先进个人评选方案

时间：2025-01-04 16:19:55 丹方案我要投稿

先进个人评选方案（通用18篇）

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的先进个人评选方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

先进个人评选方案（通用18篇）

　　先进个人评选方案 1

　　为了充分调动员工的工作积极性、激发员工的主动性、创造性，正确评价员工的工作业绩，使全公司自上而下形成一种积极向上、团结进取的工作氛围，经公司总经理办公会研究决定，拟推选20XX年度先进工作者10-20名，具体方案如下：

　　一、参选范围：

　　公司所有在岗一年以上的聘用制员工，先进个人分优秀干部和优秀员工，干部的参选范围指部门副职以上中层干部，员工的参选范围指所有除中层干部外的聘用制员工。

　　二、评选条件：

　　（一）、优秀干部评选条件

　　1、有较高的领导指挥能力、策划组织能力和协调沟通能力，坚持原则、廉洁奉公，工作业绩突出，在群众中有较高威信。

　　2、有高度的责任心和敬业精神，不计较个人得失，任劳任怨。

　　3、在部门内部健全深化制度建设、企业文化建设、精神文明建设、思想政治工作等方面成绩、效果突出。

　　4、与公司签订安全生产考核责任状的部门，考核分数必须在90分以上。

　　5、上任以来本部门职工未出现违章违纪和其它不良行为，未受过任何行政处分。

　　6、无公司规定的取消个人评优资格的其他情况。

　　（二）、优秀员工评选条件

　　1、爱岗敬业，在本部门工作中能起到表率作用。

　　2、刻苦学习专业知识，精通本职业务，在各自的.岗位上勤奋工作并作出显著成绩。

　　3、工作效率高、工作业绩突出，无违章违纪及其它不良行为，未受过任何处分处罚，在公司及部门考核中的优胜者。

　　4、勇于创新，在企业技术革新、合理化建议、技术比武、劳动竞赛等方面做出突出成绩。

　　5、在执行企业规章制度，提高企业产品和服务质量，维护企业利益和安全生产等方面做出显著成绩。

　　6、全年无旷工记录，请事假在7天以内（含7天），全年迟到、早退在12次以内（含12次）。（考勤记录以人力资源部提供的数据为准）

　　7、无公司规定的取消个人评优资格的其他情况。

　　三、初选人数及评选办法：

　　各部门经理和分管领导根据以上评选条件推选个人候选人名单，由总经理办公会进行二次筛选，最终确定先进个人名单。

　　公司共14个部门，中层干部共计23人，推选的优秀干部人选不超3人。

　　各分管领导可以推选的先进个人（员工）人数上限为：

　　生产口：包括运行部、用户服务部、站场部、安全检查监督部、调度指挥中心，共62人，最多可推选9人；

　　基建口：包括规划建设管理部、合同预算部和档案信息中心，共14人，最多可推选2人；

　　经营口：包括市场部、财务部和物资采供部共31人，最多可推选4人；

　　行政口：包括综合部、人力资源部和工会共13人，最多可推选2人；

　　先进个人由部门经理向分管领导先提交先进材料，由分管领导初审后，送人力资源部汇总，汇总结果报总经理办公会讨论决定。

　　四、奖励标准：

　　先进个人每人奖励现金600元，并授予先进个人荣誉证书，作为今后考核聘用的一个优先条件。

　　先进个人评选方案 2

　　一、目的：

　　为了激励员工的工作积极性，弘扬公司的企业精神，展现先进个人的风采，树立全体员工学习的典范和榜样。

　　二、设置的奖项荣誉

　　⑴年度优秀员工

　　⑵年度优秀代理人

　　⑶年度业务明星

　　⑷年度管理明星

　　三、评选范围和条件

　　（一）评选范围：

　　优秀员工：公司副经理级以下人员；

　　优秀代理人：公司国内、国际代理部副经理级以下人员；

　　年度业务明星：公司国内、国际业务部副经理级以下人员；

　　年度管理明星：公司副经理级以上人员；

　　（二）评选条件：

　　1、优秀员工：

　　⑴团结同事，互帮互助，认真履行岗位职责，服从领导工作安排，工作责任心、团队意识强；

　　⑵工作严以律己，任劳任怨；

　　⑶年度内无违纪记录，包括警告、书面警告处理；

　　⑷在本职岗位上，业务技能娴熟，能主动帮助别人；

　　⑸入职满6个月（含）以上（截止日期每年12月31日）；

　　2、优秀代理人：

　　⑴年度撰写案件数量最多、质量最好、服务态度最好；

　　⑵热爱知识产权事业，爱岗敬业，有较强的事业心和责任感；

　　⑶有良好的职业道德，热情服务，诚实守信；

　　⑷遵守执业纪律，无违法违纪行为，无服务质量投诉事件发生。

　　3、业务明星：

　　⑴年度个人业绩前2名（实收）；

　　⑵热爱知识产权事业，爱岗敬业，有较强的事业心和责任感；

　　⑶有良好的职业道德，热情服务，诚实守信；

　　⑷遵守行业纪律，无违法违纪行为，无服务投诉事件发生。

　　4、管理明星：

　　⑴责任感强；

　　⑵成熟独立的性格，有主见，坚强，并富有个人影响力；

　　⑶善于提出合理建议和规划，还有坚持推动和实现规划的能力；

　　⑷能合理的放权，团队积极性高；

　　⑸具有良好的情绪控制能力，能在员工和客户面前展现良好形象；

　　⑹能尊重别人；

　　⑺有良好的自我认知与管理。

　　四、奖项名额

　　⑴优秀员工：26名

　　广州公司6名；中山公司5名；珠海公司2名；佛山、顺德公司3名；江门公司10名（办公部与财务部共选1人；项目部与人力资源部共选1人；业务部选1人；商标与诉讼部选2人；专利部选2人；国际部选3人）

　　⑵优秀代理人：1名

　　⑶业务明星：2名

　　⑷管理明星：1名

　　五、评选小组人员组成

　　⑴基层评选小组：

　　a、江门由各部门负责人负责组建；

　　b、各分公司由经理负责在分公司组建;

　　c、组建评选小组由三人组成(一人唱票、一人记录、一人统计)，客观公正；

　　⑵高层评选小组：总经理负责组建，由副总和经理组成。

　　六、评选方法、程序

　　（一）优秀员工评选：

　　⑴投票方式：采用无记名投票（各分公司全体员工参加本分公司的投票，江门分公司员工参加本部门的'投票，投票结果当场公布）；

　　⑵各分公司/部门根据投票的情况，依据得票多少的顺序，选出分公司或部门优秀员工的候选人（如果选出的不符合优秀员工的标准，分公司经理或部门负责人可以要求重新进行投票）；

　　⑶各分公司/部门将选出的优秀员工候选人相关信息填写在《优秀员工申报表》上，提交人力资源部统一汇总；

　　⑷人力资源部将各分公司/部门提交的优秀员工候选人统一提交到总经理处，由总经理安排高层评选小组成员进行评审核定，通过的，将作为正式优秀员工给予登记，作为年终表彰的依据。

