礼仪策划

时间:2022-06-09 17:50:38 策划 我要投稿

礼仪策划(通用12篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的策划,策划是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的策划呢?下面是小编收集整理的礼仪策划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼仪策划(通用12篇)

  礼仪策划 篇1

  一、活动主题:

  “绚丽的环保”服装设计大赛

  二、活动时间:

  3月15日—3月25日

  三、活动安排:

  1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

  2、时间安排:预赛:3月20日-22日 半决赛:3月23日

  总决赛:3月25日

  四、活动地点:

  学院多功能厅

  五、活动内容:

  1. 活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学

  组成,其中有一名是模特。

  2.参赛范围:全院同学均可报名参加。

  3.服装作品要求:

  (1)、以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、

  旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

  (2)、要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

  六、评分标准:(100分)

  1、突出主题、青春、个性、创新(30分)

  2、美观大方、生动形象、新颖 (20分)

  3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调 (25分)

  4、模特展示(25分)

  七、评比奖励办法:

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  优秀奖:五名

  礼仪策划 篇2

  一、活动背景

  中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

  二、活动目的

  为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

  三、活动主题

  展青春风采 做礼仪示范

  四、主办单位

  山东凯文科技职业学院团委

  五、、承办单位

  工商管理学院团总支

  六、活动时间、地点

  20xx年10月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知

  七、参与对象

  凯文学院09、10级学生、男女不限。

  八、活动流程

  (一)前期准备:

  1、9月15号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

  2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队,(大院至少2个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。

  3、9月25号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:

  a、对选手的礼仪知识进行辅导;

  b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;

  c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。

  4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委;

  (二)比赛阶段

  1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;

  2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;

  3、领导上台致开幕词;

  4、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;

  5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)

  6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)

  7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;

  8、主持人宣读获奖名单;

  9、领导和嘉宾上台颁奖。

  10、结束语

  九、活动规则

  本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。

  十、报名方式及要求

  9月15号开始报名,报名过程分两步:

  1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。

  2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支(公教1-208)。

  十一、奖项设计

  奖项共设两部分:

  团体奖三项。分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

  个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。

  十二、活动预算

  赛前宣传用海报、横幅 100.00元

  主持人、演员服装造型 400.00元

  背景布 400.00元

  追光灯 260.00元

  烟雾机,泡泡机, 100,00元

  气球、拉花、彩带 100.00元

  烟火 120.00元

  电池、矿泉水 50.00元

  荧光棒、胶带、贴纸 100.00元

  一等奖 一名 奖杯、荣誉证书 100.00元

  二等奖 两名 奖杯、荣誉证书 120.00元

  三等奖三名 奖杯、荣誉证书 120.00元

  13、个人奖项荣誉证书、奖品 200.00元

  以上共计:2170.00元

  注;评分标准以及评分方式将提前交给评委老师,其他事宜通知各二级学院团总支学生会

  礼仪策划 篇3

  活动目的:

  1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

  3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

  活动过程:

  一、活动开始

  主持人1:尊敬的老师!

  主持人2:亲爱的同学们!

  合: 大家好!

  主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好少年,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“问好礼仪伴我行”主题队会。

  主持人2:下面我宣布,“礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  主持人1:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

  二、礼仪小知识

  主持人2:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?

  (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

  主持人1:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

  (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  三、快板表演《做个文明好孩子》

  主持人2:下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》。(学生表演)

  主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

  四、小品表演《我的一天校园生活》

  主持人2:我们知道,礼仪是人类文明的标尺,我们讲究文明礼仪首先从问好开始,主动向别人“问好”,是一种修养,一种友爱,一种欣赏,一种自尊的表现。可是,有这样的一些同学,他们的表现却让我们有些失望。(学生表演小品)

  主持人1:同学们,刚才的表演有许多错误的做法,请大家帮帮他们吧!

  (学生讨论交流)

  主持人2:他们听到你们的声音了,决心改正错误.。看,他们又来了。(学生表演小品)

  五、宣读倡议书

  主持人1:为了争做文明礼仪好少年,我们中队干部特发出倡议:我们在平时的学习生活中,要讲究礼貌,互相问好。

  主持人2:其实“互相问好”并不复杂,也无需过多的时间和精力,一个字词,一个手势,一个眼神,一个点头,一个微笑,都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中,具体做到:

  (大屏幕出示)

  六、合唱《咱们从小讲礼貌》

  主持人1:最后,让我们一起高唱这首《咱们从小讲礼貌》,把礼仪牢记在心,做一个文明的学生。

  七、中队辅导员讲话

  主持人1、主持人2:“礼仪伴我行”主题队会到此结束,谢谢大家!

