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班级圣诞晚会方案（通用10篇）
为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的班级圣诞晚会方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级圣诞晚会方案 1
一、活动目的
我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的.心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
二、活动时间
xx月xx号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
娱乐八卦：xx
活动总规划：xx
四、活动参与集体
xx班全体成员
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。
a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。
b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
六、活动经费融资
xx：300元
xx：300
xx：300元
除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元
资金大致规划：70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100-150元娱乐道具
500-600元自助餐材料费
七、活动注意事项
1.本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2.活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计xx日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3.请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。
4.呵呵，请同志们不要铺张浪费。
八、备注
1、特别鸣谢：xx的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个牛成绩。
4、整个活动解释权归属xx班班委。
班级圣诞晚会方案 2
一、指导思想：
1.让学生通过各种方式了解圣诞节的文化背景，了解西方国家的风俗习惯，切身感受西方文化，开展系列“快乐圣诞”活动。
2.创设浓浓的圣诞节氛围，调动学生学习英语的积极性，激发学生学习英语的兴趣，拓宽英语学习的途径与方式，从而将学生知晓的有关圣诞节知识得以传播。
二、活动主题：
Merry Christmas! Happy time! (快乐圣诞! 快乐生活！)
三、活动时间：
2017年12月19日——12月23日
四、活动目标：
1.了解西方圣诞的由来和习俗，如圣诞老人、圣诞树、圣诞礼物、圣诞歌曲、西方庆祝圣诞情况等，培养学生的国际文化意识。
2.通过英语活动，培养学生学习英语兴趣，和勇于自我展示、自信大方的`品质。
五、活动准备：
班级圣诞布置（班主任）；
校园宣传布置，学校大厅布置，相关奖状、横幅等（总务处）；
音乐、ppt、发言稿、节目筹划等（英语组）。
六、活动具体安排：
（一）创设学校视听结合之圣诞氛围（12月19日前完成）
1.发动学生布置学校与教室，教学楼门厅内放置一棵大型圣诞树，由学生装扮圣诞树。（12月21-22日完成）
2.利用周一升旗时间介绍圣诞节的由来及圣诞习俗。（12月19日）
3.午间休息时间，播放圣诞歌曲。（12月19—23日）
4.英语教师在近期课堂中教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇，学唱圣诞歌曲。
（二）动手创作感受圣诞之DIY（12月19日前完成）
1.三年级 DIY 圣诞帽
2.四年级 DIY 圣诞袜
3.五年级 DIY 圣诞卡（大小适中，造型多样，贺卡上要写上英文祝福语）
4.六年级 DIY 圣诞报（4K大小，图文结合，文字以英文为主）
备注：各班根据学校布置的内容在班级内开展圣诞DIY活动，评选出最优秀的五件作品于12月19日上交学校英语组，参与校级评比。
（三）圣诞嘉年华展示活动（12月23日下午1：00开始）
1.圣诞DIY作品秀
2.快乐圣诞嘉年华
（1）节目内容：英文歌亲子唱、英语Cospaly走秀、英语歌谣、英语课本剧、英语歌曲串烧、英语故事、英语趣配音等。
（2）现场气氛：唱圣诞歌、圣诞老人派发礼物、兔子舞等互动。
