孝亲敬老月活动计划

时间:2022-04-19 15:40:23 计划 我要投稿

孝亲敬老月活动计划(精选13篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的孝亲敬老月活动计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

孝亲敬老月活动计划(精选13篇)

  孝亲敬老月活动计划 篇1

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全社区敬老意识,推动我居老龄工作深入展开,根据《寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动》内容,结合我居实际制定如下活动计划:

  一、 活动时间:从10月1日至10月31日结束。

  二、 活动内容:

  1.在中秋佳节来临之际,我居将举办“平阳里社区中秋敬老联谊会”。

  “每逢佳节倍思亲”尤其是那些子女不在身边的空巢老人更感孤寂,此次活动旨在使他们在社区的关怀下,感受到亲人般的温暖。

  2.为孤寡老人送温暖活动。

  居委会为社区孤寡老人购置手机一部,并在手机上设置与居委会主任的一键通功能,方便老人有需要时,只要一按手机就能联络到居委会及时得到帮助。

  3.配合街里举办书画展,招募书画作品。

  征集围绕歌颂祖国、歌颂党、讴歌社区和谐方面题材的作品,欢迎各位居民积极参与,将自己的参赛作品交到居委会。

  4.入户慰问辖区80岁以上老年人。

  社区将组织居委会工作人员、社区志愿者入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。

  孝亲敬老月活动计划 篇2

  一、指导思想

  让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛,懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标

  1.知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,拥有感恩的心,对有恩于己的人心存感激。

  2.报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的意识,做一个知恩图报的人。

  三、活动时间:

  20xx年9月26日—10月14日

  四、活动步骤:

  第一阶段:开悟知恩

  让孩子学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母长辈的关心而感动,对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。

  1.9月26日利用国旗下对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

  2.开展“算算亲情账,感知长辈恩”活动

  ①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。

  ②听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。

  ③了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。

  ④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  3.9月28日下午班会课,初一、初三年级利用班会课进行教育宣传,组织观看二十四孝故事,结合精选学生记录的亲情故事,进行交流畅谈;初二年级召开一次“孝亲敬老”或“感恩祖国,立志成才”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。初二年级班会课将组织评比。

  第二阶段:觉悟感恩

  以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  1.组织学生志愿者慰问社区孤老,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。

  2.背诵并力行弟子规,每周背诵一段,10月14日前背出第一、二段:入则孝,出则悌。

  3.完成亲情作业

  ①为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;

  ②给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;

  ③记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历;

  ④给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”

  的家信;

  ⑤亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;

  ⑥每天承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  第三阶段:感悟报恩

  1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育办评比。

  2.向家长作“知恩报恩”承诺:

  ①背出弟子规,努力践行弟子规。敬听父母长辈教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。

  ②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学习思想情况,承担力所能及的家务活。

  ③每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给长辈赠送一份小礼物。

  孝亲敬老月活动计划 篇3

  一、指导思想

  为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神,进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围,结合我校实际,开展以“贯彻老年法 造福老年人”为主题的“敬老月”活动,特制定“敬老月”活动工作计划如下:

  二、成立“敬老月”活动工作领导小组

  组 长:黄 瑛(校长)

  副组长:周玉逵 邓富贵 文万春 (副校长)

  组 员:汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部书记)各班主任、辅导员

  三 、时间安排:

  20xx年10月8日,宣传动员

  20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段

  四、工作计划

  (一)、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传

  我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

  (二)、 走访慰问,组织召开了老教师座谈会

  1、10日至17日,学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧

  2、10月13日,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。

  (三)、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

  1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

  2、学校组织开展老年文体活动,让老教师开心愉快地度过节日。

  3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

  4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

  (四)、切实加强对“敬老月”活动的领导

  大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。

  五、后期总结

  孝亲敬老月活动计划 篇4

  天渐渐的冷下来了,这意味着中国的传统节日“重阳节”就要来了,这一天也可以说是一年一度的敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德,也是一个社会良好的风尚。所以我们志愿者大队联系区团委决定在重阳节这一天去敬老院看望那些上年纪的爷爷奶奶们。现计划如下:

