关于干部培训方案
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的关于干部培训方案,欢迎阅读与收藏。
干部培训方案1
为进一步提高我市地税系统股所级干部政治经济理论水平、税收业务水平、岗位领导能力和综合素质,培养股所级干部优良作风,推进钦州地税事业又好又快发展,经研究,决定于20xx年3—4月与钦州学院联合举办一期“股所长培训班”。
一、培训时间
20xx年3月15日至4月28日,为期45天。
二、培训地点
xxx
三、参加培训对象
各县区地税局、直属机构年龄45周岁以下的在任股长、所长(分局长),市局机关任科员3年以上年龄45周岁以下的干部可自愿报名参加培训。
四、培训目标
通过举办本次培训班,以期提高我市地税系统股、所长的思想政治素质、岗位业务素质、文化素质和身体素质,促进股所级干部进一步解放思想、更新观念、开阔视野,更好地适应新形势下税收工作的需要。
五、课程内容
(一)税收业务知识
1、税收基础理论:财政与税收分析、税收经济观、税收信息化建设、税务会计、企业税收管理的战略与战术、财务管理、国学基础、公文写作与处理。
2、税收政策及税收实务:税收法规知识、流转税管理实务、财产和行为税管理实务、所得税管理实务。
(二)经济社会前沿知识:危机管理、反避税知识、廉洁自律知识、税务部门绩效管理实践与探索。
3、演讲训练:演讲技巧、演讲竞赛
4、军事训练:
六、培训组织
(一)培训策划
由市局人教科与钦州学院共同做好培训计划、师资协调和组织实施。
(二)培训班管理
1、总指导:
2、指导员:
3、联络员:
4、班主任:
(三)班委组织
班长:
副班长:
学习委员:
纪律委员:
生活委员:
文娱委员:
体育委员:
具体职责:班长为本期培训班管理责任人,对培训班内部管理负主要责任;副班长协助班长抓好培训班学习的各项具体事宜;学习委员负责相关学习活动有组织、学习资料的收发和学习成绩统计等;纪律委员负责培训班日常学习纪律和组织纪律;生活委员负责培训期间的对外联系和协调沟通;财务总管负责培训期间所有相关费用的支付、结算工作;文娱委员负责组织课余时间的各项文化娱乐活动安排;体育委员负责组织体育活动。
七、培训安排
(一)报到注册
时间:20xx年3月14日下午3:00—5:00
地点:
联系人:
(二)食宿安排
(三)开学典礼
出席嘉宾:
日程安排:
(四)上课安排
(五)军事训练
干部培训方案2
为了使我校学生干部进一步明确工作开展的方向、目的,增强其责任意识、大局意识,提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力,从而在工作中发挥更大的作用,经研究决定,举办一期校学生干部培训班。具体安排如下:
一、培训时间和地点
时间:20XX年2月22日晚
地点:学校会议厅
二、参加对象及组织形式
参加对象:各班班团干部及学生会干部
组织形式:采取集中授课、讨论交流、实践锻炼等形式进行。
三、培训具体内容
1、学生干部的工作方法
培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流,如何加强学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正学生干部的工作目的与工作思想,阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。
2、学生干部的素质与形象
培训内容:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的'顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。
四、学员须知:
1、不得无故缺席,迟到,早退。
2、努力提高学习效益,全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。
干部培训方案3
一、指导思想:
以区委关于“两新”组织党建工作的指示为依据,结合“学习实践科学发展观”活动,切实在“两新”组织中实现党的组织、党的工作“两个全覆盖”。面向我区民营经济党建的新目标、面向基层实际工作的新需要,以着力提升基层干部的理论水平,潜力素质和党性修养为主要目标,透过培训,加强理论修养。
二、培训对象:
民营工委辖属所有党务干部(总数260名,估计参加培训人数200左右)。
三、培训地点:
1、国防教育基地(与武装部协调);
2、市委党校;
3、区委党校。
四、培训时光及资料:(培训时光初定为十月底)
(一)培训资料选取
1、请学者就近期的金融海啸等影响深远的时事进行分析评论。
2、请学者就此刻的经济形势进行分析,帮忙企业度过难关。
3、请民营工委党组织中自主创业的成功人士畅谈创业史。
4、组织学员到企业或其他有教育好处的场所参观。
5、赴国防教育基地进行国防教育训练。
6、工委工作人员讲解党务工作和工委工作重点、难点。介绍如何使用《龙岗区民营工委党务工作实用手册》。
(二)根据资料可构成几种培训形式:
1、时光为一天:上午组织进行军训,下午选取两到三个讲座资料集中上课。
2、时光为两天:第一天上午组织军训或参观,下午到市委党校听讲座,当晚住在党校内。第二天上午继续听讲座,下午组织参观。能够安排4个讲座资料。
3、时光一天半:能够在培训两天的基础上去掉参观或者军训(根据实际联系状况)。
五、经费预算
略
干部培训方案4
一、指导思想
为了提高学校中层管理干部的素质和能力,增强其在学校管理中的执行能力,确保管理干部队伍的可持续发展,特制定本方案。
二、培训目标
1.从促进学校教育优质高效可持续发展的战略高度出发,帮助学校中层干部达到更新教育观念、完善知识结构、提高创新工作能力,优化思维方法、提高岗位素质的目的。
2.提高各管理职能部门工作整体规划、研究指导、组织管理、总结反思和协同配合能力。
三、培训对象
学校中层管理干部。
四、培训内容及形式(分层推进、分类指导)
履职素养
1.教育理论与专业知识,学校部门管理创新理念和创新实践。(精读乔伊斯·S.凯瑟尔《学校有效领导的124个行动策略》等)
2.部门常用应用文的写作。
3.撰写一篇有较高质量的专题论文
读书笔记
实际操作
专题研讨
1.学校故事的分析与学校管理的自我诊断
2.演讲与口才专项比赛
专题研讨
个人展示
岗位实践
1.设计一份校新一轮三年发展规划(涉及本部门的部分)
2.撰写一则本岗位管理案例及分析
个体操作
团队协作
自主研修
五、培训要求
1.培训时间:20xx年3月——20xx年2月
2.作业要求
完成以下文本材料:
(1)精读一本本部门管理专著,撰写学习体会一篇。
(2)设计一份校新一轮三年发展规划(各部门工作规划);
(4)撰写一则本岗位管理案例及分析(结集);
(5)撰写一篇参观学习考察报告(争取在管理刊物上发表);
3.考核评价
实施多元评价,由专家、学校领导、教师等参与,将各位中层干部一年来的培训成绩在一定范围公布,并计入干部考核档案,作为干部绩效考核参考依据。
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