　　（二）年度优秀代理人评选

　　⑴由财务部将全公司年度撰写案件前三甲的人员名单提交到人力资源部；

　　⑵人力资源部将名单提交总经理处，由总经理安排高层评选小组成员进行无记名投票，票数最多者当选，以年度优秀代理人给予登记，并作为年终表彰的依据。

　　（三）年度业务明星评选

　　⑴由财务部将全公司年度销售业绩前三甲的人员名单提交到人力资源部；

　　⑵人力资源部将名单提交总经理处，由总经理安排高层评选小组成员进行无记名投票，票数前两名的当选。以年度业务明星给予登记，并作为年终表彰的依据。

　　（四）年度管理明星评选：

　　人力资源部将管理人员名单提交总经理处，由总经理安排高层（副总级别以上人员）评选小组成员进行无记名投票，票数最多者当选。以年度管理明星给予登记，并作为年终表彰的依据。

　　七、奖品、证书

　　⑴精美奖品一份，证书一本；

　　⑵获奖者可以另享受公司安排的国内旅游一次。

　　八、存底留档

　　获奖者相关资料将放入个人人事档案，作为以后晋升、提薪的依据。

　　（备注：各分公司/部门优秀员工候选人名单需在20XX年1月10日前统一汇总到人力资源部）

　　先进个人评选方案 3

　　一、评选要求：

　　1.坚持四项基本原则。

　　2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》，品德测评等第为优。

　　3.积极组织、参加集体活动，起模范带头作用。

　　4.能代表时代青年的良好精神风貌。

　　5.积极参加社会志愿者服务活动，按时完成课时量。

　　6.学习刻苦，成绩优良。

　　7.体育成绩达到优良（免修除外）。

　　二、先进个人评选成绩单构成

　　1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察，满分50分，折合30%算入总成绩。

　　2、教师评议20%请候选人的相关所有任课老师对候选人的.课堂、日常表现进行打分，从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。

　　3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试：50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项，800米耐力跑为必考。

　　4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示，并接受评审组老师的打分。

　　三、评委组成

　　本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师

　　四、工作流程

　　1月下旬校级初评

　　2月22日~2月29日班级评审、年级评审

　　3月3日候选人申报截止

　　3月3日中午12：00候选人培训

　　3月10日~3月14日候选人个人材料展示

　　3月3日~3月7日任课老师打分

　　3月11日个人体育、综合素质测试

　　3月12日团委汇总分数

　　3月12日校级评审，报校长室

　　3月14日行政会通过并张榜

　　3月17日张榜三日无疑议后报送团区委

　　1）参与艺术节筹备工作，高三年级学生参与年级常规管理工作。

　　2）个人材料展示：自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。

　　先进个人评选方案 4

　　为进一步强化安全责任意识，夯实安全工作基础，充分调动广大职工参与安全工作的积极性和创造性，激励先进，推动公司安全生产工作再上新台阶，经研究决定评选月安全生产及年度安全标兵。现将有关事项通知如下：

　　一、评选范围

　　1、月安全生产先进个人：公司在岗职工。

　　2、年度安全标兵：月公司安全生产先进个人或有突出表现者

　　二、评选条件

　　（一）月安全生产先进个人

　　1、认真遵守各项安全生产管理制度，熟知与本岗位有关的安全规章制度、本岗位安全管理要求和操作规程，安全生产意识强，较好地起到模范带头作用。

　　2、善于钻研和思考安全工作，创新意识强，积极探索安全工作的新思路、新方法，成绩突出。

　　3、积极参加公司部门举办的各项安全宣传、教育、培训等活动，表现突出。

　　4、在各项安全检查整治及日常安全工作中能及时发现问题，积极反映，表现突出。

　　5、坚持原则，办事认真，敢于向“三违”行为作斗争。

　　6、面对突发事故临危不惧，及时采取有效措施消除事故。

　　（二）年度安全标兵

　　1、高度重视安全生产工作，认真贯彻执行各项安全制度，安全意识强，各项安全措施落实到位，全年无安全责任事故

　　2、多次获得月安全明星称号，对安全制度完善，安全责任落实提出合理化建议，健全本岗位安全管理，安全工作成绩显著。

　　3、安全工作有创新、有亮点，得到广泛认可。

　　4、积极参加车间、公司组织的'各项安全活动，表现突出。

　　三、评选办法

　　1、年度安全标兵：由各部门自行申报，上报先进材料。

　　2、月安全生产先进个人：由各部门根据月安全生产情况报送人选，上报先进材料。

　　3、月安全生产先进个人由安环部根据各部门上报的评选材料，组织中层干部进行评议，在安全生产宣传栏上进行公示。年度先进安全生产个人由安全生产领导小组统一评定，公示后在年度公司工作总结会议上进行表彰奖励。

　　四、表彰和奖励

　　1、月安全生产先进个人在每月工作会议上进行表彰奖励，公示在安全宣传栏，写作每人奖励100元。

　　2、年度安全标兵颁发证书，每人奖励500元。

　　五、要求

　　1、评选活动是对月安全工作和年度安全工作的一次全面总结和展示，各部门要高度重视，认真研究，积极做好推荐评选工作。

　　2、评选活动不设定各部门指标，请各部门好中选好、优中评优，确实把安全生产工作的优秀个人推选出来。

　　3、各部门于每月30日前月安全明星的先进事迹报送安环部，逾期作自动放弃处理。

　　先进个人评选方案 5

　　一、评选宗旨：

　　深入贯彻"科研兴校"的战略方针，充分调动各部门从事教育科学研究的积极性和创造性，形成学校浓厚的科研氛围，阶段性地培养一批学校科研型的骨干教师队伍，全面提高我校教育科学研究的水平和质量。

　　二、评选对象：

　　积极参与教科研工作的教师。

　　三、评选办法：

　　（一）课堂教学改革：

　　以"先学后教，当堂训练"的`导学案教学模式为突破口，全面深入开展课堂教学改革。

　　1、学期初提供改革计划赋5分；

　　2、学期末总结实施过程，提供改革实施案例或论文赋10分；

　　3、学校组织人员对成果进行评定，一等奖10分、二等奖5分、三等奖3分。

　　（二）课题研究：

　　以xx一中《教科研实施办法》为基本依据。

　　1、参与级别，校级课题赋3分，县级课题赋5分，省级课题赋8分，国家级课题赋10分；

　　2、全程参与课题研究并完成各项课题要求赋5分；

　　3、科研论文发表，校级赋3分，县级赋5分，省级赋8分，国家级赋10分；

　　（三）课程开发：

　　认真研究学习课程开发的相关理论，立足于我校的课程设置现状进行实践探索，开发出适合我校学生实际的校本课程。

　　1、课程开发活动有计划、有实践记录赋10分；

　　2、校本课程编写赋10分；

　　3、学期末学校对课程资源进行评定，一二三等奖分别赋5分、3分、2分；

　　4、在课程开发方面获得优质课或有研究论文发表或参加科技创新大赛获奖（教师获奖与学生获奖赋分相同），校级1分、县级2分、地级3分，省级以上5分。

　　（四）竞赛辅导：

　　以龙口一中《竞赛与自主招生辅导实施方案》为基本依据。

　　1、参与一类竞赛辅导赋5分，参与二类竞赛辅导赋3分；

　　2、辅导过程完备（有计划、有记录、有教案）赋10分；

　　3、竞赛获奖，省级一二三等奖分别赋分为6、3、2，国家级为10、8、7，省级以下一等奖5分。

　　4、自主招生辅导每取得清华北大资格一人次记10分，南大、浙大、复旦等一类985院校一人次记8分，其他985院校一人次记6分，其他211院校一人次记4分。

　　先进个人评选方案 6

　　根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及市教育局关于进一步加强师德建设的有关要求，结合我校实际，特制定《冈武一中师德标兵和师德先进个人评选方案》。

