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“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结(通用6篇)
不知不觉中一个精彩的活动结束了,我相信大家都是有收获的,可以把这些感想记录在活动总结。那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编精心整理的“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结,欢迎大家分享。

“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 1
根据市直机关工委和团市委的工作部署,决定于2006年9月至12月在市直机关各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。蚌埠市科协团支部自接到活动通知后,立即向上级党组织和党委领导汇报了此事,上级领导高度重视,马上成立了领导小组,并根据教育活动实施方案的要求,结合《增强团员意识主题教育活动团组织工作手册》的内容,精心策划,缜密安排,制定了一份详细具体而又符合本单位情况的活动计划,上报了市科协机关党委和上级团组织,得到了上级领导的充分肯定。
按照计划的部署,我支部于2006年10月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育活动动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:
1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。
2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。
3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育活动的实际效果。
动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等,应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。
根据要求,每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,受益匪浅。
现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,2006年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少15篇的读书笔记。
下两阶段我支部的'其他活动还有:
1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。
2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。
3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写一篇心得体会,并召开学习心得交流会。
4、每一位团员根据自身情况写一篇自我剖析材料,并召开专题民主生活会,开展批评和自我批评,互相帮助提高。
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 2
为深入贯彻落实团中央关于增强共青团员意识主题教育活动的要求,切实加强团员队伍建设,提高团员的思想政治素质,xx积极开展了“增强共青团员意识”主题教育活动。现将活动开展情况总结如下:
一、活动组织与实施
成立领导小组:成立了以团委书记为组长的主题教育活动领导小组,负责活动的策划、组织和协调工作,确保活动顺利开展。
制定详细方案:结合本组织实际情况,制定了详细的主题教育活动方案,明确了活动目标、内容、步骤和时间安排,为活动的有序推进提供了指导。
广泛动员部署:召开了“增强共青团员意识”主题教育活动动员大会,传达了上级团组织的精神,对活动进行了全面动员和部署,提高了团员对活动的认识和参与积极性。
二、活动内容与形式
理论学习:组织团员深入学习党的理论、团章团史等内容。通过专题讲座、团课培训、线上学习平台等多种形式,引导团员深刻领会党的先进性和共青团的光荣使命。共举办专题讲座xx场,团课培训xx次,线上学习参与人数达到xx人次。
