象棋社团活动计划

时间：2025-12-03 10:51:04 小英计划我要投稿

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象棋社团活动计划（通用15篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的象棋社团活动计划，希望能够帮助到大家。

象棋社团活动计划（通用15篇）

　　象棋社团活动计划 1

　　一、指导思想：

　　象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的，另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质。

　　二、教学目标：

　　1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。

　　2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

　　3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。

　　实施宗旨：以棋育人以棋修身以棋养德

　　三、教学措施：

　　（一）教师方面：

　　1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣，授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

　　2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

　　3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。

　　4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。

　　5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

　　（二）学生方面：

　　经常与爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。

　　家长方面：

　　有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

　　四、教学内容：

　　1、中国象棋历史与文化简介

　　通过向学生介始中国象棋的`历史发展以及“棋人棋事”，让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时，为学生树立榜样，激发兴趣。

　　2、象棋入门

　　让学生初步认识中国象棋，掌握基本方法，结合实战训练加深认识，提高水平。

　　3、简单的战略战术

　　本部分通过实例分析，让学生感悟，提高棋艺，开发智力，同时，通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中，渗透贯穿育人思想，培养良好的心理素质和意志品质。

　　五、展示形式：

　　1、每月底以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。

　　2、设“擂主”，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。

　　六、活动安排：

　　1、积极开展象棋第二课堂，每周三下午课外活动时间训练。

　　2、重点训练象棋尖子，多层次培养后备人才。

　　象棋社团活动计划 2

　　棋类是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发小学生智力，培养学生计划、分析、逻辑思维能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动提高少年儿童对棋类的兴趣，为推动中华民族的棋类事业奠定基础。为提高社团成员对棋类的了解、对棋类活动的兴趣以及有效地提高社团成员的技能水平，特制定以下发展计划。

　　一、社团发展方向：

　　1、完善社团的规章制度，认真搞好每次举办的活动，并且做好详细的活动记录。

　　2、配合街道或学校组织的各项活动，并积极参与和棋类有关的大型活动。

　　3、社团以提高成员对棋类活动的爱好和棋艺水平作为主要任务。

　　4、未来社团将加强与其他学校的联系与互动，与其他社团共同成长。

　　5、今后社团将积极筹办小型、中型、大型活动来丰富小学生的课余生活。

　　6、社团将以棋会友，‘棋’乐无穷，人生如棋，乐在棋中。

　　二、社团活动目的：

　　1、利用棋类具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行对抗，这将有利于调动小学生潜在能力。

　　2、通过下棋训练，使小学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，培养他们的思维方式和行为习惯。

　　3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的'结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

　　4、通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。

　　三、社团活动内容：

　　1、为了有效地提高社团成员的棋艺，将在社团内部选拔一批下棋较好的成员对其他成员进行指点。

　　2、组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。

　　3、组织成员在指定的地点进行棋艺切磋、情感交流等。

　　四、社团展示形式：

　　1、每月以打擂、挑战形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。

　　2、设擂主，让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。

　　3、每月评一次积极参与分子。

　　五、社团活动时间安排：

　　1、社团活动时间为

　　每周星期二、星期四16：00—18：00及星期六9：00—11：00。

　　2、社团针对校内的比赛将根据实际情况安排时间。

　　3、社团参加校外的比赛将协商安排具体的比赛时间。

　　象棋社团活动计划 3

　　一、活动目的：

　　开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣，增强创新意识。拓展学生的创造能力和思维能力。同时又能丰富学生的课余文化生活，也是继承民族文化传统的一个有效途径。

　　二、活动思路：

　　以生动形象的教学方法，即中心讲解如何布局。为孩子们分析布局思路和战略方面内容，让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。对高水平孩子采用实战训练方法。合理安排轮流对弈。挖掘学生的'实战潜能，积累丰富实战经验，为学生的全面素质打下良好的基础。

