关于活动总结（通用12篇）
活动已经圆满收场了，相信大家都积累了不少经验吧，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编收集整理的关于活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动总结 篇1
20xx年3月30日，数学学院团委学生会走进红河州戒毒所，举行了爱心帮教活动。此次，在数学学院志愿者与强制戒毒人员的联欢就是他们开展的互动活动之一“正能量传递，爱有你我”大学生面对面帮教活动的一部分。在这项活动开展期间，红河学院数学学院大学生走进戒毒所，与吸毒人员面对面交流，通过这种交流平台的搭建，既让涉世未深的大学生接受戒毒警示教育，也让强制隔离戒毒人员感受大学生的蓬勃朝气，重新唤起对未来美好生活的憧憬。
在这个活动中，同学们看到这个地方，他到这个环境和他们在学校的环境是完全不一样的，他们可能看到这里的学员，以后在做人这块要小心谨慎。因为他们毕竟的大学生，他有自己的价值观人生观，要更珍惜现在的生活。学员看到各位学生的阳光，他就会对以后的生活会很向往，他可能就会在这个里面更好的改造，出来迎接美好的生活。除了开展面对面帮教和心理关怀之外，数学学院的青年志愿者还走进戒毒所，为戒毒所的学员们进行进行文艺帮教演出。为900多名戒毒学员奉献了精彩的'文艺表演，给戒毒学员赠送爱心卡片；于戒毒学员一起按手印等活动。表达社会对劳教人员坚定戒毒信心，重新树立生活勇气，早日康复，走出高墙，与家人团聚的良好祝愿。同时，数学学院志愿者在学院书记，指导员和州戒毒所领导的带领下参观了戒毒学员住宿，学习，食堂，家属接见室等地方，并听取了戒毒所领导对于戒毒、毒品危害等相关知识的介绍。让各位同学了解毒品危害，远离毒品，珍爱生命。
但是，由于这次活动比较仓促，时间比较紧，所以也有一些不好的地方，比如：
1、这次活动中，学生的安全防范意识不太强；
2、活动临时调整活动流程等方面需要在以后的活动开展中改正。重视对吸毒人员进行心灵重建，这可能是让他们远离毒品的治本之策，利用社会力量对戒毒人员开展联合帮教，可能会使吸毒人员的心灵回归之路走得更为顺畅。我们相信，随着这种以人为本的改造理念在我省戒毒场所教育改造工作中更多地坚持和发扬，总有一天，科学文明矫治的效果必将会进一步得以彰显。
活动总结 篇2
本学期我们开展了《经济学》、《环境学》、《领袖学》三个主题。在经济学主题中，我们学习了八个主题，分别是：钱从哪里来、不同的货币、需要的和想要的、所有想要的都能得到吗、劳动创造幸福生活、鱼和熊掌不能兼得、价格的秘密、世界贸易。劳动创造幸福生活，虽然我们一直给孩子强调“劳动很辛苦”，“只有付出才有收获”，但是对于现在衣食无忧的孩子来说真的很难理解。本活动对于孩子来说是一次宝贵的经验，通过一系列的活动让他们明白只有劳动才能创造幸福生活。在活动中，孩子们的积极性都比较高，课堂气氛比较活跃。几乎每个孩子都能围绕今天的主题活动表达自己的想法和观点。通过各种动画故事让孩子更深刻的认识到劳动的重要性。通过课堂游戏、动手操作、小组讨论等活动形式，使活动达到了很好的效果。在此主题中孩子们接触到了世界贸易的概念，简单的说就是国家与国家之间进行商品交换的过程。首先通过动画他们知道了世界各国的国旗以及各国最有名的物品，如瑞士的手表、巴西的咖啡、南非的钻石以及中国的'茶叶、玉器、丝绸等。通过学习他们还继续巩固学习了不同国家的纸币：如美国的美元、德国的欧元、日本的日元、英国的英磅，初步理解了它们之间的兑换关系。在后面的体验《进口与出口》交换游戏里，孩子们运用合作探究的学习方式，采用了小组和个别的形式，给幼儿提供了交流分享经验的机会。孩子们在学习中互相交流，提高了观察、分析及解决问题的能力。
