小学毕业典礼上的主持词汇总5篇
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。随着社会一步步向前发展，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学毕业典礼上的主持词5篇，欢迎大家分享。
小学毕业典礼上的主持词 篇1
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：今天，我们在这里欢聚。
乙：举行隆重的毕业典礼。
合：我们已是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。
乙：可爱的小学毕业典礼主持词同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)
乙：谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
甲：下面请各单位的领导讲话。
乙：谢谢领导们对我们的关怀和鼓励!
甲：下面请班主任老师讲话，大家热烈欢迎。
乙：谢谢薛老师的教诲，我们永远记着您!
甲：下面请毕业生代表发言。(同学讲话)
乙：谢谢韩晶同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。
乙：谢谢家长们对我们的厚望!
甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功!
乙：我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。
乙：谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙：请欣赏韩晶同学的独舞《不怕，不怕》。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
甲：请听大合唱《让世界充满爱》。
乙：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。 乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以母校为荣!
乙：明天，母校以我们为荣!
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：让我们牢记——(全体)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!
合：公其日嘎学校毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。 这样可以么?
小学毕业典礼上的主持词 篇2
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
甲：今天，我们在这里欢聚。
乙：举行隆重的毕业典礼。
合：我们已是光荣的小学毕业生!
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
甲：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!
乙：谢谢校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光!
甲：下面请教师代表xx老师发言
乙：谢谢老师们的期望和祝福。
甲：下面请毕业生代表xx同学发言。
乙：谢谢姚睿颖同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：接下来，我们请在校生代表xx同学讲话，掌声欢迎。
乙：谢谢学弟学妹们对我们的祝福!
甲：六年的小学生活，留给我们太多难忘的记忆和美好的瞬间，xx同学的舞蹈，曾经让我们如痴如醉，接下来让我们再一次欣赏xx同学带来的拉丁舞表演。
乙：感谢xx给我们带来优美的舞蹈。
甲：忘不了我们在一起的日子，那将是我们童年中美好的'回忆，请听女声小合唱《我们曾在一起》。
乙：谢谢同学们优美的歌声。
甲：有人说初雪时许下的愿望会变成变成现实，请欣赏由xx给大家带来的歌曲《初雪》
乙：谢谢xx同学，他的歌总能给我们带来不同的感受，
甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
乙：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
甲：今天从这里起航，我们已经长大了，请相信我们会努力的。请听六年级班歌大合唱《我相信》。
乙：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：在即将分别之际，让我们以虔诚的心，表演《感恩的心》手语操来表达我们对老师对母校的感恩之情。xx
亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
合：接下来让我们齐背感恩词。
合：让我们牢记xx(全体)今天，我们以母校为荣!明天，母校以我们为荣!
甲：请同学们回到座位
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：六年级毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼上的主持词 篇3
音乐1：舞蹈《栀子花开》
A：轻轻地，轻轻地我们一起走过。
B：悄悄地，悄悄地我们一起度过。
A：转眼间，6年的时光悄然流逝。
B:今天，我们站在了毕业典礼的舞台上，一同回首6年的温馨时光。
A：现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》
合：现在开始，有请主持人闪亮登场
音乐2：主持人入场曲
一、1、宣布开始
男：尊敬的各位领导、各位家长
女：各位老师，亲爱的同学们：
合：大家好！
课件1【钟声敲响六下】记载金色童年
女：听悠远清脆的六下钟声，代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。
男：实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语
男：今天是个值得记住的特殊日子，我们相聚道别我们金色的童年。
