今天活动的领导和嘉宾(古筝伴奏)

  女:让我们对各位领导、嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面有请黄校长致答谢辞

  男:谢谢黄校长。海珠区风景秀丽,气候宜人,历史悠久,人杰地灵,以“江、涌、林、园”为特色的江岛生态系统,使海珠区成为最适宜创业发展和生活居住的现代化“生态城区”。

  女:欢迎你们到我们这里来作客,“物轻情义重”,为进一步增进我们的情感和友谊,下面有请两校互赠纪念品、照相留念。(古筝伴奏)

  男:愿我们的友谊天长地久,彼此手牵手心连心

  男:我们学校是一所规模较大的省一级全日制小学。 “德育见长,五育互促,学生德、智、体、美、劳协调发展”的特色得到更充分的体现,在教育教学实践中又取得了优秀的成绩,跃上了新台阶。

  女: 下面有请欣赏《健康舞》

  男: 下面有请欣赏《小交警展英姿》

  女: 下面有请欣赏《轮滑表演》

  男: 下面请欣赏《广播操、大课间展示》

  女:让我们手拉手

  男:让我们心贴心

  合:朋友们,再见!再见!

  男:下面领导和嘉宾们移步参观我们的校园建设。

活动主持词 篇4

  一、活动说明

各位领导、各位园长、老师们:

  大家上午好!

  为推动各幼儿园紧密融合,充分利用各园优质资源,整合幼儿园教职工专业发展的人力资源,交流各园教研工作先进经验,达到“全面合作、理念共享、优势互补、共同提高”的目标,由我园承办的学前教育教研联盟研讨交流会于今天如期召开,很高兴大家今天能聚在一起,共同参加这次联盟活动。今天我们有幸请到了甘肃省首批“金钥匙”导师团导师、市幼儿园副园长李志勇、甘州区三幼办公室主任常丽老师,她们作为专家团队对本次活动进行指导,对她们的到来我们表示热烈的欢迎!参加本次活动的还有教体局窦局长、教研室高主任、信息中心王主任、普教办张主任、第一幼儿园祁园长、第二幼儿园杨园长等领导以及各镇中心幼儿园教师代表、各园骨干教师,欢迎大家的到来!

  这是我园组织的第一次联盟活动,我们作为新建园一起都处于起步阶段,本次活动会有很多不足,但我们不怕亮丑,在座的都是专家,我们衷心的希望各位能对今天看到的、听到的提出宝贵意见,我们将虚心接受,努力改进!也希望通过本次活动大家都有所收获。

  下面我将本次活动的流程向大家作以汇报:

  1、8:40—9:10活动说明

  2、9:10—9:40区域活动观摩

  3、9:50—10:50专题讲座:《幼儿园区域活动的创设与指导》、11:00—11:50专题讲座:《3——6岁儿童发展指南》解读

  4、2:30—4:10集体教学活动观摩

  5、4:10—5:40专家点评、教师研讨交流

  二、区域活动观摩

  下面请各位领导、老师们到各班观摩指导我们的区域活动。

  三、专题讲座:

  本学期我园有一项县级课题《幼儿园功能室及游戏区角对幼儿作用发挥的研究》,课题立项以来,我们就着手创建游戏区角,但在这一过程中我们遇到了很多困惑,今天我们邀请到了甘肃省首批“金钥匙”导师团导师、市幼儿园李志勇副园长为大家做《幼儿园区域活动的创设与指导》专题讲座,请大家欢迎!

  《3——6岁儿童发展指南》是我们开展教育教学工作的依据,下面有甘州区三幼办公室常丽主任为大家做解读。

  感谢两位专家的精彩讲解,她们的讲解为我们指明了方向,今后我们会将今天学到的落实到工作中。

  四、集体教学活动观摩

  今天下午上课的三位老师,一位是本学期新考入我园的,一位是从小学调入我园的,一位是有沙河学区配置到我园的,她们对日托制幼儿园的管理与教育教学都处于学习、摸索阶段,今天她们怀着忐忑的心情为大家带来三节课,请大家为她们诊断。来,我们大伙儿给她们鼓鼓掌加加油。

  五、专家点评、教师研讨交流

  三节课已经结束,下面就请各位专家、领导、老师们提出宝贵意见,我们共同学习,共同提高。

  结束语:

  我们的活动到这里就全部结束了,今后我们将会以本次活动为契机,努力将今天的收获运用到实践中,切实促进我园保教质量的提高。再次感谢各位专家、各位领导、老师们的到来,你们辛苦了。最后,祝愿大家心情愉快,工作顺利,万事如意!