在《环境学》主题中具体了解了植物、动物、阳光、水、空气、土地的关系和重要性。活动使幼儿知道地球是人类的家，了解自然环境与人类的关系，初步培养幼儿的环保意识，促使孩子形成积极的环保行为，发展了幼儿的注意力、观察力、想象力。培养幼儿动脑，动口的学习习惯。我们接触到了环境学主题，环保教育是幼儿教育的重要内容，是素质教育的必然要求。它有利于培养幼儿的良好习惯，有利于呼吁全社会人士关注环保，让幼儿从小养成保护环境的行为。通过第一主题“地球的自然资源”的学习，孩子们知道了地球上有湖泊、空气、阳光、水、森林、高山、沙漠等等，它们有一个共同的名字——自然资源。当孩子们了解到了自然资源的概念，才会更加深刻的懂得保护环境的刻不容缓，在进行此主题的过程中，正值全国雾霾最严重的时候，孩子们的亲身经历是最好的教材，我们的课程源于财商但是更加高于财商。
《领袖学》中，孩子们懂得了领袖的概念，激发他们成为领袖的决心，同时从小学会如何具备“领袖”的品质；此主题虽然只开展了四个，但是其中的知识性和综合性确实非常全面的，孩子们通过有趣的动画，团队的游戏从而从各个方面增强了自己的综合素养。
对于孩子们来说，财商活动的开展让孩子们不仅学到了有关财商的知识，而且涵盖了各个领域的知识。在财商课程中，孩子们的学习兴趣特别浓厚，充分发挥了他们学习的主观能动性。相信不久的将来财商宝贝会成为真正的未来精英。
活动总结 篇3
周六，远安农商银行举办的远安农商银行“小小银行家”儿童财商公益培训活动第一期圆满结束。本次活动旨在让孩子们了解了基础的金融知识，通过在银行营业大厅开展互动游戏、模拟理财等丰富多彩的方式，培养他们从小理财的意识和好习惯，为未来的财富人生铺设第一块“基石”。同时，通过本次活动使家长与孩子之间，产生更多的互动，增添彼此间的了解与信任。
活动从上午10点开始，本次课程创意十足，孩子们必须通过分发下来的模拟货币，从模拟超市中买到任务要求的道具。孩子们在老师的引导下，很快进入了状态，思考着如何精打细算，用最少的货币就能够实现最大的收益。在经过精彩的脑力角逐之后，有好几位小朋友成功完成了任务。其他的小朋友也通过活动，逐渐掌握到了理财的'诀窍。随后，培训老师又向孩子们提出了“如何获得朋友的信任”、“如何获得老师的表扬”，“如何获得家人的爱”等富有深意的问题，并点明这些东西是不能用钱买到的，必须通过付出自己的真心与努力才能够有所收获。这些问题寓教于乐，不仅为孩子树立了正确的价值观，也引起了家长们的思考。
“通过这两次的小小银行家活动，孩子变得更开朗了。”一位张姓家长告诉记者，他的孩子已经上小学了，而自己平时比较忙碌，关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现，很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题，不仅认识了这么多小伙伴，还学到了知识，我真是很欣慰”，张先生说道。“通过这两次的小小银行家活动，孩子变得更开朗了”，一位张姓家长告诉记者，他的孩子已经上小学了，而自己平时比较忙碌，关注的都是孩子的成绩以及在学校的表现，很少有机会真正坐下来与孩子进行交流。“看到孩子这么踊跃的回答问题，不仅认识了这么多小伙伴，还学到了知识，我真是很欣慰”，张先生说道。
活动总结 篇4
从业以来，仅就笔译而言，做得还算进退自如。当初兴趣使然，毅然决然半路出家做了翻译，现在想来，有些冲动和冒险，但应该说这是一次正确的选择。走到今天，除了机遇外，应该还有其必然性。我拟从一个非语言专业译者的角度谈谈自己对翻译工作的理解和认识。
一、 选准方向，打好基础
有些人认为，只有外语专业的才能做好翻译，翻译就是翻译文学作品。在世界经济文化交流日益频繁的今天，这种看法显然是不全面的。从翻译需求来看，主要还是实用类翻译，如科技、财经、法律等。具体到某一翻译类别，如果没有深厚的经验积累或者相应的专业知识，想胜任愉快是不太可能的。所以我建议翻译新手在从业伊始就应该结合自己的兴趣、特长、专业背景等，选择一个翻译主攻方向。经营某类翻译久了，不仅质量有保障，速度也能上得去，从成本效益角度来看，是相当划算的。
以我相对熟悉的法律翻译为例，我中英文法律文本的阅读量至少达到百万字的数量级。阅读可以帮助我了解法律概念、原理，不同法律文本的风格，甚至对法律推理也有所了解。有了阅读积累，应对实际工作的时候，就能比较轻松自如。对我来说，翻译工作最难的部分不在实际做翻译，而在做知识储备。一方面，我想加强对某一法律领域（如仲裁/诉讼）的了解，做到翻译时心中有数，不会稀里糊涂；另一方面，我要根据公司业务的发展，阅读相关材料。这种准备工作量之大，有时令人心生畏惧。