　　活动时间做到重点培养与普及提高相结合，进行多层次培养。

　　三、活动方式：

　　1.每周三下午第三节课后集中到活动室（教学楼201室）集中活动。

　　2.学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。

　　3.学生间随时交流，并进行实战演练。

　　4.定期以打擂方式进行展示，并评奖。向领导和家长汇报活动情况，并积极听取意见和建议。

　　四、活动内容：

　　根据学生基础，每周安排适当内容。从初级理论开始逐步提高到进行实战。

　　象棋社团活动计划 4

　　中国象棋是中华民族几千年历史文化的瑰宝，有着悠久的历史。源远流长博大精深。象棋除具有雅俗共赏的娱乐性外，还兼有体育竞技，艺术欣赏等功能于一身。同时象棋已成为广大青少年的兴趣爱好，以及实施素质教育的最佳载体之一。为了丰富学生的“艺体2+1”活动，学校成立象棋社团。

　　一、活动目的

　　棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于少年儿童智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们继续开展象棋社团活动，为丰富学生课余生活，创建我校社团活动特色，发挥积极作用。

　　二、社团组建

　　初级队：招收二、三、四年级队员，要求品学兼优，对象棋有一定兴趣，原则上每班3—4人，总人数不超20人。

　　提高队：招收五至七年级队员，要求有一定象棋基础，对象棋兴趣浓厚，原则上每班3—4人，总人数不超15人。

　　三、社团任务：

　　本社的任务是团结学生，加强学生积极开展课余活动的能力，提高象棋爱好者的象棋兴趣与水平，扩大交流师生。

　　四、活动时间、地点

　　活动时间：初级队每周三下午第一节课，提高队每周三下午第二节课由指导老师组织社员开展活动。（如遇特殊情况另行通知）

　　活动地点：学校三楼棋类活动室

　　五、教学目标

　　1、认识棋盘，了解一些简单的象棋术语，知道它们所表达的意思；掌握不同棋子的子力价值，了解对局中兑子的基本方法，熟练掌握它们走法和吃子，认识全盘棋的走法，会比较完整地下一盘棋，能和同学，朋友或家长对弈。

　　2、初步掌握棋谱的记录方法，会看棋谱，能按照棋谱摆棋，能比较完整地把对局棋谱记录下来。

　　3、掌握象棋的基本规则，懂得一盘棋胜,负,和的判定，在下棋中能够判断是否违反规则，并能说出一盘棋的最后结果，了解一些比赛的.基本规则。

　　4、认识将军在实战中的重要性，知道将杀对方的帅(将)是取胜的主要途径；知道应将是解杀的唯一途径，正确、合理地应将是一个会下棋的选手必须具备的技能，能在实战中灵活应将。

　　5、学习一些简单的基础杀法，进一步掌握各种棋子的性能，初步懂得将杀帅(将)的简单技巧，能解答一些简单的杀法练习,能在实战中将杀对方。

　　六、内容安排（根据学生掌握情况灵活调控）

　　1、介绍中国象棋历史；棋盘与棋子；

　　2、常用术语；记录方法和简单规则。

　　3、基本着法：马、炮、车、像、士、将

　　4、成果展示

　　象棋社团活动计划 5

　　一、活动内容：

　　1 活动方式：

　　中国象棋：

　　1）中国象棋邀请赛：公寓斗魂棋社，理工棋社，高职棋社以及赞助单位所组队；

　　2）个人赛：全院师生自愿报名参赛。现场对垒。

　　五子棋：个人赛，自愿报名，网上对弈。

　　2 具体方案：

　　1）中国象棋邀请赛：每队准备六名棋手，每轮四名棋手参赛；比赛分2轮，第一轮任意2队一族对垒，第二轮胜者之间对垒，负者也进行比赛；比赛虽分胜负，但不设奖项。

　　2）中国象棋个人赛：比赛前2天确定最终参赛选手；比赛分三轮进行：第一轮为单场淘汰赛，决出12名选手；第二轮为棋社社员与第一轮胜出的.12名选手对垒。比赛也采用单场淘汰制，最终决出前6；第三轮为单循环赛，积分最高者获得冠军，其他分获2-6名。