　　一、指导思想

　　以z和z理论为指导，以提高教师职业道德水平为目的，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，全面提高教师实施素质教育的能力和水准。通过开展评选“师德标兵和师德先进个人”活动，树立典型，弘扬正气，努力营造“以师德立身，以师德立业”的浓厚氛围；着力培养一批“学高为师、身正为范”的优秀教师；以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，为学校的快速健康发展提供有力的队伍保障。

　　二、评选范围及指标

　　全校教职工均可参评，但以一线教师为主，班主任和有关领导及工作人员分别不少于师德标兵和先进个人总数的60%。指标总数分别为全校在职教职工总数3%和5%左右，并根据实际情况由学校党政联席会议确定分配方案。

　　三、评选条件

　　1、坚持党的基本路线、热爱社会主义祖国，政治立场坚定，具有良好的政治素质和较高的思想道德水平。

　　2、忠诚党的教育事业，敬业爱岗，有强烈的事业心和责任感，有无私奉献精神，工作勤奋，任劳任怨，深受师生好评。

　　3、模范遵守教师职业道德规范，具有良好的职业道德，教书育人、为人师表、关爱学生、廉洁从教，受到师生和学生家长的`广泛赞誉。

　　4、思想解放，勇于创新，刻苦钻研业务知识，努力学习新知识。注意培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育和学校的精神文明建设，在教育教学或科研方面有突出成果；熟练掌握现代教育理论和技术，教育经验丰富，教学水平高，教学成绩显着，综合量化考核位于可比系列前15％。

　　5、有下列情形之一的不能申报参评：

　　违反《中小学教师职业道德规范》受到处理或年度考核不合格等次的；教育教学上有严重失误，造成不良影响者；讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生的；向学生传播不良信息而影响学生身心健康的；向学生乱收费、乱征订资料或乱推销商品的；搞有偿补课、有偿辅导和校外有偿家教的；利用职务之便通过学生或家长为个人谋取私利的。

　　四、评选方法

　　充分发扬民主、自下而上、层层选优的原则，最后产生师生公认的学校师德标兵和先进个人。

　　1、由学校党总支委员扩大会将师德标兵和先进个人指标一次性分配到年级、处室，同系列分别按综合量化的前15%向校办公室进行申报。

　　2、符合条件的申报者在所在年级、处室进行述职，由所在年级、处室按学校规定组织初评。

　　3、由学校党总支委扩大会议根据《冈武一中教师职业道德考评方案》认真研究，确定初选名单。

　　4、由学校党总支负责对初选的师德标兵和先进个人进行公示。公示无异议的正式确认为校级师德标兵或先进个人；公示期间发现问题，经调查确认不符合评选条件的，不予确认。

　　五、有关说明及奖励措施

　　1、评选师德标兵和师德先进个人是一项促进教师自我全面发展的活动，要求全校教师对照师德标准积极参与，学校将精心组织，严格操作，做到公开、公正、公平。

　　2、校级师德标兵和先进个人每年评选一次。学校对评选出的校级师德标兵和先进个人颁发荣誉证书，并给予必要物质奖励。

　　3、对校级师德标兵在市、县级评先、评模中予以优先考虑。

　　4、关于2014年度评选的时间要求：各处室、年级部务必在十一月底以前将初评名单及各2000字以上的材料交校办公室，学校将于十二月中旬上交市教育局。

　　5、校级师德标兵的事迹材料将在校园网上设立专栏进行宣传。

　　先进个人评选方案 7

　　一、指导思想

　　评选“三好学生”和“先进集体”，是引导学生好好学习、奋发向上相互促进、健康成长的一种行之有效的教育形式，也是全面贯彻党的教育方针，加强思想政治教育的一项重要措施。对于培养社会主义一代新人，建设社会主义精神文明，具有重大意义。

　　二、评审小组

　　组长：xx

　　副组长：xx；

　　组员：xx、年级组长。

　　三、评选条件

　　1、“三好学生”(优秀队员)评选条件：

　　(1)德育：品德等第必须是“优”。热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉地执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

　　(2)智育：学习成绩优秀。学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良或有显著进步。

　　（3）体育：即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩75分以上（或达到国家体育锻炼标准）。

　　（4）特长：积极参加学校各类活动，在文化、科技、艺术等方面有较突出表现，多次获奖者优先。

　　（5）社会实践：积极参加教育局、学校规定的`各项社会实践活动、志愿者活动和社区活动，表现良好。

　　“优秀团员”除以上条件外，还必须认真履行团员义务和权利，发挥团员的先锋模范作用，积极承担和完成团组织交给的任务，积极参加团组织的各项活动，并有突出表现。

　　“优秀团干部”和“优秀学生干部”除以上条件外，还应积极自主、有创造性地开展班团工作，较好地完成学校交给的任务。能团结带领同学，在活动中起到示范带头作用。具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，在某些方面有突出才能。

　　2、先进集体（快乐中队）评选条件：

　　（1）具有良好的班风班纪，团结友爱，朝气蓬勃，遵守校规校纪。

　　（2）全班同学学习态度端正，学习气氛浓厚，专业思想稳定，学科成绩突出。

　　（3）积极参加学校组织的各项活动，积极开展社会实践、志愿者服务、科技文体等活动，在各项活动中表现突出。

　　（4）班集体团结向上，班团干部团结协作，班集体团结互助，有较强的凝聚力，并起到示范带头的作用。

　　四、评选过程

　　（一）宣传动员阶段

　　通过对“三好学生”和“先进集体”标准的学习、宣传，引导学生好好学习、奋发向上，营造相互促进、健康成长的良好氛围。

　　（二）候选人（集体）产生阶段

　　1、各班主任组织班级学生进行投票民主评选出一个候选人并填写申请表；

　　2、由评审小组按照评选标准：成绩（40%），体育（20%），荣誉（20%），工作（20%）给候选人打分并进行排序；

　　3、召开老师、学生座谈会，在征求老师和同学意见的基础上，按照排序先后产生区先进候选人；

　　4、先进集体由年级部组织，按照学风建设、日常考核（由政教处提供）、班集体主体活动和特色几个方面讨论，任课老师投票差额选举产生，并由政教处汇总上报学校讨论通过；

　　（三）公示阶段

　　公示3个工作日

　　（四）上报审核

　　1、参加团区委组织的测试

　　2、上级部门进行审核

　　（五）公布结果

　　材料审定通过后，公布结果，并将材料存档。

　　先进个人评选方案 8

　　为了贯彻落实省体育局、省教育厅《关于进一步加强我省“体教结合”工作的意见》（以下简称《意见》）精神，充分发挥我市“体教结合”工作者的积极性和创造性，开创“体教结合”工作新局面，决定开展“体教结合”工作先进单位和先进个人评选活动，对在20xx年度在“体教结合”工作中做出突出成绩的单位和个人进行表彰奖励。现制定评选方案如下：

　　一、评选范围

　　（一）xx市“体教结合”工作先进单位评选范围：

　　1、各级体育、教育行政部门及其职能科室；

　　2、由省教育厅、省体育局审批命名的省级体育传统项目学校、省体育专项特色学校。

　　3、由市教育局、体育局审批命名的省普通级体育传统项目学校、市体育专项特色学校。

　　4、各县区所辖武馆、武校及“体教结合”工作开展较好的民办学校。

　　（二）xx市“体教结合”工作先进个人评选范围：

　　1、省体育局、省教育厅审批命名的省级体育传统项目学校、省体育专项特色学校和市体育局、教育局审批命名的省普通级体育传统项目学校、市体育专项特色学校的校领导、体育教师、教练员及相关管理人员。

