小学自我介绍(15篇)
初到一个新的环境，我们有必要进行适当的自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢？下面是小编整理的小学自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学自我介绍1
大家好，我叫郑丽钰，今年12岁，下面我自我介绍一下。
我胆量很小，跟老师沟通时候都很害怕，我自己兴趣爱好就是写作文，我作文在全四年级得到二等奖，可我还是很不满意，我对自己要求非常高，如果要参加比赛，就一定要拿一等奖，可是这次只是拿二等奖……真很不满意自己成绩。
我第二个兴趣爱好就是唱歌，虽然我没有参加过歌唱比赛，但是在音乐考试我成绩还是挺好，所以我没有气馁，我想完成我自己音乐梦想。
我自己最大缺点就是赖床，我闹钟虽然响，我虽然醒来，但是我还是得赖一两分钟床，不赖不行，还有一个缺点就是经常忘事，妈妈叫我干家务活我有一些都忘，有些容易记住我却记住……
我优点就是写字好，我写字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢写，可是我们英语老师就说，停笔，收卷，那个时候我就惨，因为还没写好。
这就是懒懒我，可爱我，追求完美我！
小学自我介绍2
我是新井小学五年级的学生，今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩，我梳着小辫子，可好看了，长着大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜欢读书，比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等，这些书我都愿意读，读这些书的时候，我什么都不想干，只想认认真真地读书，就说那次吧，爸爸给我买了一本新故事书，非常好看，爸爸叫我去吃饭，我再三说不想吃，最后还是没有吃饭，而且晚上看到11点才睡，最终还是把故事书读完了。
我还是一个非常倔强的小女孩，比如说那次吧，我老姨家有一个小妹妹和一个小弟弟，那天老师留的作业非常非常地少，不一小会就作完了，我的小妹妹已经上学了，而小弟弟才8个多月，我写完自己的作业我就去抱小弟弟了，我小妹妹看见我抱小弟弟就气哭了，她越来越不让我抱小弟弟了，后来实在没有办法了，我只好回家了。
在下课的时候，我和同学在下课时做一些有意义的活动，同学们也跟我做一些有意义的活动，每一次学一篇新的课文时，老师都会先读一遍，可能是怕我们有的字不认识，一个一个地问老师，那样教室里就会很乱了，这就是五年级的吕静。
小学自我介绍3
各位老师、同学们：
大家好！
我叫xxx，今年8岁，是二年级四班学生。我性格开朗，活泼好动，我爱好广泛：看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞，样样都行。我相信：我是最棒。
我讲故事，常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑，爷爷奶奶慈爱脸上也乐开花。
在家里，我是爸爸妈妈眼中好孩子，爸爸妈妈很信任我，我也能做一些力所能及事情，收拾自己房间，自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做事情。
在学校里，我是老师眼中好孩子，是同学们喜欢好朋友。我经常和同学们一起，参加一些有意义活动，主动打扫卫生，听老师话。上课认真听讲，不做小动作。我还喜欢交朋友，帮助同学，和他们一起玩，一起学习、进步。
着胸前飘扬红领巾，我一定要好好学习，天天向上。我相信我是最棒。
同学们，让我们大声说：我是最棒！我们都是最捧！
我演讲完，谢谢大家！
小学自我介绍4
大家好！我叫xxx，乌黑的头发下，是一张俊俏的脸，有着一副黑色眼镜，可能你们对我非常陌生，那就由我来做一个自我介绍吧。