活动主持词 篇5

  【开场词】

  甲:尊敬的各位领导

  丙:各位来宾

  乙:亲爱的老师

  丁:同学们,大家

  合:上午好

  甲:飞扬的歌声,唱响火红的五月

  乙:熟悉的旋律,演绎五月的激情

  丙:我们用梦想托起了金色的太阳

  丁:我们用歌声奏响了奋进的乐章

  甲:为丰富中小学生校园文化生活,引导中小学生向真、向善、向美,展现中小学生朝气蓬勃的精神风貌。

  丙:今天我们欢聚在此,举行实验学校艺术活动班级合唱比赛

  乙:在这,我们要感谢 在百忙之中亲临现场,莅临指导的学校领导、各位嘉宾、评委——

  丁:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

  甲:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

  乙:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

  丙:我宣布,“唱响五月 激情实验”

  丁:实验学校艺术活动——班级合唱联赛

  合:现在开始——

  【中间串词】

  1、《读书郎》

  甲:我们都是小儿郎,背着书包上学堂,不怕风吹,不怕太阳晒,读书学习做个祖国好榜样

  乙:首先,请欣赏一年级9班的小朋友演唱歌曲《读书郎》,指挥牛艺斐,伴奏陈源,领唱孙启泽等

  2、《祖国祖国我们爱你》

  丙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望

  丁:我们要用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽

  丙:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》,选送班级一年级10班,指挥孙承麟,伴奏李佳琦,领唱吴佳晟等

  3、《卢沟谣》

  甲:“永定河 出西山 碧水环 绕北京湾”,红色五月,让我们唱响经典旋律,歌颂我们中华民族不朽精神

  乙:接下来,请欣赏二年级7班选送歌曲《卢沟谣》,指挥马雨欣,钢琴伴奏张晓宇,领唱张尚宇,领读周熙桢

  4、《锦东校园文明歌》

  甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;是民族孕育的希望

  乙:文明,又是一个学校进步的象征。下面请欣赏由二年级2班,选送的歌曲《锦东校园文明歌》,指挥赵鸿婕,伴奏王志勇

  5、《祖国祖国我们爱你》

  丙:接下来展示的班级是三年级1班,他们选送的歌曲《祖国祖国我们爱你》,指挥刘鈺洁,伴奏王志勇

  6、《卢沟谣》

  丁:下面请欣赏由二年级3班演唱的歌曲《祖国祖国我们爱你》,指挥王奕瑾,伴奏张晓宇

  7、《我爱米兰》

  甲:老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香

  乙:老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最后一根丝

  甲:让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏歌曲《我爱米兰》,选送班级三年级6班,指挥王肃晓,伴奏张胜翠

