给学校的感谢信

时间:2021-11-24 11:39:40 感谢信 我要投稿

给学校的感谢信(15篇)

  在越来越重视感恩意识提升的今天,在很多情况下我们需要用到感谢信,请注意不同的感谢信内容同样也是不同的。相信许多人会觉得感谢信很难写吧,下面是小编帮大家整理的给学校的感谢信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给学校的感谢信(15篇)

给学校的感谢信1

××校长:

  您好!

  我是贵校一名学生的家长。把孩子送到××中学——这所有名的中学,我很放心。对贵校在学生各方面的管理,我很满意。特对以××校长为领导核心的全体教职工表示由衷问候与感谢。

  在这里,我要特别感谢××班班主任××老师。

  升入××中学后,儿子分到了老师的班级,起初不适应,情绪低落,想要转学。魏老师知道后,不厌其烦,耐心做思想工作,直至孩子能够安心学习,孩子提及此事,我们作家长的十分欣慰。我们努力工作,目的就是想让孩子安心学习,出人头地,有魏老师这么好的老师帮助我们,我们能够安心学习了,对孩子的未来充满了希望。

  老师不仅关心学生学习,而且十分关心学生的生活。

  孩子在学校生病了,××老师骑自行车将孩子送往医院。听说需要做手术,××老师毫不犹豫,及时给孩子做了手术。在手术中,他忙前忙后,对孩子的关怀体贴入微。

  有一天星期日,孩子需要换药,天又下着雨,而魏老师不顾休息,为孩子忙上忙下,我们感觉很过意不去。

  老师为了学生,舍小家顾大家。为了教育事业,为了学生未来,他不辞辛苦,兢兢业业,却舍弃了太多休息时间。听孩子说,老师经常第一个到教室,又在学生都离开后才离去。听着,对老师的敬意油然而生。

  多次想请老师吃顿饭,都被他坚决拒绝了;送去的礼物,也被他毅然退回。但是,他不收家长任何东西,却积极同家长交流,针对学生情况给予具体分析,并提出合理建议,让作为家长的我们对孩子的学校生活有了具体了解。

  老师身为一名教师,以身作则,始终坚持对学校负责,对学生负责,对家长负责,给予了学生正确的指导。老师在自己工作岗位上默默工作,不辞辛苦,对所有学生一视同仁,不因成绩好坏,一律像关怀自己孩子一样给予他们最温暖的呵护。为了教学,他每天工作十几个小时,还不忘同家长沟通。但无论再忙,也不愿麻烦家长,处处为他人着想。这样的老师,才是好老师。

  从一件件小到不能再小的事,我看到了老师高尚的师德,不愧为师者父母。同时,我也看到了贵校以学生为本,注重人文管理的理念。我相信,贵校不只是有一位魏老师,更有更多的像魏老师一样为教育、为学生无私奉献的老师。我坚信,在这样一个拥有雄厚师资,过硬素质的教师队伍的学校里,在张文茂校长领导下,一定会有更多的21世纪精英明星从这里走出,贵校一定会创造更多新的辉煌。

  谨祝愿贵校成绩再上新台阶。祝愿张文茂校长、魏振宇老师以及全体教职工身体健康、工作顺利!

给学校的感谢信2

尊敬的xx中学的校、老师们:

  自9月21日至今,我队于贵校开展了为期八周的教育实习。实习期间,我们得到了贵校和老师们热情、真挚的帮助和支持,得到了实习班级同学们的积极配合,教育实习的各项任务因此得以顺利完成。

  在贵校实习期间,我们感受到了来自学校各方面的关怀。校的定期问候和指导,班主任和科任老师的悉心教导,以及同学们的积极配合,每每让我们倍感温暖 、受益匪浅。而贵校先进的教学理念、管理模式以及严谨的教学风格等,都在潜移默化之中影响着我们每一个人。两个月来,我们不仅学会了听、评、备、教、练、批等基本教学技能,而且掌握了较多的班主任工作管理理念和经验。所有这一切,皆为我队队友今后成为一名合格的人民教师打下了扎实的基础。

  因此,离别之际,我们满怀谢意,感谢贵校为我们提供了此次宝贵的实习机会;我们满怀不舍,为贵校全体教职员工对我们工作的支持和教导表示衷心的感谢和崇高的敬意,为同学对我们工作的积极配合表示诚挚的谢意!同时祝愿各位老师身体健康、工作顺利,各位同学学业更上一层楼,贵校各项事业蒸蒸日上,百尺竿头!