主题团日活动:以团支部为单位,开展了形式多样的主题团日活动。如“学团章、知团史、强信念”主题团日,通过知识竞赛、故事分享等形式,增强团员对团章团史的了解;“青春向党,奋斗强国”主题团日,组织团员参观红色教育基地,缅怀革命先烈,传承红色基因。各团支部共开展主题团日活动xx次,参与团员人数达到xx人。
实践活动:开展了一系列志愿服务和社会实践活动,引导团员将理论学习与实践相结合。如组织团员参与社区环保行动、关爱留守儿童活动等,让团员在实践中增强社会责任感和使命感。共开展实践活动xx次,参与团员人数达到xx人。
三、活动成效
团员意识明显增强:通过学习教育和实践活动,团员对党的理论、团章团史有了更深入的了解,对共青团员的责任和使命有了更清晰的认识,团员意识明显增强。在活动后的问卷调查中,xx%的团员表示对共青团员的身份有了更强烈的`认同感和自豪感。
团组织凝聚力显著提升:各项活动的开展,为团员提供了交流和合作的平台,增进了团员之间的沟通与了解,增强了团组织的凝聚力和战斗力。在活动中,团员们积极参与,相互协作,形成了良好的团队氛围。
示范引领作用充分发挥:广大团员在活动中展现出良好的精神风貌,积极发挥模范带头作用。在学习、工作和生活中,团员们以身作则,带动身边的同学和青年积极向上,为营造良好的社会风尚做出了贡献。
四、存在不足与改进措施
存在不足:部分团员在理论学习中积极性不高,存在被动参与的情况;活动形式的创新性还不够,部分活动吸引力不足。
改进措施:加强对团员的思想教育,提高团员对理论学习重要性的认识,激发团员的学习积极性;加强对活动形式的创新和策划,结合团员的兴趣爱好和时代特点,设计更具吸引力的活动。
五、总结与展望
“增强共青团员意识”主题教育活动的开展,取得了显著的成效。但我们也清楚地认识到,增强团员意识是一项长期的任务,需要我们持之以恒地抓好落实。在今后的工作中,我们将继续巩固和扩大主题教育活动成果,不断探索创新,加强团员队伍建设,为团组织的发展和党和国家的事业培养更多优秀的青年人才。
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 3
在团中央的号召下,xx积极开展“增强共青团员意识”主题教育活动,本次活动着重突出学习教育环节,致力于提升团员的思想政治素养,强化团员意识。以下是本次活动的总结:
一、学习教育的组织与规划
构建学习体系:为确保学习教育的系统性和全面性,我们构建了多层次的学习体系。从团干部带头学,到团员自主学,再到团支部集中学,层层推进,形成了浓厚的学习氛围。团干部先学一步、学深一层,为团员们树立榜样,引领学习方向。
丰富学习资源:收集整理了丰富的学习资料,包括党的重要理论著作、团章团史文献、先进团员事迹材料等,并制作成电子文档和纸质手册,供团员们学习使用。同时,利用线上学习平台,如微信公众号、学习强国等,推送相关学习内容,方便团员随时随地学习。
二、多样化学习形式
专题讲座与辅导报告:邀请党校专家、团学工作资深教师为团员开展专题讲座和辅导报告。围绕党的历史、团的光辉历程、新时代团员的使命等内容,进行深入解读,帮助团员们加深对理论知识的理解。共举办讲座和报告xx场,参与团员人数达xx人。
主题读书分享会:以团支部为单位,组织主题读书分享会。团员们选择与活动主题相关的书籍进行阅读,并在分享会上分享自己的读书感悟。通过分享,团员们相互学习、相互启发,拓宽了学习视野。共举办读书分享会xx次,参与团员人数达到xx人。
三、学习教育成效
理论素养提升:通过一系列的学习教育活动,团员们对党的.理论、团章团史等知识有了更深入的理解和掌握。在活动后的理论知识测试中,团员的平均成绩较活动前提高了xx分,优秀率从xx%提升至xx%。
团员意识强化:学习教育使团员们更加明确了自己的身份和责任,团员意识得到显著强化。在日常行为中,团员们更加注重自身形象,积极践行社会主义核心价值观,发挥模范带头作用。据统计,活动后团员参与志愿服务活动的次数较活动前增加了xx次,参与人数比例从xx%提高到xx%。
四、反思与改进
反思:在学习教育过程中,发现部分团员对理论知识的学习仍停留在表面,缺乏深入思考;线上学习交流活动中,部分团员参与度不高。
改进:加强对团员学习方法的指导,引导团员深入思考,将理论知识与实际相结合;优化线上学习交流活动的组织形式,增加互动环节,提高团员的参与度。
五、未来展望
