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电大学生社会实践报告范文(精选14篇)
在我们平凡的日常里,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的原创电大学生社会实践报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

电大学生社会实践报告 1
一、调查时间
xx年xx月xx日— xx年xx月xx日
二、调查单位
三、调查目的
(一)保证将企业所有经营活动都纳入计划轨道,完成计划规定的任务,实现预定的经营目标;
(二)改善经营管理,完善经营管理体制,消除和防止各种经营管理弊病的发生,保障企业的生存与发展,保护企业资产的安全与完整,避免不必要的财产损失;
(三)提高企业经营活动的效率、效果和效益,增加企业的竞争力。
四、准备调查的主要问题
(一)公司人事管理控制问题;
(二)公司货币资金管理控制问题;
(三)公司销售管理控制问题;
(四)公司生产过程控制问题;
(五)公司固定资产控制问题。
xxx公司
内部管理控制的调查报告
一、调查内容
(一)、企业基本情况
(二)内部控制管理调查分析
1、公司人事管理控制现状
XX公司是国有企业改制的股份制公司,原有股东50多人,新领导上位后,提倡收购股份。现目前只有股东8人,老职工的离开,造成公司技术骨干流失,现有职工往往是企业所有者的亲戚或与其关系密切的人员。这种经营模式在有利于管理沟通的同时,会造成任人唯亲的现象,部分家族人员凭借其身份往往会逾越公司规则;企业所有者对企业的管理比较粗放,造成企业管理比较混乱;非家族员工对企业缺乏认同感,劳资关系不融洽,员工之间缺乏信任和支持,人员流动性大;家族制企业中的家族成员往往缺乏管理经验,造成企业缺乏有效的规划、设计和控制。
2、公司货币资金管理控制现状
通过与相关工作人员沟通了解,发现公司的出纳人员既领取银行对账单,同时又编制银行存款余额调节表。如果由出纳来负责领取银行对账单、编制银行存款余额调节表,出纳就有可能挪用或侵占公司货币资金,并通过伪造对账单或在余额调节表上做手脚来掩盖自己的舞弊行为。不相容职务分离是内部控制的一个基本原理,通常需要分离的不相容职务包括授权与执行、执行与审核、执行与记录、保管与记录。
3、公司销售管理控制现状
公司销售部对应收账款缺乏控制。应收账款在流动资产中的比重不断增加,导致企业出现偿债风险和资金短缺风险,按照惯例应收账款管理信用期一般控制在三个月内,而公司的应收账款账龄普遍过长,金额庞大的应收账款常年挂账,实际已无法收回仍视为债权,造成虚盈实亏的假象。应收账款的存在,使公司用有限的流动资金用来垫付各种税金和费用,加大了企业的现金流出,又在一定程度上虚增了收入,夸大了企业经营成果,增加了企业的财务风险。
4、公司生产过程管理控制现状
库房管理缺乏控制。未建立定期和不定期盘点制度,仓管人员在收到货后未及时通知各部门负责人,造成其他部门消息不通,货物未及时生产处理,公司的产成品仓库里应当设置库存明细账及货物进出库记录,财务部门应当根据发货凭证逐笔登记存货明细账,并定期与销售部门的销售业务登记簿核对,与仓管部的存货明细账、存货收发日报表或月报表核对,厂里发出的货与收到的货款对不拢的问题当时就会暴露出来。
5、公司固定资产管理控制现状
通过对公司固定资金的内部控制分析,发现公司在购置固定资产有较完善的体系:首先使用部门根据需要编制固定资产采购计划;资产管理部对上报的申请书进行汇总并交由董事长审,并交由财务部备案;采购部根据批准的'固定资产采购申请表进行采购,根据申请受理时间,对采购申请单连续编号;采购部门接到供应商发来的机械设备,通知资产管理部组织验收;固定资产验收合格后,由资产管理部移交使用部门投入使用。最后财务部核对原始凭证与记账凭证是否相符,根据原始凭证和记账凭证及时登记固定资产明细账、固定资产登记簿和开设固定资产登记卡。
二、调查结论
通过了解xx公司的制度章程并分析其相关内部控制数据后,我发现该公司内部控制中还存在着不足,可以进一步改善。