女：今天是个值得庆贺的难忘日子，我们携手共同踏上新的征程
女：此时此刻，充盈在我们心间的
合：是浓浓的师生情，依依的惜别意
男：今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女：今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈，他们将与我们一起见证这个难忘的时刻，让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌，指挥刘艳老师
课件2：筑梦子衿香园 收获满满幸福
二、第一篇章： 筑梦·收获篇
1.（5.11班）情景剧表演
女：回想六年前，我们还是一个充满稚气的娃娃，而今天我们已经收获了知识的硕果，成为了一名小学毕业生。
男：在这个特别的日子里，大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀跃、或精彩，或执着，让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。
（剧中人物旁白）我们长大了！从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹！
教室里，我们用勤奋播种希望，
操场上，我们用汗水灌溉梦想，
艺术节，我们用灵性诠释美的内涵，
运动会上，我们纵情放飞五彩的梦想。
六年了成长的足迹，遍布在校园的角角落落里，
六年了难忘的瞬间，都已镌刻在那逝去的时光里。
再会同学，再会老师，再会我的母校！
男：从懵懂的孩子到多才多艺的少年，我们在实验校园里慢慢成长成才。
女：我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
男:在我们中间涌现出了许多优秀学子，下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。
音乐3：颁奖曲。
女：现在，就请获得殊荣的同学们走到台前，（学生上台）首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书，并签字留念。
男：接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书，并签字留念。
女：下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书，并签字留念。
男：最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。
男：在这难忘的时刻，有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校，留下最美好的回忆！请母校放心，请老师放心，我们会用感恩的心去耕耘，会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托！再一次祝贺获得殊荣的的同学们。
A:6年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
B:6年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
A:亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱！
B:敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光！
A:让我们心怀感恩，真诚地道一声（合）谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才，有请主持人闪亮登场
课件3：感恩子衿乐园 培育天下英才
三、第二篇章：感恩·育才篇
1. 教师代表感言
男：同学们，成长的路上，我们想看到一簇浪花，一缕春色，老师却给了我们蔚蓝的海洋，绚丽的春天。
男：今天，我们要离开母校，离开亲爱的老师，就让我们再一次聆听老师对我们的教诲！有请教师代表李晓亮老师！（教师代表发言）
音乐4：感恩的心
2. 向老师献花
男：感恩的心，感谢有你，让我的童年拥有缤纷的艳丽！
女：感恩的心，感谢有你，6年教育我们永远会铭记！
男：感恩的心，感谢有你，让我的未来拥有了更广的天地！
女：感恩的心，感谢有你，让我们的师生缘分今生紧紧地连接在一起！
男：接下来，让我们把最美的花献给亲爱的老师！同学们，让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来！（献花）老师上台。
女：现场所有的同学们，让我们满怀感恩，满怀真情，为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。
3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词
男：六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉！接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。（朗诵学生上场）
女：魏郁同学表达了我们全体同学的心声，此时的我们不舍有笑有泪的小学生活，不舍快乐张扬的童年时光，但我们相信，虽离别在即，然美好长存！
4.家长代表王伟杰感言（学生献花）
男：即使离别，我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出，关注的目光从不曾移开，这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托，下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。
5.歌曲《挥着翅膀的女孩》
男：每个女孩都有天使般的笑容。
女：每个女孩都有如花般的梦想。
男：勇敢的女孩不怕风雨。
女：让我们挥着翅膀，抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》，
表演者：孙硕，孟涵等。
A:实验一个响亮的名字，在我童年时光里深深的镌刻。
B:实验一个好美的名字，在我童年生活里流过。
A:感谢母校，让我成长!