我在班中担任科学课代表和数学组长。我的爱好广泛，热爱绘画，打篮球、打网球和阅读。曾货过许多奖状，有小报、暑假小达人等等。在其中我酷爱的绘画也有很多奖状。我认为绘画既可以缓减情绪，也可以让我们得到其中的乐趣。我做过很多公益活动，例如为山区小朋友捐书和衣服。在暑假中，我去参加了一些夏令营，并增强自己的独立、社交和自控能力。在学习方面，我也有自己的计划与目标。
我喜欢在没有一个人和声音的地方，安静地低吟一首小诗，想象一些事情个问题。我喜爱做手工，做一些电动小玩具，纸质的各种小船。在学校中，我乐于帮助同学老师，平常会教同学数学题目，同时我也是老师的小帮手。在生活中，我会炒鸡蛋、煮水饺……帮妈妈扫地，倒垃圾和晒衣服，有时会和哥哥一起下棋。我爱阅读文章，在阅读文章中，不仅可以丰富我们的知识量，也可以开阔我们的视野，了解各国各地的风情，知道一些事件，明白一些道理。
我就是这样一位初中生，有着许多自己的理想与兴趣爱好，愿意为此付出努力的人。
小学自我介绍5
大家好!我叫彭凯瑞，今年九岁，就读于柳市镇第五小学五(7)班。我非常喜欢看书，只要一钻进书堆，就难以自拔。
记得3岁的时候，妈妈每天给我讲半个多小时的《格林童话》或《伊索寓言》，自此开始我的阅读之旅。在时间悄悄地踮着脚轻轻溜过时，我已经认识了许多字，半个小时的童话阅读已经无法满足我的求知欲望。到了4岁，我便沉醉于阅读，每天必须看上一个多小时的短篇小说。呵!现在回忆起来，罗尔德先生的那套书让我烂醉如泥呢!随着长大，区区几十本的短篇小说已经满足不了我的“胃口”了，我的视线开始扩散到中篇小说及科幻文这“肥沃的大陆”上，每天坚持阅读一个半小时的课外书。在广袤的书海中，我最青睐杨红樱女士和郑渊洁先生的作品。与时俱增，我的阅读量超过了100本，读书也成了我每天的必修课。
看完这些，你是不是以为我是个文弱的“白面书生”呢?哈哈!你错了，我可是个“文武双全”的家伙。平日里热爱体育运动，羽毛球、乒乓球、单杠等都是我的强项。足球是我的最爱，班队副队长的乌纱帽已被我摘取。足球占据了我读书之外的时间，如果一个星期不踢球，我脚底下都会痒痒。每次比赛，我总是冲在最前面，见球就踢，见球就抢，见到足球我就激动。
嗬，这就是一个“能文能武”的我。
小学自我介绍6
我叫林恬玮，是民安镇东海岛新民小学三（2）班的学生。今年9岁，属龙。我的胆子说小也小，说大也大。
有一天晚上，我们家跑来了一只大老鼠。俗话说：老鼠过街——人人喊打。为了消灭它，我们把各个门堵好，我和爸爸开始抓老鼠了。我刚拿起扫把，那只受惊的大老鼠竟然向我冲来，我吓得大叫了起来，连忙躲到爸爸的身后，出了一身冷汗。只见爸爸笑了笑，拿起扫把拦住了它的去路，一阵子工夫这只老鼠就死在了爸爸的扫把之下，这，我的心才慢慢平静了下来。
说我胆子大也大。记得有一次，打预防针的时候，医生说：“同学们，快来排队打针了”。话音刚落，有的同学就吓哭了，有的同学吓得浑身发抖，还有的同学退到了队伍的后面……本来我也是最怕打针的，而看到今天这种情况，我却勇敢的排到了队伍的前面。因为我是班干，应该带个好头嘛。于是我掀起衣袖，医生拿起针筒，全班53双眼睛紧紧地看着我，这时由不得我害怕了，我憋了一口气，紧闭双眼，只感到手臂上好像被红蚂蚁狠狠地咬了一下，我差点叫出了声音。医生给我打完了针，很多同学都问我疼不疼？我说：“小意思，不就是打针嘛？”
这时，我真的很满足，很高兴。
同学们！你们说我的胆子怎样呢？
小学自我介绍7
我就是我，我是无人能替代的。尽管，我可能不是天上闪烁的明星，而只是平凡的细沙，只是沙砾，并不闪眼夺目，但我就是我。
我不是太阳，我就不会学晚霞那样模仿它的灿烂。我会禁受风雨的磨砺后，绽放属于我自己的光芒。
每天早晨，迎着早晨独有的清新。我出发了，我要证明我就是我，我不是别的任何一个人，我就是一个平凡但不平庸的小小女生，我会哭我会笑，正因为我不完美，所以我才会去追求完美。
我就是我。
批改评语：这篇文章通过把“我”比喻为"明星"、”细沙“等，写出了”我就是我“的特点。但是文章举例不多，没有具体描写自己的与众不同，叙述不详尽完整，文章还有待加强!