  礼仪策划 篇4

  【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。

  【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。

  【评选内容】

  第一、二、三名团队

  最佳亲友团奖

  【参与对象】

  湖南中医药大学全体学生均可报名参加。

  【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】

  1、评选条件:

  ①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;

  ②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;

  ③拥有一定的团队特色;

  2、评价办法:

  ⑴初赛

  ①各院学生到各院女生部报名

  ②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。

  决赛

  决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。

  评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。

  比赛流程

  ①主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。

  ②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)

  ③过关斩将:本环节分两个部分

  1.互选题目

  选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。

  2、情景抢答环节:

  由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。

  ⑤场景问答题

  该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分

  ⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题,分值10分。

  ⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。最佳亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。

  【前期准备】

  赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。

  宣传。

  ⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;

  ⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的播放和电子题目的制作等;

  ⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;

  组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;

  监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;

  分组评分。分出三个组,由指定的人负责;12

  【奖项设置】

  团队第一名

  (奖品:奖金200元,奖状)

  团队第二名

  (奖品:奖金150元,奖状)

  团队第三名

  (奖品:奖金100元,奖状+证书)

  最佳亲友团奖(奖状)

  【资金预算】

  (一)奖项设置中的奖金550元

  (二)相关奖状50元

  (三)活动宣传横幅100元

  (四)嘉宾评委用水和小奖品和参赛纪念品100元

  共计:800元

  最后,预祝本次活动圆满成功!

  礼仪策划 篇5

  在我们的婚礼平淡中展现新奇。突出中西方文化的交融,来宾互动的交融,展现了我们的恋爱过程。

  婚礼地点:XX餐厅

  婚礼时间:XX年10月22日晚

  婚礼方式:自助西餐酒会

  (一)引场

  1、新郎新娘:门口迎客

  2、司仪入场向宾客致礼,并介绍新郎新娘的恋爱。

  (二)看场

  3、小品《新郎新娘的相识相爱》

  (话外声音)“ 时间回到1999年9月的哪个下午”

  (新郎扮演者出场)1999年的钱勇是大二老生,做为学校工作的积极分子那一天钱勇在校门口接新生。看这一个个新生的到来,指引他们要去的地方。

  这时一个倩瘦身影印入他的眼中。(新娘扮演者拖着大包小包入场)

  (话外声音)“是新生?就是她,我来帮她”

  新郎扮演者冲上前,一把背起新娘扮演者手中的大包。

  (新郎扮演者)“你是新生吧,我帮你把行李背到宿舍吧,在几楼“

  (新娘扮演者)“六楼,背好了,别掉了“

  新娘想“不错免费劳动力,省事了”

  (话外声音)“六楼是学校宿舍最高的一层,没有电梯”

  (新郎扮演者)背包吃力的迈步,到了六楼时已累得说不动话,死要面子的他撑着放下包准备离开。

  (新娘扮演者)“累了吧,坐一会儿吧”

  (新郎扮演者)“一点不累,我走了”

  傍晚钱勇和周海燕再次在宿舍区门口遇见。

  (新娘扮演者)“累了吧,今天谢谢你了”

  (新郎扮演者)“不累不累,帮你搬完,我就回宿舍休息了”

  (新郎扮演者)“吃饭了吗?是去打水吧,有水票吗?”

  (新娘扮演者)“没啊,我正想问呢,听说这里是定额发的”

  (新郎扮演者)“我这里有,给你吧”

  (话外声音)钱勇给了周海燕这个月他所有的水票,海燕感动了。

  (三)入场

  司仪:新郎新娘入场 :

  新郎新娘入场,礼花音乐响起,窗外烟火燃放

  新郎新娘点蜡烛,倒香宾,带戒指,切蛋糕

  (四)感恩

  司仪宣读:

  新郎感言

  今天我想感谢的人很多,在坐的领导、同事、亲人、朋友和我的哥哥。今天,在这里我最想感谢的是两人。在我这一生中我遇见了两个最美丽的女人,一个是我的母亲,一个是我的`妻子,在我一次次被病痛打击的时候是你们给了我勇气和力量,当我被告知我的手臂将不能保住,必须截肢时,是你们帮我面对现实,从新鼓起生活的勇气,我想我是最幸福的人,因为有你们。

  新娘感言

  我想我门以后会很幸福,在父母的祝福和同事领导的关心下,我们会一起营建温馨的家。

  1、向父母献花

  2、向领导献花

  (钢琴伴奏)