我心目中最理想的翻译人才模式是 专业知识+语言能力，我甚至觉得现在的翻译硕士教育也应该有一定的针对性。比如说，如果培养方向以财经为主，则可以考虑开设基本的财经、金融双语课程。
二、学会研究，体现专业
我们阅读中文文本时，如果遇到不太理解的词语、概念，可以跳过去，甚至整段整段地跳，或者知道个大概就可以了。但是，要将中文译成英文，遇到这种情况，就算想跳也不能跳，否则还要翻译做什么？翻译的价值从何体现？这时翻译就要做研究。不是简单地查一查字典、搜一搜网络，而是要准确理解相关词语的'确切内涵，必要时甚至要阅读相关的英语语篇，了解它在具体语境中的运用。研究的层次不局限于词语，还可以上升到语篇。比如，我就在互联网上找过十个版本左右的英文保密协议，找过多个版本的英文起诉状，研究它们语篇风格和实质内容的异同。
有时听人感慨说，翻译到了一定阶段，就会遭遇瓶颈。我认为，解决这一问题的办法就是不断学习和研究。举例来说，如果时事新闻汉译英的时候遇到困难，我们可以阅读国内外的多种相关报刊杂志，一定可以找到多种可供借鉴的译法，并通过比较，判断出最优译法。
三、注重细节，精益求精
翻译工作最终体现为译入语的字字句句，甚至标点符点上。在细节方面（特别是标点符号和空格），本地化翻译做得非常好，我觉得可以向全行业推广。
同一原文，不同译文，如何分出译文的优劣高下？假设两个译者的水平非常接近，有时候，一两个关键词的处理，就能看出译者下了多大功夫。比如，approval作为可数名词，在一定语境下是表示“批准件”的，甚至可以结合具体交易细化为“批件”、“批文”或“批函”。又如review，律师review一个文件，可以说是“审阅”；审计师review一个账目，实际上是在“复核”；上司对下属做performance review，实际是对下属的工作表现做“评价”。再如，一定语境下，issue到底是“签发”还是“颁发”？approve到底是“批准”还是“核准”？考虑到动作主体、搭配习惯等，应该还是存在最优译法的。
四、题外话
常听见同行抱怨，说翻译不被理解，不受重视。我以为解决之道在于，一方面，翻译从业者要主动向业外人士解释说明翻译工作的难处，为自己、为行业争取理解、赢得尊重；另一方面，也是更重要的，我们要做好自己的工作，让人知道，专业翻译做出来的东西就是专业，成为一个专业翻译并不容易，需要付出很多。
活动总结 篇5
今天是我们安全关爱中心与学生会的体育部共同策划的一个心理趣味活动，刚刚进入大学的我们，对很多东西都很好奇，于是看到很多人都参加，心里很开心，作为一个小小的成员，我也很激动。
这个活动在进行的过程中，令我的心情激动不已，瞬间觉得时间过的好快，看见他们为了得胜，调皮的少转圈数，或者又在奔跑时情不自禁的`捂住杯子，他们倒在大杯子里的水，因为在路途中的不小心和手发抖，把水都到了地上，心里都替他们觉得好可惜，还有的很关注自己的成绩，一直想看是不是超过了别的班，倒的水有多少毫升。
我感觉这样的活动，真的很好，因为它不仅可以让每个班团结，还可以增强大家的集体荣誉感，在活动的最后，我们大家负责的南水北调，令我印象最深刻，为了不让单出来的那一组感到没有竞争，感到无聊，我们工作人员踊跃参加，和他们比赛，让我感觉到了团结和关爱这一主题，更加符合了安全关爱中心的目的，团结大家，帮助别人，关心别人，我很喜欢这样的活动，希望以后还有很多，因为它很有意义。
活动总结 篇6
在这次活动中，出现了一些问题。最糟糕的是我没有和其他部门和主席团协调好。而且前期宣传不到位，最后一期的演讲厅也没有坐满。有些混乱。和人文系的联谊没有想象的那么好。在举办活动的过程中，我们也有主动权，他们很被动。之后他们说我们什么都做了，但他们没必要做。
学习部这个月最大的活动是辩论赛，反正已经结束了。可能是因为能力有限或者其他原因。我期待着它的结束。
