圣诞方案

时间:2021-12-25 15:35:56 方案 我要投稿

2021年圣诞方案(精选6篇)

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的2021年圣诞方案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

2021年圣诞方案(精选6篇)

  圣诞方案 篇1

  一、活动名称:

  二、活动主题:

  快乐生活,传递温暖;

  祈祷平安,祝福他人。

  三、活动目的

  1.冲淡同学们思家的情绪,快乐度过圣诞节。

  2.丰富大家的课余生活,培养同学之间的默契感,增进班级的凝聚力。

  四、活动场地

  教室

  五、活动时间

  (18:15到场)

  六、活动人员

  七、活动流程

  (一)活动开始前

  <1>活动人员18:15入场。

  <2>各班班委负责维持会场纪律,并按座次入座。

  (二)活动正式开始

  <1>活动于18:30准时开始。

  <2>主持人讲话,并提出活动的有关要求。

  <3>开场节目,

  八、活动人员安排

  主持人:

  总负责人:

  场地负责人:

  礼物采购负责人:

  零食采购负责人:

  现场活动负责人:

  九、经费预算

  十、注意事项

  1、每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月21日再次确定

  2、活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。

  3、在嘉宾﹑同学们进场地之前班委将场地布置好。

  4、各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。

  5、各项活动的经费必须账目清晰,统一到生活委员报账。

  十一、活动的宣传

  1、召开班会,确定活动的有关环节,传达活动的主题和思想。

  2、活动时拍摄现场的照片和视频,上传至班级群空间。

  十二、可行性分析

  一、必要性

  1、本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动

  2、班级班委的默契度欠缺,通过活动加强班委成员之间的配合能力

  二、活动的安排可行性

  1、班委之间分工明确,配合到位

  2、零食准备充足

  3、活动游戏的安排丰富

  4、有奖有罚,能充分调动积极性

  三、参与度的可行性

  1、老师的积极提倡

  2、班级各成员的积极要求

  3、班集体活动的安全性比较强

  圣诞方案 篇2

  一、活动文化背景

  “圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

  二、活动目的

  1、通过活动,进一步加强与英国XX小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。

  2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。

  3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。

  三、参加对象

  4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

  四、活动时间

  12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

  五、活动形式

  1、E—mail:

  孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,XX老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)

  2、视频交流:

  学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)

  3、礼物制作:

  与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)

  六、活动要求

  1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。(XX,12月18日前)

  2、由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E—mail、视频交流、礼物制作)参加。(XX及4—6年级英语教师,12—24日)

  3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由XX老师发送到英国学校。(XX及4—6年级各英语教师,24日前)

  4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(XX,25日前)

  圣诞方案 篇3

  一、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  二、活动主题

  相约圣诞之夜。

  三、活动说明

  策划风格独特的节日促销,引发市民对xx商场的强烈关注,为冬季旺销铺垫人气。

  四、活动地点

  xx商场门前广场。

  五、活动内容

  (一)卖场圣诞氛围营造

  在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的天堂。

  (二)主持人节目促销活动

  展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的'御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

  定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面写“圣诞快乐”几个字,并插满蜡烛,在晚上八点,大家一起许愿,然后一起吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围。

  (三)公益活动

  每年的圣诞之夜,你是否会想起那个卖火柴的小女孩,是否会想起那个慈祥的老奶奶,其实在我们城市中,也还存着需要我们去关心的孩子,伸出您热情的双手,献出您的爱心,让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。

  您只要将自己的购物小票投在募捐箱内,我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐献给这些孩子们,并中征集十名公益热心者,在圣诞节当天,扮成圣诞老人去看望孤儿院、福利院儿童,给孩子们送去礼物,并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置:冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。

  圣诞方案 篇4

  活动目标:

  1.通过开圣诞会,了解西方国家的风俗民习,感受西方节日文化。

  2.在活动中为同学们提供展示多种才能的舞台,激发求知欲,为学习和运用语言提供愉快而自然的语言环境。

  3.通过参与圣诞活动,学会互相关心、互相祝愿、互相尊重的人际关系。

  活动准备:

  圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带、彩纸、音乐、自己搜集一些有关资料。

  活动过程:

  一、了解圣诞节:

  同学们,让我们一起来了解一下圣诞节。

  (12月24日是圣诞夜,它是家人团圆、欢聚一堂的日子。12月25日是圣诞节,即耶稣诞生之纪念日。在圣诞节期间人们习惯给邮递员、送奶员等全年为他们服务的人员赠送一盒礼物(除美国外)。随着社会的发展进步,人们对圣诞节的观念有所转变,它已不仅是一种纯粹的宗教节日,开始演变成为人们通过圣诞节活动相互表示关爱的节日。)

  二、开圣诞会

  (一)开Christmas Party。一起哼唱《Merry Christmas》,感受圣诞气氛。

  (二)请同学们自由组合,分别用圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带来布置教室。但是,在动手之前,能用英语介绍一下布置的物品吗?