（3）演出服装：当天下午全校所有男生戴圣诞帽，女生戴鹿角发箍，班主任组织家委会自行购买；演出服饰各节目负责人提前准备。
七、活动负责人
本次活动领导：胡飞英
具体分管领导：陈燕平
具体负责人： 总协调）
（英语嘉年华活动策划）
（节目排练）
班级圣诞晚会方案 3
班会主题：
圣诞文化课
班会背景：
大学是学习、实践的阶段，为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感，又赶上西方节日“圣诞节”的到来。09国商2班决定开展这次关于圣诞的主题班会，让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。
主办组织：
12国商二班班委
赞助单位：
合肥旅行社
班会对象：
12国商二班全体同学
开展时间：
12月24日晚上七点至九点
开展地点：
主教学楼204教室
资源需要：
一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支
班会目的'：
让同学们都参与班会活动，让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神！
班会意义：
提升集体精神、美化大学生活。
主持人：
程同学、张同学
邀请嘉宾：
各科课任老师和辅导员（11+1=12人）
策划书、负责人：班长
经费预算：
班会前期准备
一、资源准备
1、向学校申请教室；2、准备好主持人讲词；3、购买海报和圣诞帽；4、资料查找与打印；5、西方过圣诞节的视频一段；6、发言资料准备。
二、会场布置
1、搞好会场清洁、2、粘贴圣诞卡、3、策划并完成黑板的画面宣传、4分配座位：嘉宾坐前排，学生坐二至六排。
三、工作要求
1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾
2、由班长等人的小品必须在开始前演习好（小品：耶稣破蛋），
3、全体学生必须准时出席
4、请爱惜公共财物。
班会进行流程
一、主持人宣布半开始致词。
二、吴同学为大家带来一首《Merry Christmas》。
三、进行一个文化问题的有奖抢答环节（原则：谁答得最快最准，就可以获圣诞卡片一张；同学、嘉宾皆可抢答）（问题15题）。
四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展（利用PPT介绍）。
五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。
六、分小组（学生）进行对视频剧情的重演（原则：嘉宾做评委评分，高分组每人获赠一顶圣诞帽）。
七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。
八、主持人宣词感谢嘉宾的到来，送上我们的圣诞礼物（圣诞卡一张），并作大会结束致词。
班会后期工作
一、清理会场。
二、费用公布。
三、表扬出演的同学。
四、班会评估总结。
注意事项与解决方案
一、保持会场清洁（班会前后打扫）。
二、不要破坏公共财物（班会前教育）。
三、粘贴海报时要注意安全（必须保证几个人一起粘）。
四、避免班会要用的物品掉失或位置明确（由副班长一个人负责放置）。
班会评估
班会顺利进行，大家能过上一个快乐的节日，并可取的有效的效果，所以这将是一个很不错的策划！
策划人：赤赫赫
班级圣诞晚会方案 4
一、活动时间
12月25日
二、活动地点
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让初步了解西方的节日和西方文化背景
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为准备材料进行空间悬挂装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
2、准备：为准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让成为环境中的小主人
3、家长准备：
①、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)
②、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备
③、家长准备一道自己拿手的菜，带到园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到园，大家分工不同，让我们一起完成简单的`食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
班级圣诞晚会方案 5
一、活动形式：
晚会形式
二、活动时间
20XX年12月23日
三、活动地点：
三楼报告厅
四、活动主题：
so in漫，so in happy，so in Christmas
