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初中班级读书计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的初中班级读书计划,希望对大家有所帮助。

初中班级读书计划1
一、指导思想:
书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开人类知识和理想大门的金钥匙。因此,在本学校我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多书本上学不到的东西,更加丰富学生的课余生活。让书成为每一个学生的.好朋友。多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶个人情操、社会情操。让孩子与书结缘,丰满人生。
二、读书目标:
每一个孩子都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍和博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。
三、读书口号:
我读书,我快乐
四、读书活动措施:
(一)、环境营造
1、黑板报的布置。发动孩子到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的黑板报上,栏目专题为“名言警句”,每两周更换一次(按小组轮流),让孩子们体会读书使人快乐、读书使人聪明。另外摘抄古诗词,粘贴在名文诵读这一栏目,并且在黑板报上张贴学生写的读书心得。班主任每两周推荐一些好书,把简要的内容贴于黑板报上,也可以由学生自己来推荐。
2、设立图书角。在教室的后墙角设立一个图书角,每个学生至少带来一本书,使图书角都有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。通过开展“献一本看多本”的活动,可供学生丰富阅读。
3、开展交换活动。班级的同学与同学之间,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。教师本学期向学生推荐两本好书,并带领学生一起阅读。这学期我班将阅读《汤姆·索亚历险记》、《三国演义》。
(二)合理安排阅读时间:
1、每周四下午的活动课作为阅读课。教师精心设计课外阅读指导课,包括整本书的推荐,也包括一篇美文的阅读,抓住学生的心,使学生对你推荐的读物不看不快,对你推荐的美文心领神会。
2、每天中午11:30——12:15定为自由读书读报活动时间。回家以后,每天自觉看书30分钟。
3、周日在家自觉看课外书一本,并做好读书笔记。
(三)、加强阅读评比:
1、自己制定读书计划,摘录所读书的书名。
2、把每本读过的书,自己写读后感,定基在班上评比。
3、评比“读书之星”,每周一次,发奖品鼓励。
4、定期到阅览室看课外书(杂志),班主任定期开展好书推荐,指导学生作读书笔记。
5、开展“读后感”比赛。本学期准备在班级里推荐一些名著,开展读后感比赛,评选一、二、三等奖,再送学校参加比赛。
6、在班级里开展“我读书,我快乐”的读书小报比赛,提高学习的阅读兴趣,为读书活动增添色彩。
7、看吴健雄女士的生平经历,弘扬“健雄”精神,开展“我能做什么?”征文评比活动。
初中班级读书计划2
书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的读书节活动,继续在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情*,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力大造书香班级。
结合本班实际情况制定如下读书计划:
一、认真做好读书准备:
1、在班级里充分利用好班级的图书角。
2、发动全班学生自觉地捐出自己的好书。
3、选出班级工作认真、负责的学生,及时地做好图书的整理、借阅以及归还的记载工作。
二、具体措施:
1、根据本班的实际情况和学生的年龄特点,开学初,制定好读书计划。
2、积极发动学生参加“我读书,我快乐”的活动中来。
3、做好图书的'统计、登记工作。
4、向学生宣传为班级图书角捐书,建立好本班的小书库。
5、教育学生不仅可以借阅本班的书,也可以向其他班级的同学借书看,要教育学生爱护书本,还要做到及时归还。定期借阅、定期归还。
6、每周要借阅两次,并且做好读书笔记。
7、将你看到的好词、好句及时地整理、摘录。
8、自己还可以做一本剪贴本。
三、阅读时间:
1、利用早晨的经典阅读、朗诵。
2、充分利用每天午午间时间阅读。
3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。
4、利用星期六、星期日的时间阅读。
四、阅读内容:
1、学校规定的阅读篇目。
2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。
3、书包架上班级里订阅的报纸。
4、向其他班级的同学借阅。
初中班级读书计划3
为了迎接20xx年书香班级活动,为了让我们和孩子一起大声朗读,让朗朗的读书声荡漾天空,温暖心灵;为了使学生在活动中读到更多的好书,有实实在在的收获。让我们和孩子一起拿起手中的笔,记录下与智者交流的欣喜与感悟。我们六一班制订了的读书计划。
读书目的:在冬日暖阳的季节里,带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟。
读书内容:这次的读书活动大致分三个阶段:
第一个阶段:我们六年级书后的'选读课文。学期要结束了,书后有选读课文。选读课文虽然说不重要,但是也是考试的一部分。因此,借助我们这次活动与考试相结合,进行第一阶段的读书活动。
第二个阶段:读优秀作文选或欣赏博文。学生最害怕考试写作文,而作文在考试中又占重要的地位。借助这次活动,借助校信通博客培养学生对写作的热爱,感受写作的魅力。同时培养孩子们文明上网的习惯,于博友交往的能力。
第三个阶段:自己喜欢的一本好书。只有读自己喜欢的书才有兴趣,读后才会有感悟,才会有所收获。
读书时间安排:
第一阶段读书时间:20xx年12月3日—20xx年12月13日
第二阶段读书时间:20xx年12月14日—2009年1月9日
第三阶段读书时间:20xx年1月10日—2009年2月10日
读书方式:自由阅读、教师指导相结合。
实施方案:
第一个阶段:
1)自由阅读。
2)记读书笔记。
3)班级交流。
4)展览优秀读书笔记。
5)选出优秀读书笔记在博客圈中展示。
第二个阶段:
1)自由阅读、教师指导相结合。
2)评论博文或评作文。
3)写出读博文和作文的感受。
4)班级交流。
5)评出感悟好文章在博客圈中展示。
第三个阶段:
1)自由阅读与家长共读。
2)写读书报告。
3)读后感在博客圈中展示。
读书活动总结:
1)评选每个阶段的阅读小天使10名。
2)评出班级书香家庭10名。
3)评出班级阅读小天使10名。
教学任务很重,但是读书很快乐。孩子们,我们班的读书计划在大家的努力下,一定按计划实施并一步步完善。希望大家监督并提出宝贵意见。
初中班级读书计划4
在上学期,我们班在学校“让书香溢满校园,让书香浸润心灵”的积极号召下,掀起了积累“小学生必背古诗词”和弟子规的高潮,取得了较好的成绩,班级读书积累计划。
在本学期,我们会再提高到一个新的层次,争取达到弟子规都背下来。同时,我将号召学生多读书,读好书,达到阅读5万字。
为了更好地实现这个目标,特制定具体措施如下:
1、评比栏:
我会把每个学生的名字写上,并把每一页写上,背下来一页,贴一个小笑脸,让学生每天都能看到自己和别人的进步,更促进他们积极主动地去背弟子规。班级形*人比背弟子规,人人都不甘落后的班风。
2、考核办法:
为了激发学生的兴趣和积极性,我会灵活地进行考核制度的改变,只要是能背下来的,我就选这个同学当考官,负责考其他同学,工作计划《班级读书积累计划》。任期是一周。这样可以调动大多数学生的积极性,让每个学生都有目标和动力。同时考官也是互相考,这样既减轻了老师的负担,学生又锻炼了能力。达到了效果。提高了工作效率。
3、共同进步:
为了能让学生们更快更好地积累这些知识,同时能有针对性的加以指导,我会定期让背的'好的同学和背得差的同学结成互助组,让其他们在交流的过程中互相帮助。达到共同学习和进步的目的。
通过本学期的积累,我将和学生一起努力,完成学校制定的积累计划,并达到积累的目的,提高学生的语文综合能力。
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