  (三)动手制作纸圣诞铃,制作过程如下:

  1.将正方形纸对折3次。

  2.找出有八条边的边剪曲线。

  3.来回剪直线,不剪断。

  4.轻轻打开直至成为一平面。

  5.捏住中心部分,然后轻轻拉下四边即成。

  将亲手制作的五颜六色的圣诞铃,挂到教室的彩带上。

  (四)让我们用歌声、琴声、舞蹈或语言等来表达对老师、同学、朋友间的道贺,同时互相交换礼物。

  (五)宣读一学生写给圣诞老人的信。在信中,他讲述了自己的心愿:在这一年里,他各方面表现很好,希望得到圣诞老人的礼物。请同学们闭上眼睛,许下心愿,圣诞老人给大家分发礼物。

  (六)让我们共同点燃蜡烛,再次唱起圣诞之歌,在“铃儿响叮当”的乐曲中欢快起舞吧。

  活动延伸:

  请同学们在课后再去了解其它一些西方国家的重大节日。如:万圣节、复活节、感恩节等。把这些节日的来历、意义介绍给其它同学。

  圣诞方案 篇5

  活动主题:

  寻找最快乐的小明星

  主办单位:

  香港皇家宝贝儿童摄影日报社

  活动目的:

  提高幼儿园的知名度增进幼儿园与家长的客情关系,增加入园率。请注小朋友都喜欢的一年一度的圣诞节的到来,树立香港皇家宝贝儿童摄影的社会公益形象,提升香港皇家宝贝儿童摄影的知名度。

  活动日期:

  20xx年11月20日-12月20日止

  参赛对象:

  0-10岁儿童

  活动方式:

  1.凡在幼儿园指定的此次活动宣传处领取由香港皇家宝贝儿童摄影提供的此次活动的摄影礼券一张。

  2.每位参加活动的顾客凭获得的摄影礼券可在香港皇家宝贝儿童摄影免费拍摄照片,由每位参加活动的顾客选择两张,精选指定一张作为参赛照片,余下一张将制成20xx年年历作为顾客参加此次活动的留念。

  3.此次比赛的11月20日-12月20日;12月25日将所有参赛的照片展示在各幼儿园内,由家长和老师进行为期3天的投票评选,根据参赛选手得票数的多少选出此次比赛“圣诞宝宝”的一等奖、二等奖、三等奖。照片将在12月25日前公布在日报的幼儿专栏上。

  4.所有前10强参赛选手均可到香港皇家宝贝儿童摄影领取精美纪念品一份。

  比赛奖项设置:

  一等奖1名:获得价值1000元奖品(200元家乐福购物券+价值800元儿童套照)二等奖2名:获得价值500元奖品(100元家乐福购物券+价值400元儿童套照)三等奖3名:获得价值300元奖品(价值300元儿童套照)

  奖品领取地点:香港皇家宝贝儿童摄影

  地址:

  电话:

  比赛协作方式:由幼儿园提供参赛作品展示区域以及此次活动咨询宣传处位置(由香港皇家宝贝儿童摄影派专人负责此次活动的服务),由香港皇家宝贝儿童摄影提供此次活动的所有奖项设置的奖品。

  宣传方式:

  幼儿园将此次活动的内容及时传达给各位家长,香港皇家宝贝儿童摄影为此次活动在日报或都市报做二期的广告宣传。

  说明:此次比赛活动指定拍摄单位为香港皇家宝贝儿童摄影机构。

  圣诞方案 篇6

  活动时间:

  12-24

  活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  活动准备

  (一)场地准备:教室

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  人员安排

  王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  当天活动流程

  上午活动:

  活动一认识圣诞节

  活动二 装饰圣诞树

  下午活动:

  制作圣诞祝福卡

  晚上活动:

  圣诞狂欢夜

  活动流程

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五、游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

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