五、活动主题：
营造校园动画氛围，宣传动画文化，为动画爱好者展示自己提供舞台。展示大学生积极的青春活力，培养活动和组织能力，加强与其他兄弟学校的.联系，提高我校的知名度。
六、活动简介：
本次活动由MS动画俱乐部由学校各俱乐部发起主办，营造校园动画氛围，宣传动画文化，为动画爱好者展示舞台；展示大学生积极的青年活力，培养活动和组织能力，加强与其他兄弟学校的联系，提高我校的知名度。
七、参加活动的社团：
MS动漫社英语社跆拳道社乒乓球协会心里社舞蹈社瑜伽社吉他社普通话协会话剧社羽毛球协会海韵艺术团（待定）
邀请嘉宾：IGB、动漫社（电大工商）电大动漫社
八、活动前期准备：
1、节目排练：11月25日至12月22日
2、节目初步查看：12月1日中午12：00（下午6：00）
3、节目排练1：12月16日中午12点（下午6点）：文化体育中心
4、节目彩排2：12月22日下午6：00地点：文体中心
5、海报、布置材料、节目单等准备：12月1日—12月21日
6、会场布置：12月23日下午3：00—5：00
九、活动流程：
入场：12月23日下午5点（播放圣诞节）MV）
从12月23日下午6点开始
主持人：XX
节目流程：
1、电大动漫社：cosplay薄樱鬼
2、英语俱乐部：相声“电影歌曲大赛”（影迷与歌迷）
3、瑜伽俱乐部：舞曲串烧
4、普通话协会：诗歌朗诵：“我们的生活”
5、心理社：素描“不再沉默”（大学新生活）
6、动漫社：配音、插曲：抽题回答，答对者有权要求coser按照PPT在节目中表演，并可获得动画海报。
7、跆拳道俱乐部：各种跆拳道动作可能与小情节混合
8、戏剧社：小品
9、舞蹈俱乐部：舞蹈“傲慢”
10、海韵：声乐
11、乒乓球俱乐部：素描：素描：“申请圣诞夜”
12、羽毛球俱乐部：唱歌“爱在心里”
十、活动前期宣传：
海报宣传
十一、资金预算：
30张海报30元
圣诞帽10元
一箱农夫山泉（小瓶）25元
糖果（散标）15元
海绵纸（雪花、圣诞树、圣诞袜）10元
书皮纸（礼品盒、圣诞树）6元
圣诞老人头像3元
宣传海报20元
双面胶、胶带纸、彩带20元
共计139元
班级圣诞晚会方案 6
一、晚会主题
“圣诞暖冬，班聚情浓”——以经典圣诞元素为载体，营造温馨氛围，增强班级凝聚力。
二、时间地点
时间：圣诞夜前1周周五晚18:30-21:00；地点：本班教室
三、前期准备
1. 分工小组：成立策划组（3人）、布置组（5人）、节目组（4人）、后勤组（3人），明确各小组职责。
2. 场地布置：提前1小时用圣诞树、彩灯、雪花贴纸、圣诞袜等装饰教室，黑板绘制圣诞主题板报，摆放桌椅形成圆形互动区。
3. 物料采购：圣诞帽（每人1顶）、苹果（包装后每人1个）、零食拼盘（坚果、糖果、水果）、饮料、小礼品（笔记本、书签等）。
4. 节目征集：提前1周收集节目，以合唱、小品、吉他弹唱、朗诵为主，鼓励全员参与。
四、晚会流程
1. 暖场环节（18:30-18:45）：播放圣诞主题音乐，学生佩戴圣诞帽入场，领取苹果，自由交流。
2. 开场致辞（18:45-19:00）：班主任致圣诞祝福，强调晚会意义，宣布晚会开始。
3. 节目表演（19:00-20:15）：按节目单依次演出，穿插班级大合唱《铃儿响叮当》，营造集体氛围。
4. 互动游戏（20:15-20:45）：开展“圣诞猜谜”“踩气球赢礼品”“抢椅子”等简单游戏，获胜者获小礼品。
5. 合影收尾（20:45-21:00）：全员手持苹果合影，班委分发小礼品，共同清理场地。
五、预算估算
圣诞帽、苹果及包装：300元；零食饮料：400元；小礼品：200元；装饰物料：150元，总计1050元（按40人班级计算）。
班级圣诞晚会方案 7
一、晚会主题
“圣诞奇幻冒险记”——以冒险闯关为线索，融合圣诞元素，提升晚会趣味性和参与感。
二、时间地点
时间：圣诞周周六下午14:00-17:00；地点：本班教室及隔壁空教室（作为闯关区）
三、前期准备
1. 场景设计：将教室分为“圣诞起点站”（主会场）、“雪国谜题屋”“驯鹿任务营”“精灵手工坊”3个闯关区，各区域张贴主题海报。
2. 物料准备：闯关任务卡（每人1张）、闯关道具（拼图、圣诞歌词卡片、手工材料）、通关印章、圣诞主题服装（班委扮演圣诞老人、精灵）。
3. 人员安排：1人扮演圣诞老人，2人扮演精灵，各闯关区安排1名裁判，1人统筹全场流程。
四、晚会流程
1. 起点集结（14:00-14:20）：学生到主会场领取任务卡，圣诞老人致欢迎词，讲解闯关规则。
2. 闯关冒险（14:20-16:00）：学生自由组队（4-5人/组）参与闯关，“雪国谜题屋”猜圣诞相关谜语，“驯鹿任务营”完成歌词接龙，“精灵手工坊”制作圣诞贺卡，每通关1个区域获1枚印章。
3. 颁奖联欢（16:00-16:40）：根据印章数量评选“冒险勇士团”一、二、三等奖，颁发奖品；获奖团队表演节目，全员参与“圣诞抱抱蹲”游戏。