　　2、各县区体育、教育行政部门的领导及相关管理人员和职能科室的领导及相关管理人员。

　　3、各县区所辖武馆、武校及“体教结合”工作开展较好的民办学校的相关领导及管理人员和体育教师、教练员。

　　二、评选条件

　　（一）基本条件

　　所在县区领导高度重视，积极贯彻《意见》精神，成立“体教结合”工作领导机构，召开“体教结合”工作专题会议，结合实际制定贯彻实施意见和年度工作计划，开展招收体育特长生工作，设立“体教结合”工作专项经费。

　　各县区必须在完成以上工作任务的前提下，方可推荐申报评选先进单位和先进个人。

　　（二）先进单位评选条件

　　1、各县区体育、教育行政部门积极主动、创造性地开展工作，指导学校开展“体教结合”工作，积极营造良好的'工作氛围，在推进当地“体教结合”工作中成绩显著。

　　2、有关职能部门积极主动与相关训练单位联系，开展高水平运动员招生工作，制定相关政策，加强学校体育工作管理，开展业余训练，运动成绩有明显提高。

　　3、体育传统项目学校和体育专项特色学校、各县区所辖武馆、武校及“体教结合”工作开展较好的民办学校严格按省级传统校、特色学校设立的标准条件和要求开展工作，机构健全、管理规范、经费保障、场地器材齐全、校运动队坚持训练，积极开展体育特长生招生工作，在培养青少年体育后备人才方面成绩显著，运动成绩达到或超过传统校、特色学校设立的条件和要求，并将“体教结合”工作列入学校议事日程和学校教育发展规划，纳入年终考核内容。

　　（三）先进个人评选条件

　　在“体教结合”管理工作中，能积极主动与相关单位、学校联系协调，积极开展调查研究，制定政策、规划和计划，关心支持学校或体育教师（教练员）开展青少年训练，工作成绩突出的体育的县区教育行政部门的领导及相关人员、各级体育传统项目学校和体育专项特色学校、各县区所辖武馆、武校及“体教结合”工作开展较好的民办学校的领导及相关管理人员，热爱体育事业，具有奉献精神，能够长期坚持青少年训练，所带运动队在市级以上比赛中取得突出成绩，在发现、培养、输送优秀体育后备人才方面做出突出贡献的体育教师（教练员）。

　　三、评选办法

　　（一）20xx年度表彰奖励先进单位评选数量原则上不超过20个，先进个人评选人数不超过40人。请按分配评选数量等额推荐（附件一：评选数量分配表）。

　　（二）先进单位由县、区体育局、教育局、开发区社会事业局审核推荐；先进个人由所在单位推荐，县、区体育局、教育局、开发区社会事业局审核后按规定名额上报。

　　（三）申报的先进单位和先进个人，须由推荐单位和个人分别填写《xx市“体教结合”工作先进单位审批表》和《xx市“体教结合”工作先进个人审批表》，县、区体育局、教育局、开发区社会事业局签注意见后上报。

　　（四）20xx年度评选工作的申报材料须于20xx年元月30日前报市体育局竞技体育处。逾期不再受理。

　　（五）我市推荐省里表彰的先进集体和先进个人不得重复推荐市里表彰。

　　先进个人评选方案 9

　　一、评比目的

　　树立典型，赐予榜样示范，调动老师训练教学的主动性。

　　二、指导思想

　　1．弘扬先进，树立典型，为骨干老师成长创设良好的环境与氛围。

　　2．为我校师资队伍建设供应强有力的政策支持。

　　3．发挥先进老师示范引领作用，树立一批，带动一片，形成激励优秀老师脱颖而出的长效机制。

　　4．留意学校内涵建设，促进我校训练教学进展。

　　三、评比对象

　　全部公办教教职工和（过渡）合同老师。

　　四、评比方法

　　1．推举产生候选人：

　　a.自我推举

　　b.民主推举。

　　2．校级领导组抽出确定比例进行综合考证，择优推举，其余名额平均支配到各年段，由年段长依据实际状况统筹支 1 / 21 配，择优推举，并由全体教职工、行政会或校级领导组表决确定候选人。

　　3．投票结果由校级领导组依据推举人选的状况进行综合表决并公示。

　　4．呈报上级主管部门审核。

　　五、评比条件

　　（一）师德表现：

　　１．参预评优评先老师应思想端正、作风正派，无消逝师德师风违规违纪事情。

　　２．听从学校工作支配，乐于奉献，为人师表，关怀集体，具有团结协作精神具有良好的职业道德和老师形象，受到同学的敬重和同行的好评。

　　３．宠爱同学，不讽刺、体罚和变相体罚同学，言传身教，做同学的良师益友。因渎职失职造成重大的校内事故，取消评优资格。在班级老师、同学、家长及社会有较好的声誉。

　　４．能胜任本职工作，快乐接受学校支配并组织好同学参预各项竞赛、呈现、演出活动等工作。不存在因工作失职而被校级以上处分或通报批判，或在师生中、社会上造成不良影响的大事发生。

　　５．主动进取，在近两年内主动参预学校及各级各类赛事，有明显的工作业绩。

　　6．无旷工、旷教状况；一学期上班、上课、开会累计迟到5次以上或违反其它同一常规要求累计5次以上（学校照实考勤，记录为准），因事、因病请假两个月或以上者取消评优资格。

　　（二）教学业务：

　　1.主动参预教改实践，按时按要求参预教研活动，参预集体备课，并能提出有价值的问题和见解，能很好地完成备课、听课任务，教研组反映好。

　　2.按质按量精彩完成课堂教学工作。能选择实行因材施教，留意对同学分类指导和个别辅导。所带班级或学科同学进步显著，学科抽统考，期末检测成果好。语、数、英、科学老师所任学科成果上、下学期平均必需达年段中等以上。技能科老师指导同学参预县级团体或个人竞赛，总成果必需在中等以上。

　　3.勇于开拓创新，不断改革进取，逐步形成确定的教学特色、风格。主动参预公开课、教改优质课、智能竞赛、说课，并在校内外形成较好的社会反响，或取得较高的评价。

　　4.学校期初、期中、期末教学常规检查时能按时按质完成。

　　5.重视科研工作，主动担当、参预科研课题项目。每年都有较高水平的`论文、训练案例、教学设计、课例发表或获奖。必需是训练主管部门批准立项或组织评比的，各种出版社和各级训练学会取得的证书一律不予承认。

　　6.自觉接受连续训练，主动参预基本功训练。紧密结合教学、科研工作，坚持在职进修和连续训练学习，并收到明显成效。

　　7.治学严谨，作风扎实，精通业务，教学态度端正，具有敬业精神和团结协作精神。

　　（三）其它要求：

　　1.原则上同一年度不参评两项评优活动（包括老师年度考核评优活动）。

　　2.原则上两年内不重复参评同一项同一级别评优活动（包括老师年度考核评优活动）。

　　3.原则上5年内老师年度考核没定为优秀级别的优秀老师优先考虑。

　　4.所带领的班级多次被授予校级文明班级赐予优先考虑。

　　5.所担当或指导的各级各类赛事成果优异，赐予优先考虑。

　　6.在学校中心工作中表现突出的优秀老师优先考虑。

　　7.20xx年秋季起凡进入心养学校不足一年整的老师原则上不参评各级各类评优评先及老师年度考核评优活动。（除上级主管部门直接指定或推举的除外）

　　其它类型级别的先进、优秀按各类要求参照本方法执行。

　　先进个人评选方案 10

　　为了发挥先进典型的示范带动作用，激发广大员工的积极性、创造性，营造勤奋工作、争先创优的工作氛围，不断开创经营管理新局面，公司决定开展20xx先进集体、先进个人评选活动。现将本次评选活动的有关事项安排如下：