B;感恩老师，让我飞翔！
现在进入第三篇章惜别实验情，有请主持人闪亮登场。
课件4：惜别实验花园 难忘恩师情意
四、第三篇章：惜别·情意篇
男:茉莉花开逢盛世，茉莉花开六月香
女:茉莉花开好风光，茉莉时节香满堂
男：请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》
1.器乐合奏《茉莉花开》
2.同时现场书写心愿话
女：红花还靠绿叶扶，绿叶的母校，圣洁的母校，奉献的母校，我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。
男：同时让我们把最美的诗，最美的画送给我们的母校。
女：再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养！
器乐合奏《圣母颂》（同时母校献书画作品。）
3.校长寄语
男：是啊！我们的哪一点进步，不是凝聚着老师们辛勤的汗水，不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得，大课间或是晨读课，总有一个身影不经意的出现在身边，温暖的笑容，和善的话语，轻轻的叮咛，默默地发现，这就是我们可亲的校长，在我们即将离开母校的时刻，让我们想再听听吕校长的嘱托。（校长寄语）（学生献花）
女：谢谢吕校长！我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光，您的期待是我们奋发向上的源泉和动力，我们一定会努力学习，努力为母校争光！
五、毕业典礼结束
男：是的，我们相信，明天一定是充满希望，明天也一定会更加美好。离别的时刻，我们再一次感谢母校，对我们的无限包容，感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出，师恩似海，无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈，您们的爱与关怀是我们前进的最大动力，此时此刻，就让我们最后一次以少先队员的身份，敬上我们最庄严的敬礼，表达我们最真诚的敬意！
女：有请全体班主任上场，（手牵手成一个圆圈，面向同学们原地转圈走）全体起立为校领导、老师，家长三鞠躬礼，为我们的老师送上自己的祝福，把红领巾送给我们的老师，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10个代表）
音乐6：毕业歌
结束语：
男：在洒满鲜花的路上，我们快乐的走过了六个春秋
女：在充满歌声的校园，我们幸福地度过了20xx多天美好的时光
男：带着母校的殷殷期盼
女：带着老师的浓浓祝愿
合：今天，我们又要起航
男：再见了！敬爱的母校！今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。
女：再见了！敬爱的老师！今天，您为我们蜡炬成灰,明天，我们一定因你而桃李芬芳。
男：再见了！亲爱的伙伴！今天，我们挥手作别，明天，我们一定会相会在春满枝头的美丽季节！
女：实验小学20xx届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。
音乐7：宣布毕业典礼结束（播放退场音乐：《友谊地久天长》 ）
女：活动结束后，同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影，将记忆永恒……
小学毕业典礼上的主持词 篇4
（一）音乐响起（《毕业歌》），主持人走上台。
（二）合（甲、乙）“放飞理想告别母校师恩难忘”黄兴小学20xx届小学毕业典礼现在开始。
（三）全体起立，奏唱国歌。
（四）领导代表讲话。
（男）今天是我们人生中一个重要日子，今天的我们迎来了黄兴小学20xx年的毕业典礼。
（女）在这六年里，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。
（男）学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。
（女）下面有请我们敬爱的刘校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！
（男）校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们黄兴小学会因为拥有我们而骄傲。
（五）毕业生代表讲话
（女）六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声中仿佛还在学校里回荡。
（男）六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。
（女）虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。下面有请优秀毕业生代表周曼轩同学发言。
（六）教师代表讲话
（男）黄兴的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
（女）没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。
（男）正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表张红念老师讲话。大家掌声欢迎！
（女）短短的话语，浓浓的情意，蕴含老师对我们多深的爱呀。
（男）同学们，当我们考上理想的大学时，别忘记了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！
（七）宣布毕业生名单
（女）六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。
（男）我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。下面有请刘书记宣读毕业生名单。
（在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。）
（八）向老师献花合影
（女）老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。
（男）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
（女）让我们献上一束献花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请老师上台，同学代表献花.(每一位老师说上一两句祝福的话。)
（九）合唱《感恩的心》
（女）亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
（男）可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
（女）我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
（男）我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
（女）让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。
（男）相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
（十）宣布活动结束
（女）小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
（男）光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
（女）明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
（男）今天我们是莘莘学子。
（女）明天我们是社会栋梁。
（男）今天我们欢聚一堂。
（女）明天我们便是国家的主人。
（男）“放飞理想告别母校师恩难忘”黄兴小学20xx届学生毕业典礼到此结束。让我们伴着《二十年后再相会》这首歌，在新的征程上飞得更高，非得更远。尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们期待着下一次重逢！
小学毕业典礼上的主持词 篇5
第一部分：开篇词(甲乙同台)
甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好!
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在开始。
第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请XXX校长为我们致辞。
乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。
甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。
甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》
乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)
甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)
第五部分：表演二(甲乙轮流)
甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分：结束词(甲乙同台)
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!
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