环境卫生计划

时间:2022-04-30 17:07:01 计划 我要投稿

2021环境卫生计划(精选5篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的2021环境卫生计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

2021环境卫生计划(精选5篇)

  环境卫生计划1

  讲卫生、讲文明、爱护自己的家园作为一种传统美德。根据上级的有关规定,重视环保意识,提高居民素质,坚持以人为本,明确目标,切实把寨隆街环境卫生长效管理落到实处,为此特制定环境卫生工作计划。

  一、指导思想

  坚持以各级政府有关环保意识为指导,贯彻落实以人为本,根据寨隆街居民委员会的统一部署,我们动员街上居民,把垃圾装起来,把庭院绿起来,把门前包起来,对街道环境进行综合整治,构建和谐寨隆打造良好的街道环境卫生面貌。

  二、工作目标

  (一)服务农村建设。推进社会主义新农村建设,建立办事处环境卫生管理处,完善两级管理网络,落实“净化家园”目标,切实有效改善农村环境卫生面貌。

  (二)服务北关发展。建立起适应北关社会经济发展要求的环境卫生管理网络,不断推进环卫基础设施系统建设。

  (三)服务村民生活。从村民最直接、最关心、最现实的环境卫生问题入手,努力提高管理水平和服务质量。

  (四)提升服务能力。牢固树立服务、创新意识,不断提高保洁队伍服务意识,推进环卫管理信息化、社会化、网络化。

  三、重点工作

  (一)抓服务,落实农村环境卫生长效化管理方案。围绕“服务”做文章,突出环卫服务人性化、规范化、制度化。

  (二)、抓基础,完善基础设施建设。进一步提升村庄环境卫生服务质量,各村庄必须加强环卫设施的配备与建设力度,做到户有垃圾桶、村有垃圾箱。

  (三)抓长效,整体环境形成良好态势。推进村庄保洁系统全面提升,逐步实现环境卫生由长效化向制度化和精细化延伸,最终形成一个人民群众满意的环境卫生管理制度。

  (四)抓管理,完善三大管理体系。一是推进环卫管理机构建设,逐步实现“村有环洁员、户有责任制”的管理体系;二是完善环境垃圾处置管理系统,三是构建市民参与、社会监督、有偿服务的环境卫生管理制度。

  四、主要措施

  (一)加强路边、田边、河边、宅边“四边”环境卫生的综合整治,做到村宅周边无乱堆乱放、无暴露垃圾、河道无污水、路边无“三大堆”(草堆、粪堆、垃圾堆)。

  (二)抓好农村保洁队伍基础建设。落实环境卫生长效管理方案,做到“三个到位”,即保洁人员到位、经费保障到位、培训监督到位,各村庄根据本村庄的实际情况,建立起本村的保洁队伍,抓好宣传,动员全民参与新农村建设,增加村民主人翁意识,扎实群众参与基础。

  (三)建立起对保洁人员的'长效化考核制度,所有保洁人员须纳入到办事处环卫处的统一管理之下,工资发放以介绍信的形式由环卫处签字后发放。

  (四)抓好环卫公共设施基础建设,力争实现“三个提升”即公共设施的配套水平提升、保洁质量的提升和管理水平提升,有效改善寨隆环卫的面貌。

  环境卫生计划2

  为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:

  一、主要工作

  1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  2、统一思想,提高认洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

  (二)包管区要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,此时周围瓷砖上无积尘、无脚印。

  3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。

  4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

  5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。

  6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

  (三)办公室要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。

  二、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

  2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。

  3、每天公布卫生检查的'结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。

  4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

  5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,此时解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。

  6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

  为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

  环境卫生计划3

  为了全面提高教师和幼儿的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和精神文明建设,扎扎实实做好幼儿园绿化、卫生、治污等工作,培养师生良好的环保行为习惯。积极申报创建常州市“绿色幼儿园”,从而使我园环境育人、环境保护工作上一个新台阶。

  一、领导重视、落实到位。

  幼儿园领导十分重视环境保护和环境教育工作,成立环保教育领导小组,由园长任组长,具体负责开展和指导幼儿园环境教育工作。从教育、教学到行政、后勤等方面,结合实际,全方位地将环境教育计划和活动主题具体落实到有关职能部门。研究确定各年龄组教学渗透环保教育内容,组织安排好环境教育活动,做到定期开展环保教育研究。在实际工作中,认真执行工作计划,做到了有布置、有督促、有检查、有总结,使幼儿园环境保护及环保教育工作层层得以落实。

  二、加强学习、提高能力。

  为使我园拥有一支高素质的环境教育工作的队伍,经常组织教师进行环境教育学习,培养教师开展环境教育的能力和掌握环境教育的方法,组织全园教职工学习创绿的基本要求。为提高教师开展环境教育水平,要求教师平时多阅读环保杂志和报刊。环境教育领导小组也收集了一些环保知识,对全体员工进行在职在岗培训。通过学习,让教职工们认识到环境保护对人类、对国家现代化建设的重要性、必要性和紧迫性,教职工们在丰富了自身环保知识的同时,也增强了环境教育的责任心。

  三、启蒙教育、渗透环保。

  幼儿教育是启蒙教育,为培养小朋友具有初步的环保意识和良好的环保道德行为,我园根据幼儿年龄特点,在教育教学中十分注意环保内容的渗透教育,由浅入深地传授环保知识,以及开展丰富多样的环保专题活动。