　　一、先进集体评选

　　1、在公司办公室、党群工作部、财务经营部、生产技术部、市场营销部、安全监察部、电力警务室、电力工程公司8个部门中评选2个先进集体。

　　2、在96789客户服务中心、计量检定所、调度所、修试所、汽车班、龙门变、河道变、城南变、电力工程公司安装班一班和二班10个班组中评选3个先进集体。

　　3、在14个供电所中评选3个先进集体。

　　4、先进集体评选条件：一是能认真学习、贯彻执行公司各项规章制度；二是具有良好的团队精神和服务意识，能充分发挥部门的职能作用；三是实现全年安全生产目标；四是能全面完成公司下达的目标任务；五是在年终考评中获A级的部门（班站所）。

　　5、先进集体的评选，由公司党政联席会议根据综合目标责任考核及咸阳分公司排名情况综合评定。

　　二、先进个人评选

　　1、先进个人评选范围为公司所有员工；（名额分配表见附件一）

　　2、具有较高职业素养和良好职业道德，对工作严肃认真、精益求精；

　　3、具有较强的'团结合作意识，有良好的公信度；

　　4、严格遵守公司各项规章制度；

　　5、工作效率高，工作主动性强，完成或超额完成本职工作任务，且为本部门完成20xx工作目标作出较大贡献；

　　6、在年终考评中获A级的员工；

　　7、先进个人应附300—500字的主要事迹材料。

　　三、优秀共产党员、工会积极分子评选

　　1、优秀共产党员、工会积极分子评选范围为公司全体共产党员与工会会员，由党支部与工会召开会议进行评选，名额分别为3人。

　　2、评选条件：优秀共产党员应符合政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”标准。工会积极分子应自觉遵守《工会法》和中国工会章程，认真履行会员义务，热爱工会工作，并能在工作中主动干、争着干、往好干。

　　四、优秀团员评选

　　1、优秀团员评选范围为公司全体团员青年，由团支部召开会议进行评选，名额为1人。（仅有5名团员陈兵卫、马茹、包文谦、马驰、雷浩）

　　2、评选条件：能够自觉遵守团的章程，认真履行团员义务，严格遵守团的纪律，积极主动参加团支部组织的各项活动。工作中，能够高标准、严要求，圆满完成各项工作任务。

　　五、评选要求

　　1、各部门要组织全体员工认真学习评选条件，按照实事求是的原则，弘扬乐于奉献及爱岗敬业精神，公开、公平、公正进行评选，要评出典型、评出团结、评出风格、评出干劲，激发搞好工作的信心和勇气。

　　2、通过表彰先进，树立典型，持续营造争先创优的良好氛围。

　　3、各部门推选的先进个人、优秀共产党员、工会积极分子和优秀团员将由公司党政联席会议综合评审。

　　4、各部门务必于20xx年3月1日中午前将先进评选表及先进个人材料上报公司办公室，逾期视为弃权。

　　先进个人评选方案 11

　　公司所取得的每一点进步和成功，都离不开全体员工的辛勤劳动和无私奉献，为了引导员工爱岗敬业，激励员工奋发上进，形成人人为公司发展做贡献的良好氛围，举行先进个人、班组及部门的评选活动，以充分展示优秀员工、班组及部门的风彩，达到真正表彰先进，鞭策后进的目的，具体方案如下：

　　一、优秀员工、优秀管理干部评选

　　（一）评选范围

　　1、优秀员工：公司全体在职员工

　　2、优秀管理干部：公司班组长以上管理人员

　　（二）评选条件

　　1、入职满一年的员工；

　　2、严格遵守公司各项规章制度，为人正直、善良，有进取心、正义感，思想向上、责任心强、关心集体、安心工作、生活作风正派；

　　3、全年工作考核情况较好，无重大安全事故，无重大工作失误；

　　4、具备适应岗位工作的娴熟技能，具有较强地处理工作岗位异常情况的能力，具有一定的分析问题、解决问题的能力；

　　5、爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作；

　　6、积极参与、配合各项活动，支持和配合各项管理工作；

　　7、工作、生产中，不伤害他人，不伤害自己，未造成经济损失；

　　8、工作中有突出表现或突出贡献者优先。

　　（三）评选办法

　　为保证评选活动的公平、公开、公正及实效性，本次评优采用部门、车间推荐或个人自荐方式进行，具体评选办法如下：

　　1、初选：由各部门成立管理人员及员工组成评审小组，对部门、车间全员进行综合评定，确定推荐优秀员工候选人员，并填写《优秀员工候选人推荐名单》（人数大于公司分配指标）分班组公布推荐人员名单及推荐理由。

　　2、初评：根据推荐候选人名单，分班组组织进行候选人初评投票选举，部门制定评选表（评选仍可自荐或推荐他人）。现场公布当班组投票情况，根据投票结果确定初评候选人名单（人数必须大于公司分配指标人数）由部门填写《优秀员工候选人基本情况》，汇同《优秀员工候选人推荐名单》一并上报办公室。优秀管理干部的初评由办公室牵头组织。

　　3、综合考评：根据各部门、车间初评结果，由公司例会成员进行综合考评。

　　4、审批：依据综合考评结果，最后不记名投票确定优秀员工；优秀管理干部由办公室填写《优秀管理干部推荐表》交总经理审批。

　　二、优秀班组评选

　　（一）评选范围：所有车间班组

　　（二）评选条件

　　1、班组成员遵纪守法、严格执行企业的各项规章制度，无严重违反公司劳动纪律的行为。

　　2、班组内部管理有序，班组员工分工明确，工作分配均匀，生产秩序良好、政令畅通。班组员工行为规范、爱岗敬业，工作积极性高。

　　3、认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，严格执行安全规程，安全责任制落实，班组员工安全意识强，无违章作业，违章操作和违章指挥的行为。

　　4、抓好文明生产，所管辖区域，工器具、资料摆放整齐有序；当班生产现场各岗整体容貌整洁，当班所管辖卫生区域清洁、整齐，生产环境和谐。

　　5、班组团队精神强，员工间能相互信任，工作上相互支持，并能顺畅地交流和沟通，员工集体荣誉感强，有较强的归属感。

　　6、产品质量：质量稳定，无重大质量事故发生，积极开展质量意识培训学习。

　　7、坚持民主管理，实施班务公开，定期开展班务活动，及时传达贯彻上级重要会议精神。

　　8、积极参与公司组织的培训，参训率100%。

　　（三）评选办法

　　由部门成立有管理人员及员工进行评选推荐或班组自荐两种方式（名额不限），由班组填写《 “优秀班组”申报表》，填写推荐或自荐理由，部门对其进行评价，可提供相关证明材料，报公司周例会进行综合评定，报总经理进行审批。