本次“增强共青团员意识”主题教育活动的学习教育环节取得了一定成效,但我们深知,团员的思想政治教育是一项长期而艰巨的任务。未来,我们将继续完善学习教育机制,创新学习形式,不断提升团员的思想政治素养,为团组织的发展注入强大动力。
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 4
为切实增强共青团员意识,引导团员在实践中践行使命,xx在“增强共青团员意识”主题教育活动中,注重实践活动的开展,力求通过实践让团员深刻领悟活动内涵。以下是对本次活动的总结:
一、实践活动策划与组织
结合实际需求:根据团员的特点和社会实际需求,策划了一系列具有针对性和实效性的实践活动。充分考虑到团员的专业特长和兴趣爱好,确保活动能够吸引团员积极参与,同时满足社会对青年志愿服务的需求。
多方协作推进:加强与学校、社区、公益组织等多方合作,共同推进实践活动的开展。与学校合作开展关爱留守儿童活动,与社区合作开展环保宣传活动,与公益组织合作开展扶贫助困活动等,整合各方资源,形成工作合力。
二、实践活动类型与内容
志愿服务活动:组织团员参与各类志愿服务活动,如社区义务劳动、环保宣传、文明交通劝导等。在社区义务劳动中,团员们帮助清理社区卫生死角,改善社区环境;在环保宣传活动中,团员们向市民发放环保宣传资料,普及环保知识;在文明交通劝导活动中,团员们在交通路口协助交警维护交通秩序,引导市民文明出行。共开展志愿服务活动xx次,参与团员人数达到xx人。
社会实践调研:开展社会实践调研活动,引导团员关注社会热点问题,深入了解社会现状。组织团员围绕“乡村振兴”“青少年心理健康”等主题开展调研,通过问卷调查、实地访谈等方式收集数据,分析问题,并提出相应的建议和对策。共完成社会实践调研报告xx篇,部分报告的建议被相关部门采纳。
创新创业实践:鼓励团员参与创新创业实践活动,培养团员的创新精神和创业能力。举办创新创业培训讲座,邀请创业成功人士分享经验;组织团员参加创新创业大赛,为团员提供展示平台。在创新创业大赛中,团员们的项目获得了xx个奖项,展现了团员的创新能力和创业潜力。
三、实践活动成效
增强社会责任感:通过参与实践活动,团员们深入了解社会,感受到了自身的责任和使命,社会责任感明显增强。在活动后的.反馈中,xx%的团员表示将更加关注社会问题,积极参与社会公益事业。
提升综合素质:实践活动为团员提供了锻炼的机会,团员们在活动中提高了沟通能力、组织能力、解决问题的能力等综合素质。同时,创新创业实践活动激发了团员的创新思维和创业热情,为团员未来的发展奠定了基础。
树立良好形象:团员们在实践活动中的积极表现,为团组织树立了良好的社会形象。得到了学校、社区、市民等各方的认可和好评,进一步扩大了团组织的影响力。
四、存在问题与改进措施
存在问题:部分实践活动的组织协调不够顺畅,导致活动效果受到一定影响;实践活动的覆盖面还不够广泛,部分团员参与机会较少。
改进措施:加强实践活动的组织协调能力,提前做好活动规划和准备工作,确保活动顺利开展;优化实践活动的安排,增加活动场次和参与名额,让更多团员有机会参与实践活动。
五、总结与展望
本次“增强共青团员意识”主题教育活动通过实践活动的开展,让团员在实践中受教育、长才干、作贡献。在今后的工作中,我们将继续丰富实践活动形式和内容,提高活动质量,引导团员在实践中不断增强共青团员意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 5
在“增强共青团员意识”主题教育活动开展过程中,xx高度重视宣传工作,通过多种渠道、多种形式进行广泛宣传,营造了浓厚的活动氛围,取得了显著的宣传成效。以下是对本次活动宣传工作的总结:
一、宣传工作规划与组织
制定宣传方案:活动伊始,制定了详细的宣传方案,明确了宣传目标、内容、渠道和时间安排。宣传方案紧密围绕活动主题,突出活动亮点和特色,旨在提高活动的知晓度和参与度。
组建宣传队伍:选拔了一批具有较强文字功底、摄影技能和新媒体运营能力的团员组成宣传队伍,负责活动的宣传报道工作。对宣传队伍进行了专门培训,提高其宣传工作能力和水平。
二、宣传渠道与方式
传统媒体宣传:充分利用校园广播、宣传栏、校报等传统媒体进行宣传。在校园广播中开设“增强共青团员意识”主题教育活动专栏,定期播报活动动态和团员先进事迹;在宣传栏张贴活动海报、展示活动成果;在校报上刊登活动相关文章和报道,全面宣传活动的开展情况。共制作海报xx张,发布校报文章xx篇,校园广播播报xx次。