  此致

敬礼!

给学校的感谢信3

亲爱的母校:

  您好!

  首先,请接受我们——一群即将踏上人生创业征程的热血青年,发自心灵深处最真诚的感谢!

  感谢母校,让我们从无知到有知,从肤浅到深邃,从徘徊迷茫到豪情万丈!感谢母校,让我们破茧成蝶翩然起舞,从寂寞等待到执着扑火,一路上我们壮志高歌!

  靖年前,怀揣着期待与梦想,向往与崇拜,我们如愿地跨入了重大的校门。在这里,为青春呐喊,为理想奋斗,为成为一名合格的大学生而释放全部的激情;在这里,有思维与智慧的碰撞,有心灵与心灵的沟通,有友谊与爱情的编织,有欢笑与泪水的交融;在这里,我们学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了如何超越自己、突破极限;在这里,有慈祥的老师,让我们忘记了离家的惆怅,让我们不再是茫茫江面上一只无法靠岸的小船;在这里,有敬爱的党,让我们实现了生命的又一次锻造和考验。那年那月那天,在鲜红的党旗下,我们感受到了荣誉责任,沉甸甸的使命让我们看到了生命的分量与价值!

  再回首,我们是欣慰的,无悔的,更是自豪的。给母校的感谢信给母校的感谢信。有那么多的故事值得记忆;

此致

敬礼!

  www.

  20xx年x月x日

给学校的感谢信4

尊敬的各位领导:

  你们好!

  很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心生。首先,请允许我代表受资助的贫困生感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。在此,我也感谢母校、领导和老师的培养、照顾和信任。

  我是盐城工学院经济与管理学院B工商091的一名学生。很高兴能在这个学校里学习,虽然这个学校刚来的时候给我的印象并不好,主要是环境刚开始的差,而且离家比较远,每年只有在寒暑假的时候才能回家,坐车的时间也长达5个小时,可是我依然很喜欢这里。首先,这里的学费相对某些学校而言比较少,这点对于我们农村学子来说确实是很重要的;而且,所谓?麻雀虽小五脏俱全?,作为一名学经济的学生,特别是作为一名来自农村的大学生,我们重视的应该是在这里能不能学到有用的东西而不是其它。

  当然,我最应该感谢的应该是我的父母。在已经过去的23年里,为了我的学习环境更好一点,为了我的生活条件不比其他孩子差,为了让我们3个孩子健康快乐地成长,为了我们一家人的生活,他们十几年如一日的外出打工,每天重复同样的工作,天天如此,年年如此,而且基本上没有休息的日子,没有节假日,没有双休,除了春节回家

  的时间可以休息十几天。特别是我的母亲,她患有血管瘤还有高血压根本做不了什么体力活,在家里我们男子汉四个基本不让她做事,但是老妈为了我们兄弟三个,也跟着父亲出去打工了。他们的辛苦我看在眼里记在心里,可是我又能怎么办呢?我可以怎么办呢?除了每个星期给他们打个电话让他们放心。

  可是,说实话,我做得还不够好,确实不够好。就说学习吧,大学还有一年了,现在想想真的浪费了好多时间,虽可是我想这不应该是我的追求,也不会是我的父母想要的,更不会是国家对接受助学金的同学的期望!

  我看到,我院各级领导和老师、班干、同学都高度重视奖学金和助学金的评审工作。前段时间,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生,充分说明学院领导和老师、班干、同学在认真为真正有需要的同学们付出。看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:‘‘你们辛苦了,我像你们表示深深的感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!’’

  鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但我又是万幸的,有这么好的父母无私的付出,而且现在又得到了老师和同学的帮助,对于之后的生活有了更明确的目标追求。同时,助学金给与我的还有一种说不出的勇气也因此我相信生活中到处布满了爱,让我感悟到人间的真

  情,在今后的学习生活中,我们不会忘记国家对我们的帮助、支持和鼓励,我会加倍努力学习、工作更加严格要求自己,用我的行动回报国家、社会对我的关心,这学期里,我一定做到:

  1、 严格要求自己,自觉遵守校纪校规,不迟到,不早退,认真听每一节课。

  2、 早睡早起,抓紧利用每一分钟,不浪费时间,始终坚持学习第一的原则。

  3、 好好学习基础知识,认真学习每门专业知识,在操作方面要勤练习,注意细节,争取做到尽善尽美。

  4、 热爱劳动,自觉维护校园环境卫生,为建设美丽的校园出一份力。

  5、 省吃俭用,保持勤朴素的生活作风,不互相攀比。

  6、 积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经验打下基础,使自己变得成熟。

  成功学家安东尼曾说:?成功的第一步就是先存有一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。在中国,古人云:滴水之恩当涌泉相报?,?乌鸦尚懂反哺?。当我们懂得感激时,我们便能生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨恨,只有和谐、尊重、平等、博

  爱。我们的生活才会更温馨更有意义。国家这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应该先学会感激,只有先拥有感恩的心才会有回报的行动。

  我受到了社会、学校和国家的帮助,当思回报,作为一名学生,我现在没有能力回报你们,我能做的只有努力学好本科知识,积极参加社会公益活动,希望我的一个接一个的成功的消息能让你们开心,希望我的努力,我的进取,我的不放弃能让你们觉得欣慰。

  其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。我学有所成以回报给我大力支持的学校和社会。国家助学金是一项意义深远的政策,关系着我们青少年人的未来。实行这一举措最重大的意义在于通过制度性的保障,从出发点上为我们青年学生的未来发展赢得机会和时间。国家助学金给了我很大的帮助,它大大减轻了我的家庭负担我想:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但是那是过去和目前,但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况于是,让学生在承蒙周围的人关爱

  与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大学的人生之路。

  我们是贫困,但那只是暂时家里的经济状况,我们的未来在我们自己的手中,我们并不能因此就看轻自己、放弃自己。我们还有很远的路要我们坚强快乐的走下去,应为那么多爱我们的人和我们爱的人在期望着看到我们的成功,我们的成功不仅仅是我们自己的做事情,他也是一种责任,是我们对他们和国家的爱的一种报答,我们也只有成功了才能有能力将这一种爱传递下去。让跟多的人在严寒的冬季里感受到春风的温暖,让他们不放弃自己,对冬天后的春天能充满信心的等待下去。

  总之,我会在以后的学习生活中不断完善自己,不断丰富自己各方面的知识,首先成长为一名优秀的管理人才,回报父母、老师、朋友、国家对我的帮助和爱。

  贫困生

给学校的感谢信5

尊敬的**中学领导并全体敬爱的老师们:

  我们是贵校学生**的家长,在今年的高考中,**考出了**省理科第一名的好成绩。此时此刻,任何语言都无法表达我们心中的感激之情,只能由衷的对衡中的教育教学水平及全体教师的敬业精神表示称道,感谢您们圆了包括**在内的一大批莘莘学子的大学梦。

  贵校长久以来坚持“培育高素质人才”的教育宗旨,陶冶学生情操、活泼学生心灵、开拓学生视野,使学生们的综合素质得到了全面提高,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,老师们教风严谨,教学质量优异,受到了社会各界的高度评价。特别是**班**的班主任**老师更是给了孩子们家人一样的关怀,教学中严谨求实,生活中细致入微。作为学生家长,我们深刻感受到贵校教师们在教学上的用心与专业。学校领导、老师优良的管理水平,先进的教育理念,一流的教学质量,无私的奉献精神,深深的感动着我们,因此对女儿在衡水中学这个温暖、向上的大家庭里学习、生活感到十分放心。

  看着孩子的高考成绩, 每一分的取得全部由老师们的心血凝聚。我们仿佛看到了老师们“春蚕丝、蜡炬泪”的`高尚情操!是你们的无私奉献,为祖国的建设培养、输送一批批的人才,作为学生家长,我们只有衷心地向学校、向学校教师们道一声:您们辛苦了!!