　　三、先进部门评选办法

　　（一）评选范围：公司所有部门

　　（二）评选条件

　　1、部门负责人具有较强的团队意识，部门内部员工之间沟通良好、工作配合有序，同时能与各部门主动配合、相互协作，在公司内部营造良好的工作氛围。

　　2、部门员工在工作创新、管理创新、新技术应用、产品研发和技术革新等方面作出突出贡献。

　　3、按时、按质、按量圆满完成公司下达的.各项工作任务，为本公司的总体业绩和提升公司形象作出特殊贡献。

　　4、对外交流与合作中，能提供优质的服务，时刻地注意维护和提升公司的形象。

　　5、工作中有较强的节约成本意识，并有突出事迹。

　　6、部门员工能严格执行公司的各项规章制度并具有较强的管理意识。

　　7、积极参与及配合公司组织的各项活动。

　　四、评选原则及要求

　　1、各位员工、各部门在认真总结一年来工作的基础上，公平、公正的推选出企业的先进典型，为员工树立学习榜样；

　　2、综合评审时，各部门应同步提报推荐员工的证明材料或说明，作为进行综合评审的重要依据，杜绝徇私舞弊。

　　3、评选结果公示。

　　五、评选时间

　　x年元月5日—x年元月15日

　　六、评选名额

　　1、优秀员工（11名）：后勤（综合办、财务、品质、采购、销售、车间办、门卫、杂工）3名；制粉车间1名；压型（含等静压）3名；入炉1名；烧结1名；测试、磨床、机修选1名；半成品包1名。

　　3、优秀管理干部2名

　　4、优秀班组2个

　　5、先进部门1个

　　先进个人评选方案 12

　　一、组织领导

　　随着企业内部经营管理体制改革的进一步深化，我局对各类先进的评选工作提出了更高的要求。为切实加强对评选工作的组织领导，确保“双先”评选、表彰工作的严肃性，我局一年一度的“双先”评选表彰工作统一由“双先”评比领导委员会组织领导，日常工作由电业工会负责处理。各类单项专业性的评先工作由职能专业部门按照计划和方案进行评选，报电业工会审核。

　　“双先”评比领导委员会由下列人员组成：

　　主任委员：局长、局党委书记

　　副主任委员：电业工会主席（常务）

　　委员：副局长总工程师

　　二、评选的原则与要求

　　1、评选先进必须坚持民主的原则，由职工群众充分讨论，反复酝酿，自下而上民主推选产生。要严格掌握条件，坚持标准，不勉强凑数，防止包办代替，弄虚作假等不良行为。

　　2、评选必须体现公正、公开的原则，以数据和主要事迹为依据，实现评选工作的数据化、程序化、科学化，使评选出的先进为广大职工群众所公认。

　　3、评选先进的目的在于树立学习榜样，总结推广先进经验，推动技术进步，改善经营管理，提高安全水平和经济效益。先进的根本标准，必须是在促进企业改革发展方面起到显著作用，能体现现代化建设的创新精神，要选树那些立志改革、贡献突出的先进典型。

　　4、“双先”评选、表彰工作一年一次。

　　三、评选条件

　　（一）先进集体条件

　　1、坚持党的四项基本原则，遵守国家的政策法令，遵守国家财经纪律，领导班子作风正、团结好、纪律严、威信高。

　　2、坚持两个文明一起抓的方针，思想政治工作有特色，职工队伍整体素质明显提高，文明建设成果突出。

　　3、全面完成各项生产经营、技术指标和工作任务，做到安全、优质、高效、低耗、秩序井然、服务周到。

　　4、在推动改革，改善管理，挖潜革新，推动技术进步，提高经济效益，关心职工生活方面成绩优异。

　　5、未发生过负有主要责任的一类障碍及以上事故。

　　6、未发生人身轻伤事故。

　　（二）先进个人条件

　　1、坚持党的四项基本原则，模范地遵守国家的政策法令和本单位的各项规章制度，有良好的职业道德。

　　2、热爱本职工作，努力学习，勇于创机关报，在生产工作中起到了模范带头作用。

　　3、工作效率高，关心集体。

　　4、在综合治理、抢险救灾、安全生产、技术创新等方面做出重大贡献的职工。

　　5、无违章、违纪行为发生；无本人负有责任的未逐、异常及以上故障发生。

　　6、获集团公司及以上专业竞赛前三名的职工为本当然的'先进个人。

　　四、评选的基本程序

　　1、“双先”评选方案由电业工会提出，经“双先”评比领导委员会讨论通过后执行，“双先”评选表彰工作须报局党委同意后方可进行。

　　2、“双先”评选工作首先由基层单位按评选的原则、评选的条件及产生先进的比例推荐，并整理先进事迹材料，上报“双先”评审委员会审定。

　　3、局以上的先进（生产）工作者，从当年产生的局级先进（生产）工作者中推荐。

　　4、本局各类单项专业评比、表彰工作应由职能专业部门年初提出计划和评比方案报电业工会审核后，方可按程序评选。未经批准或年初无计划方案的各类单项专业评选工作一律不予承认。

　　5、电业局以上的单项评先（包括集体和个人），按对口管理的原则，应严格掌握标准，履行程序，在广泛征求群众意见的基础上，由专业部门提出推荐意见，按隶属关系，分别报党委、行政、工会批准，方可上报。行政序列的报工会备案。

　　五、表彰奖励原则

　　1、“双先”评选表彰坚持精神鼓励和物资奖励相结合的原则。

　　2、表彰决定由电业工会起草审定后下发。

　　3、先进（生产）工作者登记表存入本人档案。

　　4、奖励金额以批准的方案为准，原则上综合先进高于单项先进。

　　先进个人评选方案 13

　　为进一步深入推进房产系统行风建设，争创全国一流的房产部门，市局决定开展开展房产系统行风建设工作先进单位、先进个人评选活动。具体方案如下：

　　一、评选范围

　　行风建设工作先进单位评选范围为市局直属企事业单位、转制企业和区县市房产局。

　　行风建设工作先进个人评选范围为全系统干部职工，两年内曾被推荐为本单位行风先进典型，并已报市局备案。

　　二、评选条件

　　（一）先进单位评选条件

　　1、领导班子高度重视行风建设工作。责任落实到位，采取有效措施，有突破，有创新，积极推进本单位行风建设，成效显著，年终市局考核得分在80分以上。区县市房产局在所在区域政风行风评议中位列a、b类（或本小组内不能位于后3位）。

　　2、严格执行行风建设各项规章制度。大力推进政务（办事）公开，积极开展培训及职业道德等教育，培养树立先进典型活动社会反映良好，民主评议政风行风活动中的群众综合满意率较高。

　　3、群众诉求办理质量良好。认真做好省“民心网”、市政风行风热线、市民诉求专线“12345”、96191-4房产服务热线等工作，承办及时率、办复率均达到xx0%，市民满意率达90%以上。