(一)完善内部控制。内控意识是内控环境中的一项重要内容,良好的内控意识是确保内控制度得以健全和实施的重要保证。内部控制成败如何取决于工作人员的控制意识和行为,公司负责人内部控制自觉意识和行为又是关键。有时内部控制本身也有局限性,主要是公司领导人控制的随意性,或不严格执行内部控制制度,使“人治”因素增大。因此,提高公司负责人自觉执行内部控制制度的意识显得尤为重要。
(二)办理货币资金业务的不相容岗位必须分离。尤其是,银行对账单、银行存款余额调节表应当分离;加强款项收付稽核;确保货币资金的安全。
(三)完善应收账款管理制度。销售部门与财务部门一起,定期对客户进行信用评估,建立客户信用档案,对于老客户,如果发现其财务状况恶化,则必须采取相应措施:如还清过去欠款再续签新合同等。对于新客户,要进行细致地考察之后,才能决定能否以赊销的方式开展业务合作。对于拖欠款,要及时通过法律途径解决,以最大限度地避免坏账发生。
(四)建立定期和不定期的盘点制度。及时发现账实不符合,计价不准确等异常情况,对于盘点差异及时追查原因;检查仓库、销售与财务部门是否有效执行不相容职务岗位分离制度,重点关注混岗现象,避免存货保管人员监守自盗,并通过篡改存货明细帐来掩饰舞弊行为,存货可能被高估;仓库保管员收到货时应填制入库通知单(应事先连续编号,并由交接各方签字后留存),一旦存货数量或质量上发生问题,可以通过翻查入库通知单和验收单查明责任。出仓应进行审批控制,避免领用失控,造成浪费或贪污。
(五)企业应建立固定资产管理的岗位责任制。对存货的验收入库、领用发出、保管及处理等关键环节进行控制,防止各种实物资产的被盗、毁损和流失。加强对固定资产的管理,提高固定资产使用率。进行固定资产清理时,应先由上级部门批准后方可进行。若上级部门没有批准,则要编制调拨凭证并进行相应的账务处理。
三、调查体会
经过这次调查分析,我了解到自己在工作中还有许多的不足之处。虽然在学校学习了许多相关知识,但是还是感觉到理论和实践之间还是有一定差别的,因此今后在实践过程中要主动的请教,虚心的学习,尽量把理论知识融入到实践中去,使自己的工作能力更上一个台阶。
电大学生社会实践报告 2
实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习与工作有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识,这就形成了“从实践中学习,从学习中实践”的良性循环。
本人在嘉善县市xx有限公司实习了近三个月。我们会计部并没有太多人,设有一个出纳,一个会计员,而教导我的是一个老会计。刚到会计部梅姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来梅姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总帐的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在梅姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。梅姐很耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
以上是我自己在这次社会实践中所学到的,是我自己认为在社会上立足所必不可少的要求。
最后我要说的是:电大是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力,为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。
“千里之行,始于足下”。近三个月的实习,是我人生中的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。
一、背景与起因
(一)背景
顺鑫朗郡是20xx年建于顺义区杨镇一街的小区。是杨镇地区的低密度电梯洋房。社区由顺鑫农业旗下北京xx有限公司开发,是顺鑫佳宇在杨镇继阳洲鑫园和顺鑫澜庭之后开发建设的第三个社区。社区交通便利,顺平路、京平高速、机场高速等快速与市区对接;M15号线。东直门至平谷的公交车918路、顺义区内15路、18路、19路、20路、23路、33路杨镇站到达,社区紧邻顺平路。
