秋季运动会实施方案（精选5篇）
为确保事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的秋季运动会实施方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
秋季运动会实施方案1
一、活动主题：
“健康快乐动起来!”
二、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
三、活动形式：
轻器械表演、亲子游戏
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己
3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
3、国旗、班级牌。
4、游戏道具、奖品
七、人员安排：
总指挥：王苗苗副指挥：张道松赖芳
主持人：赖芳音响、摄像：周振宇
会场布置：吴姝姝、汪婵娟保健：杨仙兰
舞台监督：兰玲、彭鲜丽各班负责人：各班班主任及老师
后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明
八、活动流程：
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕
(2)运动员入场
(3)举行升国旗仪式
(4)请张书记致开幕词
(5)家长代表和运动员代表讲话
(6)运动员退场
2、各年级组依次展示轻器械操
展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组
3、分班进行亲子游戏
4、运动会闭幕式
秋季运动会实施方案2
一、队形队形展示：
集合、呈体操队形散开、两队合、分，再集合。
二、活动名称：顶包拾花
目标：增强幼儿的平衡能力，增进彼此感情。
准备：沙包、花
规则：幼儿站四队，头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列，将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。
要点：不能用手扶沙包，违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。
三、活动名称：袋鼠跳
目标：掌握跳跃落地的正确方法。
准备：布袋。（各班自备8个口袋）
规则：幼儿站四队，幼儿站在袋中当袋鼠，从起点跳到终点，先到终点者为胜。
四、活动名称：跨栏
目标：掌握正确的跨跳方法绕过障碍物（高度40厘米，宽度15厘米）。
准备：障碍物（积木）
规则：幼儿从起点跑向障碍物，跨过中间的障碍物快速跑回终点。
要点：双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。
五、活动名称：看谁投的远
目标：教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，将手中物体投掷。
准备：沙包。（各班自备）
规则：幼儿站在指定的线内，将沙包投向制定的范围内。（投距：3米）
要点：没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。
六、抛接球
幼儿分甲乙两排面对面站立，甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿，再抛向甲队第二名幼儿，如此循环进行至第一名幼儿。
准备：皮球一个。
规则：幼儿双手抛接，原地接球，球不能掉。
要点：球掉地上两次扣一分。
七、活动名称：向前冲
准备：轮胎
规则：幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动，听到口令后从起点出发，绕过小椅子回到队列，交到下一个幼儿手中，手不能脱离轮胎，不能任由轮胎滚动，不得滚到别的跑道上去。
要点：双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。
八、活动名称：绕障碍接力赛跑
目标：提高幼儿快速跑的能力，增强合作意识。
准备：接力棒障碍物
规则:幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个，最先跑完的班级获胜。
要点：踢倒障碍物，没有交接接力棒违规。
秋季运动会实施方案3
一．时间：
XX年10月25日全天
二．地点：
学校运动场
三．入场时间：
25日上午7：30班级全部进场完毕，学生自带小板凳，全部穿校服，就坐在指定区域。
四．场地划分：
主席台两边：高三年级从西往东（1）班—（11）班
主席台对面：东面—高二年级从西往东（1）班—（11）班
西面—高一年级从西往东（1）班—（11）班
五．程序：
7：40开幕式；8：30开始比赛（比赛程序见秋运会秩序册）
六．具体工作安排：
1．班级要安排引导员1名，女生。服装统一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班会课找谢明老师集中训练。
2．班级方阵：24名学生，男女不限。方阵按照横4纵6排队，班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一（20日）下午第四节课班会课，班级自行组织入场式排练；本周三（22日）下午两节课后进行学校入场式排练。