　　（二）先进集体评选条件

　　1、认真落实行风建设各项制度及工作任务，服务水平和服务质量较好，群众满意，无违示违诺、违规违纪问题。

　　2、管理规范，责任落实到位，基础建设完善，行风工作有创新，有突破，并取得明显成效。

　　3、经本单位（部门）推荐已入选市局行风先进典型资源库。

　　（三）先进个人评选条件

　　1、有较强的.事业心、责任感，熟悉各种政策、法规和所从事的业务知识，热爱本职工作。

　　2、钻研技术，业务娴熟，对本职工作认真负责，具有分析问题和解决问题的能力，业绩突出。

　　3、廉洁自律，克私奉献，积极帮助群众解决难题，在本单位和群众中有较高威信。

　　4、经本单位（部门）推荐已入选市局行风先进典型资源库。

　　三、评选时间

　　20xx年12月底组织材料申报工作，20xx年初市局将进行先进单位、先进个人的考核表彰。

　　四、评选要求

　　1、严格坚持评选条件

　　各单位推荐先进集体和先进个人要向基层一线倾斜。原则上推荐的先进个人中基层工作人员不低于70%；推荐的先进集体中基层一线班组不低于60%。

　　2、认真做好推荐材料上报工作

　　推荐登记表统一按市局样式填写打印（一式一份），并附事迹材料（电子版），报市局行风办。

　　先进个人评选方案 14

　　一、评选要求：

　　1.坚持四项基本原则。

　　2.模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《山天中学学生须知》，品德测评等第为优。

　　3.积极组织、参加集体活动，起模范带头作用。

　　4.能代表时代青年的'良好精神风貌。

　　5.积极参加社会志愿者服务活动，按时完成课时量。

　　6.学习刻苦，成绩优良。

　　7.体育成绩达到优良（免修除外）。

　　二、先进个人评选成绩单构成

　　1、个人素养30%主要是对候选先进个人者在时政知识、生活常识、艺术素养等方面的书面考察，满分50分，折合30%算入总成绩。

　　2、教师评议20%请候选人的相关所有任课老师对候选人的课堂、日常表现进行打分，从学习成绩、思想品德、行为规范与班级工作四个方面分别打分。

　　3、体育测试30%候选者必须通过以下体育测试：50米跑、立定跳远、投实心球、800米耐力跑。应试者在前三项中选择两项，800米耐力跑为必考。

　　4、个人材料展示20%每位先进个人候选者需为自己制作一份个人材料作为全校展示，并接受评审组老师的打分。

　　三、评委组成

　　本次评委会由行政老师、任课老师、年级组长、体育老师

　　四、工作流程

　　1月下旬校级初评

　　2月22日~2月29日班级评审、年级评审

　　3月3日候选人申报截止

　　3月3日中午12：00候选人培训

　　3月10日~3月14日候选人个人材料展示

　　3月3日~3月7日任课老师打分

　　3月11日个人体育、综合素质测试

　　3月12日团委汇总分数

　　3月12日校级评审，报校长室

　　3月14日行政会通过并张榜

　　3月17日张榜三日无疑议后报送团区委

　　备注：

　　1出现以下情况即被取消资格

　　1.体育测试不合格2.基本政治观点错误3.社会实践学分未满4.作弊5.不友好竞争

　　2个人材料展示内容

　　1）参与艺术节筹备工作，高三年级学生参与年级常规管理工作。

　　2）个人材料展示：自我介绍、特长介绍、所获奖励介绍。

　　先进个人评选方案 15

　　为认真贯彻学校工作精神，突出教学教研的中心地位，积极推进听课评课活动，有效推动教学教研工作纵深发展，学校决定，在全校范围内开展教学科研先进年级和先进个人的评选活动。具体方案如下：

　　一、评选对象：

　　各年级及全体在职在编教师。

　　二、评选内容：

　　听课评课、论文定级、征文评优。

　　三、评选办法：

　　（一）先进年级

　　学校根据下列四项办法给各年级计分，总分位列前三名的，被评为教学教研先进年级。

　　1、讲课评优率。本次听课评课活动结束后，统计各年级教师评优总数，计算出各年级讲课评优率（讲课评优教师人数除以年级实有教师数），进行排名。第一名得100分，后面的名次每降一名减5分。

　　2、原创稿件交稿率。本次教学论文、优秀教案、心得体会、教学反思征文活动结束后，计算各年级原创交稿率（原创稿件总数除以年级实有教师数），进行排名。第一名得60分，后面的名次每降一名减5分。

　　3、稿件评优率。征文活动结束后，学校将组织人员对稿件进行审核和评选，计算出各年级稿件评优率（稿件评优总数除以年级实有教师数），进行排名。第一名得20分，后面的名次每降一名减2分。

　　4、论文发表率。统计年度各年级教师在省、市、校级刊物发表论文的篇数（拿发表论文的刊物到教科室登记、审核，否则无效），计算各年级的论文发表率（论文发表总数除以年级实有教师数），进行排名。第一名得20分，后面的名次每降一名减2分。

　　（二）先进个人

　　先进个人评选办法与先进年级相同，根据下列三项办法分学科给个人计分，根据学校分配给各学科的名额，按高分到低分顺序录选。

　　1、讲课评优。在本次听课评课活动中被学科组评为优秀等级的`，该教师加60分；被推荐上全校示范课的，追加10分。

　　2、论文发表。年度在学校校刊和省市级公开出版刊物发表教育教学论文（拿发表论文的刊物到教科室登记、审核，否则无效），按相应级别给该教师加分（此项个人得分最高不超过40分）。具体标准如下：

　　校级：10分/篇省市级：20分/篇（有公开出版刊号）

　　3、稿件评优。此次征文活动中，稿件被评为优秀等级的给该教师加20分。如教师有多篇稿件被评为优秀，只计算一篇的分数。

　　4、名额分配

　　按各学科组总人数的25%定名额（语数外三科分初高中，其他学科不分）。

　　四、奖励方式：

　　新春教师大会，现场授奖。

　　先进个人评选方案 16

　　20XX年年初，通过调整绩效考核方案基本思路，以内部核算利润指标为主，增加直接影响经济效益的兼考核指标，细化了考核，充分调动和发挥了员工的主观能动性；同时根据1-3月的实际运行情况，于xx年4月及时调整公司经营思路及近期经营目标；并根据市场状况，本着实事求是的精神，于04年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下，在全体员工的共同努力下，公司达到了既定目标，取得了较好的成绩，为公司今后的发展奠定了坚实基础为进一步完善公司激励机制，增强公司凝聚力，树立先进典型，推动05年工作的发展，特制定本评比方案。

　　一、先进评比范围

　　公司各部、xx分厂，按04年机构设置及定编情况进行评比。

　　二、先进评比原则

　　1、公平、公开、公正，真实可靠、宁缺勿滥。

　　2、向生产一线生产能手及管理骨干倾斜；向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜；向管理难度大、管理复杂、管理风险大的`岗位倾斜；向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。

　　三、先进评比比例

　　本次评比全公司共评比先进个人不超过10人，先进班组（科室）不超过2个。先进个人按各部门在职职工人数的1.5%推报，人数不足75人的部门，确有具备先进条件的可报送1人；先进集体各部门可报送一个，允许空缺。

　　四、先进个人评比条件

　　（一）、基本条件

　　1、遵守党和国家的政策法令，遵守厂规厂纪。

　　2、爱岗敬业、工作主动，对企业充满信心，忠于职守。

　　3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。

　　4、全年病事假累计低于6天，生病住院低于12天。

　　5、全年无吵架、打架及其它不良记录。

　　6、全年未发生安全事故和较大质量事故。

　　7、计件人员完成全年工作任务，岗位人员完成本年基本工作。

　　8、调入公司半年以上者。

　　（二）、其他

　　1、利用业余时间，超额完成生产任务或领导安排的临时工作。

　　2、全年未出现工作差错，或发现错误及时改进，避免不良影响或损失。

　　3、积极发现问题并着手处理或积极上报，避免或挽救公司损失。

　　4、积极挖潜降耗，通过技术革新和改进，使公司节约成本增加效益。

　　5、积极提供合理化建议，提供经济信息，经公司确认有重大价值。

　　6、抵制歪风邪气，及时发现管理中漏洞并提出有效建议，为公司降低成本，挽救公司损失。

　　五、先进集体评比条件

　　1、超额完成公司下达的生产任务和工作任务。

　　2、积极开展挖潜降耗工作，为公司节约成本3000元以上。

　　3、认真执行“5S”管理，坚持安全文明生产，全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。

　　4、组织职工参加民主管理，发动职工献计献策，提出合理化建议，为公司降低成本，创造效益。

　　六、先进评比方式

　　1、先进个人、先进集体评选时间为20XX年元月7日～20XX年元月15日。

　　2、各部向综合科推报先进个人、先进集体名单及书面材料，综合科收集整理后报公司办公会讨论裁定。

　　3、书面材料要求具体、真实，切忌空洞、苍白，且尽量用事实和数据说话。希各部门按上述要求认真组织职工评比，及时申报评比材料，切实评选出公司内具有优良作风、表现突出，真正能起到模范带头作用、激励广大员工、鼓舞公司士气的先进集体和先进个人，让每一位员工在榜样力量的感召下奉献自我、努力工作、积极进取争创效益，为公司的发展状大而贡献自己的力量。

