职业技能培训方案

时间:2024-04-07 18:04:05 方案 我要投稿

职业技能培训方案

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的职业技能培训方案,欢迎大家分享。

职业技能培训方案

  职业技能培训方案1

  一、培训目的:

  通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好准备。

  二、课程设置与要求:

  1.机械制图:

  使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。

  2.金属材料与热处理:

  使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的`代号、方法及其应用。

  3.专业理论知识

  通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成,掌握汽车电控技术、液压技术,熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。

  4.实习

  能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护,并能正确诊断与排除电气设备故障。

  三、课时数安排:

  XXXX

  四、使用教材:

  《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)

  五、任课教师:

  XXX

  职业技能培训方案2

  根据省人社厅《关于暂停职业技能提升线下培训和鉴定工作的通知》(甘人社明电〔20xx〕21号)要求,鼓励和支持企业、培训机构积极开展线上培训,做好“停课不停学,不出门学习,不见面培训”,现制定如下实施方案:

  一、工作内容

  (一)培训内容。线上培训涵盖建筑、服务、加工制造、农业技术、信息技术、创新创业等多个行业领域的多个工种内容,详情可查询天水人力资源和社会保障公众网,近期天水市人力资源和社会保障局官方微信公众号将陆续推出相关网络课程和培训机构信息,供广大劳动者参考学习。

  (二)培训方式。各相关企业和培训机构组织具体培训实施,负责具体招生报名和开展线上教学工作,劳动者自愿选择参加相应培训机构组织的培训。

  1、各培训机构要建立班级专用微信群和QQ群,并配备班主任和授课老师进行教学管理,开班之前要把人社部门负责培训的工作人员加入班级群,对培训进行实时监督,发布培训情况,跟进培训进度;同一个培训机构同一工种同一期培训只能开一个班,每班控制人数不超过50人。

  2、授课前每位学员要进行群签到,达到百分之八十以上的出勤率方可开课,课后学员要签退。

  3、充分利用线上平台,采用直播(播客)教学、录制网课、线上答疑等教学方式,多渠道、多途径开展线上培训,尽量避免授课途径单一的.问题;线上理论课程培训要严格按照相应工种最低课时标准开展培训,要保证40课时以上,各工种要按照初级、中级和高级划分不同的培训课时标准,各相关企业和培训机构在提交开班报告时要同时提交教学计划和课程安排。

  (三)线上教学实施。支持企业和培训机构开发网络培训课堂和培训课程,各相关企业和培训机构要根据自己职业(工种)的培训标准和学时要求,制定线上培训实施方案,积极组织教师有针对性的撰写教学计划、教案,通过自有网站或第三方培训平台等途径,搭建和开发线上培训课堂,剪切和录制相关视频课程,主要线上平台对劳动者实行重点课程免费开放,各相关企业和培训机构、广大劳动者可利用上述平台教学和学习。

  要根据不同职业(工种)的特点和不同劳动群体,大力开发形式多样的网络课程,可通过视频录播、在线直播、实时互动、课中答题、课后考核和微信群聊等灵活多样的形式,实施线上教学活动,并通过新媒体平台多渠道开展辅导答疑,形成人人皆学、处处能学、时时可学的学习氛围,努力实现与线下培训相比标准不变、教学质量不降、学员收获不减的线上学习环境。

  (四)培训事项。市级培训机构开班之前要上报开班报告、培训方案、教学计划等资料,推荐以扫描件的方式发送开班报告(开班报告、办学资质、师资、课程安排等),经审批同意后开班培训;培训中要及时在微信群里发送培训照片、学员签到表、上课记录等资料报告有关课程开展情况,要完整留存好培训照片、视频、签到记录和第三方平台出具凭证等资料,培训完将资料整理上报,所需资料和线下培训相同。各县区结合各自所属区域各相关企业和培训机构线上培训事项。

  二、工作要求

  总体原则是市级统筹领导、县区组织、培训机构实施、劳动者参与的工作机制。

  (一)强化组织。各县区要强化组织作用,积极主动作为,周密安排部署,协调调动广泛社会资源,组织实施好所属区域内各相关企业和培训机构开展线上培训工作。广大劳动者要提高思想认识,积极参与各相关企业和培训机构组织的培训活动,也可以利用居家时间在网上自学相关课程。

  (二)做好监督管理。各县区要监督好培训资料审核、学员签到、课程安排、学员抽查等各个环节,严格把控线上培训质量;各相关企业和培训机构要做好线上招生报名、提交开班报告、撰写教学计划、开展线上教学等教学培训工作,并主动联系和配合人社部门对培训全程进行监管。

  (三)做好宣传动员工作。各县区、各相关企业和培训机构要大力做好政策宣传工作,动员全市广大劳动者参加线上技能提升培训,当前正值广大农民工、待业人员等返乡居家待业期,正是组织开展网上培训的好时机,各相关企业和培训机构要抓住机遇聚集各方资源,充分发挥自身优势,利用自有线上平台或公众媒体平台进行多方位招生宣传,积极鼓励和发动返乡农民工、贫困家庭劳动力、企业待岗职工、下岗失业人员、高校毕业生等重点群体和各类劳动者通过网络报名参加职业技能培训,培训完将按补贴标准给予培训资金补贴。

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