审计实验总结

时间:2021-10-27 08:40:58 总结 我要投稿

审计实验总结(通用6篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的审计实验总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

审计实验总结(通用6篇)

  审计实验总结1

  时间如梭,忙碌中20xx年将要过去,崭新的20xx即将到来,回顾这一年来的工作体会,感慨良多,总结有以下几点:

  一、工作回顾

  1、春节过后,我就遵从组织的安排去前门营业部实习,在那里我从前台做起,认真学习了最基础的开户工作,在营业部的财务又学习了以前没有接触过的证券营业部财务管理。同时抓紧时间学习,通过了证券人员从业资格考试。

  2、4月回公司以后,保质保量的完成公司的20xx年度档案整理工作。并根据归档中出现的问题对20xx年修订的《审计挡案管理细则》进行了修订。

  3、5月参加了上海浦东大道的常规审计和经济责任审计项目,以及上海灵山路的基建审计。特别是基建审计项目,这是我第一次参与,跟同事学了不少这方面的专业知识,增长了自己的审计经验。

  4、下半年总的来说应该是在不断出差中度过的,不停地一个营业部接着一个营业部检查工作,过得很充实也很有收获,在忙碌的工作中我学习到很多前所未有的有关自身业务的知识,切实加深和丰富了我对内审的理解和其重要性的认识。针对下属营业部在内部管理上所出现的问题,我和同事每次都是积极应对,在领导的宏观指导下开动脑筋,想尽一切切实可行的方法以最快的速度和最高质量的完成任务。当然在工作中也会时常遇到这样那样的困难,可我总是会克服一切阻碍把内审工作保质保量的完成。通过一年的内审工作,个人也积累了一些还不够成熟经验:

  我们应该更加注重对内审重要性的认识,丰富内审的手段和方法。受传统观念的束缚,许多人依旧认为,内部审计是一个成本中心。这种看法有很大的局限性。内部审计服务于组织各个层次,无论是通过“硬货币”还是“软货币”的形式,它能给企业带来收益、增加组织价值。我们应该研究内部审计的价值体现在哪里,如何为众多的内外部客户提供服务,如何实现增值。应该将内部控制和风险管理审计的经验视作内部审计的产品,与全体员工分享,以此来进行知识管理。同时,按利润中心或投资中心的要求来管理内部审计机构,使其直面外部竞争,接受市场的检验。

  总的来说,20xx年我个人还算是严格执行领导指示,工作到位,认真负责,比较圆满地完成上级交代的各项本职任务,稍有不足的就是在个人工作经验和业务知识上有所欠缺。

  二、来年对自己的工作要求

  1、由于自己以前没有在营业部干过,还是要一如既往的向各位同事学习,勤学好问,不断的丰富自己的业务知识。

  2、利用业余时间加强新的审计知识的充电和学习,特别是注重证券业务方面的新的规章制度的知识的学习和更新。以便在今后的工作中更细致的把握好工作重点。更好的完成个项工作任务。

  3、时刻牢记“细节决定成败”

  内审的工作要求我们要细心处理工作中的每一件事,不能粗枝大叶,每一个小细节都有可能影响最后的成功。因此,我要时刻牢记“细节决定成败”,把工作中的每一件小事都做好、做到位。只有注重细节,把小事做细了,这样工作效率自然就提高了。

  俗话说的好:“万丈高楼平地起”、“一份耕耘一份收获”,20xx年,我将始终以踏实、勤恳来自勉。

  审计实验总结2

  20xx年,在校领导的关心支持和处领导的正确领导下,工程审计科着眼学校改革、发展大局,围绕学校中心工作,以南湖校区建设工程结算审计为重点,兼顾文昌校区建设(修缮)工程结算审计,以促进提高学校资金使用效益为目标,认真履行审计职责,较好地发挥了审计监督、咨询、服务的职能。现将有关情况总结如下:

  一、工作成绩

  (一)结算审计

  1、本年度工程审计共完成基建修缮工程结算审计项目84项,送审金额25664万元,审定金额21515万元,审减金额4145万元,审减率16.17%。其中:委托审计项目44个,送审金额24052万元,审减金额4079万元,审减率16.96%;自审项目40个,送审金额1612万元,审减金额66万元,审减率4.1%;工程科全体审计人员坚持原则,共同努力自审并复核审减金额为238万元。

  2、目前,在审工程结算审计项目89项,送审金额55020万元。其中完成初步审计报告,待审批项目14项,送审金额4690万元;

  (二)建设工程全过程跟踪审计

  1、负责南湖校区矿业科学中心、第一运动场及文昌校区研究生公寓装饰单项工程等9项单项工程的跟踪审计工作,审计金额共计1.25亿。

  2、跟踪审计主要工作内容:

  1)工程进度款审计:共审计工程进度款464项,审定总金额27996.45万元,登记支付工程款辅助台帐464笔;

  2)完成了跟踪审计工程项目的招标代理、工程量清单和标底编制及跟踪审计的社会中介机构的招标、议标工作;

  3)会同有关管理部门共同完成了南湖矿业校区矿业科学中心、第一运动场、研究生公寓装饰等工程的工程量清单及标底复核工作,审核修改招标文件及合同;

  4)为支持百年校庆,负责博物馆校史馆展品展示工程投标预算的审查工作,参与合同谈判,审核修改合同文件;会同博物馆办公室参与博物馆自然馆展品展示工程招投标与合同谈判工作,审核修改招标文件和合同文件;

  5)协调、管理委托审计单位的跟踪审计业务,审查跟踪审计经济签证、工程进度款支付建议的合理性,检查跟踪审计资料归档情况。

  6)参加工程验收、材料认质认价、工程招投标评标及合同谈判等工作。

  (三)其他主要工作

  1、负责起草《学校建设工程项目全过程审计实施办法》征求意见稿,并在此基础上结合新颁发的《内部审计实务指南第4号高校内部审计》进行了多次修改和完善;

  2、加强科内工程审计管理制度建设,制定和完善了《建设工程结算审计程序规定》以及工程结算委托审计项目安排、建设及修缮工程结算审计等内部管理制度和流程;

  3、提出审计建议18条,对控制未招标施工、现场管理变更及签证随意等管理漏洞取得了良好的成效;

  4、完成审计处网页改版工作,对原有网页的结构进行了调整和优化,进一步丰富和充实了网站内容,并做到及时更新处内工作动态和信息;

  5、按照档案归档的规范要求,对20xx年度工程审计文书立卷成册,并完成页码编号、系统信息录入等归档的所有基础工作,结算审计报告归档共计77件,审签单2件,工程进度款支付审计文书资料387件;

  6、在南湖校区公教3.4.5区及绿轴景观等绿化工程诉讼纠纷中积极配合协助管理部门收集证据,提供相关审计信息;

  7、接收工程结算送审资料65份,按规定安排工程结算审计项目65项,签订委托审计业务合同15份;

  8、为便于审计人员进行查询相关造价文件,提高工作效率,编制了关于工程审计常用文件的电子PDF书;

  9、审计过程中为协调相关部门配合审计,保证审计工作顺利进行,发出部门联系单26份;

  10、完成20xx年度工程审计科工作总结,完成各项南湖校区工程投资完成额、工程进度款统计分析表、工程结算指标分析及结算审计结果等相关数据的统计。

  二、工作方法改进与经验

  1、建立新建工程跟踪审计现场启动会制度结合新校区建设项目跟踪审计的经验,在20xx年新开工几项工程中,建立跟踪审计现场启动制度,通过第一次现场例会重点强调施工建设参与各方配合跟踪审计的有关要求,工程审计进一步由以事后工程结算审计监督为主,向建设工程事前、事中、事后全过程监督并重转型,与建设管理各方协调互补,形成合力,以更好发挥审计在建设项目中的“免疫系统功能”。

  2、定期汇总分析审计进展情况

  为更好提高工程审计效率,今年建立对上定期汇报分析、对下定期检查制度,科学调控审计进度,及时分析项目进展受阻因素,重大事项报分管处长,及时协调督导化解审计矛盾,防范规避审计风险,使结算审计工作在保证审计质量的前提下,高效、有序、顺利进行;