  (五)答谢

  向来宾答谢。

  (六)礼毕

  礼仪策划 篇6

  一、 婚典现场布置

  现场以西式婚礼装饰为主,体现时尚高雅。

  宴会厅入口使用粉纱和气球花或鲜花装饰,签到台使用粉纱和气球装饰,台面放置鲜花装饰。走廊也使用粉纱和气球花或鲜花装饰。

  背景西式铁艺背板或灯柱背板。主台中间靠后摆放水晶烛台,两边分别摆放香槟塔、多层婚礼蛋糕。

  通向主礼台的幸福通道放置红地毯,两侧摆放鲜花灯柱8-10个,入口摆放鲜花拱门。餐桌放红粉飘空气球一对活跃气氛。

  二、 婚典的初步主持程序

  1、开场 2、 宣誓 3、 接受礼物 4、鞠躬敬礼 5、喝交杯酒 6、烛光仪式 7、讲话 8、尾声

  9、活动部分

  三、 婚典使用器材及物品:

  1、酒店门口龙凤拱门(租用,150元)

  2、迎宾水牌(酒店负责或制作)

  3、来宾签到台(酒店负责)来宾签到台粉纱和鲜花装饰(公司赠送)

  4、 西式背板(租用,300-500元,包括幕布、帘、铁艺及装饰或灯柱)

  5、 鲜花走道灯柱(租用,50元/个*8个=400元)

  6、 鲜花拱门(租用,300-800元)

  7、 音响控制台、音箱、有线和无线麦克等音响设备(酒店提供)。

  8、 追光灯、泡泡机、烟雾机(租用,150+150=300元,赠送烟雾机)

  9、 多层婚礼蛋糕、蛋糕刀。(酒店负责或自定)婚礼蛋糕周围的鲜花装饰 (公司赠送)

  10、香槟杯塔(酒店负责)香槟塔周围的鲜花装饰(公司赠送)香槟酒(自带,两瓶烟台张裕桃红气泡葡萄,26元左右/瓶)

  11、水晶烛台(租用,300元,包括主纪念蜡烛、一帆风顺水蜡、鲜花装饰)

  12、餐桌放红粉飘空气球(10元/一对)

  13、典礼过程中放的礼花(10元/个)

  14、新人入场时撒的鲜花瓣和花篮(公司赠送)

  15、头车装饰(普通180元、加长260)尾车装饰(使用装饰拉花,公司赠送)

  16、 娘手捧花:90元(粉玫瑰、白百合或自选)新娘头花(公司赠送)胸花12个(公司赠送)

  四、 现场所需工作人员及工作安排

  1、 婚礼策划主持人一名,负责整个婚礼的策划、主持。

  2、 专业婚礼摄像师一名,负责整个现场准备、典礼、宴会及外景情况的记录。

  3、 专业婚礼摄影师一名,专业水准、专业设备、负责整个现场的影像记录。

  4、 专业化妆师造型师一名,负责新娘的化妆、盘发及造型设计。

  5、 键盘师一名,负责典礼前迎宾,典礼中配合主持人,宴会中的演奏、演唱。

  6、 婚礼督导一名,负责整个婚礼的现场人员协调,设备的使用,婚礼节奏的控制。

  五、相关人员的报价

  1、资深策划主持人:300元

  2、甲级摄像师:350元

  3、甲级摄影师:150元

  4、键盘师:150元

  5、甲级化妆造型师:200元

  礼仪策划 篇7

  活动背景:

  伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。对一个大学来说,礼仪更是作为每个莘莘学子所必备的也是最基础的道德修养。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

  当成为大学生的那一刻,我们就已经是具有高素质人才。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校学风的完善、文化的深化、“文明礼仪”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  文明礼仪包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的道德修养、文化修养、综合素质等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校文明的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建设”、学校建立“文明昌航”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现昌航学子的思维活跃的特点。

  活动时间:

  初赛:9月29日—30日

  决赛:10月8日晚18:00

  活动地点:

  大学生活动中心110室

  活动构成:

  一、文明礼仪大赛

  二、文明礼仪讲座

  三、“文明之星”颁奖典礼

  活动流程:

  一、文明礼仪征文大赛:

  1、征文主题:我的文明我做主

  2、征文要求:

  ①体现当代大学生的综合素食和礼仪风范,展现我校学生和谐向上积极进取的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、学院、班级。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:9月30日晚22:00

  3、奖励;