　　先进个人评选方案 17

　　市委、市政府的正确领导下，年以来。全市上下扎实开展省级园林城市创建工作，通过不懈努力，今年初我市被省住房城乡建设厅、省林业厅正式命名为“园林城市”创建过程中，涌现出一批有突出贡献的先进单位和先进个人。为表彰先进，巩固成果，推动我市创建国家园林城市工作顺利开展，市政府决定，对创建园林城市工作先进单位和先进个人进行评选表彰。

　　一、评选范围和名额

　　一）评选范围

　　1．《创建园林城市任务表》中所明确的责任单位；

　　2．市创建省级园林城市指挥部成员单位、有关创建单位和个人；

　　3．年参加义务植树的先进单位和个人；

　　4．参与我市创建园林城市的属地政府、市直有关部门，以及做出突出贡献的其他单位和个人。

　　二）分配名额

　　创建园林城市先进单位25个，先进个人38名。具体名额分配见附表）

　　二、评选条件

　　一）先进单位评选条件

　　1．重视创建园林城市工作，相关机构健全、分工明确、职责清晰、人员到位，顺利完成各项任务，按时上报相关资料准确无误，创建验收时没有失分现象；

　　2．高度重视机关庭院或居住区绿化工作，获得市级以上“园林单位、园林小区”称号；

　　3．积极参加城市绿化建设和全民义务植树活动，按时优质完成分配的绿化任务，全市城市绿化活动中成绩突出；

　　4．组织创建工作措施得力，计划科学可行，配套工作制度健全，并制订出台支持和配合园林事业发展的文件；

　　5．积极参与认建、认养、认管城市绿地活动，有相应的'资金保障并取得显著成绩；

　　6．积极开展科技创新活动，城区或单位管辖绿地范围内，绿化管理水平和科技含量高，全市绿化建设和管理方面达到领先水平；

　　7．积极开展各项爱绿、护绿和技术竞赛活动，未发生乱砍伐树木、侵占城市绿地事件；

　　8．在廉政建设中做出突出成绩，社会治安综合治理、计划生育等方面无违法违纪现象。

　　二）先进个人评选条件

　　1．深入贯彻落实科学发展观，认真执行省、市关于园林工作的政策、法规，积极投身于全市“创园”活动，并做出了突出贡献；

　　2．热爱绿化事业，有较强的专业技能，能够全面掌握“创园”标准，正确处理好业务工作与“创园”工作的关系；

　　3．事业心强，作风务实，对分管的创园”工作任务思路清晰，开拓创新，认真负责，能够高标准高质量完成各项“创园”工作任务；

　　4．积极参加爱绿、护绿活动，并取得优异成绩。

　　5．在廉政建设中作出突出成绩，无违反计划生育政策等违纪违法现象。

　　三、评选原则、方法和程序

　　评选坚持面向基层、面向一线的原则。先进单位的评选重点是年以来在创建园林城市工作方面取得突出成绩的单位，先进个人评选重点为具体从事创建工作的人员。

　　推荐评选采取自下而上，逐级审查考核、申报的方法。各地、各单位要按照分配的名额，对照标准进行初选，认真把关，优中选优，拟申报先进单位及个人须在所在单位公示三天无异议后，于前将奖励审批表一式三份报送市创建园林城市指挥部办公室审核，联系电话：

　　四、评选要求

　　三区政府、市开发区管委会和市直各有关部门要高度重视先进单位、先进个人评选工作，对照评选标准，认真审核，客观公正，确保质量，真正将创建省级园林城市工作中

　　成绩突出的单位和表现优异的个人推荐评选出来。市政府批准后，适时召开总结大会予以表彰奖励。真正达到表彰先进、促进工作的目的。

　　先进个人评选方案 18

　　一、指导思想

　　坚持以人为本，深化教育改革，充分调动全体教师教学工作的积极性，全面提升我校的教学质量，重树我校的教学美誉度。

　　二、评选对象

　　学校所有在岗教师。

　　三、必备条件

　　1、坚持四项基本原则，遵纪守法，认真贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和师德修养，敬业爱岗，教书育人，为人师表。在实施素质教育、开展课程改革和推进教育现代化等各项工作中起积极带头作用。

　　2、按要求接受学校布置的各项教学工作相关安排。

　　3、认真完成学校下达的备课、上课、作业批改、听课等各项教学常规任务。积极协助学校针对上级教学视导做出的相关工作安排。

　　4、在统一组织的各类测试中，不出现经查实确系舞弊的现象。

　　5、在上级部门组织的质量调研中，全区同级部同学科排名中间以上（含正中）或与上一次同一个班级的质量调研名次对比上升至少3个名次；校级质量调研中同级部同学科排名中间以上（含正中）。（校级调研，同一教师任教两个不同级部班级，其中一个达到标准，另一个班级在3轨制中不得出现最后一名；同一教师任教两个同级部班级，在3轨制中至少有一个为第一名；同一教师任教3个或3个以上班级的，不得同时出现两个倒数第一）

　　6、六年级毕业综合素质测试中，任教音体美学科专职教师，体育、实验优秀率达到95%，音乐、美术优秀率达到90%。（任教多个班级，必须同时达到）

　　7、幼儿园专职教师，除符合以上1—3项必备条件外，在各项幼儿技能培养训练及考核中，要达到有关要求。

　　四、优先条件

　　1、所教学科（语数英）本次期末考试同级部平均分排名靠前者优先。上同者，所教学科（语数英）本次期末考试合格率达到100%者优先。

　　2、所教学科（语数英）本次期末考试名次靠后，但合格率、优秀率提高幅度较大且超过同级部同学科同次考试其他班级提高幅度者优先。（满足此条，必备条件第5条可放宽。）

　　3、所教学科（语数英）在上级部门调研中，进入前5名者优先考虑。

　　4、距上一次评选期间获得区或区以上优质课一等奖或承担区级及以上教学公开课者优先。

　　5、距上一次评选期间在教学基本功或各类专项技能大赛中获奖者优先。

　　6、认真辅导学生，在区级以上团体比赛中（5人以上含5人）获得突出成绩（有获奖证书或铜牌）的，学校安排的`直接指导教师优先。（所参与比赛务必与所申报学科相同）

　　7、幼儿园专职教师，在校级及以上部门组织的各类集体活动中，取得优秀成绩的辅导教师优先。

　　五、评选方法及奖励

　　1、每年度1月底考试后和6月底考试后各评选一次。教师本人对照条件自行申报，认真填写个人申报表（与“教学管理先进个人”两项只可申报一项），并于每次申报截止日期前将申报表交教导处，过时按自动放弃参评处理。