迎国庆活动总结（精选15篇）
一次精彩纷呈的活动结束了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，现在这个时候，你会有怎样的总结呢？那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编收集整理的迎国庆活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
迎国庆活动总结 篇1
国庆来临之际，我们举行了来清苑职教中心的第一次团日活动，主题为“碧水蓝天——环保伴我行”。
活动第一天我们四人首先学习了环境保护的相关知识，了解到了各个地区环境遭到破坏的程度，给予心灵上的震撼，加强自身的环保意识，从而更好的提醒他人环保.第二、三天，我们利用加强的环保知识，到班里宣传全球面临的环境问题及环保的重要性，同时让学生观看环境在十几年前后的对比照片，使每位学生树立环保意识，本次宣传得到了不错的效果，现在，学生吃饭时塑料袋，一次性行筷子的使用量明显减少了，我们为环保事业进了自己的一份力量，很欣慰!
活动的第四天，我们举行了千人传递签名活动，形成环保效应，在签名过程中，同学们会讲一下自己环保的事情，每位同学都能敢说出自己的做法、想法。第五天，我们付诸于行动，在我们的带领下，学生们将职教中心的边边角角清理干净，男生用锹将地上的石头或其他硬物清除，并铺上一层新土，让人感觉很舒服。女生用簸箕，扫帚将校园打扫干净，我们四人也参与进来，帮助同学们让你打扫。经过我们精心的.清理，学校焕然一新，校领导也给予我们很高的评价!本次活动校领导给了我们非常大的帮助与支持，在次献上我们诚挚的谢意!
通过本次团日活动，我们锻炼了自己的组织能力，加强了自己的环保意识，展现了河北师范大学的精神风貌!
迎国庆活动总结 篇2
“我是小海军，开着小炮艇，不怕风不怕浪，勇敢向前进”甜甜的`歌声不断地从幼儿园里传出，国庆在即，翰林河景幼儿园全体师生以及亲爱的家长们欢聚一堂，在操场举行了“童心颂祖国，欢乐共分享”庆国庆活动。
著名哲学家赫拉克利特曾说：品格即命运！幼儿园致力于开展品格绘本特色课程，该课程着重以下八大品格：助人、尊重、合作、关怀、感恩、勇气、责任、自信。通过全面阅读、游戏和表演等形式，激发孩子阅读兴趣，给予孩子美的熏陶，提升想象力和创造力，从而让孩子学会认知和管理自己的情绪，培养良好的人生品格。
围绕这八大品格，老师和孩子们编排了精彩的节目。活动中，孩子们身着堡服，以饱满的热情、洪亮的歌声，精彩演绎红歌。大班幼儿情景剧时表现得精神抖擞，情绪激昂向上；中班幼儿的歌舞生动活泼，优美可爱；小班幼儿的歌表演充满稚气，流露出独特的天真烂漫。孩子们精彩自如的表演、优美和谐的歌声获得了观众们的阵阵的掌声，更感染了在场的`每一个人。《勇敢向前》、《感恩你我》、《让爱住我家》、《我们升班了》、《读书郎》等，一曲曲动人的歌曲展现幼儿对祖国的热爱，展示小朋友们的风采，更展示孩子们良好的人生品格。
通过这次活动，幼儿们得到了积极参与艺术活动的机会，大胆地表现自我，同时也接受了爱国主义教育。也向亲爱的家长们展现了幼儿园小朋友们的风采，也得到了在场家长们的赞扬和肯定，快乐的时光总是短暂，美好的相聚一定常挂心间。
迎国庆活动总结 篇3
金风送爽，丹桂飘香，值此新中国xx华诞到来之际，x市x小学组织开展了“喜迎国庆，祝福祖国”向国旗敬礼主题教育系列活动，用最直接的方式庆祝国庆。
“向国旗敬礼”升旗仪式
9月29日，学校举行了庄重的“向国旗敬礼”升旗仪式。英姿飒爽的国旗护卫队员们护送鲜艳的`五星红旗进场。伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。全体师生行注目礼，共同祝福伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
“喜迎国庆，祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛
为了对全体少先队员进一步加强爱国主义教育，各班级举行了“喜迎国庆，祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。班队会上，老师对学生进行爱国主义教育，组织学生结合生活谈感受，聊理想，激励学生们，勤奋学习，做中华民族伟大复兴的栋梁之才。学生们用自己满腔热情呕歌伟大的祖国。
“喜迎国庆，祝福祖国”手抄报比赛
活动中，少先队员们自己查找爱国素材、历史资料等，用稚嫩的小手、丰富的想象为祖国母亲献上一份份多姿多彩的礼物。
通过参与一系列活动，学生们对国庆节有了更全面的认识，接受了爱国主义教育。同时，也让学生们深刻地认识到今天的幸福生活与祖国的繁荣富强密不可分，使他们更加珍惜现在美好的生活，更加热爱伟大的祖国。
我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼！
迎国庆活动总结 篇4
从人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：
一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村，与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。
二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包10个，衣服10套，字典10本，月饼10盒，价值共计6000余元。
三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。
四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱xx乡xx村计生“双女户”，共慰问对象户2户，送去帮扶资金xx元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。
五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻找新的.帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。
迎国庆活动总结 篇5
x月x日下午，我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆，和谐，团圆的中秋活动，主要内容为朗诵，唱歌，还有一个答题小环节，并互送月饼。
一开始我们是讲解关于中秋的习俗，传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣，可是中秋节，学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事，讲得都非常生动，有趣。不知不觉中，我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。
唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏，可我们的小歌手却唱得很有激情，很投入。虽说唱得不是很好，可为了迎接中秋，她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏，还要有真情实感。
终于，我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的'字，但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候，台下几乎每个同学都举起了自己的小手，要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人，可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧，看着别人手里的月饼，嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚，不然糊里糊涂地一说，月饼就飞走了。其次，还要有很好的猜谜天赋哦!