(二)起因
社区是我们生活的纽带,是我们生活中不可缺少的基础性群众机构。社区为我们的生活、工作和学习提供了良好的外部环境。同样,社区的好坏,发展的速度也深深影响着我们的生活。不同的社区环境,带给大家不一样的心情,虽不能说环境影响个人的发展,但环境对个人的身心和生活的发展却有着密切相关的.作用。因此,社区的发展关系到我们每个人的身心健康。
(一)社区周边缺少餐饮超市等商业场所
“民以食为天”,通过走访发现,在社区中方便居民购物和生活的场所仅有一个市场和一个京客隆便利店。而餐饮也是独一无二的,相对于居民的饮食,尤其是早餐,更值得我们关注。经过几个早上的调查发现,早市的规范性存在很大的漏洞。
早点商贩私自占据人行道,不仅影响市容,而且过往车辆的废气混杂着食物,对我们的健康也有所损害。小区二期还有些商贩私自设摊,严重影响了人行道的畅通,给车辆的行驶带来了很多视线死角,同样也威胁着行人的安全。据居民反映,虽然小区中有一个渐成模型的市场,可长期无人管理,市场脏乱不堪,严重影响周边环境卫生。
(二)社区公共基础设施缺乏严重
现在大家都了解了很多关于养生的常识,广大居民们也意识到了健康的重要性,纷纷走出家门,步入健身场,为自己的健康“储蓄”。
在我的调查中,发现顺鑫朗郡的健身锻炼器材较少,也不完备,但是仅有的器械中,有些已是年久失修,却也无人问津,为居民的健身带来了很大的不便。调查中,居民反映,由于健身器材少,锻炼者又多为老年人,有的器材并不是很方便老年人使用,而常常有一些老年人会带着自己的孙子外孙锻炼,可碍于器械不完善,也有些不适合小孩使用,只能稍作练习,并不能真正起到锻炼的作用。
在对社区居民走访中还发现,小区中几乎没有凉亭之类供大家休息和交流的基础设施。炎炎夏日,这无疑让早锻的居民很难得到相应的休息。居民们大多都躲在楼房的阴凉处乘凉,长时间的蹲坐或久坐于地对于群众,尤其是老年人和小孩的健康有很大的影响。
(三)社区的环境卫生存在着,脏、乱、差,无人管理的问题
作为最重要的生活空间,社区环境的质量好坏直接影响居民的生活质量,关系到人民生活水平的改善和提高。
经过调查发现,顺鑫朗郡社区中存在大量的粘贴小广告的行为,而小广告大多为房源信息,这为社区文化的宣传带来了很大的不利条件,因为小广告到处肆意妄为的张贴,导致社区信息栏满是“伤痕”。在走访中发现,小区有的物业会提供干净卫生的生活环境,有的却脏乱的“惨不忍睹”,居民们只好各扫自家门前,可公共区域的环境卫生为居民的健康带来了很大的隐患。
在调查中还发现了有些公共区域被个人私自占用,放置沙子等装潢用品,在风沙和雨天严重危害着居民的生活环境和出行安全。
(四)公共学习资源严重缺少
经过为期一个月的调查,发现在社区中仅有一家供大家娱乐的戏苑,这对居民的共同学习进步有很大的不利因素。
二十一世纪是经济和信息飞速发展的时代,这不仅要求我们每个居民能够做到与时俱进,还要求我们要有更好的信息收集能力。被调查的居民建议能够为大家提供更好的适合交流和学习的公共图书馆,这不仅可以丰富小区居民的业余文化生活,而且有利于文化知识的普及。如果能够建设各种适合老年人娱乐和学习的微机室,图书馆等公共场所,还有利于老年人接受新鲜知识,不至被困于“空巢”的伤心中。
(五)出租屋存在着大量虚假信息
在为期一个月的调查中发现了社区中存在大量的房屋虚假信息。由于外来进京人员的不断增加,带动了社区中的房屋出租出售市场。房屋虚假信息的发布,不利于对出租屋及外来流动人员进行更好的管理。这样不但影响社区管理,在社区治安方面也存在很大的隐患。社区相关领导和居民应当加大对出租屋的管理和合理的调控能力。
二、实施方法与过程
(一)深入调查,彻底根除
对于顺鑫朗郡社区中出现的各种市场发展、公共基础设施建设和环境卫生等问题,社区领导们进行了深入地调查和分析,并对这些问题给予了高度重视,对早点商贩和不规范的早市行为进行了相关沟通和疏导,对公共基础健身设施也进行了排查和整改。加强了市场规范和监管力度,同样也整顿了小区内道路乱摆摊点,私设摊位等现象。
(二)“因材施教”