  2、加强科内业务学习,重视审计队伍建设

  日常注意抓科内业务理论学习与讨论工作,年内科内安排4人次参加了中国教育学会、中国内审协会举办培训学习,从11月开始利用半年时间系统组织科内同志参加内审人员后续教育网络课程《建设项目审计》培训学习。定期组织科内进行业务交流讨论会,相互介绍自己审计工作经验及各类工程审计把握的重点等,目前工作中存在的主要问题,探讨疑难问题的解决方法,工作中需规范的地方等等,并通过业务学习交流,规范统一了工程审计报告格式(分自审和委审两类);

  同时鼓励科内审计人员总结工作经验,加强理论研讨,利用业余时间撰写审计工作相关论文。共同完成了中国教育审计学会关于20xx-20xx年度《高校工程审计资源的综合利用研究》科研课题申报工作,并获立项;撰写工程审计论文3篇,公开发表论文2篇;另一篇论文获教育部直属高校华东(宁)片会议论文二等奖。根据处20xx年审计工作要点,结合当前审计任务和需要,适时增聘了流动编制人员1名充实力量,通过有计划对其进行业务培训,除完成网页制作与维护及全处计算机维护外,担任审计资料的接收、移交、传递及简单的审计工作,对缓解工程审计专业人员的压力起到很好的作用。

  三、工作中存在问题及不足

  1、目前在审工程项目5亿多,结算审计压力依然很大。在审的项目中有几项施工中更换单位如博物馆、艺术学院,有新校区最大、最复杂图文信息中心总承包工程,审计中存在需明确的问题很多,还有一、二期遗留下个别结算有争议的工程项目等等,需在明年工作中个个击破解决;

  2、学校相关管理制度不完善,给结算审计工作带来困难。如目前由于工程项目没完全归口管理,工程项目实施中不规范的管理行为经常发生,学校又没有统一的制度规定及审批程序,结算审计有时感到很难处理,相关问题及建议已向校领导反映;

  3、在审项目近100项,送审金额5亿多,在合理安排审计任务,及时沟通协调解决审计中存在的问题,提高审计效率上还应做的更细些。

  审计实验总结3

  我于20xx年8日在上海_会计公司开始实习,20xx年27日结束实习。上海_会计师事务所是一家具有审计、资本核查、资产评估、工程成本咨询、财务预算审计、项目招标机构、会计人员培训等业务的社会中介服务机构。

  在这50天的实践中,与赵先生的团队、助理张x参加了15个单位的实地工作和最终草案的审计,获得了宝贵的实践经验。在实习期间,我通常会在课堂上掌握专业知识和实际情况的综合,然后加强对会计、审计、更好地了解整个审计过程和相关业务。我将及时介绍这一时期的主要经验。

  实习期间,我们的主要审计对象是_省机电集团子公司_集团(包括_生物制药有限公司、_制药化工有限公司、_公司、_总部、_公园环境工程有限公司、_投资有限公司)。每次审计的实地工作对我来说是一个很好的练习和改进的机会,所以我认真对待项目部分配的任务,并按照实践守则的要求执行审计程序。

  在此期间,目部的教师给予了我良好的指导,使我认识到,在坚持独立、客观和公正的原则的同时,加强与对方客户单位的沟通十分重要。判断企业是否符合国家财务条例,财务人员素质高低,从而在审计过程中达到底层,同时与客户单位建立良好的关系,使我们的审计工作更加有效。

  在_的第一天,我回顾了过去几年的审计工作,熟悉了审计业务流程,明确了年度报告审计的目的,普遍了解了会计师事务所的性质。第二天,我们的商业团队赵先生,助理张x去了_风电项目。公司是_省机电集团分公司以网络风力发电机组的设计、生产和销售,也是以风场规划、科研和风场设计技术咨询业务。