哦，还有一个，也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼，虽然忘了是什么味儿，反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我们吃得非常香，教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚，但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。
活动最终还是结束了。我们背着书包回家，每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼，听了演讲，还有答题环节，大家都很开心。我突然发现，快乐原来很简单：我们之所以无聊，不是因为我们没有太多玩具和游乐设施，而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时，你很快就会玩腻，而在搞活动或玩一些游戏时，你却越玩越起劲，久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕，还有跳皮筋，这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神，就是因为我们听着听着就感了兴趣，答题答着答着就上瘾了，所以才会有无限的乐趣。
迎国庆活动总结 篇6
9月30日，xx幼儿园开展了“迎国庆·庆中秋”亲子活动。
本次活动以班级为单位分别开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、向上的活动。小班组“国庆中秋喜相逢大情小爱庆双节”；中班组“双节同欢乐中班一家亲”，大班组“同喜同贺应国庆同欢同乐过中秋”。萌娃们在家长的带领下展示着发挥着各自的萌劲儿，家长们也毫无保留的展示着各自的才艺与才华。
活动前，各班老师分别和家长们沟通交流，使家长们了解活动的.流程，并取得了家长们的大力支持与配合，家长们纷纷参与活动布置场地，氛围浓厚。
各班活动在庄严的国歌中拉开了帷幕，家长们精心准备的节目，向全班师幼及家长们展示着各自的风采。歌舞、双簧、情景剧、话剧、T台秀等应有尽有。
本次活动的开展，不仅使幼儿对国庆节·中秋节有了一定的了解，同时增进了亲子间的感情，也培养了幼儿热爱祖国的情感，为自己是中国人而自豪。
迎国庆活动总结 篇7
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝；祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了欢乐中国行迎国庆主题亲子活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动共有美丽的祖国妈妈照片展、中国我爱您歌舞会、欢乐的少数民族游戏乐、红花幼儿评比、快乐的中国宝贝国粹展五大部分；开展活动前，美丽的祖国妈妈照片展结合幼儿收集的.图片，师生共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，布置了欢乐中国行的主题墙面，让幼儿动手参与到庆祝幼儿园活动中，感受节日的气氛。
通过此次幼儿园活动，让幼儿们认识了祖国的生日，对中国也有了初步的认识；在欢乐的少数民族游戏乐环节中，幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭，在这个大家庭中还有许多的民族，通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化，激发了幼儿喜欢多民族的情感；在快乐的中国宝贝国粹展环节中，幼儿通过自己动手制作五星红旗，知道国旗是红色的，国旗上有一颗大星星，四颗小星星，了解了今天幸福生活的来之不易等。
本次活动达到了较好的效果，家长和幼儿在活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。
迎国庆活动总结 篇8
开学一个月后，就要庆祝妈妈的生日了，十月一日国庆节。黑眼睛黑头发黄皮肤的龙的后代的笑脸在孩子们的脑海里留下了痕迹，我作为一个中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会来庆祝“国庆”，让孩子们都知道自己是中国人。中国幅员辽阔，资源丰富，宝藏很多。他们愿意看着中国的地图，告诉每个人他们在旅行中看到了什么。孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达来展示他们对中国的'认知和感受，从而进一步加深了他们对祖国的热爱。为了让孩子们感受到国庆节的热闹气氛，在活动前，让孩子们和家长一起了解国庆节的由来，各班组织的主题活动也让孩子们加深了对国庆节的感知和热爱。
总的来说，这次国庆联欢会是成功的。小班小朋友在老师的指导下，把在园内第一个月学到的技能展示给大家。虽然有些表演不是特别生动到位，但是对于刚上幼儿园的小班小朋友来说，真的很不容易。能够在舞台上展示出来，对于增强孩子的自信心和勇气是很有帮助的。相信小班的宝宝们会通过这次表演，激发他们以后更用心的学习技能。
中产阶级的孩子表现很好，这很好。这个节目很精彩，非常赏心悦目。人们不禁更加喜爱这些聪明的宝宝。一起挥舞小红旗是这次活动的亮点。孩子们拿着之前做好的小红旗跟着主持人一起挥手，并说“祖国生日快乐”。活动的气氛非常热烈，在孩子们温柔的祝福下，本次活动圆满落幕。
缺点，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛相当淡薄。主持人可以在开头讲解一些关于国庆节的知识。如果能安排好相应的环境，解释一些国庆的原因，相信孩子会对节日有更深的体会，了解更多。