  活动地点:

  区敬老院

  活动目的:

  通过这次活动要使我们的青年明白承担社会义务的重要,是我们的老人能得到精神上的慰藉,使社会得到更多关注。

  活动时间:

  20xx年XX月XX日。

  活动流程:

  1、本次活动由队长带队。

  2、下午2点由队长带领队员在学校大门口集合,等待区团委来车接。

  3、由队长向大家讲明注意事项。

  4、整队出发。

  5、顺序下车,整队顺序进入敬老院。

  6、向老人们赠送礼品。

  7、给老人们表演节目节目如下:

  (1)歌曲

  (2)民族舞

  (3)手语舞

  (4)三句半

  (5)歌曲

  8、陪老人聊天。

  注意事项:

  (1)严格遵守纪律,听从调配。

  (2)对老人要做到热心、细心、耐心。

  (3)说话时注意称呼,语气一定要柔和,不能大吵打闹。

  (4)活动需要集体行动、服从领导不能私自离队。

  (5)我们是代表学校出去的,一定要为学校争光,注意形象。

  孝亲敬老月活动计划 篇5

  一、指导思想

  重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。(重阳节)

  二、活动时间

  20xx年10月10日

  三、活动内容

  1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

  四、活动安排:

  1、到敬老院慰问孤寡老人

  时间:上午8点30分

  负责:xxxx

  参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

  集中地点:学校教学楼中厅

  拍照:xxxx

  参加报名:10月19日下午放学前到各班班长处报名,10月20日课间操后各班班长将名单交学校团委

  2、慰问退休教师

  时间:上午8点30分

  负责:xxxx

  参加人员:6名学生志愿者

  慰问物品采购:xxxx

  集中地点:学校教学楼中厅

  拍照:xxx

  参加报名:10月19日下午放学前到各班班长处报名,课间操后各班班长将名单交学校团委

  五、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

  2、活动过程要注意安全。

  3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

  孝亲敬老月活动计划 篇6

  敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

  一、活动组织

  组长:朱xx

  副组长:印xx

  执行:许xx

  二、活动时间:

  20××年10月8日--10月14日

  三、活动内容:

  1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式(负责人:牛屈峰)(时间:10月8日)

  2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目(负责人:徐香)(时间:10月9日)。

  3、出一期黑板报。(负责人:许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花)

  出此主题黑板报年级:二、五

  主题:以“敬老、助老”为大方向,主题自拟

  注意:开辟一个小栏目“身边的榜样”,主要是介绍本班优秀学生的事迹,可以用粉红纸打印、张贴,定期更换。

  时间:9月26日--29日

  评比时间:9月0日16:0分

  4、利用外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。(负责人:各班主任)(时间:9月26-29日)

  5、为老人做一好事。(负责人:谢晓花)(时间:10月9日-1日)(10月1日16:0分前择优上交幅)

  号召学生为老人(家里的或者家外的)做一好事,形式可以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等,并用照片的形式呈现出,配以简短的字说明(我做了什么,怎么做的),以WRD格式发送到,格式:班级+姓名

  孝亲敬老月活动计划 篇7

  一、活动宗旨

  开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《老年人权益保障法》,宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施,弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,切实为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

  二、活动主题和时间

  (一)“敬老月”活动的主题是:“关爱老人构建和谐”。

  (二)活动时间为:10月1日至10月31日。

  三、活动内容

  (一)走访慰问退休老干部。“敬老月”期间,开展走访慰问送温暖活动,切实关心退休老干部生活,倾听他们心声,帮助解决他们的实际困难,让他们切身感受到党和政府对退休老人的关怀和温暖。(责任部门:政治处)

