旷课学生检讨书四篇
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编精心整理的旷课学生检讨书4篇，欢迎大家分享。
旷课学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
如果这次逃课没有被老师您发现，我想后果真的不堪设想。从大一刚入学开始，我就发现我对大学的想象和现实中真正的大学区别太大了。这一差别让我对大学的生活打不起精神，这次已经严重到旷课了，您可想而知，我的厌学情绪有多么严重。
老师，经过您这次发现我逃课以及您对我的教育，我认识到我的错误了。您说生活不应该是幻想里的生活，您告诉我生活必须是脚踏实地的，大学生活也一样。我回去仔细思考了，我认为您说的非常对，我真是过于理想化了，或者说陷在自己的幻想里惶惶度日，这样下去，我一定会把自己给迷失掉，别人大学四年下来都可以成为自己理想中的自己，而我或许会因为这种幻想而变成一个一无是处的人。或许还对身边的一切各种挑剔，让身边的人也对我敬而远之。老师，我知错了。我决定听您的话，从现在开始，改变我自己！
回想起那天的逃课过程，包括逃课前的心理过程和逃课后的心理过程，都像是坐过山车一样刺激。从小到大都是优等生的我，第一次逃课，其实我自己也忐忑不安，生怕自己从此便堕落到底了。在逃课前，我都没吃下饭，可是最后我还是在自己不愿意上课的痛苦中做了逃课的决定。那天我虽然逃课了，其实我也没有浪费时间，我去了图书馆，把自己想看的书看了一遍，一节课的时间，也让我看完了自己想看的那本书。不过在您跟我谈完话后，我懂得了，利用上课时间去做这些事情，其实还是一种浪费，要知道我们学费可是已经交过了，学校的师资力量也是非常优秀的，放弃听那么优秀的老师的现场课，去看一个作者写的任何时候看都可以的书，是另外的一种浪费。有一句话是“真传一句话，假传万卷书”，现在想想，这句话简直是为此时的我量身定做的，直戳痛处。
老师，以后我不会再逃课了。我得把我自己拉回到现实生活中来，我要好好的学习，认真的把我的大学过完，不可以让自己留下任何遗憾。我不是一个不爱学习的孩子，我不能因为理想和现实的差距就自暴自弃，我得更加珍惜上课的时光，把大学生活变成我理想中的大学生活！我向您保证，我绝对不会再出现逃课的情况，我还要争取为您的班级争光！过去我就是一个能够为班主任争光的好学生，我相信我认真起来的话，还是可以为您也争光的！老师，相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
旷课学生检讨书 篇2
亲爱的老师：
对不起！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想上的错误：
对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的`错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2、行为上的错误：
不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？……这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3、对同学和自己的影响上的错误：
我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
旷课学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
这个月我多次旷课，连一直坐镇办公室的您也被我恐怖战绩所惊动，一声命令从守护森严的办公室传出，让心怀愧疚的我瑟瑟发抖。
没有惊天怒吼，也没有恐怖惩罚，看到您平淡的表情，我更加慌乱，抱着坦白从宽抗拒从严的心态，我在您还没有询问的时候自己一五一十的全部坦白出来，对于我旷课的情况老师您也非常诧异。询问了我一句为什么？
这句好简单却一直回荡在我的脑中好，为什么旷课，为什么要离开学校，为什么要去玩游戏，我做这一切为了什么，只为了快乐，只为了一时的娱乐吗？为了这虚拟的游戏放弃自己未来的希望，这怎么看都是不明智的选择，但是穷就选择了这种。当我沉迷于游戏之后很多东西都已经抛到脑后，早已经有些迷失了自我，我已经不是以前的自己了，留下的只是堕落的我，这样的人连我自己都讨厌。
在以前我也是那个爱都书的好学生，到了现在我已经完全变了已经没有了那么纯粹，以前可以为了提升学习，闷在教师里一天都可以，但是从我迷上游戏之后我已经变了，变得面目全非，连我自己都都不认识。当我第一次犯错逃课的时候看到老师对我失望的表情，我也曾想过改正，也想回头，但是可惜我根本就没有自己想象中的坚强，我也小觑了游戏对我的吸引，让我根本就无法完全摆脱。
我在经历里几天完全没有游戏的时候，反而对游戏越发渴望，内心的冲动一次又一次浮起，最终我再也压制不住冲动，再次跑了出去，旷课成为了家成便饭，我也由一张白纸便的如同黑炭一般黑。学校里面的名声也臭，成为了学校里面有名的差生。
差生不是一天养成的，是我自己的，我后悔，非常难过，可是就是想玩游戏，现在的情况就是传说中染上了网瘾。想到以前的经历我唏嘘不已，因为同学一次给我手机玩游戏，从此我迷上了游戏，恨他吗，这也不怪他，是我自己没有抵抗住游戏的诱惑，是我自己的问题。
自从老师失望以后我反而不在乎了因为也被骂习惯了也成为了常态，对于这样的情况我也有想过改正也想过重新开始，但是却始终没有行动，因为我缺乏足够的能力与动力，虽然有改正之心却不能执行，这是我的错，当我这次认真思考后也明白我不能在这样下去了深渊无底，我要从中爬起。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
旷课学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好!
我为我旷课的行为性你道歉，向大家道歉。
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!，我向老师检讨如下：
1、积极行动，追究责任，知羞而奋进
这次发生旷课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的旷课发生了。事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
2、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评
当前，全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，为完成作业而抗课的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
3、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。当前，全院在开展创建班风活动，做为XX班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上!万丈高楼从地起，水积成洋，沙积成塔，知识是学出来的，学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课，实在是罪无可恕!我不应该逃课!
短短1000字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我逃课了。我错了，我不该逃的。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力地上课、上课、再上课。
检讨人：XX
20xxX月XX日
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