学生安全总结

时间:2021-08-14 09:10:31 总结 我要投稿

学生安全总结(通用5篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的学生安全总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生安全总结(通用5篇)

  学生安全总结1

  为了提高学生的安全意识和逃生自救能力,嵩山路学校于9月30日上午举行了第一次紧急疏散演练。

  在活动中,全体学生能够做到听从指令,服从指挥,快速而有序的进行撤离,在此过程中,大部分学生都能反映迅速,有秩序的按照指定路线,从教室转移到操场,用时仅为1分钟,并且在撤离的过程中,没有嬉戏打闹、拥挤推攘等现象出现。撤离完成后,各班有序地清点人数,报告总指挥。有序指挥和全体师生的配合使本次疏散演练圆满成功。

  学校书记刘战营在演练后提出,这次疏散演练顺利完成,提高了学生的校园自救能力。不过也暴露了一些问题。例如虽然中学生能够迅速果断的进行撤离,但小学生则有零星拖延者,希望在以后的演练中能够不断克服困难、解决问题。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  学生安全总结2

  六月份是安全生产月,我们和平时一样非常重视宿舍区的安全,在各方都作了认真的检查和落实。

  1、坚持每天对宿舍及客房进行安全防火检查,确保宿舍区安全。员工宿舍及客房安全防火工作十分重要,在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间,重点关注。如从6月后天气变热,在这些重点时间段经常深入到员工宿舍及客房并积极进行防火、安全检查,发现不安全隐患及时纠正。

  2、我们把2~7层的每个消防栓、灭火器都进行了检查,有问题及时上报。消防栓门难打开的,及时报修。

  3、每天检查门窗是否关好,防止失盗。

  4、每天检查电源开关是否安全,灯是否关好,禁止用功率大的电器,保证安全。

  5、我们经常检查宿舍员工的床是否安全,特别是睡上铺的员工,提醒他们睡觉时注意安全。两边没有栏杆的床坚决不能睡人。

  6、我们还教育员工要友善礼貌,互让互帮,不能打架斗殴。

  7、严禁宿舍和客房搞黄赌毒,保证宿舍的安全稳定。

  8、坚持每周检查卫生,确保员工宿舍及客房干净卫生。

  为了培养员工良好卫生习惯,保证宿舍干净整洁,做到经常检查,检查过程中,对表现较差的宿舍,通报批评,严重的给予处罚。并对该宿舍进行思想教育工作,直到该宿舍的员工认识错误、改正缺点。

  9、坚持每天检查宿舍纪律,确保员工就寝纪律。

  为了使每位员工养成良好作息时间习惯,确保员工晚上按时就寝,每晚11点检查、督促。

  10、充分发挥宿舍长的作用,做到不定时跟宿舍长进行一次交流,共同抓好员工宿舍工作。

  总结和回顾过去的一个月,感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神,继续保持高昂的精神状态和饱满的热情,努力为员工和客人做好服务工作,认真研究员工宿舍及客房管理工作。使员工宿舍及客房管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。

  学生安全总结3

  学生安全直接关系到青少年的健康成长和社会稳定,做好学生安全工作是学校的基本责任,是对国家、对社会、对人民应尽的义务,是实践“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”工作理念的具体体现。建筑学院根据校学工部(处)下发的《关于加强学生安全工作的通知》,认真组织师生开展安全教育和安全保卫工作,具体工作总结如下:

  一、加强领导,为安全教育工作的开展提供保障

  在接到《关于加强学生安全工作的通知》文件之后,建筑学院领导对此十分重视,并就此召开了专题工作部署会议。会上,建筑学院党委书记朱运才发表了重要讲话,他指出,学生安全工作是一项长期的、复杂的系统工程,安全工作只有起点没有终点,各辅导员老师要具有强烈的责任性和紧迫感,把安全稳定教育作为日常工作常抓不懈。此外,他就学生安全稳定工作提出五项要求:一是主管学生工作的领导老师要把安全工作当做头等大事来抓;二是落实责任制,实行责任追究制;三是坚持假期值班制度;四是抓好学风,营造安全稳定的育人环境;五是制定切实可行的安全稳定工作预案,建立健全安全工作应急机制。根据专题会的部署,建筑学院制定了详细的工作计划并开展了一系列活动以加强学生安全。

  二、开展安全教育,强化学生的安全意识

  充分发挥课堂主渠道的作用,通过辅导员宣讲、召开主题班会等形式,加强对学生的法制教育和互救、自救知识教育,教育学生牢固树立“安全第一”的思想,克服麻痹和侥幸心理,立足防范,开展了学生校规校纪、法律知识学习活动,不断提高学生的法制观念和辨别是非、自我保护以及互救自救的意识和能力,有效地提高了学生的.心理承受能力和克服心理障碍的能力。除此之外,为保障学生的在校安全,我院严格要求了纪律委员和班长的工作内容,要求班委严格检查学生早晚自习、上课、夜间休息等时间的的出勤情况,对无故旷课、夜不归宿的学生及时查明原因,及时教育,及时堵塞管理漏洞,减少、杜绝学生违纪、安全事故的发生。

  三、规范制度,加强校内安全管理

  为保障学生在校内正常生活活动的安全,我院制定了一系列规范措施:1、实施教师夜巡制度。除大门值班人的二十四小时值班外,在校园的学生生活区和教学区每晚都有两位教职工义务通宵巡逻,夜巡教师要协助生活指导维持学生就寝纪律,巡查校园,处理偶发事件,并记好值班日记。2、公共设施安全检查制度。安排专业人员定期对包括疏散通道、用水用电取暖设施在内的公共设施进行全面的检查维修,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。3、制定严格的请假制度。所有学生请假外出必须经过辅导员老师的同意并开出请假条,长时间请假必须经由院长等学院领导的批准方可离校,严肃处理未经许可擅自离校的学生,情况严重者及时通报家长。

  四、加强学生沟通,加强家长联系,制定《学生公约》

  为加强学生的安全意识,增强学生自律精神,建筑学院团学办与学生代表共同修订了一份《学生公约》。主要内容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;③不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意饮食卫生以防传染病;⑥注意用电、用气安全,防火防盗。

  通过以上工作的开展我院为全院师生布下了一张安全网,相信在校领导及院领导的共同指导之下,建筑学院一定能够成为既无违法犯罪行为发生也无重大安全事故发生的文明系院,这是我们的工作目标,同时也是我们应尽的义务和责任。

  学生安全总结4

  一、活动目标:

  安全教育,防患未然。在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德。

  二、准备工作:

  1、搜索关于当代大学生在校园里经常出现的案例。

  2、分析大学生为什么存在这些问题。

  3、准备如何解决大学生安全问题的措施。

  三、活动过程:

  1、班导上前发言,提醒同学们注意生活中的安全。

  2、前言:安全是一个大学生完成学业的重要保证。

  3、列举大学生在生活中碰到的一系列安全隐患。

  4、介绍个别事例,让同学们展开分析讨论。

  5、分享面对隐患该如何消除的措施。

  6、活动主持者总结发言。

  四、总结:

  这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

  学生安全总结5

  通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

      安全重点:

  1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

       安全具体措施:

  (1)、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  (2)、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

  ①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

  ②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

  ④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

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