新媒体宣传:借助微信公众号、微博、抖音等新媒体平台,开展全方位、多层次的宣传。及时推送活动信息、学习资料、精彩瞬间等内容,通过图文并茂、视频展示等形式,吸引团员关注。同时,利用新媒体平台开展线上互动活动,如主题征文比赛、线上知识竞赛等,提高团员的参与度。微信公众号共发布活动相关推文xx篇,阅读量累计达到xx次;微博话题#增强共青团员意识#阅读量达到xx次;抖音发布活动短视频xx条,点赞量达到xx次。
内部宣传:通过召开团支部会议、团员大会等形式,对活动进行内部宣传。在会议上,详细介绍活动的意义、目标和内容,动员团员积极参与活动。同时,鼓励团员之间相互宣传,形成良好的活动氛围。
三、宣传工作成效
活动知晓度大幅提高:通过多种渠道的宣传,活动的知晓度得到了大幅提高。在活动开展初期的调查中,了解活动的团员比例仅为xx%,经过宣传后,这一比例提高到了xx%。
参与积极性显著增强:宣传工作激发了团员参与活动的积极性。在各项活动中,团员的参与人数明显增加,如主题征文比赛收到参赛作品xx篇,线上知识竞赛参与人数达到xx人,均超过预期。
扩大活动影响力:宣传工作不仅在本组织内部营造了良好的活动氛围,还扩大了活动的社会影响力。活动相关内容被多家媒体转载报道,得到了社会各界的关注和好评,提升了团组织的`形象。
四、反思与提升
反思:宣传内容的深度和专业性还有待提高,部分宣传报道仅停留在活动表面,缺乏对活动内涵的深入挖掘;新媒体宣传的互动性还需进一步加强,与团员的互动形式较为单一。
提升:加强对宣传队伍的培训,提高宣传内容的质量,注重对活动内涵和团员思想感悟的挖掘;创新新媒体宣传的互动形式,增加线上直播、话题讨论等互动环节,提高团员的参与度和互动性。
五、总结与展望
本次“增强共青团员意识”主题教育活动的宣传工作取得了阶段性成果,但我们也认识到宣传工作永无止境。在今后的工作中,我们将不断总结经验,改进方法,进一步加强宣传工作,为团组织的各项活动营造更好的舆论氛围,推动团组织工作不断向前发展。
“增强共青团员意识”主题教育活动工作总结 6
在“增强共青团员意识”主题教育活动中,xx以团支部建设为核心,通过一系列活动加强团支部的凝聚力和战斗力,提升团员的归属感和责任感。以下是对本次活动的总结:
一、加强团支部组织建设
优化团支部设置:根据团员分布和工作实际,对团支部进行了优化调整。合理划分团支部,确保每个团支部的团员人数适中,便于组织开展活动。同时,选拔了一批政治素质高、工作能力强、责任心强的团员担任团支部干部,充实了团支部的领导力量。
完善团支部制度:建立健全团支部各项制度,如团支部例会制度、团员教育管理制度、团支部活动制度等。明确了团支部工作的职责和流程,规范了团员的行为准则,为团支部工作的规范化、制度化奠定了基础。
二、丰富团支部活动形式
主题团日活动创新:以“增强共青团员意识”为主题,开展了形式多样的主题团日活动。除了传统的学习讨论、参观走访等形式,还创新推出了“微团课”“情景式团日”等活动形式。“微团课”由团员自主备课、授课,分享自己的学习心得和感悟,提高了团员的参与度和积极性;“情景式团日”通过模拟历史场景、工作场景等,让团员在亲身体验中增强对活动主题的理解。各团支部共开展主题团日活动xx次,参与团员人数达到xx人。
团支部特色活动开展:鼓励各团支部结合自身特点和团员兴趣爱好,开展特色活动。如有的团支部组织了“青春毅行”徒步活动,培养团员的毅力和团队精神;有的团支部开展了“书香团支部”读书活动,营造浓厚的学习氛围。这些特色活动丰富了团员的.业余生活,增强了团支部的吸引力。
三、提升团支部服务能力
关心团员生活:建立了团员关怀机制,团支部干部定期与团员进行谈心谈话,了解团员的学习、工作和生活情况,及时帮助团员解决遇到的困难和问题。如为面临就业压力的团员提供就业指导和信息,为生活困难的团员提供必要的帮助。
服务社会发展:组织团支部开展志愿服务活动,引导团员积极参与社会公益事业。各团支部围绕环保、扶贫、关爱弱势群体等主题,开展了一系列志愿服务活动,为社会发展贡献了力量。共开展志愿服务活动xx次,参与团员人数达到xx人。
四、活动成效与反思
活动成效:通过本次主题教育活动,团支部的组织建设得到加强,活动形式更加丰富多样,服务能力显著提升。团支部的凝聚力和战斗力明显增强,团员对团支部的归属感和责任感进一步提高。在活动后的满意度调查中,xx%的团员对团支部的工作表示满意。
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