　　3）五子棋个人赛：电话报名和网上报名皆可，比赛分两轮：单场淘汰赛和复赛。

　　3 比赛地点：

　　中国象棋：乐山师范学院篮球馆；五子棋：集中于赞助单位比赛。

　　4 比赛时间：

　　（一）中国象棋：11月第三周星期天，早上九点集合，九点半开赛。

　　1）邀请赛：

　　第一轮：09点30分-10点30分第二轮：10点40分-11点40分

　　2）个人赛：

　　第一轮：14点10分-14点55分第二轮：15点10分-15点55分

　　第三轮：16点05分-18点05分

　　（二）五子棋：11月第四周星期四，下午两点集合，两点半开赛。

　　第一轮：14点30分-15点10分第二轮：15点20分-16点10分

　　二、经费预算和具体项目费用预算：

　　中国象棋：拟拉赞助500元

　　1）奖品：最佳组织奖奖品：现金150元；

　　纪念奖：个人赛前24名（前4名除外）各得一份；棋社女社员8名；总共28份，每份5元，共140元。

　　特殊奖：个人赛冠军50元实物奖，第二，三名各30元实物奖，共110元 2）经费：100元（内含宣传费等等）

　　五子棋：拟拉赞助100元

　　1）奖品：前6名的选手可获取定时定点免费上网，第一名获20小时，第2，3名各获10小时，第四，五，六名各获5小时，预计每小时1元，共55元。

　　2）组织经费（内含宣传费）：45元。

　　三、活动分工：

　　前期工作：

　　1）社长张盼，名誉社长周志军，财务部长吴志秀负责登记电话报名者；联系比赛场地；落实赞助金额；联系媒体（院报社，三江潮记者）宣传。

　　2）宣传部（部长高攀，副部长小毛）负责海报宣传；登记五子棋网上报名者；

　　3）办公室（主任杜云飞）负责各部门联系工作以及纪律监督；

　　中期工作：

　　1）杨泽勇老师担任中象棋大赛裁判长；周志军，张盼，郭显明担任裁判；

　　2）杜云飞负责主持，并对棋社人员进行纪律监督；

　　3）李红飞负责各部门联系李辉临协助；张盼负责接待媒体朋友和社联朋友；

　　4）周志军和团支部（郭显明，高攀，小毛，张海波，代洪军，袁先云）负责接待其他参赛队；团支部人员负责具体比赛的登记监督；

　　5）财务部（吴志秀，周志军，张盼）负责管理奖品，茶水等；吴掌管现金；

　　6）组织部（部长陈梦龙，除吴志秀外，其他社员皆担当组织干事）负责布置比赛场地，维持现场秩序。

　　后期工作：

　　欢送其他参赛队伍；清理活动现场；总结活动得失，整理并保存资料。

　　四、突发事件处理：

　　1）场地条件：备用场地：一，百果苑食堂；二，二教301，303

　　2）现场秩序：旁观者不得违规踩线，对违反者应语气平和，礼貌的请离比赛场地；若产生冲突，应和平处理；若无法和平处理，请院保卫处处理；

　　3）权责分明，出现问题者负主要责任，该部门负责人负次要责任。

　　希望棋社社员能齐心协力办好此次比赛！

　　象棋社团活动计划 6

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，“xx”为活动资料或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可思考以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与好处

　　活动背景、活动目的与活动好处要贯穿一致，突出该活动的'核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体此刻活动主题上；活动目的即活动举办要到达什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动好处其中包括文化好处、教育好处和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时光与地点

　　该项务必详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动务必列出时光安排表（教室申请另行安排）。活动时光与地点要思考周密，充分顾到各种客观状况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动资料

　　活动资料为活动举办的关键部分。活动资料要贴合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育好处与启示好处。杜绝涉及非健康文化的消极资料。要详细介绍出所开展活动的主要资料，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致资料。

　　六、活动开展

　　作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时光设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的资料可选取以附录的形式出现。活动流程安排大致能够分为三个阶段：

　　象棋社团活动计划 7

　　一、指导思想：

　　根据学校工作计划和领导的要求：为了创建特色学校，深入抓好特色项目，做到抓出实效。我们组把象棋项目作为奋斗的目标，在实施素质教育的同时，培养学生各方面的`体育活动能力，现将本学期的象棋社团工作计划作如下的安排：

