文体活动工作计划

时间:2021-11-18 08:26:04 计划 我要投稿

2022文体活动工作计划(精选6篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,先做一份工作计划,开个好头吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的2022文体活动工作计划(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022文体活动工作计划(精选6篇)

  文体活动工作计划1

  一、成立社区文体工作领导小组。专门设立组长,副组长统筹规划,充分利用重要节日、纪念日以及空暇时间,根据居民群众的不同喜好,组织开展健康有益、丰富多彩的文化活动。

  二、社区文化活动室向居民群众开放,利用场地开展棋类、文艺类娱乐活动。

  三、坚持以群众为主体,积极发动引导居民广泛参与社区文化活动,每星期安排棋艺切磋,健康服务,健身锻炼,学习交流,书法之家,戏曲平台等。

  四、加强社区图书室建设,为居民提供学习的条件和场所,改善群众学习交流的环境。积极创办社区科普、文化长廊,并建立固定的宣传阵地,以丰富群众文化知识。

  五、培育组建社区文化队伍。组建各种文体队伍,中老年太极拳、木兰拳、竹板说唱队等,坚持每天开展形势多样,内容丰富的各种文体活动,繁荣社区文化,提高居民文明意识。

  六、经常开展高品位的文娱活动。每年不少于举办二次大型的文体活动,展示社区文体风采,使小区居民文化生活更加丰富多彩。

  七、积极创办“健身路径”,经常开展室外晨练健身活动。

  八、加强对文化活动场地的监察工作,严禁黄、赌、毒现象的发生。

  坚持利用各种形式推进社区文化活动的开展,努力搭建社区居民健身休闲,文化、学习交流的平台,营造了健康向上的社区文化氛围,增强居民群众对社区的归属感和认同感。

  文体活动工作计划2

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的教育方针,认真执行《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的规定,贯彻我校“以美益智、以美健身、以美养性”的艺术特色教育思想,根据我校制定的《艺术教育xx规划》和《体育教育xx规划》,引导鼓励学生积极参加形式多样、特色鲜明的体育艺术活动,促进学生全面发展和健康成长。

  二、加强领导,落实责任

  1、成立由谢明华校长为组长,袁向阳,赵健副校长为副组长,陈海生为成员的学校课外文体活动领导小组,指导并开展实施全校课外文体活动工作。

  2、建立一支以体育组、艺术组以及外聘专业教师、班主任为主的队伍,具体实施课外文体活动计划,充分发挥校内外人才资源优势,各尽其用,使我校的课外文体活动形式多样,特色凸出。

  3、由赵健副校长进行广播宣传发动,各班主任进行具体指导安排并发家长通知书,对家长进行宣传,明确目的意义。

  4、强化培训,全员参与,加大投入,统筹资源。由赵健校长对指导教师进行培训教育明确目的意义和工作要求,结合争创教育现代化初中的契机,加大学校艺术的设备添置力度,进一步完善设施,加大经费投入,对指导教师进行经济补贴。

  三、实施范围

  全校师生

  四、实施时间

  20xx年3月1日起执行

  五、实施目标与方法

  1、实施目标:

  本校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长,广泛开展群众性的学生体育活动和各项课外文体竞赛活动,全校学生《学生健康标准》测试合格率达98%以上,良好率达70%以上,其中优秀率达30%以上。积极组织学生参加市教育局每年举办的各项体育竞赛和中小学生艺术展演活动,以及书法、绘画、独唱、独奏、独舞等单项比赛,并争取获得各种奖项。

  2、实施方法:

  (1)全校严格按照市教育局“三项规定”的要求,安排形式多样的课外活动,推出“七彩校园”活动大餐,包括“三竞赛五活动”(三竞赛:文化竞赛、活动竞赛、体育竞赛。五活动:体育活动、影视活动、读书活动、兴趣小组活动和班团队活动),活动时间为每周一至周五下午4:00—5:00,统筹安排,合理配置,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。

  (2)认真落实“健康第一”的指导思想,结合本校实际,在开足体育课的基础上,每天开展课间操活动、体育活动和身体素质练习,保证学生有充足的体育活动时间,争取使学生的体质状况再上一个台阶,达到合格率98%以上,良好率70%以上,优秀率30%以上的要求。学校积极创建体育特色的同时,积极开展群众性的学生体育活动,每年组织学生参加社区举办的体育活动,积极响应教育部提出的在20xx年开展全国亿万学生阳光体育运动的号召,通过校会和升旗仪式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,让学生牢记“健康第一”等口号,并附之于行动,学校每年在九月底召开校运会,让爱好体育的学生展示自己的才华,同时增强集体荣誉感和合作精神。