4. 总结分享（16:40-17:00）：各小组分享闯关感受，班主任总结，全员合影留念。
五、预算估算
道具及手工材料：350元；服装租赁：200元；奖品：300元；装饰及零食：300元，总计1150元（按40人班级计算）。
班级圣诞晚会方案 8
一、晚会主题
“轻享圣诞，有你更暖”——以低成本、高参与度为核心，突出班级情谊。
二、时间地点
时间：圣诞前周五晚18:00-20:00；地点：本班教室
三、前期准备
1. 装饰简化：利用班级现有彩纸、粉笔绘制黑板报，发动学生自带小型圣诞装饰（如小彩灯、圣诞贴纸），共同布置教室。
2. 物料自制：组织学生提前制作圣诞贺卡（互赠）、手写节目单，零食采用“每人带一份”的AA制形式，减少采购成本。
3. 节目简化：以“即兴+经典”为主，如集体唱圣诞歌曲、讲圣诞小故事、模仿秀等，无需复杂排练。
四、晚会流程
1. 布置暖场（18:00-18:20）：全员参与布置教室，播放圣诞音乐，营造氛围。
2. 互动开场（18:20-18:40）：班主任开场，随机抽取学生分享圣诞愿望，赠送自制贺卡。
3. 即兴联欢（18:40-19:40）：轮流进行节目表演，穿插“圣诞知识小问答”（题目来自课本或常识）、“谁是卧底”（圣诞主题词汇）等游戏，获胜者获自制小奖品（如手绘书签）。
4. 温情收尾（19:40-20:00）：全员合唱《友谊地久天长》，互赠贺卡，集体清理场地。
五、预算估算
自制材料：50元；少量公共零食：150元；自制奖品：100元，总计300元（按40人班级计算）。
班级圣诞晚会方案 9
一、晚会主题
“圣诞亲子汇，欢乐共此时”——邀请家长参与，增进亲子感情与班级凝聚力。
二、时间地点
时间：圣诞周末下午15:00-17:30；地点：学校多功能教室
三、前期准备
1. 邀请通知：提前2周发放电子邀请函，统计参与亲子家庭数量，确定人数。
2. 场地布置：用大型圣诞树、圣诞花环、气球装饰场地，设置亲子合影区、游戏区、餐饮区。
3. 物料准备：亲子任务卡、圣诞帽（亲子款）、手工材料（共同制作圣诞饰品）、茶点（适合亲子分享的小蛋糕、水果）、纪念礼品（定制班级Logo钥匙扣）。
4. 节目准备：征集亲子节目（如亲子合唱、家庭小品），安排学生单独节目作为穿插。
四、晚会流程
1. 签到入场（15:00-15:30）：亲子家庭签到领取圣诞帽和任务卡，在合影区拍照留念，自由交流。
2. 开场表演（15:30-16:00）：学生集体合唱《圣诞快乐》，班主任和家长代表致辞，宣布晚会开始。
3. 亲子互动（16:00-17:00）：开展“亲子拼图比赛”“共同装饰圣诞袜”“家庭默契大考验”等游戏，完成任务获积分；亲子节目依次表演，现场投票评选“最佳亲子组合”。
4. 颁奖分享（17:00-17:20）：根据积分和投票结果颁奖，亲子家庭分享参与感受，分发纪念礼品。
5. 合影结束（17:20-17:30）：全员与圣诞树合影，有序离场。
五、预算估算
装饰物料：400元；手工材料及礼品：600元；茶点：500元；服装及道具：300元，总计1800元（按20组亲子家庭计算）。
班级圣诞晚会方案 10
一、晚会主题
“圣诞才艺秀，青春绽光彩”——以才艺展示为核心，结合圣诞元素，展现班级学生风采。
二、时间地点
时间：圣诞夜前周六晚19:00-21:30；地点：学校礼堂（小型）
三、前期准备
1. 节目征集：提前2周征集才艺节目，涵盖歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、脱口秀等，组织彩排筛选，确定12-15个节目。
2. 场地布置：舞台背景设计为圣诞主题，搭配彩灯、雪花特效，设置观众席（摆放圣诞小礼品），配备音响、话筒、灯光设备。
3. 人员安排：主持人2名（学生）、灯光音响师2名、评委3名（班主任+2名任课老师）、后勤人员4名。
4. 物料准备：节目单、评分表、获奖证书及奖品、圣诞装饰、饮用水。
四、晚会流程
1. 观众入场（19:00-19:20）：观众佩戴圣诞帽入场，领取节目单和小礼品，播放班级才艺排练花絮。
2. 正式开场（19:20-19:30）：主持人登场介绍晚会主题和评委，圣诞老人造型的学生送上圣诞祝福，宣布晚会开始。
3. 才艺展示（19:30-21:00）：节目按类型穿插演出，如乐器演奏后接舞蹈，脱口秀后接歌唱；每个节目结束后评委打分，现场公布分数。
4. 颁奖环节（21:00-21:20）：根据分数评选“最佳才艺奖”“最具创意奖”“人气王奖”等，评委颁奖，获奖选手发表感言。
5. 合影落幕（21:20-21:30）：全体演员和工作人员上台合影，主持人致结束词，宣布晚会落幕。
五、预算估算
场地租赁（若需）：500元；装饰及设备：400元；奖品及证书：300元；物料及饮用水：200元，总计1400元（按50名观众计算）。
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