　　二、目的任务：

　　为丰富校园文化生活，提高学生象棋水平，迎接区市级的象棋比赛。

　　三、基本情况：

　　学校学校的象棋活动处于初创阶段，学生的象棋竞技水平、基本理论很差，训练时间少，因而面临很多困难。

　　本学期训练的队员在1——4年级，本学期安排学生掌握象棋的基本规则、各种棋子的基本走法以及基本将法等内容。一年级定位初级组，2-4较好学生定为提高组。

　　四、社团组织时间及地点：

　　每周星期四下午第二节课，地点在1号楼二层一年（3）教室。

　　五、教学目标：

　　使我校的象棋水平有所提高，为每年的市级象棋比赛提供队员，为校争光。同时，培养学生健康的兴趣、爱好，开发学生智力，丰富学生的业余生活，配合学校的教学工作。

　　六、训练要求：

　　1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对象棋运动的爱好与兴趣。

　　2、严格遵守上课时间，教师对学生严格要求，考勤、表现、成绩，都有记录，年终对学生有综合评价。

　　象棋社团活动计划 8

　　一、目标任务

　　（1）严格考勤开会，13级成员要以身作则，建设规范社团。

　　（2）积极创新，社员畅所欲言。

　　（3）加深各活动的影响，加强对外宣传的力度，继续以开展精品活动为宗旨。

　　（4）配合学院，做好沟通，同时，将棋魂精神深入人心。

　　二、活动规则

　　（1）军训完毕后，由协会制作宣传板，在新生到来之际打响知名度，提高人气，以进一步的协会活动开展营造一个良好的开端。

　　（2）九月中旬召开协会工作人员会议，为招新生入协会的工作做好准备；九月底正式纳新，13级要积极带头，要以招新人、创新人，用能人为宗旨，延续棋协兵强马壮的传统。

　　（3）十月初协会将组织一次野炊活动，以此来调动新会员的积极性和新老会员进行一次交流，彼此之间初步的熟悉一下。

　　（4）十月中旬，协会计划将举办一场意义重大的内部排名赛，进前三甲，并且有一定的奖励，而且将推举参加十一月底的`黄科的各高校联赛的选拔赛

　　（5）十月底，我协会将举办第四届高校象棋联赛的选拔赛，选出我校的象棋精英，代表我校参加高校联赛。

　　（6）十一月份由我校棋艺协会领队，携我校棋类精英代表参加高校象棋联赛。

　　（7）十二月份，将以人员培养为主要目的，锻炼培养14级成员的能力，为下一届会干的选拔打好基础。

　　（8）元月份，协会将组织“包饺子”活动，以此来庆贺元旦，不仅让大家体会元旦的喜悦，并且还会让会员体会到棋艺协会是一个团结友爱，有家一样温暖的协会。

　　（9）最后召开会员大会，总结本学期工作情况，征询会员意见，积极为下学期活动的开展和协会的自我完善做好准备。

　　三、创新活动

　　（1）为更好的丰富我校学生学习和生活，我协会预计在本学期增添破解残局的有奖活动和周末的以棋会友的摆点活动，相信这两项活动更能吸引在校生的眼球，为我校带来更靓丽的色彩。

　　（2）为了让更多的人更多的了解我中华民族的棋艺文化，我棋艺协会决定增加更多的棋类，欲将民间更多的棋类纳入我协会以更好的方式向大众展示，不仅丰富学生们的知识文化，更让我国的棋艺文化得到更好的发展。

　　（3）协会欲在本学期着力发展中国围棋。以往我协会是以中国象棋为主流发展的特色协会，因我协会会员在围棋棋艺方面比较薄弱，所以围棋棋艺发展一直停留不前，顾及围棋亦是我国的一个重要的非物质文化，在本学期我协会将中国围棋和中国象棋并肩并大力发展以更好的让人们了解中国围棋棋艺的精髓。

　　象棋社团活动计划 9

　　一、指导思想：

　　为了弘扬我国民族艺术，使中国象棋艺术得到传承和发展。本学期学校从五年级开设中国象棋教学。作为特色班，必然要求有一个良好的开头，这就要求教师要从思想上、行为上有足够的重视和充分的准备。本着以培养学生的学习兴趣为目的，以提高学生的中国象棋技巧为出发点，扎实地做好学生的各项基础知识和能力的培养学提高，由浅入深地进行中国象棋教学为学生的中国象棋打下坚实的基础。