  赵先生递给我的第一个题目是钱,第一天要通过年底的工作到底,做不到触动脑子。但是第一次,现金表上不同项目之间的逻辑非常模糊。然而,随着后来的实践,越来越熟练。储存现金不仅需要知道现金的确切数额,还需要检查是否应该放入保险箱,比如白色、黄金和其他个人物品。

  然后利用库存日的现金余额从审计基日的现金余额中滚出,然后根据审计基日的现金余额进行核对,以确定现金余额是否一致。银行存款情况更为复杂,也是货币基金安全的最重要环节。首先,一个规模一定的企业将在不同的银行开设几个不同的账户,每个账户都有余额,其中一些将开设外币银行账户。

  首先检查银行存款日记账户的余额和对应账户的余额是否一致,如果不一致,则取决于未清账户,检查每个未清账户的内容和成立原因,是否及时结清未清账户,是否有长期未清账户。A还必须向每家银行发出银行查询信,以确认银行存款数额的正确性。更为特殊的是,一些公司去年有余额,而今年它们在出售客户,需要发行相应的银行账户证书副本。

  对于一些现有存款和保证金使用者需要在其他货币基金上市,这一领域的一般业务不是很大,所以很容易查明。第二,我们还需要调整外汇业务的损益,当前美元的汇率平衡为8.0702,所以我们在此基础上调整汇率的损益。在确认时进行调整,借款:金融支出-汇兑损益;银行存款/交易。货币测试也很重要,尽管在附件和银行转账支票中复制发票似乎很容易。但是真正想找到的是,测试是最容易找到的。简单的工作更不可能是审计的特点之一。

  从德清回来后,休息了几天,他去了_园林环境工程有限公司,该公司主要从事景观设计和建设、市政支持工程以及苗木和草坪的种植和维护。因此,在一些税收领域享有国家优惠政策。货币基金、长期、短期贷款和其他主题一如既往,进一步巩固了对这些主题的审计过程,应予注意。

  几天后,赵先生的团队、助理张x来到_,这次的任务是_集团在_生物制药公司最大的子公司。_的业务量近年来迅速增长,_地区的业绩也有两个,其资产负债表显示超过40亿次.对于初学者来说,当然,我是一只马虎,需要再小心谨慎,这也是赵小姐带队问我的。按照惯例,这笔钱仍然是我的,现货现金中有一点叉,是实际金额的几倍,或者是整数之间的差额。

  在仔细审查了之后,受款人在2月底本应支付的养恤金确实是用现金支票支付的,但没有反映在其帐目中。这显然不符合权责发生制,赵老师复习后认为这件是最后一件被披露。在对待支出进行验证时,我们发现,有600多万美元的未付支出被记入会议费用、住宿费用。

  这样大量的成本绝对不能放在摊销费用上,既不符合会计原则的客观性,也不符合会计的合理性,显然是为了某些特殊目的而故意这样做的。赵先生和其他财务主任的小组成员之后,才把如此大量的资金投入管理成本,当然不需要披露。

  在长期、短期贷款过程中,银行发现两笔短期贷款,银行x20,支付的利息,虽然已支付的利息,但_20至_31,利息虽不大,但仍未提及数千美元,但仍需调整借款:金融成本:支付利息。还值得探讨的是,他们将工会基金和雇员教育列入应付账款,应由其他应付账款支付。

  工资一个月也支付了好几次,一些_公司的员工夸耀说他们的员工可以用酸手签署工资卡。不仅如此,_支付无薪税,等于变相增加工资,原先支付税收以调整收入差距,按照高收入人群缴纳更多税收的原则,低收入人群缴纳更少或不缴纳税款。这样,高收入人群的工资增加越多,低收入人群的'工资增加越少或不增加,收入差距越来越大,一定违反了税法。由于企业规模过大,再加上会计核算不合理,在许多小地方需要调整,虽然有些数额不大,但在原则上要独立、客观、公正、适应。

  在审查资产负债表后,我们发现,虽然主题不多,但它们都是机构的主题类别。资产负债表中最大的一部分是商业支出,但是它是他们财务会计的原因很模糊,对于一些大量的现金支出,没有附件可以证明,但是在它的账簿上是不合时宜的,会计是我们审计中最关注的问题。