  最后我们全家把所有最真挚的祝福敬赠给贵校领导、全体教师!共祝**中学的明天越来越好,桃李遍天下!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给学校的感谢信6

尊敬的生源学校领导:

  首先感谢贵校在20xx年招生工作中对我校的大力支持,感谢贵校为我校培养了优质生源,从孩子身上我们感受到贵校良好的校风和扎实的教风,古人云“滴水之恩,涌泉相报”,教育就是奉献和感恩的故事,我们将接过高中教育的接力棒,倾心尽力教育好孩子,让孩子因我们而幸福,共同实现孩子的人生理想。

  请贵校继续关注孩子的成长,继续支持我校的招生和发展。

  银川高级中学

  20xx年6月8日

给学校的感谢信7

顾老师:

  您好!

  很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。

  而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:

  1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。

  而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。

  2、有效果比有道理更重要

  以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!

  在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!

  首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。

  其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。

  最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。

  现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

给学校的感谢信8

尊敬的同华学校老师们:

  给你们拜年了,祝你们新春快乐,万事顺意。我是20xx级八年级二班陈智拓,陈思瑶的家长,我的两个孩子在贵校上学近两年来,我感触颇多。

  小学毕业时,两个孩子到哪上初中呢?一个分在二中,一个分在三中,为了省事,离家又近就选择了同华学校,就两年来孩子的表现我骄傲的说:“我选对学校了”。

  首先,我感谢班主任——尹彦磊老师对孩子们无论是生活上还是在学习上都无微不至的关怀,尹老师有一套好的班级管理方法,把班内管理的井井有条。为了便于管理把孩子们责任到老师,进行一对几的辅导。成立了班级微信群,家长有事在群里及时联系,时刻关注孩子们在学校的情况。前几天女儿生病了,尹老师嘘寒问暖处处关心孩子。刚上初中时,儿子数学不理想,跟不上班,思想有波动不想上学,班主任知道后主动打电话做思想工作,数学老师更是及时和家长沟通,找原因想对策,每天坚持挤时间给孩子们补课无私奉献,经过师生共同努力,陈智拓的数学成绩有了质的飞跃,最好成绩能考到一百多分,现在对数学非常感兴趣,并参加了数学兴趣小组。每次周末回家孩子们都高高兴兴,趣谈同华事。家长看到孩子成长了,喜在心上。

  其次,同华学校开展丰富多彩的活动,让孩子们多方面发展,多才多艺,成为德才兼备人才。比如母亲节时让孩子们给长辈洗脚洗头做家务等,录像后发到群里,孩子都做得很好。这体现了贵校得管理细致入微,以德立校,校园文化氛围浓,在同华学校不仅学习了文化知识,也学会了做人。

  总之,我的两个孩子取得的每一点进步都离不开老师们的辛勤付出,作为一名家长,我会积极的配合学校,把我们共同的孩子培养成优质人才,让我们共同托起明天的太阳!

  学生家长:翟梦雪

给学校的感谢信9

致华师大二附中各位领导和老师:

  您们好!我是高二10班陶超凡同学的爸爸。

  这次陶超凡同学有幸被遴选作为二附中学生代表,参加了二附中和Peddie学校的学生交流项目。在1月2日到3月4日的两个月时间里,陶超凡和Peddie学校的老师和同学们一起度过了美好难忘的冬季学期,收获了珍贵的师生情谊和同学友情。我今天怀着感恩的心向学校和老师表达诚挚的谢意。

  孩子的这次PEDDIE交流,收获是多方面的。对于他学习能力、生活能力、交际能力的提升无法简单用语言来形容。每天的点点滴滴,孩子都有记录和思考。作为家长,我特别想提几点,这些也是我们深有感触的。

  孩子收获的师生情谊:据我了解,孩子这次按Peddie的课表要求选了6门课程,有些课程可能是秋季课程的延续,考虑到知识点的衔接和连贯性,对中间加入学习的孩子挑战还是蛮大的。刚开始,我们还是有些替孩子担心能否跟得上进度。但是每一门课程的老师都是非常热情和认真地接纳了超凡的加入,给予他非常肯定的鼓励。在这里,我摘录下几个老师给超凡的评语,就能看出老师对他的期待和信任。