我们没有及时完成日常工作。但是现在我们可以及时贴出教室考勤汇总表了。但是教务处的考勤表和月度教学评估卡还是没有及时上交。虽然在这个过程中，我们和学术委员会沟通过几次。但是他们仍然不能调动他们的积极性和热情。
和官员的沟通还可以，现在学习部做的事情他们都已经明白了。任何活动都可以及时通知他们。但是有时候我不准时。后期主要是做好日常工作，配合文艺部的艺术表演。
在这里，我想提一下我的想法:你可以在群里设置一个推荐栏，里面也包含一些书籍和推荐理由。你可以组织大家一起做点什么，或者跑步，或者聊天。其实可以和素质拓展班聊聊。因为他们一直往这边走，所以彼此都很熟悉。其实我们都期望在学生会找到能记住自己一生的.知心朋友，而不是工作或者打工。可能是例会时间太短，没有时间在个人总结中精益求精。不过主任可以代表部门发言，然后部长可以补充。
事实上，上述官员积极性不高有一些客观原因。他们几乎没有表演的机会。而且在举办活动的时候，其实很多官员都是闲着的。比如模拟招聘组的时候。身边的人觉得没什么事情可做，就等着签到。就是被自己的一个名字卡住。
学生会更好，但可以更有效率。也许我们自己做得不好。希望问题出现时，不再是说:你在这里做得不好，你在做什么？而是一起解决问题。我们是一个群体。但是你还是要说错话，但是事情已经办完的时候到了。
学生会是人才聚集的地方，每个人的声音都要听到。不要因为你是部长或官员就把它放在一边。
活动总结 篇7
在这阳光明媚、秋高气爽的季节里，我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘，观赏到奇异的寒温带植物，培养他们的观察能力与实践能力，并激发学生们热爱大自然的情感，我校于10月14日，开展了以“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”为主题的秋游活动。
在活动前，学校做了充分的准备工作，各个班级都召开了以“秋游”为主题的讨论会，师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天，又利用了一节课的'时间对学生进行了活动时的教育，为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。
14日上午9：40，学生们在老师和保育员的带领下步行向著名山出发了。刚一步入山脚下，一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来，森林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻盈的步伐，兴高采烈地向大本营走去，学生们高兴的像一只只快乐的小鸟，一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着，共同享受着秋天的美景。到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念、玩游戏等，并参观了山。
本次秋游活动为期一天，通过步行让学生参加秋游活动，锻炼了学生的身体、胆量、克服困难的信心和毅力。在活动过程中，也充分体现了同学之间的团结合作，互帮互助的良好美德，身体素质好的同学主动帮助活动能力稍欠的同学，使他们能够和大家一起玩得开心，融入到集体活动中来。
活动结束后，中高年级还组织学生进行有关秋游的撰写，同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画，把自己的所见所闻所想所感给写下来，画下来。
通过此次“我爱祖国，我爱大自然，我爱秋天”的秋游活动，学生们亲近了大自然，不仅使他们在学校的生活过得更愉快，更充实，更丰富，而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识，还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了学生智力的健康发展。
活动总结 篇8
