教师节的活动方案

时间:2021-07-27 09:20:18 方案 我要投稿

教师节的活动方案范文

  为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编精心整理的教师节的活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的活动方案范文

  教师节的活动方案1

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”

  四、活动要求:

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

  教师节的活动方案2

  一﹑【需要制作的内容】

  1、做一块展板

  2、由各团支部统一组织制作贺卡,让班里绘画好的同学画上老师的q版头像,可以当个纪念,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、赶出教师节板报

  4、动手制作粉笔套

  5、制作教师节海报张贴在校园内,画上所有老师头像和全班同学头像,体现每个人特色,并附上祝福语。

  6、用摄像机拍下每个人对老师的祝福录制成教师节特辑,当天在电视台播出。

  二﹑【需要同学的实际行动的】

  1、学习一首歌曲、在教师节那一天唱给老师、表达我们对老师的祝愿和感谢。

  2、每节课上课前对每位老师说教师节祝福语(祝福语要有文学特色)

  3、早上7点左右班内同学可以分成三组,分别在西门北门东门向老师送上祝福(穿戴和祝福语也要能体现出文科一班的特色)。

  4、组织同学帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

  5、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶,并送上一包润喉糖或护手霜、

  6、在班会时,由同学发表教师节主题演讲

  7、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;写一封表露感激之情的感谢信,亲手制作贺卡,(语言要有文学特色),并附上一份全班本学期的奋斗目标

  8、全体同学早晨集体在校门口的花坛前列队,向老师问好并献花(要是想营造出更好的气氛的话,可以排成有创意的造型,并在面前摆上心形的蜡烛)

  9、教师节前做出横幅并呼吁全校同学签名,在9月10日那天的的课间操上进行展示,并由同学做有关教师节的讲话、

  三﹑【需要经费支持的】

  1、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子

  2、以全班同学的名义,向老师送鲜花

  教师节的活动方案3

  设计思路:

  教师节要来了,教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动,我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦,萌发爱老师的情感。

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节。

  2、萌发爱老师的情感。

  活动准备:

  纸、记号笔、蜡笔

  活动提示:

  一、我知道的节日

  1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出教师节)

  2、教师节是几月几日?教师节是谁的节日?

  3、为什么要设立教师节?

  说说老师平时为我们做了哪些事情?我们心里觉得怎么样?

  二、交流

  1、你想送给老师什么礼物,为什么?

  2、如果请你亲手设计一张贺卡,你准备怎么设计?

  三、爱心贺卡

  1、设计爱心贺卡

  2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。

  教师节的`活动方案4

  活动一:

  组织一年级学生集合成迎接方阵,在老师进入学校 时给老师送去节日祝福。

  1、 按每班6人的规模形成迎接队伍;

  2、 每位学生准备10只纸鹤,按顺序发给进入学校的教师;(如果有条件的话,给每位教师发一支鲜花)

  3、 每位学生准备塑料花一束,作为迎接道具;

  4、 统一学生的迎接口号。

  活动二:

  教师的漂书活动,让教师们在享受节日愉悦的同时更懂得知识的重要。

  活动方法:

  1、 由学校四位校长分别从自己的书集中寻找一本自己最喜欢的书作为漂的对象,漂时须写上自己的姓名和寄语;

  2、 在仪式上亲手传递给下一个漂的对象老师手中,接到书的教师在认真阅读书籍之后,再写下自己的姓名和寄语,然后再传给下一个老师才算是完成了自己的漂书任务;

  3、 在规定的时间内,将书漂回到主人的手中;

  4、 组织开展读书研讨会,将所有签名的教师聚集后谈读书的感受。

  活动三:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、 时间为教师节当天的上午四节课的时间,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、 要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、 课后让学生谈自己的感受。

  活动四:

  办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

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