  正是老师给予的鼓励和指导,鞭策着孩子以最快的时间融入到了课堂里,跟着老师讲解的进度,顺利地完成了所选课程的学习。孩子说和老师的交流毫无障碍,相处也非常愉快,课堂气氛异常活跃。他非常珍惜和课程老师的相处时光。我相信影响和印象都是相互的,他的课程老师都很欣赏超凡的学习能力,也和超凡结下了情谊。

  这次交流,我们有幸成为其中的主角,参与其中,深感荣幸。感谢学校,感谢老师对陶超凡同学的信任!最后希望超凡能把这段经历深刻在他成长的年轮里,为自己的未来博得精彩,为华二的辉煌再添新妆!祝愿二附中和Peddie的交流越来越广,友谊越来越深!

  谢谢!

  XXX家长

  20xx年7月14日

给学校的感谢信10

尊敬的穆爷爷:

  您好!

  我是亚欧语言文化学院20xx届俄语系毕业生张雪迪。今天收到了您的礼物,我特别开心。在书中我看到了您办学的不易、看到了您的坚守、看到了我们人文学院的光辉岁月……我因自己是人文学院的学生而感到无比的自豪。大学四年有幸作为优秀毕业生代表上台领奖,我将永远铭记那一刻,永远谨记您的“勤奋开拓,自强育人”的校训。

  四年的时光,弹指一挥间。这四年里,我从懵懵青涩到成熟稳重,感谢老师们的精心培养和谆谆教诲。人文学院教会了我很多,我爱我的亚欧语言文化学院,我爱我最尊敬的林全胜主任,我爱我最和蔼可亲的穆华英老师等等,当然,我最爱我们尊敬的穆爷爷,没有您伟大的创业之路,就没有东师人文。感谢我的东北师范大学人文学院,感谢我的亚欧语言文化学院,感谢我的俄语系,我爱的你们,辛苦啦。

  东师人文,我最最亲爱的母校,这是我们四年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。校园中的每一片树叶,都记载着我们的成长,校园里的每一朵鲜花,都记录着我们的笑脸,东师人文,就是我永远的港湾。我衷心的希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

  同时,在即将到来的三十年校庆之际,我衷心祝愿母校生日快乐!愿东北师范大学人文学院蒸蒸日上,灿烂辉煌;愿我爱的老师们身体健康,万事如意;愿学弟学妹们前程似锦。最后愿穆爷爷身体健康,把最好的祝福送给您。

给学校的感谢信11

尊敬的志臻实验中学校领导:

  您好!

  很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下作为家长对校领导及孩子的班主任刘老师的感激之情。

  时间过的真快,一晃孩子们在学校度过了三个半月的时间了。我很欣喜的看到了孩子三个半月的收获,自从去了志臻,除了个头长高了不少,孩子写作业认真了,礼貌、感恩方面也有了很大的变化,这一切都是与校领导和班主任刘老师的努力分不开的。

  通过孩子,我们认识了刘老师。开学那天和孩子们领生活用品时,看到一张稚嫩的面孔,不自觉地问了一句:您是刘晓东刘老师吗?刘老师微微一笑,是的,当时的心真有一点忐忑了,把孩子交给一个大孩子能行吗?每次接孩子回家,总是问个不完。老师讲的课你能听明白吗,老师对你们严厉吗?孩子每次都说,我们的老师都是微笑着和我们说话,我们做错了,老师给我们讲道理,可好了,放心吧妈妈;我们和老师就像家人,谁有什么事,老师都去给我们解决。每次听了孩子的话,心里都由衷地高兴,为孩子能在老师的倾情呵护下成长而欣慰。

  通过这次孩子生病这件事情上,更能体现到刘老师的责任心和爱心。那天晚上下了晚自习,孩子打电话来说:“妈,我感冒了,浑身没劲,站不住,嗓子好疼,你明天来接我吧。”孩子肯定病得挺严重,听到孩子这样的电话,我心急如焚,顿时不知所措,安慰着孩子的同时,自己的眼泪流了下来。放下电话,赶紧联系到刘老师,那时候已经十点半了,刘老师随即把孩子领到医务室打上针,安排好孩子休息后,给我回了一条短信:孩子打针没事了。我的泪唰得流了下来,内心无比感动。

  第二天有个重要场合需要参加,没法赶到学校,中午不由得又给刘老师打通了电话,和他商量了一下,让孩子输液。当时刘老师正在吃午饭,刘老师二话不说,放下饭碗就找到孩子,带他去输液。安排完了,刘老师发了一条短信:请放心,孩子不烧了。我的泪水再一次流了下来,马上给刘老师发了一条短信:刘老师,真不知道该怎么感谢你,谢谢了。刘老师写了三个字:应该的。这三个字我反复念了好几遍,在这位年龄不大的年轻老师嘴里说出来,怎么感觉这么亲切呢!