  在幼儿教育活动中为了进行环境的教育,创设环保内容的环境,不定期地在园内的公共场所出版图文并茂的环保专题板报、家园园地及环保家教小报,张贴各种环保标志、标语,发动小朋友动手搜集回收废旧材料进行展览等等。这些让小朋友看得见、摸得着的环境,使小朋友从不同角度认识环境与地球、地球与人类、环境和人们的关系,树立保护和改善环境意识,教育孩子从现在做起,从自己周围的环境做起,从自己身边的每一件小事做起。

  四、言传身教,提高效果。

  教师注意个人仪表,衣着整洁,保持活动室、午睡室、盥洗室的清洁卫生,各类物品摆放整齐有序。人人做到不随地吐痰、不乱扔垃圾等。教师主动拒绝使用一次性餐具等。教师带头不浪费纸张等。

  老师继续坚持在一日生活和各种教育活动中渗透环保教育以及开展适合幼儿特点的环境教育的专题活动。在学期工作计划、月工作重点、周工作安排上找准环境教育教材的结合点,避免牵强附会,掌握好渗透的程度。通过谈话、故事、儿歌、游戏、观察、劳动等手段,开展各种环保专题活动,如节水、节电、垃圾分类、资源回收,做到不浪费一滴水、一度电,使小朋友不断认识环境,懂得爱护环境。教师们还重视做好活动后的总结工作,学期结束写出开展环保专题活动的总结,不断总结环保教育活动水平。

  五、活动具体安排如下:

  三月份

  1、宣布创建常州创设绿色幼儿园的决定。

  2、颁布创建绿色幼儿园规划,

  2、制订各年龄班环境教育计划;

  3、开设绿色宣传栏目。

  4、结合3月12日植树节,开展“我为园所添点绿”植树活动。

  5、环保教育月活动(看有关的环保系列片)

  四月份

  1、“走进大自然感受生命”活动。

  2、丰富自然角的内容;

  3、制作张贴各类环保标牌。

  3、组织幼儿清扫社区主要街道卫生活动。“

  五月份

  1、.举办环保教育知识竞赛;

  2、垃圾分类回活动;

  3、开展变废为宝的小制作活动。

  4、为各类植物挂牌,做记录。

  5、环保教育月活动。

  六、七月份

  1、 “6.5”环境保护日“环保小卫士”宣传活动;

  2、“六一亲子”环保绘画作品展。

  3、环保教育月活动。

  九月份

  1、召开“创绿”领导小组会议。

  2、各班绿色自然角评比。

  3、开展 “节约用电”的主题活动;(1.、假如没有电”的'讨论活动;2、讨论“如何在日常生活中节约用电”;3、观摩“安全用电的多媒体环境教育活动。 )

  十月份:

  1、开展“关爱小动物”的主题活动。(引导幼儿了解动物的作用;了解照顾动物的常识,激发幼儿爱护动物的情感;了解许多动物受到伤害的原因;找出保护动物的途径。)

  2、开展节约用水的主题活动。

  3、环保教育月活动。

  十一月份:

  1、走进社区,积极宣传组织环保活动。(1.在社区内举办环保宣传图片展;2.组织幼儿清扫社区主要街道卫生;3.进行”环保知识问答“活动。)

  2、推选环保小卫士

  十二月份:

  1.各部门完成“绿色幼儿园”评估前的准备工作。

  2.迎接“绿色幼儿园”评估组来我园评估。

  环境卫生计划4

  学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍以县教育局关于学校卫生工作会议精神为指导,围绕《关于进一步加强中小学卫生工作意见》,广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和食品卫生和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。

  一、主要工作与要求。

  1、加强卫生的防治宣传教育。开学初要做好学校春季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、4月全国爱国卫生月等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生活方式。

  2、重点提高学校应对“甲流感”的处置能力,制订好“甲流感”应急预案,切实提高学校的应对能力。切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

  3、继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求,通过广播、墙报、黑板报、班(队)会等多种渠道,多种形式,教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的'良好氛围。

  4、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

  5、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

  6、坚持开展卫生检查和评比制度。

  7、提高“健康教育”课程的实效性。认真学习和实施《健康教育指导纲要》,积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用,任课教师要认真按照教科书或教学 书合理选择教学内容,认真备课并力争提高教学的实效性,努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和卫生室要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。每个班级应根据各自情况有针对性地开展1—2次的班队主题教育活动。

  8、继续加强学校卫生保健工作。学校卫生保健教师要认真学习学校卫生与保健方面的专业知识,不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计,要主动配合主管局开展学生的视力、口腔和“六病”的检查,统计、上报,以及每年一次学生的体质健康检查工作,要认真地建立一支卫生小干部队伍并加强培训指导。要认真开展对学生的健康服务工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到,早发现、早隔离、早治疗,及时上报。平时要加强与班主任及任课老师的沟通,要认真参与学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监督。

  二、每月工作具体安排。

  略

  环境卫生计划5

  一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

  《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

  二、做好学生健康体质的检测工作

  根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。

  三、保持大小环境的整洁优美

  狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。

  四、督促做好教育卫生工作

  做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。

  五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的`卫生监督管理。

  按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

  六、 认真做好学校卫生常规工作。

  认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。

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