教师岗前培训方案

时间:2021-11-10 08:41:46 方案 我要投稿

教师岗前培训方案范文

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的教师岗前培训方案范文,欢迎阅读与收藏。

教师岗前培训方案范文

  教师岗前培训方案1

  一、培训对象:

  我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

  二、培训目的:

  通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

  三、培训内容及主讲人:

  1.新课程培训(主讲人:xxx)

  2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:xxx)

  3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:xxx)

  4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:xxx)

  5.足球规则及裁判法培训(主讲人:xxx)

  6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:xxx)

  四、培训经费:

  主讲教师课件费及误工补助x元∕每人,计xxx元,筹备经费x元,共计:x元。

  五、培训时间及地点:

  培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知

  教师岗前培训方案2

  根据教育部的通知精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能,对我县新教师进行上岗前培训,并由景东教师进修学校承担培训任务,特制定新教师岗前培训实施方案:

  一、培训原则

  按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学习-实作-考评”的.培训模式,加快新教师的成长步伐。

  二、培训目标

  通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新教师的角色转换期。

  三、培训对象

  通过公开招考被录取的教师。

  四、培训内容

  新教师岗前培训内容为:

  五、培训时间

  培训时间:

  第一阶段为8月1日-15日。

  第二阶段为8月10日-16日

  六、培训地点

  景东教师进修学校

  七、培训考核办法

  新教师岗前培训第一阶段考核内容为:

  1、小学教师完成小学阶段语、数学科近2年的升考试卷的答卷任务,高中教师完成高中阶段本学科近3年的升考试卷的答卷任务。各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。

  2、完成一份1课时教学设计。

  3、写出一份不少于1500字的学习心得体会。

  新教师岗前培训第二阶段考核内容为:

  1、课堂实作考核。

  2、制作出一课时课件,并进行展示与交流。

  3、写出一份说课稿,并说课。

  4、利用2+2评课方式评2节课。

  5、写出3种类型的教育教学成展示文章各一篇,并进行展示与交流。

  教师岗前培训方案3

  一、指导思想

  贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,帮助全体新教师尽快适应教育教学工作需要,着力提高其教育教学水平,进一步丰富其理论素养,为其未来的专业成长奠基。

  二、组织机构

  领导小组组长:xxxxx

  成员:xxxxxx

  三、培训安排

  20XX年中小学新教师暑期培训日程安排表

  时间内容讲授人

  8.10上午开班典礼

  读书是教师终身的法宝

  (周三)下午中小学教学工作规程

  8.11上午教师与教科研

  (周四)下午一位特级教师的成长历程

  8.12上午课程改革与课堂艺术

  (周五)下午新课程与教师专业成长

  8.13上午教育政策法规

  (周六)下午教育法规和教师规范要求自学

  8.14上午班级管理与班主任工作

  (周日)下午教育法规和教师规范要求自学

  8.15上午师生沟通的艺术

  (周一)下午硬笔书法培训

  8.16上午分组讨论、考试

  (周二)下午教师成长心得交流朱

  附:1.班主任:王显荣、倪金洪

  2.作息时间:上午:8:00-11:00,下午:2:00-5:00

  四、培训纪律

  1.学员要按时参加培训班统一组织的教学活动,不得迟到、早退、旷课。

  2.学员要自觉维护教学秩序,遵守课堂纪律,上课要专心听讲,认真做笔记,不得做与教学无关的事。上课期间必须关闭手机,或置于静音状态。

  3.培训期间,原则上不得请假,确实因病、因事需要请假者,须向培训单位履行请假手续,经批准后方可请假,否则按旷课处理。

  4.培训期间实行严格的考勤制度,学员要自觉签到,凡旷课半天以上或请假超过一天者考核定为不及格,不发放结业证书。

  5.培训期间各学员要注意清洁卫生,保持教室整洁。不乱扔垃圾,不损坏物品,如有损坏照价赔偿。

  五、培训考核

  1.参与讨论心得两篇(一篇为听报告或学习政策、法规心得,另一篇为参加暑期培训的心得)。

  2.考试。

  六、后勤工作

  1.地点:教育局二楼会议室

  2.开班典礼(音响、横幅)

  3.学员材料:①培训安排表②笔③日记本④《骨干教师论文集汇编》⑤培训纪律要求(可印在安排表反面)⑥讲课人简介(随安排表下发)⑦联系授课教师(朱建国)

  4.伙食(食堂是否安排另订)

  5.安排教师成长(班主任代表、农村教师代表、新秀教师代表、学员代表)成长心得交流人选(人事科)。

  6.表格、考试、试卷(进修学校)