  审计实验总结4

  一、实习目的

  专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

  二、实习任务

  本次实习我到的实习单位是x省x审计局,实习的主要任务如下:

  1、调查x审计局目前的审计事务的操作流程。

  2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

  3、分析x审计局信息化的经验及出现的问题。

  三、实习内容

  1、实习背景

  21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必然趋势。但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题,我联系了x省x省审计局,并在那进行了我的专业实习。

  本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。

  2、实习单位介绍

  x审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人。x属于x省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平时业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。

  四、实习体会

  引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话,十五个字:起步晚,基础弱,资金少,应用难,见效快。

  首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的,到20xx年南京计算机审计展示会上才只有18个参展单位,象x这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。第二是基础弱。因为搞信息化,计算机应用要有好的审计工作者,包括审计专业人员和it人员,这方面x审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。

  今年上半年,局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件,需要x块资金,但最终因为没有批准而流产,这正说明了基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在一定的矛盾,增加了技术上的难度。而且从技术上看,审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。

  特别是在被审单位本身的信息化称度较低的情况下,应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚,但是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高,受到大大多数员工的肯定,效果显著。

  总之,x审计局的审计信息化任重而道远。

  审计实验总结5

  根据中支内审工作部署,xx年xx月份和xx月份分别在全行范围内开展对内部控制管理风险的分析评价活动。依照内控评价方案,分“内部控制环境”、“风险识别与评估”、“控制活动”、“信息交流与反馈”、“监督评审”五个方面内容对支行内控制度进行评审,将定期风险分析评价工作渗透到全行每一个职能股室、每一个工作环节和每一个岗位。我们将评价的监督对象确定为一线营业人员和各级管理人员;以重点股室、关键岗位、薄弱环节的审计为主;有针对性地检查监督各职能部门建立的各项制度,注意内控制度和管理上的漏洞和缺陷。拓展了评价范围,提升了评价层次。通过审计评价,共发现重要岗位尚存在十多项风险隐患和薄弱环节,一一列出,分析存在问题的原因,提出合理的防范措施和建议,并书面报告市中支和支行领导,督促各项内部控制制度在全行得到严格落实。现将工作总结如下:

  (一)积极开展内部审计调查工作

  我们根据本行的重点工作、簿弱环节及风险点确定审计调查项目二项。分别是《对瑞安支行集中采购管理情况的调查》、《对瑞安支行外汇法规、内控制度和业务操作规程执行情况的调查》。

  今年xx月份对支行集中采购管理情况进行了调查,发现一些管理上的欠缺和不规范的操作,提出了整改意见和建议。

  今年xx月份对支行外汇法规、内控制度和业务操作规程执行情况进行了调查,通过现场询问、调阅部分档案资料和观察临柜操作情况,基本了解和掌握了瑞安支局外汇管理工作情况;从调查情况来看,瑞安支局能够较好地执行外汇法规,及时贯彻落实外汇政策,建立了比较健全的内控管理制度,业务授权分责明确。并能根据上级局的内控要求,结合自身特点,对各项内控制度予以细化补充,及时修订完善了各项外汇业务操作流程、外管股各岗位工作职责、外管股人员考核办法,建立了《内控督导检查办法》。但也发现了不少一问题,根据问题的不同性质提出整改建议,基本得到整改落实。促进了外汇管理部门更好地贯彻和执行外汇法规政策,严格内部管理制度,规范业务操作。

  今年我们通过审计调查,共发现了违规现象20余项,提出整改建议20条,大部分已得到整改落实,分别撰写的调查报告已呈报给支行行长和中支内审科。

  (三)积极开展审计发现问题“回头看”活动

  在行长亲自督导下,我支行由内审牵头,认真组织开展了对xx年度以来审计查出问题整改情况的检查,做足做细“亡羊补牢”工作,强化了整改落实,巩固了审计监督成效。

  1、领导重视,强化整改意识。布置安排对xx年度以来审计发现问题和整改情况进行检查事宜。要求有关部门进一步落实责任,制定切实可行的措施;强化整改意识,主动查找风险隐患,坚决杜绝同类问题的再次发生。

