幼儿园秋季运动会的方案

时间:2021-09-24 10:01:35 方案 我要投稿

幼儿园秋季运动会的方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园秋季运动会的方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园秋季运动会的方案

  幼儿园秋季运动会的方案1

  一、活动主题:

  我运动!我健康!我快乐!

  二、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

  2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

  三、活动形式:

  体操表演、体能比赛、集体比赛

  四、活动地点:

  幼儿园大操场

  五、活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

  六、物品准备

  1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

  2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

  3.活跃气氛的小喇叭,哨子

  4.各个表演队做的班级牌

  5.游戏道具、秒表、奖品

  七、活动流程:

  1、园长宣布:恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

  2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

  3、园长致开幕词

  4、家长代表讲话:

  5、小运动员代表讲话:

  6、团体操表演:A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》:

  7、游戏项目竞赛活动:

  请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

  八、注意事项:

  1、各段以学年组为单位进行游戏道具的.制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;

  2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,

  3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要保持会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

  九、活动工作人员具体安排:

  1、主持:XX

  2、录像、照相:XX

  3、音响效果:XX

  4、机动:XX

  幼儿园秋季运动会的方案2

  激发幼儿对体育活动的兴趣,培养团队竞争意识,增强幼儿体质,经研究决定,特举办第二届冬季趣味运动会,具体安排如下:

  一、活动时间

  xx年11月26日上午9:00—11:00

  二、活动地点:

  幼儿园操场

  三、活动主题:

  “运动、快乐、团结、健康”

  四、活动对象

  幼儿园师生

  五、运动项目:

  小班组:1、小蚂蚁运粮:每班10人;

  2、摇摆车大赛:每班8人;

  3、推小车跑:每班10人

  中班组:1、小兔拔萝卜:每班10人;

  2、小动物运西瓜:每班16人;

  3、拍球:每班10人;

  4、接力赛:每班10人

  大班组:1、接力赛:每班10人;

  2、传球:每班10人

  3、跳绳:每班8人

  4、毛毛虫游戏:全体幼儿

  教师组:1、打沙包

  2、跳大绳

  六、活动流程:

  1、运动员入场

  按大、中、小班顺序入场,精神饱满,队列整齐。主持人解说各班概况。

  2、园长讲话

  3、运动员代表发言(教师、幼儿)

  4、师生运动项目比赛

  5、颁奖仪式

  七、工作人员安排

  1、主持:岳春娟

  2、场地布置:李艳、贾方花、苏艳红、林洪艳、孙建梅

  马海云盖学良李新忠

  3、裁判组:裁判长:闫如美

  裁判员:贾方花、苏艳红、李艳、盖学良、李新忠

  隋彩云苏丽梅禹海莉刘虹

  董建敏苏志平

  4、安全组:盖学良、李新忠

  5、摄影:张洁、周绍兴、各班教师

  6、音响:田丽丽

  八、其他事宜

  1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上,选出参赛选手。

  2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词,11月23日上报。

  3、活动时各班自行带小椅子,按指定场地坐好。

  各班要高度重视这次活动,认真做好运动会前的各项准备工作,训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施,运动会期间维持好班级秩序,组织幼儿有序参赛,确保幼儿安全。

  幼儿园秋季运动会的方案3

  活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

  2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

  3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

  活动原则:

  1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

  2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

  活动口号:

  锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

  活动时间:

  早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)

  活动程序:

  一、举行开幕式

  1、8:40整队入场;

  2、升国旗、奏国歌;

  3、全体幼儿唱园歌;

  4、园长宣布开幕;

  5、副园长致开幕词;

  6、运动员代表讲话;

  7、老师表演开场舞;

  二、运动员入场式

  三、集体展示早操

  四、各组进行游戏比赛

  活动要求:

  1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

  2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

  3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

  4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

  5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

  6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

  7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

  8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(xx负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(xx负责)。

  9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

  10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

  组织保障:

  为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

  组长:xxx

  副组长:办公会全体成员

  组员:全体教职工

  具体分工:

  总指挥:xx

  总策划:xxx

  后勤保障:xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)

  安全保障:xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)

  环境布置及宣传报道:xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)

  音响及主持人、具体组织:本园:xx

  早教:xx

  各组活动负责人:

  早教小小班:xx

  小班组:xx、xx

  中班组:xx、xx

  大班组:xx、xx

  医务室:xx负责幼儿卫生保健。

  幼儿园秋季运动会的方案4

  一、活动的目的及意义

  我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。

  二、活动时间:

  12月23日下午2:30

  三、活动地点

  学校小广场

  四、活动对象:

  家长、学生、老师

  五、活动基本流程

  (1)项目名称《心心相印》(背夹排球)

  裁判:院长主任

  1、比赛人员:各队派出2名家长1名老师3名参同学参加,两人一组

  2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径

  3、比赛器材:排球若干,秒表2个

  4、游戏方法及规则:每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到出发点后第二对队员再继续接力运球,每队需运送三个排球,注意:进行中排球不可以落地,途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒,三个气球全部运送到终点时所用时间最短的队获胜,

  5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。

  (2)项目名称《跳长绳》

  裁判员:杜伟娜介景林

  1、比赛人员:4名家长4名老师参赛

  2、比赛场地:小广场西侧

  3、比赛器材:长绳2条

  4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

  5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。

  (3)项目名称《乒乓球掷远》

  裁判员:张秀娟李燕

  1、比赛场地:广场南侧

  2、比赛人员:老师学生各四人

  3、比赛器材:乒乓球若干个

  4、比赛方法:选出的4人,在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出,以落地点距投掷线最远者为胜,

  要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。

  5、名次:按小皮球远近排名

  (4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)

  裁判员:张培张琳

  1、比赛选手:学生家长各3人

  2、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表

  3、比赛规则:

  1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米

  2)第一个队员从起点出发,用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立,的第二个队员处,跑动中乒乓球如落地则需从落地处(由裁判确认)拣起

  3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;

  4)第三个队员跳绳跑回起点

  注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时

  5)以完成时间计算名次,少者胜

  (5)项目名称:《两人三足行接力》

  裁判员:高红赵惠云

  1、比赛选手:老师家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

  2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条

  3、比赛场地:东操场,距离20米。

  4、比赛规则:

  1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回

  2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。

  3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。

  4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  (6)项目名称《乒乓球拍带球跑》

  裁判员:王丹王珊

  1、比赛选手:2名老师2名家长

  2、比赛场地:田径场跑道选10米路径

  3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个

  4、一场决定胜负,用时最少的队获胜

  5、比赛规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。

  (7)项目名称:《爱心速度》

  裁判员:新珊杜伟娜

  1、比赛选手:4名学生

  2、比赛器材:篮球,秒表

  3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜

  4、比赛规则

  1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂

  2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。

  3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。

  六、比赛办法

  (一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;

  (二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。

  评分方法:

  各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。

  七、名次和奖励办法

  按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。

  八、报名时间:

  请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。

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