小学自我介绍8
大家好!我姓孟，名雨润，今年12周岁了，我在陵川二中初一279班上学。
我性格开朗又内向，为什么这么这么说呢?因为呀，我在熟人面前特别活泼可爱，但在陌生人面前就是一个乖巧的孩子，不敢说话，不敢表达。所以，不熟悉我的人都以为我是一个安静又沉稳的女孩子呢!
我的长相平平，低低的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，镜片足有5毫米厚呢，大家可别以为我是一个书迷，如果你那样以为，那么就大错特错了!正好相反，不爱看书是令我最头疼的问题了，看，《四大名著》已经被我遗忘在角落里了。但是，今后我必须做到多读书，多好书，好读书。
我有许多爱好，爱运动，爱跳舞，爱唱歌，爱下棋，爱“粗心”!每次考试，我总会因马虎而失去几分，可别小瞧这几分!何况是几分，如果是高考的话，一分就是500个人的差距!所以，和我一样有这个“爱好”的同学们，请改掉吧!
我想呀，身为祖国的花朵，我一定要不惧寒风暴雪，不畏严寒酷暑，竞相开放，我会努力学习储备足够的知识，怀揣梦想，砥砺前行!
小学自我介绍9
我是一个可爱的乖乖女，长着肉嘟嘟的脸蛋，胖乎乎的小手，两只眼睛一笑起来眯成一条线。
我的爱好可多啦，有弹琴，看书，画画……我最喜欢看书，书给了我无尽的乐趣，使我学到了很多课外知识。因为我喜欢读书，所以我的成绩很好。
虽然我有一些优点，但是我也有很多缺点。胆小如鼠，见到虫子就会哇哇大叫，摔了一跤就会哇哇大哭；粗心，比如“三十五乘八”写成“十五乘八”……
别看我长得又高又大，我竟然有一个外号，叫“小不点儿”，因为我的名字叫黄点点。每次听见同学们这么叫我时，我就火冒三丈，怒气冲冲地吼道：“不要叫我小不点儿，要叫我大不点儿！”
小朋友们，你们愿意和我这个“大不点儿”做朋友吗？
小学自我介绍10
我叫魏夕喻，今年9岁了。我有一双水灵灵的`大眼睛，乌黑乌黑的头发，常常梳着马尾辫，走起路来一摇一摆，还有两只不大不小的耳朵，一张樱桃小嘴。
我最喜欢和小朋友们一起玩。有时玩骑自行车，有时玩捉迷藏，有时玩搭积木……别看我爱玩，我可是一个多才多艺的小姑娘，我会弹古筝、吹长笛，还会写毛笔。
我的缺点，就是挑食。每次看到饭桌上的鱼，我就皱眉头。为此，每少挨妈妈的批评。我真想把这个坏毛病改掉啊!