  2、精心组织,确确保整改实效。安排专人对所有审计项目进行逐一梳理,认真排查问题整改情况;并要求各部门将自查情况、未整改原因及下一步具体整改措施报内审部门。内审在各部门自查的基础上,组织人员进行了再检查。

  3、强化责任,落实整改措施。制定了瑞安支行内审整改责任追究制度,对检查发现的问题经过直接责任人、部门负责人认定后,根据问题的原因、性质和情节等采取相应的责任追究措施,并给予经济处罚。

  4、严格督促,实现整改目标。针对个别未整改到位的问题,督促,制定下一步具体整改措施。通过开展审计发现问题整改情况的“回头看”活动,真正实现了“整改促完善、整改促提高、整改促进步”的目标。

  (四)积极参加市中支内审项目检查

  根据中支内审科的统一安排,今年主要参加了对泰顺县支行的行政执法检查、对乐清支行行长履职审计、对温州中心支局外汇依法行政审计,对参与的每一个项目检查都能认真尽职地对待,保质保量完成任务。

  审计实验总结6

  五月二十四日起我们开始了审计实习。审计实习一共有十次。审计实习是我们完成审计学的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。

  刚上第一节课的时候我真是一片茫然。完全不知道应该做什么。老师一上来就让我们每个小组根据自身情况分配任务。把任务分配到每个人身上。这样我认为十次课绝对完不成的分量就变成了完成五分之一。老师还告诉我们:现实生活中审计师们审计公司账务的时候也是我们这种形式。以小组为单位,六个人其中一个小组长。每个人负责审计公司的一部分内容,最后由小组长进行复合。这种形式让我有了一种真实感。仿佛我真的变成了一名审计师在审计公司的账务。

  我被分配的任务是完成实训七负债的审计,实训八所有者权益的审计和实训九收入的审计。接着我开始构思奇了我的实训计划。一共十次课。第一次课小组讨论完成实训一和分配任务再加上写实训计划时间就已经差不多了。然后我们组又讨论说拿出两节课的时间大家一起讨论总结之类的事情。于是就剩下七次了。我给这七次分了分发现每次也就完成四、五个科目就行了。当时我简单的以为时间真是好充裕呀。后来我才发现我的想法太天真了。刚把盘放进去,熟悉一下盘,把总账和明细账都找出来就费了不少时间。

  在做应付职工薪酬计提检查情况表时就出现了很多问题。工资与奖金科目需要分别写出计提的金额。但是盘中有一笔是“发放工资奖金”。它把工资与奖金融合在了一起。去查原始凭证也没查出来。我实在是不知道该怎么办。后边的职工福利与社会保险费也弄得特别混乱。老师就在我从斜后方帮别的同学解决问题。我其实有点怕问老师的。但是自己真的是不会做。于是在老师走过去时鼓足了勇气把我心中的疑问问了出来。

  老师非常耐心的给我解决着问题。与我一起翻看着光盘里的总账和明细账。真的是确实无法将工资与奖金分开来计提了。而是和在一起计提。那个职工福利与社会保险费原来是我看错了。北京顺利服装公司根本就没有社会保险费明细账。我还说这些报销医药费和丧葬补贴都如何分呢。原来是都归在职工福利中。谢谢老师您们的细心教导,让我明白了很多东西。

  在计算实训九收入的审计时,经常会遇到很多十万,百万的数相加减。很多时候由于自己的不细心倒是算术出现问题。导致了很多不必要的麻烦。审计实习还让我学会了:审计工作是一个复杂而又繁琐的事情。它需要我们的不只是做。而是用心去查找去核对。如果心静不下来那肯定是做不好的。

  作为一名未来的会计人员,我们现在才刚刚走了几步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且审计学是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从准则与技术的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在一年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

  作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  通过此次课程实习,我不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。我学到了很多东西。谢谢老师。

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