通过这次活动，孩子们知道了我们祖国的伟大，增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日有了初步的了解，他们的爱国情怀让我深受感动。我相信孩子是最好的！
迎国庆活动总结 篇9
为不断提高未成年人思想道德素质，响应20xx年市“十一五”期间组织开展“向国旗敬礼，做道德人”网上签名留言活动的通知，元一城小学组织未成年人在绿色网络上进行网上签名，在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。这些活动概述如下：
1、广泛宣传，思路清晰。袁明成小学通过张贴通知、广播、联系中小学等方式广泛宣传本次活动的目的和意义。，要求各学校把爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，提出全体学生登录网站参加“向国旗敬礼，做道德人”签名留言活动，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
2、高度重视，精心组织。袁明成小学高度重视，精心组织。以此次活动为契机，将网上签名留言活动作为十一国庆活动的重要组成部分。要求各学校成立专门领导小组，严密组织，确保此项活动有序开展。
3、拓展渠道，确保导向。除了网上签名，本次活动还利用团拜会、升旗仪式等多种方式，开展以“做一个有道德的人”为主题的教育活动，努力深化拓展活动的思想内涵，激发学生坚定爱国之心，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡出发，从立志成才、报效祖国出发，在小事和细节中培养高尚的道德情操和深厚的爱国情怀。
4、加强监管，务求实效。成立专门的`社区督导小组对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上，力求实效。从9月23日到10月10日，1200多名学生在网上签名留言，师生向国旗敬礼980多次。
这项活动极大地加强了爱国主义在校园中的传播，激发了学生的爱国热情，对提升中小学生的思想品德起到了积极的作用。
迎国庆活动总结 篇10
为了让幼儿更加热爱祖国，了解祖国，在国庆节到来之际，我园结合幼儿的年龄特点，开展了丰富多彩的国庆活动。为了营造热烈的国庆气氛，我们还装饰了活动室环境：海星班用爱心贴了中国地图，海贝班贴了烟花和生日蛋糕，海豚班挂了灯笼，在活动室里贴了天安门广场、和平鸽和气球，所有的孩子看到新装饰的教室都很兴奋。
根据孩子的年龄特点，我们还在班里开展了国庆主题活动。海星的《国旗，国旗，我爱你》让孩子认识国旗，自己动手制作；海班的孩子们为祖国献上生日歌，赠送自己制作的生日礼物；海豚班“祖国，我爱你”主题活动邀请了家长朋友为爷爷奶奶过生日。孩子和家长还一起做了一张中国地图。
通过一系列的活动，孩子们和老师们认识国旗，唱国歌，分享他们对我们国家的认识和了解。孩子们对我们的祖国有了更深的了解，更加热爱我们的祖国。
10月，少先队大队结合重要的'国庆节开展爱国主义教育活动。各中队积极活动，辅导员号召学生阅读爱国主义教育书籍或其他中外名著。此外，各班以“我爱我的祖国”为主题，布置并评出黑板报。
10月8日，柳城镇中心小学少先队大队举行了以“向国旗敬礼，做有道德的人”为主题的队日活动，表达对祖国的热爱。10月9日下午，柳城镇中心小学一中队举行了主题为“向国旗敬礼，做道德人”的班会。在中队指导员陈彩梅的带领下，大家踊跃发言，积极讨论，气氛十分热烈。中队教导员陈老师说，鲜红的五星红旗孕育了无数华夏子孙，艰苦奋斗、进取、勇敢无畏、团结创新成为我们中华民族的座右铭。无数个周一的早晨，伴随着雄壮的国歌，五星红旗庄严而缓慢地升起。站在国旗下，我们是多么激动和自豪。步入新时代的脚步，我们追求着更高的道德品质，肩负着祖国未来的希望。让我们向祖国宣誓，向祖国敬礼，做一个有道德的人。
面对教室里鲜艳的五星红旗，61中队47名少先队员向队伍敬礼，齐声宣读誓词：“我爱你们的五星红旗，向你们致敬！爱护国旗是我们的荣幸，我会永远向你致敬！我热爱我的祖国，做一个有道德的人，保护伟大的祖国。我爱你，用五星红旗向你致敬！愿中国越来越强大，人民生活越来越好！我在你们面前发誓，我将成为一个勇敢的、创新的、对社会有用的栋梁。我爱我们的祖国，我爱我们在一起。
同一个家。祝福我们亲爱的伟大的母亲，一步一步走向繁荣和辉煌。我们支持你。"
在这个红旗飘飘的日子，同学们用最响亮的声音高呼，你们是中国最棒的，你们的历史足以证明你们的风风雨雨，你们的现在足以显示你们的强大。
10月9日，新生入队前教育培训。让学生了解少先队的相关知识，认识队旗，向队礼，唱队歌等。，为加入少先队做好充分准备；
10月10日，为“光荣的少先队员”一年级新生举行仪式。
迎国庆活动总结 篇11
为热烈迎接国庆，激发师生爱国热情，增强民族自豪感和开拓精神，我校开展了以“迎接国庆”为主题的系列活动。预期的结果受到老师和学生的欢迎。过去阶段的工作总结如下:
第一，成立组织，营造氛围
为了抓好“迎国庆”系列活动，驱逐效应，更好地开展相关活动，我校还专门成立了以校长为首、校委会全体成员参加的领导小组，充实活动内容；努力创新活动形式，更好地突出热爱祖国的主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二是组织到位，活动得力。
(一)科学规划，组织到位
为了让活动有序、优质、高效。早在9月中旬，学校就制定了活动计划，明确了责任，开展了一系列活动。所有活动都要组织到位。
㈡具体活动
1.分别举行以“祖国万岁”和“祖国在我心中”为主题的大型升旗仪式。通过国旗下的演讲，对全校师生进行爱国主义教育，要求4-6年级学生写专门的`日记。通过这次活动，师生们受到了一次集体教育。