  在场的那些朋友看到我流泪就说:“行了,人家生活老师管的还挺好的。”我郑重地和我的朋友们说:“不,这不是生活老师,是孩子的班主任老师”。人们都露出很好奇的眼神,说:“班主任老师都特别负责任?”我说:“是的,不光班主任老师这样,每一位任课老师都很负责任。”孩子回来说:“语文、英语老师都经常和孩子交流,问孩子们讲的课能不能听懂。”当时在场的家长们都说让孩子们也去志臻。

  由此可见,我当时尊重孩子的选择没有错。孩子当初选择学校时五中、启明、一中都考上了,但孩子说志臻的环境和氛围他最喜欢。孩子选择志臻没有错,通过刘老师这几个月对孩子们的种种关心,让所有家长对刘老师有了深刻的认识:细心、耐心、真心、责任心。我想:孩子们有这么优秀的班主任和所有任课老师,我们三十七班一定会脱颖而出的。

  我没有用夸张的语言,我只写出了一位妈妈对班主任刘老师、对我们志臻的心声!教师被誉为太阳下最光荣的职业,他对学生们的言传身教,一言一行都代表着学校及整个志臻的形象。作为孩子的家长,我衷心的说一声:“刘老师,您辛苦了,您早五晚十地为了孩子们,你付出了这么多,谢谢您!”

  相信在许许多多像刘老师这样的老师们的共同努力下,我们的衡水志臻中学一定会发扬光大,越来越优秀,谢谢!

  此致

敬礼!

  三十七班XXX家长

  20xx年12月8日晚

给学校的感谢信12

尊敬的校领导,老师你们好:

  我是贵校高一C部16班学生李子昂家长,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被划伤了一下,我当时接到电话很担心,由于是深夜,我们也不再衡水当地,不能及时赶到学校,班主任金老师一直陪在孩子身边,深夜又打车陪孩子去医院,怕家长担心,一直与我们保持联系,还发来孩子照片,还好只是小划伤,让家长放心,第二天一大早,金老师又陪孩子到衡水市第五人民医院打了破伤风,在孩子最需要家人陪伴的时候,是金老师第一时间把家长应该做的事情都做了,给予孩子关心照顾。让离家在外的孩子感受到大家庭的温暖,学校就是家,老师同学就是亲人,作为家长,我感到由衷的欣慰。锦旗虽轻,情意却重,您辛苦啦!

  光阴似箭,孩子进入贵校眼快一年时间了,我们明显感觉孩子在各个方面都有很大的进步和变化。学校不仅是教书,更重要的是有人,在学校精心举办的各项活动中都能体现出来,使孩子懂得感恩。孩子成长的点滴进步,都凝结着老师们的心血和汗水,还有你们无私的爱,一切赞美之词也难以表达家长对老师们的谢意。来咱们大十三是我们无悔的选择,再次感谢贵校尽心尽责的领导和老师们,祝愿贵校越办越好,桃李满天下!

  李子昂家长

  20xx年5月17日

  给学校的感谢信

给学校的感谢信13

  尊敬的徐开宏校长:您好!

  邮件已收悉。首先,请允许我们向贵校表达祝贺!

  常感谢您第一时间让倪老师电话向我们通报了王韵的录取情况,她妈妈尤感兴奋,至凌晨仍迟迟无法入睡。

  对于孩子付出努力并得到回报,我们一直深信不疑;但对于孩子能迅速适应学习生活环境,我们仍在消化贵校不断展现的魅力;我们坚信不疑,王韵的成功与您及贵校所倡导并坚持的办学宗旨密不可分。

  对孩子的综合表现我们非常满意,更由衷的说:阳光 ok!