首先，在工作总结的开头可以适当回忆一下自己加入学生会之初的感想和体会，总结一下部门收获的成效。
时光飞逝，转眼间我已经加入学生会半年了，在这段时间里，我学会了很多东西，比如了解了如何协调人与人之间的关系，如何正确待人接物。在部长的带领下，我们部门多次成功举办了学院的竞赛，见证了同学们的突飞猛进。同时，与各部门的.友好合作也让我深深感受到了团结的力量。
然后，进入正题，将所在部门的工作比较详细地做一个陈述。每个部门负责的活动都有所不同，因此可以将开展过的一些大型活动做一个总结。可以作如下陈述：
我们部门在部长的带领下，这半年里开展了三项重要的工作：新生写作比赛、新概念模仿比赛以及英语演讲比赛。我的责任是联系相关部门做好宣传工作，刚开始由于刚刚进入学生会，与其他部门的人员都不熟，有点怯场，但是在部长的鼓励下，我鼓足勇气与学院的宣传部取得了联系，成功的完成了任务。这迈出的第一步让我深受鼓舞。接下来的工作我跟随有经验的学长学姐安排写作比赛的教室，然后负责核对参赛人数，收发写作稿纸。之后的新概念模仿比赛和英语演讲比赛，我都积极参与准备工作：负责联系评委老师、安排比赛场地、还负责主持，最终，这几项工作都在部门人员的共同努力下顺利地完成，得到学院的表扬。这对于我们这些初出茅庐的新生来说比任何物质奖励都更有分量。
第三，总结一下部门工作有何缺点。
虽然工作都很顺利地结束，但是其中还是有不少问题的。就拿英语演讲比赛来说，在比赛过程中，话筒出现了小小的故障，尽管后来得到了解决，但还是为比赛添了点阴影。当然，这是我们做事的疏忽，给我们以后敲响的警钟：做事情一定要小心谨慎。
最后，总结自己通过学生会工作获得的感想。
以上就是我们这个学期举办过的活动，虽然不是十全十美，但是我们部门不断总结活动缺点，不断总结经验，不断成长。我相信，我们部门的明天会更加美好。
活动总结 篇9
一场大雪使我们的刚开学的校园银装素裹，虽然是一种雪景，但也给老师同学们的出行带来了很多不便，为了响应学校“学雷锋活动日”的号召，我们协会与社会实践中心一同组织了“学雷锋，扫雪美化校园”的活动。针对喷泉到一教门口雪比较厚的路段，进行了扫除积雪的工作。
3月5日下午1：30，我们协会的成员带着铁锹，扫帚等装备。分发完毕后，准备开始扫除积雪。成员们怀着向雷锋学习的为人民服务的奉献精神，从道路两端开始扫除工作。
活动中大家都戴上了志愿者帽，披上了东北林业大学志愿者绶带。整体来说很统一。男生们手里拿着铁锹不停地将紧压的积雪铲松然后弄到道路的两旁，而女生们手里拿着扫把把没有弄干净的积雪扫到两边。清扫工具在成员的'手里不停地飞舞，不停地散播着成员们的爱心，我们在用手清扫积雪的同时也是在用我们的爱心融化积雪。经过半个小时的努力我们终于将路上的积雪清理干净了。成员们的头上也都渗出了细密的汗珠，虽然感觉有点累，但看到同学们走在我们清扫干净的道路上十分开心，十分欣慰。同学们的脸上没有了行走在积雪上的小心翼翼，这就是我们最大的回报。
此次活动中发现的主要难点有：
1、有人走过的地方，雪会被踩得很结实，和地面紧紧粘在一起。这种雪只有先用铁锹把雪铲松，再用扫帚扫。
2、没有人走的地方雪大多很厚，用扫帚也很难直接清扫干净，只能用铁锹铲。
在这次活动中，成员们都表现得非常积极，扫雪过程中大家齐心协力，分工合作，配合默契，充分阐释了“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。尽管天冷，路滑，成员们一直没有离开清雪现场，从扫雪初一直坚持到扫净雪为止，充分体现了成员们的强烈责任感以及团队精神，十分值得赞扬。这次活动也让同学们知道了奉献的快乐！有利于培养同学们的团结能力，培养同学们再次参加类似活动的信心！
活动总结 篇10
结束了为期3天半的沙盘实训，从第一天接触时的啥都不懂，今天终于可以说我熟悉流程了，至少操作方面比较熟悉了。我们组昨天练习时的操作，问题出现了两个：
1、第一年时由于没有经验没下原材料订单，致使下一年原料不足生产线闲置。
2、由于产量计算还不熟悉，致使订单完不成，出现了违约金。
3、还有就是操作时流程不太熟悉，致使好几次重新来过，沙盘实训总结。在后面的操作中，解决了前面几个问题后，就比较顺了。