  8、《嘀哩嘀哩》

  丙:春天,是繁花似锦的世界

  丁:春天,是莺歌燕舞的世界;接下来让我们跟随三年级2班同学走进春天的旋律《嘀哩嘀哩》指挥赵艺泽

  9、《卢沟谣》

  甲:下面上场的是三年级8班,演唱曲目《卢沟谣》,指挥习浩然,钢琴伴奏张晓宇,领唱郭宝奇,朗诵孙宇轩

  10、《诫子书》

  甲:有一封家书,讲的是敬业奉献、修身养性、治学做人

  乙:有一封家书,说尽了父对子的殷殷教诲、无限期望

  甲:下面请欣赏歌曲《诫子书》,演唱班级4年级3班,指挥王新宇,钢琴伴奏迟冬芝,领唱王书涵,请欣赏——

  11、《让爱传出去》

  甲:让爱洒满人间,把爱传给每一个人。

  乙:接下来上场的是4年级1班,演唱曲目《让爱传出去》,指挥李瑞轩,钢琴伴奏张晓宇老师。请欣赏——

  12、《当我们小的时候》

  丙.下面请欣赏4年级2班,演唱曲目《当我们小的时候》,指挥董晓艺,钢琴伴奏迟冬芝,领唱屈昌乐。请欣赏——

  13、《诫子书》

  丁:下面请欣赏由四年级3班演唱的歌曲《诫子书》,指挥刘甜宇,伴奏张晓宇——

  14、《青春舞曲》

  甲:你说,青春是一首诗,婉转动人。

  乙:我说,青春是一幅画,明亮绚丽。

  甲:让我们带着青春的色彩,挥动青春的手臂

  乙:让我们踏着青春的节拍,唱响青春的舞曲

  甲:下面请欣赏《青春舞曲》,选送班级5年级3班,演唱指挥刘芯瑞,钢琴伴奏石杨杨老师。

  15、《共同长大》

  乙:我们是祖国的花朵,健康幸福快乐成长

  甲:我们是祖国的明天,朝气蓬勃共同长大

  乙:请欣赏歌曲《共同长大》,演唱班级5年级1班,指挥宋雨桐,钢琴伴奏石杨杨老师, 领唱丁尔。请欣赏——

  16、《土风舞》

  丙:下面上场的班级是五年级2班,演唱曲目《土风舞》,指挥赵晴晴,钢琴伴奏马晓清,请欣赏——

  17、《我们自己的歌》

  甲:年轻的你,年轻的我,唱一曲我们自己的歌

  乙:你的歌,我的歌,歌声汇成欢乐的河

  甲:接下来请听《我们自己的歌》,选送班级五年级4班,指挥尹涵,钢琴伴奏梁炜,请欣赏——

  18、《转圈圈》

  丁:接下来展示的班级五年级1班,他们演唱的歌曲《转圈圈》,指挥陈静雅,钢琴伴奏马晓清,请欣赏——

  19、《妈妈格桑拉》

  丙:妈妈是最亲爱的人,妈妈是世界上最疼爱我们的人

  丁:妈妈是我们的保护伞,她把一生奉献给了自己的儿女,无怨无悔,丙:下面,请欣赏歌曲《妈妈格桑拉》,演唱班级五年级2班,指挥焦翠平,指挥梁炜,领唱董新岳

  20、《螃蟹歌》

  甲:春风拂柳,绿草盈野,美丽的江汉平原,泥土清新、芳香

  乙:我们在大地上自由地追逐、嬉戏、逗趣,快乐成长

  甲:最后,请欣赏由实验学校校合唱队演唱歌曲《螃蟹歌》,指挥陈源老师,钢琴伴奏石杨杨。

  【结束语】

  甲:感谢以上班级的精彩展示。欢乐的时光总是过的很快。

  乙:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

  丙:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

  丁:唱响美丽生活;迎接希望与挑战。

  甲:我宣布:“唱响五月 激情实验”实验学校艺术活动——班级合唱联赛

  合:到此结束。

  乙:谢谢各位嘉宾及评委的到来,再见。

  丁:再见

活动主持词 篇6

  齐:各位老师:大家好!

  正:初一第一学期的时光在不经意间悄然流逝,伴随着急促的步伐,我们初中生活的第一个学期过得充实而精彩。

  副:今天,又迎来了第一次优秀班级的评选,我们也期待着做到,把9班最精彩的一面呈现在各位老师的眼前。

  正:开学的时候,我们重新分班过,同学之间都很陌生,但大家聚集在一起,很快又成了一个团结的集体,七(9)班,那是一个全新的班级。

  副:我们的班级是朝气蓬勃的,每个同学每天都充满着生命的活力,大家都互相影响感染着;

  正:我们的班级是积极进取的,班级里充满着浓厚的`学习气氛,早自习的时候,便能从班级的窗里飘出朗朗的读书声,同学都给自己定了学习目标,倾尽全力地去超越,充满正气,每个人都希望做到,不愿拖班级的后腿;副:我们的班级是纪律严明的,班主任不在的时候,大家都能自己管好自己,听从班长和副班长的管理;

  正:我们的班级是团结的,同学们都朝着年级第一的目标努力,大家友爱互助,比赛时哪怕有同学失败,我们都会给予最真挚的安慰和鼓励……

  副:我们班的同学都很有潜力,都有着自己独特的魅力。有的同学在区级、市级的模型比赛中获奖,有的同学参加了劳技方面的比赛,也取得了优异的成绩。

  正:在学习上,我们自然也不甘落后。初一的第一次期中考试,我们班的同学在年级前十的就有三位,遥遥;科学的优秀率也达到了年级第一。但我们不只满足于此,要永远追求更高更远的目标,我们要努力填补成绩中间段的空缺。期末考试前,你们能看到在每个同学桌子的一角都贴着他们的期末计划和目标。

  副:记得开学我们的目标就是年级第一,我们也深信这不只是梦想。

活动主持词 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  四月的春风情深意暖,四月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,品着书香。今天,我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。

  首先,我介绍一下比赛规则:

  1、比赛采用十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩,评分取小数点后两位,如果出现平局,取平均分的小数点后三位,提请评委团裁决。

  2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。

  3、 演讲时限,5分钟。

  接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧:

  (参赛选手按照抽签顺序进行演讲,同学们认真的聆听,评委老师们公正的评分。)

  选手们的演讲都已结束,比赛成绩已经揭晓,让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式,有请评委老师为获奖选手颁奖。

  再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。

  今天的比赛到此结束!谢谢大家。

活动主持词 篇8

尊敬的各位领导、亲爱的各位家长、老师们:

  大家下午好!