  给予获奖的同学一定的物质奖励

  二、文明礼仪讲座

  1、讲座主题:文明礼仪从我做起

  2、主办单位:南昌航空大学校团委组织部

  3、协办单位:校学生会文明礼仪部

  4、主持人:

  5、活动时间:20xx年10月8日下午4:00—6:00

  6、活动地点:大学生活动中心

  7、活动参与人员:全校师生

  8、活动流程:

  (一)工作内容

  1、前期宣传工作:制作条幅———————“礼仪精髓,展你容颜”“文明之星,非我莫属”

  2、讲座时间的确定与场地的申请

  3、邀请讲师届时到访

  (二)活动当期:

  【1】1、主持人宣布活动开始

  2、全体起立鼓掌

  3、介绍来宾,

  【2】讲座内容:

  A、介绍文明的出现,古代文明和现代文明。

  B、文明所带来的问题。

  C、物质文明和精神文明。

  D、介绍政务礼仪、服务礼仪、涉外礼仪、商务礼仪、。

  E、大学生面试方法及技巧。

  F、美好举止形象助你成功。

  G、仪容仪表的礼仪及禁忌。

  H、握手、鞠躬、称谓。

  I、学生提问环节,解答学生的一些问题。

  J、讲座结束,全体起立鼓掌。

  班级或场外互动环节:

  1、全班同学唱响《学习雷锋好榜样》

  2、“头脑风暴”:在场观众分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论课堂礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

  3、“礼仪接龙”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的课堂礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

  4、“制定八班课堂礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。每组所选礼仪规范将合成为“课堂礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的课堂礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升学院风采。

  【3】经费预算:

  1、场地租用费:200元

  2、会场布置费:200元

  3、讲师邀请费:1000元

  4、奖品费用:200元

  礼仪策划 篇8

  一、活动主题:展礼仪风采,树文明新风

  二、活动目的:我国自古有“礼仪之邦”之称,当今大学生风华正茂,良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的舞台,又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的礼仪。

  三、参赛对象:经济管理系11级全体女学生

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:待定

  六、主办:经济管理系学生会

  七、前期宣传:

  1、、以宣传海报的方式进行宣传

  2、各班宣传委开会进行班级宣传

  八、报名方式:各班参赛选手到宣传委处报名,由宣传委统一上交

  九、比赛方式:初赛+复赛

  十、活动内容:

  初赛:

  1、自我介绍

  2、才艺表演

  3、礼仪知识问答

  4、礼仪表演:包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介绍、引路、让座、倒茶、鞠躬等礼仪内容,要求选手编排简单的交际情节,将这些基本元素综合,以表演的形式表现出来

  5、整体印象:包括着装、语言、表演等各方面

  评委评分,前十五名进入决赛。

  决赛;

  1、准备好15个小纸条,以便选手抽取自己的表演序号

  2、走T台形式出场进行自我介绍,接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势

  3、才艺展示,需与初赛不同

  4、准备20个礼仪情景,选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)

  5、选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释

  6、评委提问有关礼仪的问题

  7、拉票,由观众投票选出最佳人气奖

  8、整体印象

  评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅,情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果,礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。

  十一、奖项设立:一等奖一名二等奖两名三等奖三名最佳人气奖一名

  经管系社会实践部

  20xx年11月28日

  礼仪策划 篇9

  一、活动目地

  为了丰富校园生活,在“湖北省第二届自考生艺术节”到到来之际,继教院团委和公关礼仪社团特联合举办“继教院首届外交外事礼仪大赛”,本次活动的目的在于使文明风尚深入人心,使我校拥有更多的更高水准的从事外事工作的人员,同时也为了推动北京“科技奥运,人文奥运”的开展和高校校园精神文明的建设。

  二、活动主题

  唱响人文奥运,树立文明新风

  三、组织单位

  主办单位:继续教育学院

  承办单位:公关礼仪社团

  四、活动时间

  XX年4月10日——XX年5月10日

  五、参赛对象

  继续教育学院全体学生

  六、活动内容

  1.当代外交,外事礼仪的指导准则。

  2.涉外交往中的礼仪次序位次问题。

  3.迎接外宾的程序,礼节及接待事宜。

  4.外交、外事活动中宴会上的行为举止,用餐规则及常识。

  5.外交、外事文书交际常识及一般礼仪知识。

  6.各国风俗及节日。

  七、活动流程

  1.大赛分三步骤:初赛、复赛、决赛

  初赛由各院系学生会团委自行组织,优秀团队上交“公关礼仪”社团;复赛、决赛由继教院团委,“公关礼仪”社团在大礼堂举行。

  2. 复赛

  必答题规则:

  题型为简答题,由主持人随机抽取问题,朗读两次,然后请各代表队的第一位选手回答。回答正确加10分,回答错误不扣分,答题时间为20秒。(在答题过程中,其它选手不得提示,否则按答错论处)

  抢答题规则:

  题型为选择题,由主持人随机抽取问题,朗读两次然后说“开始”时请各代表队的选手举手抢答。由最早举手的代表队任一队员回答,回答正确加10分,回答错误扣10分,答题时间为15秒。

  注意:每次须主持人说开始后,各代表队才可举手抢答,违规一次时扣除本代表队10分,各队队员须独立回答问题,同队人员不得进行任何提示或补充,否则按答错题论处。

  时间:4月25日

  地点:阶梯教室或大礼堂(暂定)

  3.决赛

  抢答题规则同上。

  情景题:

  形式:由各队抽答,完成一道情景题。

  要求:根据以上给定要求,选手根据礼仪场景各特定人物身份,合情合理,机智灵活地运 用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个外交外事的活动场景。

  时间:5月5日

  地点:阶梯教室或大礼堂(暂定)

  八、活动细则:

  (1)表演内容符合道德文明规范,符合外交外事礼仪要求(30分)。

  (2)表演技巧形象生动,运用自如(20分)。

  (3)语言行为符合特定礼仪场景,特定人物身份(20分)。

  (4)服装道具符合场景要求(10分)。

  (5)综合印象(20分)。

  九、比赛奖励(暂定)

  经决赛决出最后最优秀六个团队:金奖一队,银奖二队,铜奖三队。

  十、相关特邀人员:

  继续教育学院:继续教育学院相关领导

  礼仪策划 篇10

  一、活动背景

  对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。

  二、活动目的和意义

  通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。

  三、主办单位

  管理学院青年志愿者协会

  四、活动对象

  管理学院的各位同学

  五、人员安排

  活动策划:郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平

  主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。

  策划监督:刘妍

  主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。

  宣传组联系:祝玮、岳阳

  主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。

  外事部:冯秦铭、杨涛、高梦瑶

  主要任务:辅助策划人,物品的还借,人员的分组等。

  后勤组:李雨娇、罗玉坤、冷玮

  主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录。

  六、活动时间

  10月24日

  七、活动前期

  1、在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加;

  2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长;

  3、借一些培训必要的东西,确定好培训地点。

  八、活动过程

  1、组织参与人员到达目的地;

  2、请专业老师到场讲解职场礼仪;

  3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;

  4、学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;

  九、注意事项

  1、注意入场和出场安全;

  2、讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)

  3、讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)

  4、若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。

  礼仪策划 篇11

  一、活动意义:

  为了增强大一新生的课外知识,特别是为了提高学生会新干事的综合素质。

  二、活动意义:

  为了增强大一新生的课外知识,特别是为了提高学生会新干事的综合素质。

  三、活动主题:发扬欧亚学子商务热情展示当代青年礼仪风采。

  四、主办单位:信息院电子二系学生会公管部。

  五、主讲人:朱晓艳(信息工程学院二系学生会公寓管理部部长)

  六、活动时间:XX年11月9日下午4:00—5:30

  七、活动地点:4号教学楼303教室

  八、活动参与人员:

  1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事。

  2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事。

  3、信息工程学院电子二系外联部全体干事。

  4、部分大一新生(统专电商xx级学生)

  九、活动流程:

  4:30准时开始讲座,中途提问学生一些常规的礼仪问题,对学生的回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带,然后对领带的打法进行评价、讲解。

  礼仪策划 篇12

  一、 活动背景

  对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。

  二、 活动目的和意义

  通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。

  三、 主办单位

  管理学院青年志愿者协会

  四、 活动对象 管理学院的各位同学

  五、 人员安排 活动策划

  郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平 主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。 策划监督:刘妍 主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。 宣传组联系:祝玮、岳阳 主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。 外事部:冯秦铭、杨涛、高梦瑶 主要任务:辅助策划人,物品的还借,人员的分组等 后勤组:李雨娇、罗玉坤、冷玮 主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录

  六、 活动时间?10 月24 日

  七、 活动前期

  1. 在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加; 2. 联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长; 3. 借一些培训必要的东西,确定好培训地点

  八、 活动过程

  组织参与人员到达目的地;

  2. 请专业老师到场讲解职场礼仪;

  3. 专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;

  4. 学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;

  九、注意事项

  1. 注意入场和出场安全;

  2. 讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)

  3. 讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)

  4. 若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。

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