3．高一（1）班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队，周一（20日）下午班会课找体育组韩宝林集中训练；24名男生参加学校彩旗队方阵，周一（20日）下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。
4．高一（3）班组织24名女生（鲜花队）参加学校方阵，不参加班级方阵训练，周一（20日）下午找体育组李琴老师联系。
5．高二（3）班安排2名升旗手在运动会前负责升旗，周一（20日）下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。
6．每个班级都需要准备50字以内简介，下周三（22日）前交到德育处常乐老师处。
7．广播操比赛按照年级进行，请抓紧排练。
8．标语等条幅一定注意悬挂时的安全。
七．运动会评奖内容（集体奖项部分）：
班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。
秋季运动会实施方案4
活动准备
1.确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2.准备相关器械：亿童户外游戏区、亿童运动包及音响设备。
3.各班准备好小礼品。
活动目标
1.通过游戏，激发幼儿的创造力与想象力。
2.培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿身体素质，促进幼儿全面发展。
3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。
4.加强家园联系，增加教育透明度。
活动流程
1. 主持人宣布活动开始。
2. 各班幼儿及家长入场。
3. 园长、教师或家长代表讲话。
4. 加油操活跃现场氛围。
加油操是由爸爸和孩子共同参与，并按照幼儿年龄特点编排的一套体操。在亲子运动会中，它能够很快拉近大家的距离，调动所有参与者的活动热情，烘托热烈的活动气氛。
5. 大班亲子游戏展示。
(一)分组
将大班孩子及其家长分成4-5个组，每组10多个家庭。
(二)游戏：翻山越岭
游戏准备：用亿童户外游戏区中的实心砖、万能结和亿童运动包中的.单元筒、体能环材料来布置路障。工作人员事先根据小组数将户外游戏区材料分堆，比如有4个组，就分成4堆，有5个组，就分成5堆。
游戏方法：每组孩子依次排纵队。游戏开始后，第一个孩子拿起一块材料，从起点出发，跨过实心砖“山丘”，走过万能结“小桥”，再穿过单元筒“山洞”，即可到达目的地放下材料，这名幼儿再回到起点，拍下一名幼儿的手，这时第二名幼儿再出发。一次限拿一块材料。
(三)游戏：相亲相爱
游戏准备：上一轮没有运输完的户外游戏区材料继续准备好。
游戏方法：以家庭为单位，每组家长和孩子站一路纵队，根据老师的指令，分别从头顶和胯下手把手传递材料，将其运送到目的地。一次限拿一块材料。
(四)游戏：小鬼当家
游戏准备：将户外游戏区材料堆最后剩下的大件材料，比如空心砖、工字砖等摆放整齐。
游戏方法：此轮游戏，家长在目的地构思如何建构，由孩子进行搬运。孩子通过与小朋友进行合作，思考如何搬运空心砖、工字砖等大件材料。具体如何搬运，不作限制，让孩子们发挥其想象力。
(五)游戏：上阵父子兵
游戏准备：所有事先准备好的亿童户外游戏区材料已全部运输至目的地，等待各组家长及孩子进行建构。
游戏方法：每组家长和孩子根据各自小组运输至目的地的所有亿童户外游戏区材料，包括空心砖、工字砖、万能结等，结合家长的构思及孩子们的想象力进行建构。此轮游戏以家长为主，孩子配合为辅，给予固定的时间进行建构。建构结束后，每组分别请一位家长代表全组对作品进行介绍。
活动结束
1.以小组为单位，颁发奖状和奖品。
2.老师把奖状颁给孩子，并请家长和孩子面对面站成两排，让孩子把奖状送给爸爸，通过这一设计帮助孩子明白荣誉并不是自己独有，而是和爸爸一起共同努力的结果，要学会分享，学会感恩。
3.老师与家长、孩子一起合影留念。
秋季运动会实施方案5
一、目的、任务：
为了加强孩子的运动自主性，通过组织家长在学校参与长跑的方式，增强“家校互动”。强化孩子的体育锻炼意识，同时促进家长平时多参与体育锻炼，靠家长的行动身体力行影响孩子的习惯，有助于孩子的身体健康，才能有更好的精力去学习，校家委才准备举办这样的活动。本次活动不以竞赛的方式，而以重在参与活动模式，达成“快乐体育，健康你我”的目的，通过这样的活动来推广全社会更多的家长来配合学校一起完成下一代的教育，只有少年强，国家才能够强。
二、活动办法：
（一）主办：xx实验学校三年段家委会
（二）竞赛日期及地点：
1．日期：11月23日（周五）下午（4：00）准时集合。
2．地点：xx实验学校运动场
（三）分组办法及参加对象
1．分为男队和女队分别进行
2．参加对象：三年级各班自愿参加的爸爸、妈妈们。
（四）活动项目
1．爸爸们（男）参加1000米跑；
2．妈妈们（女）参加800米跑；
（五）录取名次和奖励办法
凡是参与活动的家长都录取名次，并颁予“关爱未来奖”（不发奖状）；奖品：掌声一阵。
（六）由班家委统计各班报名人数，发到范xx爸爸QQ--说明：请向班家委彭xx爸爸报名
三、组织委员会
主 任：范xx爸爸
委 员：各班家委各一名
后勤组：各班家委
各班级领队：各年段校家委
四、裁判员
学校体育组老师
五、注意事项
1．拟报名参加的家长，应于近日开始有计划的锻炼，以适应临场的活动强度。
2．临场跑步，本着“重在参与”的原则量力而行。安全第一，比赛第二。
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