  教师岗前培训方案4

  为全面提高教师的思想素质和业务水平,激发教师热爱农村教育事业的热情,树立服务农村教育的职业理想,逐步了解和掌握当前中小学教育的形势和教育教学规律,迅速成长为一名合格教师,根据自治区教育厅、财政厅、人社厅、编办《关于做好20xx年特岗教师招聘工作的通知》(桂教特岗〔20xx〕1号)及《广西壮族自治区中小学教师继续教育登记制度试行办法》等文件精神,决定对我县20xx年拟新聘的教师进行岗前培训。具体方案如下:

  一、培训目标

  (一)通过培训,使新教师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,增强工作信心。

  (二)通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习师德模范事迹,了解忻城县情,树立扎根农村、服务农村的教师职业道德和责任感。

  (三)通过培训,引导新教师熟悉《课程标准》及教材,尽快适应新课程教学;掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力;学习班级管理方法,提高班级管理能力。

  二、培训对象(名单见附件)

  20xx年我县拟聘“特岗教师”(64人)、“全科教师”(12人)、“公招教师”(35人,原我县在职10人不参加培训),共计111人。

  三、培训方式

  培训主要采取“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行。培训时间不少于120学时,分集中培训、在岗研修两个阶段进行。

  四、培训内容和培训时间

  (一)第一阶段:集中培训

  ⒈集中培训内容包含七个方面:教育法律法规、教师职业道德修养、基础教育课程改革、中小学教育教学常规、中小学班主任工作、中小学学生安全教育与管理、学科教学理论和教学基本技能。

  ⒉集中培训时间:8月15日至8月22日,共8天。

  ⒊请各参训学员于8月14日下午5点前到指定酒店报到(各学员报到地点详见附件),并于6点30统一集中忻城县愉悦酒庄一楼餐饮部,联系电话:xxxxxx。

  (二)第二阶段:在岗研修

  主要内容:

  ⒈选定具有丰富教育教学经验的教师对新任教师在制定学期教学计划、备课、讲课、批改作业、成绩考核等方面予以一对一、多对一的指导。

  2.组织新任教师听30-40节骨干教师或优秀青年教师的课,并做好听课笔记。

  3.新任教师上1节汇报课,指导教师要做出书面评议。

  4.新任教师要在有经验的班主任指导下制定班主任学期工作计划,开展班主任工作。

  5.组织新任教师通读并熟悉所教学科课程标准及教材。

  6.组织新任教师进行教学基本功训练。

  五、培训教师

  根据七个方面的培训内容,聘请部门领导和具有比较扎实的教育教学理论、丰富的教育教学实践经验、工作责任心强、开展培训有方的教育工作者、教研员及工作在第一线的校长和优秀教师承担培训授课任务。

  六、生活保障

  特岗教师的培训费、资料费、食宿费从自治区特岗教师专项培训经费中开支。培训期间统一安排在忻城县愉悦酒庄就餐(早餐自理)。

  七、培训考核

  参训学员培训考核实行考分量化制度,总分100分,考核内容分五项。

  ⒈考勤20分:无故缺勤或者请假,每半天扣5分,超过2天,考勤记0分;迟到、早退每次扣4分,超过5次以上者,考勤记0分。请假必须书面请假,报送副班主任、班主任签字批准。

  ⒉纪律20分:非经允许进入异性宿舍者,每次扣10分;非经允许留宿校外者,每次扣10分;在宿舍留宿异性者,扣完20分,同宿舍每人扣10分;酗酒闹事及其他违纪违规行为,视情节扣分。

  ⒊学习笔记、心得体会、学习总结各20分,按质量计分。

  ⒋考核分数达不到80分者,视为培训不合格,取消聘任资格。

  八、有关要求

  ⒈培训期间,培训办公室每天安排培训管理员2名,具体负责培训期间上课教师的联络、课堂秩序的维护监督、参训学员的考勤和有关培训管理服务工作。

  ⒉严格监控培训效果。每一培训内容结束后,培训管理人员负责收发培训质量调查表,了解培训教师授课质量和参训收获情况。

  ⒊成立班委,加强参训学员的自我管理行为,强化参训学员的集体观念和纪律观念,保持良好形象,维护班集体荣誉。确保不影响在校师生正常工作、学习、休息秩序。

  ⒋培训地点设在县实验小学,培训期间,参训学员必须遵守学校和培训班各项规章制度,认真参加培训,按时完成培训期间的各项作业和实践内容。

  ⒌培训期间,每位参训学员每天撰写1篇培训心得,培训结束,每位学员提交一份不少于2000字的学习总结,并于8月22日下午交县教科局师范股,作为培训考核内容依据,并存入个人档案。

  ⒍培训考核、考试合格者,颁发培训合格证。

  九、其他事项

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