  熟悉的脸,熟悉的笑容,相信我们大家都已不是第一次见面,是孩子让我们走到了一起,是孩子让我们成为了朋友。在金秋灿烂的阳光下,我们相聚在这里,召开“小班家长会暨亲子阅读活动启动仪式”。亲爱的家长,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,在此我代表幼儿园所有老师和小朋友们为你们的到来表示感谢!

  我们的孩子在全家的期待中蹒跚走进幼儿园,相信大家的心也随着孩子一起走进来了。我们为孩子千挑万选的幼儿园是怎样的一种情况呢,大家肯定也很想有深入的了解吧,那就请我们美丽、端庄的张园长来为我们聊一聊幼儿园这个大家庭里的家长里短吧。

  感谢张园长风趣幽默的发言。教师每天“阅读”着不同特质的孩子,孩子们则在不同的故事里"阅读"着这个神奇的世界。阅读对人的成长影响巨大,读一本好书往往能改变人的一生。有请漂亮大方的苏园长为我们的阅读活动致辞。

  感谢苏园长深入浅出的讲解。是的,阅读,可以改变人的一生。而亲子阅读是帮助孩子走进知识殿堂最重要的一步。那么我们的亲子阅读应该选择什么样的图书,采取什么样的方式呢,有请我们小班组的年级组长黄老师为大家解惑。

  通过黄老师的讲解大家肯定更加了解了亲子阅读的好处。其实在我们的周围也有许多值得我们学习的榜样,有请家长代表xxx,为我们分享来自他们家庭的亲子阅读。

  感谢xx家长的分享。保持亲子阅读的习惯,给我们的孩子一个幸福的童年,在孩子的心中和我们大人的心中,都播下一粒幸福的种子。下面请我们的园长、家长代表、老师代表为我们的宝贝们送上精美的图书,祝我们的孩子都能爱上阅读,健康快乐成长!

  各位家长们,和孩子一起阅读吧,播下一粒幸福的种子,让它在孩子生命的季节里生根发芽,茁壮成长!让亲子阅读成为一种生活方式!!

活动主持词 篇9

  男:尊敬的各位嘉宾,

  女:尊敬的各位领导,

  男:各部门的维也纳精英们,

  女:现场的维也纳亲人们:大家——

  合:晚上好!

  (背景音乐起)

  男:飞向春天,春潮澎湃。

  女:飞向春天,春风浩荡。

  男:飞向春天,春光无限。

  女:飞向春天,春意盎然。

  男:在这辞旧迎新的时刻,我们向维也纳的家人们,

  女:我们向现在还坚守在工作岗位的的同事们,

  合:送上祝福,祝大家——新春快乐!万事如意!

  男:今天的维也纳,张灯结彩,喜气洋洋。精心搭建的舞台,以火红色为主色调。红色象征喜庆、热情、光明和祝福。在中国传统文化里,是传统色彩中的吉庆色调。(背景音乐停)

  女:今天的维也纳,高朋满座,胜友如云。我向大家介绍出席维也纳春节联欢晚会的重要嘉宾,他们是——

  让我们用欢呼和掌声,对他们的到来,表示热烈的欢迎。

  (背景音乐起)

  男:金虎辞岁,把维也纳的美丽,化作大中华的交响!

  女:玉兔贺春,让新春的骄阳,拥抱维也纳人的渴望!

  男:相聚今宵,我们高举酒杯,分享甜美的收获!

  女:展望明朝,我们携手并肩,共创维也纳的辉煌!

  男:我们用忠诚和勤奋,开辟维也纳繁华似锦、宽广无垠的大道。

  女:我们把青春,融入维也纳的沃土,洒下一片情。

  男:我们把信念,刻在维也纳的征途,炼就责任心。

  女:让我们的爱,凝聚在这里。让我们的理想,放飞在这里。祝我们的维也纳,明天更美好,愿我们的维也纳,明天——

  合:比蜜甜。

  男:维也纳20xx年春节联欢晚会,

  合:现在开始!

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