  (二)大力开展为老志愿服务活动。组织法律援助人员和志愿者走进敬老院,开展法律维权志愿服务活动。发放法律维权宣传资料,加大对《老年人权益保障法》的宣传力度,积极引导老年人用合法途径和有效手段维护自身权益,发放法律援助卡,开展长期志愿服务活动。(责任单位:宣教科、法律援助中心)

  (三)深入开展老龄宣传活动。结合老年人典型案例,广泛开展宣传教育活动,强化全社会尊老敬老意识。宣传全社会尊老、敬老的典型人物和感人事迹,有条件的在社区开赡养典型案例公开庭,对社区居民进行法制道德教育。组织公证处人员为社区老人开展房产、遗嘱等方面公证知识宣传,提供老年人自我保护意识。(责任单位:法律服务科、公证处)

  (四)组织公益劳动,为老年人清扫庭院。组织辖区内社区矫正对象到敬老院开展义务劳动,力所能及的为辖区老人办实事、做好事。(责任单位:社区矫正科)

  四、具体要求

  (一)加强组织领导,务求取得实效。精心组织,周密安排,各职能科室将“敬老月”活动融入日常工作,做到“敬老月”工作有部署、有措施、成效,充分发挥司法行政职能作用,让老年人切实感受到活动实效。

  (二)整合资源,统筹兼顾。在活动实施过程中,注意科室之间相互配合,县局和司法所之间信息互通,突出主题,创新形式。贴近实际、贴近老年人,为老年人办一些看得见、摸得着的好事和实事,切实让老年人感受到党和政府以及社会的关怀和温暖。

  (三)掌握情况,及时汇总上报。各职能科室将“敬老月”活动的安排、进展、效果和活动总结及时上报局办公室汇总。

  孝亲敬老月活动计划 篇8

  一、活动主题

  九九重阳节,浓浓敬老情

  二、活动时间

  20xx年10月23日

  三、指导思想

  今年10月23日,是传统佳节重阳节,也是第二十五各“敬老节”。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,营造全社会更加注重关爱老人的社会氛围,提高老年人的生活质量,提倡老有所养、老有所为、老有所乐。

  四、活动形式

  (一)前期活动:

  教职工志愿者开展有关重阳节来历和节俗的学习,讨论总结拜访老人的注意事项。

  (二)核心活动:

  从实际出发,为老人们做一件实事;慰问老人,送上礼物和节目,听老人讲述过去的故事。活动的同时组织开展摄影比赛,选题可以使被访老人的照片,或志愿者与老人的合影,主题要求反映老人的快乐生活,同时也希望能借此活动,进一步促进孩子与老人间的交流沟通。

  (三)后期活动:

  由政教处负责,利用学校橱窗,出一期以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的宣传专刊,加强宣传,形成敬老爱老助老的浓厚氛围。

  五、具体安排

  1、活动准备:

  工作站准备慰问品;丰大中学离退休老同志名单

  2、活动实施:

  教职工志愿者深入老同志家中,敬献慰问品,为老人打扫卫生,请老同志讲诉曾今在讲坛上的故事。

  3、活动反馈:活动结束,政教处进行活动小结,并进行通讯报道。

  孝亲敬老月活动计划 篇9

  活动宗旨

  开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

  活动时间:

  20xx年10月1日至10月31日

  活动内容:

  1、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我局将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

  2、是开展为老志愿服务活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。

  3、是开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。

  4、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我局的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

  孝亲敬老月活动计划 篇10

  xx年10月16日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的系列主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少先队员尊长敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉性,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  根据少年儿童的特点,在各中队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学自制一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到贺卡上并带回家送给自己的父母长辈。

  3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的`意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

  4、三分钟小故事演讲。利用班会时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  5、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

  3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

  孝亲敬老月活动计划 篇11

  一、活动主题:

  从古至今,尊老敬老就成为了我们的光荣传统,倍受大家的重视,同时也是衡量评价一个人德行的重要标准之一。现代社会就是要让我们把尊老敬老的传统美德发扬光大,形成和谐的社会氛围。在课堂上,我们让学生懂得了老年人的生理、健康、心理方面的特点,了解老年人为家庭、社会和国家所作的贡献,能经常想到老年人、关心老年人,在日常生活中对老人讲礼貌,关心老人的衣食住行,能尽力帮助老年人做力所能及的事情。学以致用,让“尊老敬老”的教育从课堂走进社区,这是我们这次活动的主题。在我们班的社区活动基地——xx居委的大力帮助下,经过联系,最后确定与居委联合搞“尊老敬老”的活动。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  三、活动过程:

  1、xx居委领导发言。

  2、xx居委组织文艺演出。

  3、xx小学学生活动:

  4、主持人提问:你知道农历9月初9是什么日子吗?

  是传统的重阳节,是爷爷奶奶的节日。

  祝爷爷奶奶节日快乐,身体健康!让我们向在座的各位爷爷奶奶献上一朵美丽的鲜花。

  5、队员献花。

  6、学校德育主任讲话。

  7、主持人:看,四(5)中队的队员给爷爷奶奶送来了什么礼物呀?

  “快乐小队”表演舞蹈“数星星”。

  “白鸽小队”表演小提琴演奏“小夜曲”。

  “机灵小队”表演儿歌“夸夸我的爷爷奶奶”。

  8、向爷爷奶奶说说心理话:

  同学1:奶奶,你是我的好奶奶,平日里,你对我的关心无微不至,除了生活上的关心,你还关心我的学习,有时我忘了带学习用品,是您,冒着大雨帮我送来,都快成我的妈妈了,同学们都羡慕我有个好奶奶,如今我长大了,我要学会自己照顾自己,还要照顾奶奶,您就放心吧!

  同学2:外公,您对我的要求很严,作业稍潦草,您就让我重写,还在爸爸妈妈那儿告状,害得我时常受他们的训。于是,我曾经做了许多您不喜欢的事,您爱看京剧,我偏把电视机频道调到动画片,您只好让着我,您看报时,我把您的老花镜藏了起来,哎,我真糊涂。今天,是您的节日,让我说声对不起,外公,我会改的,相信在不久的将来,我会做个尊老敬来的好孩子。看我的行动吧。

  9、各小队承诺:回家坚持每天为爷爷奶奶做一件事。

  10、主持人:让我们向爷爷奶奶说一句祝福的话:祝爷爷奶奶永远年轻,永远快乐!

  11、老人与居委工作人员座谈。

  12、向老人分发纪念品。

  孝亲敬老月活动计划 篇12

  随着我国进入人口老龄化社会,此前人们推崇的家有一老如有一宝的风尚在逐渐被欺老弃老等视老年人为负担的现象所掩盖。

  一、 活动目的:

  xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

  二、 前期准备:

  1、开学初制定计划。我校成立了校领导小组,不断加大工作力度,把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

  2、制订了《敬老爱老慰问活动方案》。领导小组召开了几次会议,四五六年级的每班要求要有表演节目。

  三、活动时间:

  9月28日

  四、活动地点:

  xx村敬老院

  五、活动负责人:

  六、参加人员:

  七、器材:

  八、活动过程:

  9月28日下午,汉王镇虎腰小学的少先队员们在老师的带领下,到虎腰村的敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们虎腰小学的校旗、队旗去虎腰村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。许多村民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

  来到敬老院,虎腰大队的领导干部已经在慰问老人。排好队伍以后,活动开始。

  第一项,由虎腰大队的魏书记讲话,表示在国庆中秋两大节日到了之际,祝我们的老人都能身体健康,节日快乐。也代表大队感谢虎腰小学的师生。

  活动第二项,由许校长讲话,也祝我们的老人能健康长寿、节日快乐。老人们心情都很激动。

  活动第三项,学校敬送纪念品。

  活动第四项,少先队员们赠送自己的礼品。一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。他们是幸福的。