这就是我。
批改评语：这篇文章介绍自己的特点，由外貌到性格、爱好等，再写自己的缺点，层次分明。表达真实质朴，语句流畅，简练而生动。不足在于写外貌的部分的顺序稍显凌乱，如果写完五官后再写走姿，会更合理些。
小学自我介绍11
我叫朱柏睿，今年9岁，在德积小学二（4）班读书，
我个子不够高，长得瘦瘦的，留着短短的头发，浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气，几分聪颖。我总是享受着老师给与我的评价。
我爱下棋，尤其喜欢军旗，我每天放学回家就缠着妈妈下军旗，每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋，而且也很善良，妈妈说我善良的性格像女生，我虽然不太爱听，可想想也是，我一遇到不顺心的事就爱流眼泪，只要妈妈一提醒，我马上就会想到我是男子汉，我一定要坚强。
这就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥几笔，一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的，没有修饰，没有花哨，但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙在我们金笔作文快乐的学习，快乐的成长。
小学自我介绍12
大家好！
我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇。我有一双明亮的大凤眼，一个高高的鼻子和一张健谈的小嘴。换了牙以后长了两颗超大的门牙，和兔牙很像，只能嘴夹着笑。
兴趣广泛，喜欢看三国演义，西游记等名著，喜欢下棋，喜欢游泳，特别喜欢画画。我的画已经在展板上发表了，同学们都夸我是绘画小天才。
我的理想是成为一名画家。我想画出世界上所有美好的事物！
我是一个五官端正，长相帅气的男生。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公物。我品德良好，心地善良。尤其，我不乱扔垃圾。我把它扔进了垃圾桶。很少有人有这种习惯，认识我的人都知道。也会帮助家人，老师，同学，陌生人等。
我学习也很好，得过很多奖，包括计算机，作文，数学。我各科都很好。我也很聪明。
我擅长运动，每次上课都是第一个完成热身和长跑。当然，我的运动成绩也不错。我喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我可以积极参加劳动，工作时从不逃避，认真负责地完成工作任务。
小学自我介绍13
大家好，我叫***，今年9岁了，我的家住在谷城县城关镇后街16号，我是个爱美的小女孩，现在城内小学三(2)班读书。
在班上，我的学习成绩是数一数二的，我是语文、数学课代表，课堂上，我能聚精会神地听讲，喜欢积极举手发言，作业专心致志，一丝不苟，从不马虎。老师经常夸奖我的字写的好，作文写的好，老师都不叫我秦欣悦，而叫我学习之星，听了老师的夸奖，我心里美滋滋的。当然，我了不能骄傲。
我的兴趣爱好十分广泛，我最喜欢跑步、跳绳、唱歌、跳舞，看书、写作文等，我还有一个志向就是为班集体争光。我还有一个特点就是爱吃零食，听说我小时候过一周岁生日的时候，抓周抓了一个零食，我非常喜欢吃面包、瓜子等等。
我的学习成绩虽然很好，但也不能骄傲，我还要认认真真地学习。现在家里已经有很多奖状了，门上已经贴不下了，亲戚朋友见了总是赞不绝口。你们看，我就是这样一个喜欢思考、热爱学习、兴趣广泛的小女孩，你们看我可爱吗?
小学自我介绍14
我叫贺鹏宇，今年五岁了，在西湖幼儿园读学前班。我不算挺酷，但长得也不错。我有一个大脑袋，所以很聪明。我最崇敬的师父是孙悟空，的本领多，当然作徒弟的我本领也不少。我呀，会打游戏，下五子棋，下象棋，游泳，写作文，交朋友……真有点多呢！我有一个好爸爸，好妈妈，还有一个特优秀的田然哥哥呢。让我高兴的事真多，你有兴趣和我聊吗？那交个朋友吧！
我是一个小女孩，高高的个子，身材匀称。我有一张瓜子脸，大大的眼睛，像两个黑色的宝石，鼻子高挺，一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗，活泼机灵，好奇心特别强，是个敢于先吃螃蟹的人。
我是一个很粗心的人。
有一次数学考试，一看！很简单，做完就交上去了。第二天，老师老师卷发下来，一看，大吃一惊，怎么只有76分呀！哎！原来粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很马虎吧！
还有一次语文考试，我把“近义词”看成“反义词”，把“堪”看成“甚”……
我就是这一个这么马虎的人，我决定把这个毛病改掉。
期中考试那天，我又想起上几次考试的马虎，这次我一定不能再马虎了！我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方，直到老师说收考卷为止。
果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意，不要三心二意。
小学自我介绍15
大家好!
我是五(一)中队的xx同学。我在班级里担任宣传委员，工作认真负责，经过一次次的实践，知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起，布置的黑板报就不失风趣了，同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画，画画可以称得上是我的强项，我笔下的人物栩栩如生，经常受到美术老师的称赞，所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐，帮助成绩落后的同学，也受到同学们的好评!虽然说是中队委，但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学，而是和那些同学们融洽相处，有问题也会及时帮助他们，希望他们能努力提高学习成绩，追上其他同学的步伐，做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅，在班级里数一数二，有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心，带着五(一)班向全校第一，冲刺!
【小学自我介绍(15篇)】相关文章：
1.小学自我介绍
2.自我介绍小学作文
8.小学生自我介绍