2.举办“迎国庆”手抄报评选活动。经过两周的准备，9月30日下午，班级选出了班级质量较高的学校参加评比，并颁发了一、二等奖各三名。
3.举办“展现红领巾风采与祖国奋进”征文活动，一、二等奖各3名。
4.举办以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛。比赛结果，61、63、52、43班同年级获胜。
5.9月29日下午，全校各班举行“庆祝祖国62华诞，共建和谐文明校园”主题班会。
通过“迎国庆”系列活动，丰富了师生的课外生活，放松了身心，释放了激情，表达了爱国情怀。
迎国庆活动总结 篇12
经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"活动方案，层层推动活动开展：
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。
(5)重视反馈，及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育
使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味
1.国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的`国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣
3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。
迎国庆活动总结 篇13
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节， 我们迎来了祖国妈妈的生日。在国庆节到来之际，组织全体初二学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。
活动形式：
1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式（、写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
活动的意义：
国庆庆祝活动，丰富了学生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感国。同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。
各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的`三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2、学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
3．唱响红歌颂祖国
这次激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。
4．自制手抄报赞祖国
由级部组织评比各班手抄报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
迎国庆活动总结 篇14
国庆节来临之际，祖国母亲迎来了第x个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想，引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。9月30日上午，在国庆节来临之际，xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下：
1、队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的热爱，对祖国的热爱。
2、各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中，各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的.辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识，为将来报效祖国打下坚实基础。
3、为了让师生们感受国庆的氛围，与伟大祖国共同欢庆，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与，精心设计，一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的热爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚定听党话、跟党走，做合格接班人的信念。
通过本次活动的开展，增强了队员们对祖国、党和人民的热爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
迎国庆活动总结 篇15
9月25日，为了培养小学生爱祖国、爱民族传承中华传统美德，在这举国欢庆的日子里，xx镇希望小学开展了“庆国庆”系列活动。
1、以“金秋颂、庆国庆”为主题的书画报展览
学生们通过画笔为祖国母亲献上充满文化积淀的生日礼物，用自己独特的`理解歌颂祖国母亲的生日。每件作品都洋溢着同学们对祖国的无限热爱之情。也展示了学校的精神文明风貌。
2、开展以“祖国在我心中”为主题演讲比赛
孩子们用激情的演讲表达着对祖国美好的祝福，用他们所特有的质朴的语言表达着自己对祖国深深地爱。不仅锻炼了学生的口才，还燃起同学们的爱国热情。
此次活动既丰富了校园的文化生活，又培养了学生们对书画、演讲的兴趣和爱好，进一步提高了学生的综合素质，促进了学生的全面健康发展。