  活动第五项,慰问表演。

  六年级歌曲《我们的家在中国》

  五年级歌曲《打靶归来》

  《小螺号》

  四年级歌曲《大海啊,故乡》

  祖伯海老师《红星照我去战斗》、《东方红》

  陈振海老师《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》

  张家斌老师《难忘今宵》

  活动第六项:为老人打扫卫生,整理房间,修剪指甲。

  学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

  九、活动意义及影响 :

  作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

  本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

  孝亲敬老月活动计划 篇13

  为深入全面贯彻《太仓市“小手拉大手”孝亲敬老教育活动通知》精神,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩感恩报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动,制定方案如下:

  一.活动目的意义

  “感恩父母,孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母,孝亲敬老”教育工作,有利于增强师生“感恩父母,孝亲敬老”意识,培养师生“感恩父母,孝亲敬老”的能力;有利于创建和谐校园和谐家庭,培养师生高尚品德,促进小学健康成长。

  1.知恩:让学生了解父母的养育之恩老师的培养教导之恩和亲人同学好友的帮助之恩。

  2.感恩:让学生拥有一颗感恩的心,对父母老师以及所有有恩自己的人心存感激。

  3.报恩:让学生学会报恩,增强培养师生报答父母老师以及所有有恩自己的人的能力。从而,使学生做一个知恩图报的人。

  二.活动内容与步骤

  (一)宣传发动阶段(10月6日-10月7日)

  1.学校利用国旗下讲话进行活动动员,部署全校开展“感恩父母,孝亲敬老”教育活动的有关事宜。

  2.下发《“感恩父母,孝亲敬老”活动的倡议书》 进行“感恩父母,孝亲敬老”教育活动宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为“感恩父母,孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。

  (二)活动实施阶段(20xx年10月6日-10月30日)

  1.班主任召开班会,组织学生了解母亲节父亲节教师节和老人节的由来及有关知识。(10月6日第八课班主任主持)

  2.班级召开“我的爸爸(妈妈)最爱我”主题班会和“算算亲情帐,感受父母恩”主题班会。(10月13日第八课班主任主持,全校学生参与,活动后将班会活动方案及活动照片于10月15日前上交德育办)

  3.开展《爸爸(妈妈)勤劳的一天》和《我的爸爸(妈妈)最爱我》《我与老师》征文比赛。(高一 高二学生参加,每班级于10月14日前上交5篇班内评选好较好的文章,参加学校评选)

  4.布置孝敬作业:一是送父母一句温馨的祝福;二是给父母讲一个开心的故事;三是在父母生日父亲节母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日节日快乐;四是开展给父母捶背打洗脚水或洗脚活动;五是主动做力所能及的家务劳动;六是主动向父母汇报自己的生活思想和学习工作情况。(此项活动将在调查问卷中得以体现)

  5.学校举行“听从父母 老师正确教导,不与父母 老师顶撞,不向父母 老师发脾气”宣誓和签名活动。(具体通知方案另行通知)

  6.学校在师生家长中进行问卷调查,了解师生“感恩父母,孝亲敬老”的表现。(10月10日下发高一高二学生,10月13日班级将反馈表上交校团委)

  7.举办“感恩父母”和“感谢师恩”演讲比赛活动(10月20日第八课在实验楼报告厅举行,高一各班选派一名选手代表班级参赛)

  8.“孝敬文化”知识竞赛。(10月15日在教学楼二楼大教室举行,高一各班级选派三名选手参赛)

  (四)总结表彰阶段(20xx年11月)

  1.总结本次活动开展情况,表彰和奖励在活动中的先进集体和先进个人,并形成材料上报市教育局德育科。

  2.对本次活动将进行专项查评,纳入特色活动中考核,并对在表彰奖励活动中涌现的先进集体和先进个人进行表彰奖励。

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