2021年小学庆国庆活动方案范文(精选5篇)
为了确保活动有效开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编帮大家整理的2021年小学庆国庆活动方案范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学庆国庆活动方案1
一、活动目的
为了庆祝中华人民共和国成立x周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国x周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。
二、活动主题:歌颂祖国
三、活动时间:9月30下午两节课后
四、活动地点:学校操场
五、活动要求:
1、合唱类(全班参与)
两首歌曲:一首必唱歌曲《国歌》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。
2、朗诵类:(10人以上)
一是自选歌颂祖国方面的诗歌
二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)
3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。
4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
六、评委:
小学庆国庆活动方案2
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心、自豪感,增强学生的爱国主义热情,使学生以饱满的热情展示自己的风采,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活、展示学生才艺,我校少先队大队部特举办"庆国庆"系列活动。
一、活动对象:
1—6年级17个班级
二、活动内容:
教室布置、黑板报、手抄报评比。
三、活动要求:
1、教室布置
(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;
(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;
(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;
(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;
(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;
(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。
3、手抄报
(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;
(3)主题要突出,具体题目自行设计;
(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。
四、评比时间:
1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。
2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。
请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
小学庆国庆活动方案3
在国庆x周年到来之际,为了加强爱国主义教育,大力弘扬爱国主义旋律,增强学生爱国热情,提高民族自豪感,激发爱国热情。学校少先队大队部将组织一系列丰富多彩的实践活动,具体活动安排如下:
一、我“手中”的祖国
为了表达对祖国的热爱,请用你的小巧手画出“我和我的`祖国”。
1.一、二年级每人画一幅儿童画,主题为《我和国旗》,构图不限,纸张规格为8K素描纸。
2.三年级每人画一幅儿童画,主题为《我的祖国》,构图不限,纸张规格为4K素描纸。
3.四、五年级每人画一幅四格连环画,主题为《我看到的祖国》,表现祖国62年的沧桑巨变,纸张规格为4K素描纸或浅色卡纸,所有格子全部要求用直尺画。
二、我“眼中”的祖国
用相机记录你所到过的地方,感受祖国的秀美与壮丽,征集优秀摄影作品,每位学生上报一幅优秀摄影作品,发至少先队邮箱zm参与评比,要求作品注明作者的姓名、班级、年龄,以及对作品的介绍(50字以内)。
三、我“心中”的祖国
祖国的沧桑巨变我们已经感受到了,那就让我们用美丽的语言表达出对祖国的祝福吧!
1.一、二年级征文150字。
2.三年级征文400字。
3.四五年级征文x0字。
以上所有作品请于开学后上交少先队,各中队的儿童画作品和连环画作品择优上报5幅参与评比,征文5篇发少先队邮箱,摄影作品尽可能每人一幅!
小学庆国庆活动方案4
一、活动目的:
隆重庆祝中华人民共和国成立x周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感。
二、活动内容及时间安排
1.各班主任利用晨会课、中队活动课进行爱国主义教育,并指导学生收看国庆阅兵仪式,长假过后进行交流,总结。
2.红领巾看祖国书画摄影比赛
(1)时间:10月1日——10月10日
(2)活动内容:
一、二年级:绘画比赛
要求:用8K纸张,题目自拟,10月10日前各班择优交5份至葛怡老师处,大队部将组织评比,并将优秀作品进行橱窗展示。
三、四年级:手抄报比赛
要求:三年用A4纸张,四年级8K纸张书写格式要规范,题目自拟。10月10日前各班择优交5份至张金福老师处,大队部将组织评比,并将优秀作品进行橱窗展示。
五、六年级:摄影作品大赛。
内容:要求是亲自拍摄的照片(主要以家乡变化的新亮点为主)
参赛作品要求:照片规格7寸,在背面写好班级、姓名、照片主题
另附一份不少于200字的简介
10月10日前每班交5份至钱超老师处,大队部将组织评比,并将优秀作品进行橱窗展示。
3.红领巾赞祖国征文比赛
(1)活动对象:4——6年级学生。
(2)内容要求:
所有参赛作品必须反映歌颂祖国、热爱祖国这一主题,从不同视角和层面反映新中国所取得的辉煌成就和巨大变化。如:我爱我的祖国(抒发对祖国的赞美之情);我为祖国妈妈添光彩(如何为祖国建设做贡献,抒发个人理想);祝福祖国更美好(可以尽情发挥想象,畅想、展望祖国美好未来,为祖国妈妈送上祝福)。
内容积极健康向上、立意新颖、感情真切、语言简练。
体裁不限,可以为记叙文、散文、诗歌、随笔、日记、议论文、短篇小说等,题目自拟,提倡风格多样化。
作品字数不超过1000字。
作品必须为原创,凡发现抄袭和重复发表的作品,一律取消评奖资格
(3)作品时间:10月12日前将电子稿由年级组处汇总至大队部承萍老师处,每班5份。
(4)评奖情况:学校将对作品进行评审,评出一二三等奖若干,并择优参加“江苏省网上家长学校”征文活动,请各位班主任认真发动。
小学庆国庆活动方案5
活动目的:通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日下午1点
地点:大操场(如遇下雨全校观看《唐山大地震》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:xxxxxxxxxx
艺术总监:xx
评委会成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:xx
3、主持:学生与老师各一名负责人:xx
4、信息技术支持负责人:xx
5、活动现场调控负责人:xx
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”xx
横幅:xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式xx
7、每班15个小氦气球负责人:xx
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:xx、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xx
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、xx校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)
6、大队长xx宣布:“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)
(1)一年级负责人:xx
(2)三年级负责人:xx
(3)五年级负责人:xx
(4)二年级负责人:xx
(5)四年级负责人:xx
(6)六年级负责人:xx
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退常
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
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