　　二、目标：

　　1、让学生了解中国象棋的组成及基本的规则和技巧。

　　2、培养学生学习中国象棋的兴趣，提高学生的中国象棋的技能。

　　3、发展学生的特长，陶冶学生的情趣。

　　三、具体训练计划如下：

　　（一）基础训练：

　　1、向学生介绍象棋基本构造。

　　2、基本弹奏指法训练，入门训练预计用一个半月的.时间。

　　（二）具体训练：

　　1、中国象棋音阶及长音、断音、连音的训练。

　　2、小儿歌训练，注重独奏的训练。

　　3、初步的合奏训练，重点强调学生的节奏。

　　4、集体合奏的训练，重点强调学生的合奏配合。

　　（三）综合训练：

　　1、主要是通过练习一些比较完整的曲目，提高学生的水平，培养学生的集体配合。

　　2、在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练，训练一些常用曲目，培养合奏能力，同时，注重学生个人能力的训练，要因材施教，增强学生学习的兴趣，使学生有一技之长。

　　本学期训练的最终目的是使学生掌握口风的使用技巧，能独立和集体合奏。

　　象棋社团活动计划 10

　　一、课程的性质、目的及任务

　　1、向中学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

　　2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的'途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

　　3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

　　二、组织安排

　　象棋兴趣小组由李庆贤、王儒洁老师辅导，活动时间为每周五的大课间活动。

　　三、课程教学基本要求

　　1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

　　2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

　　3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。

　　四、课程教学基本内容

　　章节名称教学内容1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与走法3、吃子法第一章行棋知识4、基本将法5、棋步的读法和记法6、胜和负7、子力价值8、常用术语1、运用车的杀法第二章基本杀法2、运用马的杀法3、运用炮的杀法

　　象棋社团活动计划 11

　　一、活动目的：

　　1、通过棋类活动，使学生认识到象棋艺术是我国劳动人民的智慧和结晶，有着悠久的发展历史。

　　2、通过学习，促进学生的`德、智、体、美、劳等方面发展，把他们培养成适应社会发展的新型人才。

　　3、使学生认识到走棋不仅是比棋艺的高低，而且是比勤学苦练，比顽强斗志，比智慧的竞技活动。

　　4、在活动过程中，培养学生顽强战斗，不怕疲劳，集中注意力，加强思考力，发挥想象力，看清形势，准确判断，精确算度，直至夺得全盘胜利的精神。

　　5、通过学习，提高学生审时度势的应变能力以及灵活性和协调性的能力。

　　二、活动安排：

　　周次、活动内容

　　二复习象棋排局的意义及实用价值

　　三 “大”“十”字型局训练

　　四 “四”字型局训练

　　五学生自由组合训练

　　六 “大”“干”“四”字型局分组对局赛

　　周次、活动内容

　　七对局训练

　　八对局训练

　　九 “择路进攻”局排发及练习

　　十 “择路进攻”局训练

　　十一 “中军激战”局排发及练习

　　十二 “中军激战”局训练

　　十三 “五一”节放假

　　十四 “四面楚歌”局训练

　　十五学生自由组合训练

　　十六以上三局分组对局赛

　　十七分年段比赛

　　象棋社团活动计划 12

　　一、情况分析：

　　象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育，反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚，具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见，成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。我们说，考试考砸了，会遭到父母的责备，下棋也会输棋，但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说：“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样，我们开展象棋教育，把象棋兴趣小组办好，引导学生开展下棋活动，能够提高学生的整体素质，所以说，这也是实施素质教育的'有效途径。

　　二、教学目标：

　　（一）、针对以上孩子的特点，本学期象棋兴趣小组的教学目标如下：

　　1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。

　　2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。

　　3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。

　　（二）、实施宗旨：以棋育人以棋修身以棋养德

　　三、教学措施：

　　教师方面：

　　1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教材内容，积极创设情景，用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