  (3)以“我们的篮球联赛”为突破口,指导学生掌握篮球技术、技能。本学期我校继续推出以“我们的篮球联赛”为名称的以年级为单位的篮球联赛制度,本活动已经进行了两年,深受学生喜爱。在校园中掀起了学习篮球的热潮,在体育教师的指导下,学生学习热情高涨,普遍掌握了篮球基本技术和基本规则,使篮球运动成为学校体育活动的热点,并在去年市中学生篮球比赛中获得好成绩。在篮球比赛的同时,还将进行一些学生喜闻乐见的竞赛活动(如跳绳、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活动,让学生自由选择,并逐渐掌握基本技术。逐渐形成以篮球为主,其他体育项目为辅的技术结构形式,确保每个学生掌握两项体育技能。

  (4)充分发挥我校的'艺术教育师资优势,并聘请校外专业教师,组建具有特色的各类艺术兴趣小组。学校成立了管乐队、手工制作、木刻版画、面人制作、棕编工艺、纂刻、电脑美术、吉他队、二胡演奏、合唱团等小组。教师充分挖掘自身优势,认真组织教学,学生在得到艺术熏陶的同时,增长了技艺,我校有相当数量的学生已在乐器、美术考级中获得了等级证书,在各类艺术竞赛中获奖,为了让每位学生都掌握一项艺术,学校成立了校级艺术考级工作小组,通过指导,每年的六月初,对未参加市级的艺术考级的学生进行音乐、美术等校级考级,最高级别为三级,考试合格者,由学校颁发艺术考级证书,真正做到以点代面,并在普及的基础上不断提高的良性发展。

  (5)突出艺术特色,烘托校园艺术教育氛围

  学校坚持每年举办一次校园文化艺术节和英语节。全校每个班级都精心组织并送选节目参加文化艺术节的压轴大戏——文艺汇演,文艺汇演为学生们提供了充分展示艺术才华的舞台,节目质量高,内容丰富,形式多样,学校课外文体活动工作领导小组对各类节目进行评比,鼓励学生积极参与校园文化艺术节,提高学生的艺术鉴赏力。本学期,我校在此基础上,增加了艺术单项的竞赛汇演,有硬笔书法比赛、独唱比赛、艺术特长展示,推动艺术教育在我校的深入发展,使每个学生都能学习艺术技能,感受艺术熏陶,为江苏省艺术教育优秀学校而奠定良好的基础。

  (6)寓学于乐,课内外结合,增强学生实践能力和创新精神

  学校结合课堂教学,充分利用学生的知识能力并发挥其创新精神,推出以各学科为主的文化竞赛活动,有语文古诗竞赛、影评征文、数学竞赛、计算机知识竞赛、知识抢答比赛、猜灯谜竞赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、读书活动、影视欣赏活动、英语口语竞赛等,使学生能学以致用,丰富校园学习氛围。学校与社会和社区紧密相连,积极组织学生参加苏州市和各大社区组织的各类文艺演出,把艺术之美带给千家万户,从而提升学校知名度。

  (7)学校加大对艺术和体育教育的投入,大力改善体育和艺术活动的场地设施和设备,学校坚决执行上级文件精神,公用经费中的3%专项用于学校艺术和体育的教学和活动中。

  (8)根据学校实际情况,结合课外文体活动的发展,认真开展课题的研究工作,虽然我们的十五规划课题《艺术特色教育初中育人模式的实践研究》在20xx年已顺利结题,但我们将用研究的结果指导艺术教育的进行,并进一步深化课题的研究,结合校本课程的研究,推动我校体育和艺术教育的不断发展。

  文体活动工作计划3

  为进一步开展好我校工会文体活动,促进全校教职工身体素质的提高,丰富教职工业余生活,更好地为我校的两个文明建设服务。经工会研究,上半年工会文体活动安排如下:四月份:保龄球赛五月份:(牌)200分赛(即80分)六月份:水上脚踏船赛保龄球赛规程:

  1、比赛项目:男、女个人赛

  2、比赛地点:大上海国际花园保龄球馆

  3、比赛办法:分年龄,老、中、青三个组青年组年龄规定(女)25—35(男)25—35中年组年龄规定(女)36—45(男)36—50老年组年龄规定(女)46—55(男)51—60

  4、报名办法:每工会小组分年龄组报名,人数不限6、奖励办法:录取老、中、青三个组前六名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖(牌)200分大赛:

  1、比赛项目:复式四人制团体赛

  2、比赛地点:学校教工之家

  3、比赛时间:另行通知

  4、比赛办法:比赛采用单淘汰制,每一场打四副牌6、奖励办法:录取前六名的队给予奖励,所有参赛队均给予鼓励奖水上脚踏船赛规程:

  1、比赛项目:男双、女双、混双

  2、比赛地点:区体育公园

  3、比赛时间:另行通知

  4、参赛办法:每工会小组限报男双4人,女双6人,混双4人

  5、比赛办法:计时赛

  6、奖励办法:以成绩录取前六名给予奖励备注:请要参加比赛的教职工向工会小组长报名。

  文体活动工作计划4

  (一)、大力发掘社会资源

  继续与辖区单位对接,是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放,实现社区文化资源共建共享。同时,鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则,对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。

  (二)、加强社区文化人才队伍建设,增强后备力量

  要建立社区文化人才储备,吸收社区辖区单位内的文艺爱好者,壮大队伍;要积极推行志愿者招募活动,与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系,以自愿、义务的方式服务社区文化活动;要吸收部分专业人才进驻社区,重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。

  (三)、建立行之有效的激励机制

  对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的,社区应给予适当的物质奖励,以充分调动文化队伍的积极性及参与意识,培养他们的归属感。

  (四)、社区文化活动开展要形成品牌

  在社区文化活动中,要树立精品意识,因地制宜,创办特色活动项目,要有连续性,要长期坚持,有规律地开展活动,而且要不断地宣传和普及这种活动形式,使更多的人关心、支持这种活动,从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时,考虑活动的成效,既有竞技性又有娱乐性。

  文体活动工作计划5

  为进一步开展好我校工会文体活动,促进全校教职工身体素质的提高,丰富教职工业余生活,更好地为我校的两个文明建设服务。

  经工会研究,上半年工会文体活动安排如下:

  四月份:保龄球赛

  五月份:(牌)分赛(即分)

  六月份:水上脚踏船赛

  保龄球赛规程:

  ⒈比赛项目:男、女个人赛

  ⒉比赛地点:大上海国际花园保龄球馆

  ⒊比赛办法:分年龄,老、中、青三个组

  青年组年龄规定(女)—(男)—

  中年组年龄规定(女)—(男)—

  老年组年龄规定(女)—(男)—

  ⒋报名办法:每工会小组分年龄组报名,人数不限

  ⒌比赛时间:月日(周一)—月日(周四)下午,参赛者可任选一天,报名时请注明

  ⒍奖励办法:录取老、中、青三个组前六名给予奖励,所有参赛者给予鼓励奖

  (牌)分大赛:

  ⒈比赛项目:复式四人制团体赛

  ⒉比赛地点:学校教工之家

  ⒊比赛时间:另行通知

  ⒋比赛办法:比赛采用单淘汰制,每一场打四副牌

  ⒌参赛办法:每工会小组可报—个队(—人)

  ⒍奖励办法:录取前六名的队给予奖励,所有参赛队均给予鼓励奖

  水上脚踏船赛规程:

  ⒈比赛项目:男双、女双、混双

  ⒉比赛地点:区体育公园

  ⒊比赛时间:另行通知

  ⒋参赛办法:每工会小组限报男双人,女双人,混双人

  ⒌比赛办法:计时赛

  ⒍奖励办法:以成绩录取前六名给予奖励

  备注:请要参加比赛的教职工向工会小组长报名。

  文体活动工作计划6

  一、工作思路

  全面贯彻党的教育方针,深入推进学校素质教育的实施,充分挖掘学生潜能,培养学生特长,推动学生个性化成长和可持续发展,增强学校活力,进一步活跃校园文化氛围,营建优质的育人环境,充分体现学校办学特色,开展丰富多彩的文化、体育、艺术活动。

  二、工作专班

  顾问:

  主任(兼诗词吟诵队长):

  副主任:

  体育组长:

  乒羽教练:

  三、工作职责

  1、主任职责

  1)按照学校办学理念和工作计划,制定活动中心工作计划。

  2)拟定活动中心工作章程。

  3)组织召开活动中心工作会议,策划、部署、组织、安排学校文体艺术活动。

  4)协调配合学校各部门开展工作

  5)落实上级部门布置安排的各种文体艺术活动。

  2、副主任职责

  1)协助主任开展学校活动中心工作。

  2)定期召开学生工作会议,准确把握学生兴趣爱好以及特长培养动态。

  3)作好活动中心工作会议记录,收集各种活动资料并整理归档。

  3、组长、教练职责

  1)按照活动中心工作要求,拟定本组训练计划。

  2)常态化开展本组训练活动,并作好工作日志记载。

  3)收集本组活动开展情况相关资料,交副主任归档。

  四、工作要点

  1、加强组织建设,组建各兴趣活动小组,并使各组训练活动常态化开展。

  2、指导学校团委、学生会开展工作,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,凸显学校办学特色。

  3、指导学校团委组建“校园之声”广播站。

  4、组织承办上级各部门开展的各种文化体育艺术竞赛活动。

  5、认真组织、精心策划、周密安排九月最后一周的学校艺术周活动和秋季田径运动会。

  6、夯实学生兴趣爱好基础,扎实开展活动中心系列工作,精心打造学校经典文化体育艺术活动品牌。

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