  王叙

  xx-5-22

给学校的感谢信14

尊敬的东莞市可园中学领导、老师们:

  你们好!

  欣闻学校今年中考又取得了重大历史性突破,各项数据再创新高。我们怀着无比感激的心情,代表全体家长向学校领导和老师们取得了优异成绩表示祝贺和衷心感谢!你们辛苦了!

  昨天中考放榜,我们同所有初三年级的家长一样,怀着既期待又紧张的心情,等待着成绩的揭晓。今天传来了好消息,我们再次与初三年级管理小组联系,得知今年中考学校成绩斐然:

  一是“一分两率”创历史新高。所有中考学科平均分均高于全市平均分,合格率、优秀率实现了稳步提升。其中,总平均分位居全市公办学校前列水平。

  二是高分层学生人数大幅攀升。高分层学生分布梯队优化,特优生比例在近些年我校中考成绩中实现突破,高分段人数及比例在全市公办学校中位于前列水平。

  三是学科发展再创新境界。中考十个科目发展齐头并进,其中数学、英语、物理、化学、生物发展优势明显,成为学校发展中的优势学科;道德与法治、体育、地理、语文、历史等科目均有较大程度的提升。

  四是特长生考试成绩骄人。在篮球、足球、排球、健美操、舞蹈等特生长考试中均名列全市第一名;信息技术特长生考试成绩稳定,名列前茅。

  在此,我们代表初三年级所有家长,向可中20xx届毕业生表示热烈地祝贺,祝贺你们取得优异成绩!祝福孩子们能升上理想的学校,拥有美好的未来!向为孩子们付出辛勤汗水的领导和老师们致以崇高的敬意!

  中考结束后,6月23日上午学校为孩子们举行了“难忘师生情,启航青春梦”的毕业典礼。毕业典礼上,孩子们的感恩表达、校长的深情赠言和老师们的浓浓祝福等等,久久难以忘怀,至今我们的心情还是非常的激动。在陪伴孩子们走过初中三年的历程中,老师们开展了综合实践活动、百师讲坛、辩论赛、运动会、文艺晚会、心理健康教育月等极具特色的活动,老师们真的是付出了很多很多,给予孩子们的不仅仅是知识和技能,更多的是榜样和引领。

  中考成绩的优异是通过每位老师、每位孩子的努力取得的,这不仅仅是结果,更重要的是过程。孩子在可园中学读书的三年里,老师们不遗余力地关爱孩子们,让我们家长十分放心。我们也经常教育孩子,毕业以后要怀揣感恩之心,继续努力深造,成为对社会有用的人才,报效母校的培育之恩!我们坚信,可园中学必将继续全面贯彻党的教育方针,全面落实德智体美劳的育人策略,稳步推进学校各项事业持续健康发展。

  再次祝福孩子们,再次感谢老师们的辛勤耕耘,当然也感谢所有家长对我们家委工作的帮助和支持!最后,祝愿可园中学所有老师和同学们,努力拼搏,团结奋进,创造更加美好的明天!

  此致

敬礼!

  可园中学第十届家长委员会

  20xx年xx月xx日

给学校的感谢信15

xx:

  时光荏苒,岁月如梭。为期4个月的实习支教生活转瞬即逝,在此我们谨向和田县斯玛瓦提乡中学全体教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

  在贵校为期四个月的实习支教期间,我们五位支教学生受到贵校领导多方面的关照。在工作上,为我们安排最好的指导老师,提供尽可能多的锻炼机会;在生活上,随时提供帮助,为我们解决后顾之忧;调研活动中,给予我们充分的人员,物质方面的支持。

  各位指导老师则在业务上尽心尽力的指导我们,我们也从他们身上学到了很多宝贵的教学经验,在各位领导,老师的关心支持下,我们的支教实习各项工作能够有序的进行,最终得以圆满完成。

  让我们再真诚的说一声谢谢,感谢贵校领导和老师们对我们悉心的指导,感谢贵校对我们实习支教工作的帮助!

  最后,衷心祝愿和田县斯玛瓦提乡中学越办越好,祝福全体师生身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

XX

  XXXX年X月X日

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