　　2、本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

　　3、积极地组织好每一次的课堂纪律，为下象棋提供好的学习环境。

　　4、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。

　　5、经常树立榜样，榜样的力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

　　学生方面：

　　1、多留心揣摩，注意把课内的学习延伸到课外。

　　2、经常与社区爱好者切磋，提高棋艺，适应不同风格的各种棋手。

　　家长方面：

　　1、有能力的家庭可为孩子配置棋盘，购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

　　2、积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。

　　四、教学内容：

　　1、中国象棋历史与文化简介——预计3课时

　　通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”，让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时，为学生树立榜样，激发兴趣。

　　2、象棋入门——预计10课时

　　让学生初步认识中国象棋，掌握基本方法，结合实战训练加深认识，提高水平。

　　3、简单的战略战术——预计10课时

　　本部分通过实例分析，让学生感悟，提高棋艺，开发智力。同时，通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中，渗透贯穿育人思想，培养良好的心理素质和意志品质。

　　五、课程组织

　　（一）开设时间：利用学校课外活动，每周周二进行辅导。

　　（二）本课程分为：中国象棋历史与文化简介、象棋入门、战略战术等三部分。

　　象棋社团活动计划 13

　　一、活动目的

　　象棋兴趣小组活动刚刚在我校启动，我们将针对性的进行基础教学，着重提高学生的棋艺知识水平，重视棋德教育，力求使学生在学习象棋项目本身的同时，加强自身修养提高综合素质。

　　二、教学内容

　　1、了解象棋的来源及象棋的'文化。

　　2、认识象棋的棋子，并学会棋子的走法。

　　3、了解国际象棋的基本规则。

　　4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

　　5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

　　三、活动方法： 教师讲解学生实践

　　四、活动对象

　　三到四年级的学生，每班由班主任推荐5位，共计划20人。

　　五、指导老师： 左计虎

　　六、活动时间： 每周三下午第三节课

　　七、活动进度表

　　周次、活动内容、备注

　　第二周、选拔兴趣小组活动人员、讲解的同时进行实战练习

　　第四周、象棋漫话

　　第六周、棋盘和棋子

　　第八周、棋子的走法

　　第十周、王车易位

　　第十二周、兵的走法和吃子

　　第十四周、将军和应将

　　第十六周、胜与和

　　第十八周、棋子的实力价值和记录法

　　石门中心小学

　　20XX年3月

　　象棋社团活动计划 14

　　一、活动目的：

　　二、活动思路：

　　以生动形象的`教学方法，即中心讲解如何布局。为孩子们分析布局思路和战略方面内容，让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。对高水平孩子采用实战训练方法。合理安排轮流对弈。挖掘学生的实战潜能，积累丰富实战经验，为学生的全面素质打下良好的基础。

　　活动时间做到重点培养与普及提高相结合，进行多层次培养。

　　三、活动方式：

　　1.每周三下午第三节课后集中到活动室（教学楼201室）集中活动。

　　2.学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。

　　3.学生间随时交流，并进行实战演练。

　　4.定期以打擂方式进行展示，并评奖。向领导和家长汇报活动情况，并积极听取意见和建议。

　　四、活动内容：

　　根据学生基础，每周安排适当内容。从初级理论开始逐步提高到进行实战。

　　象棋社团活动计划 15

　　一、指导思想

　　象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高雅情操。

　　二、活动价值

　　1、教育性：结合象棋的有关典故，进行民族精神教育，培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

　　2、规则性：没有规矩难成方圆。象棋的走法具有一定的规则，评判一盘棋的输赢也符合一定的规则，你要参与必须遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益。

　　3、趣味性：棋类，对于学生来说本身具有较强的兴趣，又有易学、携带方便，不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境，让学生感受到浓厚的'象棋氛围，同时多举行不同层次，不同层面的比赛，使学生感受到象棋的浓厚兴趣。

　　4、竞技性：象棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢。而“棋局如人生”，复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增强战胜困难的意志、毅力和勇气，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

　　三、活动目标

　　1、成立象棋兴趣小组，每周开展1次活动。通过若干年之后，使我校大部分学生都会下象棋，并尽力培养出象棋优秀者。

　　2、每学年举办一届年级象棋比赛，提倡班级为单位举行联赛，评选象棋之星。

　　四、活动对象

　　36年级的学生，每班由班主任推荐23名，共计划16人。

　　五、指导老师：xxx

　　六、活动时间：