因为我选的职位是财务总监，所以每年的预算要我来做，不过做着做着不知怎么的我竟然把生产总监和销售总监的工作也做了，我都不知道我怎么自然而然的就计算出预定的材料量和产品的生产量了，然后就是预测市场，计算广告投放量等等，这些都自然而然的出现在我的预算表上。今天的'比赛，我们组就说在改善昨天的错误的基础上就按照昨天的流程来吧，我们今天也确实是这样做的，不过有一个地方发生变化，整张预算表就要变化，前4年我们经营的比较稳当，利润逐年上升，但第四年末我们的决策出现了一个问题，现金很少没把明年的广告费计算进去，（我检讨，这是我的问题，因为当时大家乱糟糟的都在说回家，旁边的组员也是这样，我也出现了倦怠状态，没动脑子，唉，稍微一个地方不注意，就会产生大问题啊、，这样我们下年的订单就出问题了，产品卖不出去，当时我就说，‘完了，我们第五年不亏就不错了’。第五年把能投的资金都投到广告上，抢了几张订单，计算下来还好，没亏，还赚了900万，但跟能达到的销售额差远了，唉。后来在总结时，听到其他组说到，应收款贴现，突然想到自己怎么就没想到呢，里面好多融资的渠道我都没用到啊，里面提供的获得款项的渠道很多啊，看来，还是没有经验啊。…这个沙盘看来学问老大了，要想弄弄好，真要开动大脑，结合实际让脑细胞好好活跃起来。
活动总结 篇11
一、活动主题：诚信教育
二、活动目的：
使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。
三、活动时间：xx年12月22日
四、活动地点：1102教室
五、活动对象：xx级货代班全体同学
六、活动主持人：
七、活动内容:
1、开场舞《tiktok》
2、主持人宣布诚信教育主题晚会开始
3、《突然的自己》
4、《下一个天亮》
5、《开始懂了》
6、互动游戏“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”
7、苹果大派送
8、《傻孩子》
9、现代舞《chu》
10、《阴天的假期》
11、小品《嫦娥招亲》
八、活动总结：
通过丰富的文娱节目，让同学们在欢乐中学习、成长。同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的.工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
活动总结 篇12
1活动时间：
20xx年12月31号；
2活动地点：
vigor主题馆
3活动规模及参加人员：
经管1003班全体同学及班导，以及组织部部长刘海梅学姐，干事吴琳
4活动过程：
活动以晚会的形式展开，将全班分为四个大组，每个大组出一个大节目（小品，舞台剧等），同时表演四个小节目（唱歌，跳舞，讲笑话，模仿等等）
5晚会流程：
1主持人开场白
2第一部分节目：合唱《被风吹过的夏天》、音乐剧《白蛇传》、独唱《灰色轨迹》、小品《恶搞考试》、合唱《至少还有你》、双簧
3游戏——快乐传真
4第二部分节目：独唱《You belong with me》、舞台剧《超级达人秀》、二人合唱《笨小孩》、单人唱《最心疼的人只有你》、合唱《童年》、诗朗诵《友谊》
5游戏—互换礼物。男女生分别通过抽取学号互换礼物，表达相互之间对新的一年的期许，和美好的希望，增进友谊。最后大家一起为班导送礼，祝福新年快乐。
6第三部分节目：合唱《他还是不懂》、合唱《小情歌》、魔术、独唱《三寸目光》、话剧《孔雀东南飞》
7小游戏
8第四部分节目：班导独唱《倒带》、合唱伴舞《今天那你要嫁给我》、合唱《会有天使替我来爱你》、T台秀
9小合唱《流星雨》，最后大家一起合唱、照相留念，宣告晚会结束。
6活动评价：
A优点：
1充分调动同学们的积极性，每一个人都参与到活动过程中，每一个同学通过才艺的表演和展示，迎接20xx年的`到来；
2通过这次活动，增加了班级的凝聚力和向心力，加深了同学们之间的友谊与理解
B缺点：
1晚会开始时间延迟，以致有些节目都后边因时间关系不得不取消。
2个别节目准备不充分。