在对小区进行整改时,社区相关领导根据当时当地的特殊情况,着实对居民进行调查走访,配备各种适合广大居民的基础设施。公共基础实施的完善,有利于我们广大居民的身心健康和安全。相关领导还加强了社区文化宣传力度,“从我做起,从身边的小事做起,”切实爱护和保护自己周围的环境卫生;社区即将开设公共图书馆、阅览室、微机房等提高居民素养的公共场所;社区物业也修复了部分路段夜间照明设施,大大方便了社区群众的夜间出行。
(三)加大宣传,共同保护
社区领导加大了对小区各种基础设施的应用及使用的宣传,让每位居民都动起来,让每位居民从了解,认识,从而进入了自我的角色,充分利用了社区信息宣传栏,为居民提供各种生活便利,这样不仅带动了广大居民的积极性,而且还提高了社区群众对社区共有财产,共同生活环境的热爱和保护。
电大学生社会实践报告 3
一、实践背景
作为一名电大学生,我们虽然没有机会像其他大学生那样拥有在校园内参与各种社会实践活动的机会,但我们同样能够在自己的生活中找到丰富多彩的社会实践机会。本次实践的主题是“电大学前教育社会实践”,旨在了解和探讨中国电大的发展与教育情况,以及探究电大学前教育的发展方向和现状。
二、实践过程
1.搜集相关资料
我们先通过电子书籍、官方网站、学术论文等途径,搜集关于中国电大的历史发展、组织架构、学生教育等方面的相关资料。
2. 网上问卷调研
通过问卷调查,我们了解到中国电大的学生、教师和管理人员对于电大学前教育的看法和意见。我们发现学生们主要关注的是实用性和思想性方面,而教师和管理人员则更关注学生的综合素质和职业能力。
3.采访电大学前教育专家和学者
我们邀请了电大学前教育领域的专家和学者进行访谈,了解他们对于电大学前教育的研究和探讨,以及对于电大学前教育美好未来的期望和展望。
4.实地调研
我们还走访了一些电大学习中心和学前班,向学生、教师和管理人员了解他们对于电大学前教育的看法和意见,倾听他们的声音和感受。
三、实践成果
1.了解电大学前教育的历史发展和组织架构。
我们通过搜集相关资料的.方式,了解到中国电大学前教育已有60年的历史,并且是中国最早开展学前教育的高等教育机构之一。我们还了解到电大学前教育的组织架构和管理模式,以及学生的学习生活和课程设置等具体情况。
2.了解电大学前教育的现状和发展方向。
通过问卷调查和实地调研,我们了解到学生和教师对于电大学前教育的看法和意见,以及电大学前教育存在的问题和亟待解决的困难。我们认为电大学前教育未来的发展应该注重实用性和思想性的结合,提高教学质量和教师能力,加强学生的综合素质和职业能力培养,为学生的未来发展打下坚实的基础。
3.获得了关于电大学前教育的深刻认识。
通过与电大学前教育领域的专家和学者的交流和访谈,我们获得了对于电大学前教育的更深刻的认识和了解。他们为我们指引了电大学前教育的未来发展方向,也为我们提供了更广阔的思考空间和模式参照。
四、实践感想
本次电大学前教育社会实践,让我们深入了解了电大学前教育的发展历程和现状,也为我们提供了一个思考和探索电大学前教育美好未来的机会。通过本次实践,我们不但获得了知识和技能上的提升,更重要的是提高了我们的综合能力和社会实践能力。我们感到非常荣幸和幸运,能够参与和实践这样有价值的社会实践活动。我们相信,在电大学前教育的未来发展中,我们将继续发挥自己的力量和贡献,为电大学前教育的发展和繁荣做出更大的贡献。
电大学生社会实践报告 4
一、实践背景
在当前经济环境下,每个人都需要具备一定的商业知识和技能,以满足个人和社会的需求。因此,在电大工商实践课程中,我积极参与各种实践活动,深入了解商业活动的各个方面。在课程的学习过程中,我通过实际操作、调查研究和实践项目的实施,逐步加深了对商业运营和管理的理解。
二、实践内容
1.实践环节
(1)实践前期
在课程开始之前,我先了解了一些商业基本知识和商业环境,包括市场调研、市场行为、市场营销和企业管理。通过这些基本知识,我对商业活动的各个方面有了一定的了解,也为实践做好了准备。
(2)实践中期
在课程的实践环节中,我参与了许多实践项目,包括商业计划书的编写、企业营销策略的制定和市场调查报告的撰写等。这些实践项目锻炼了我的实际操作能力,也帮助我更好地理解商业运营和管理的理论知识。
(3)实践后期
在实践结束后,我结合课程中学习的理论知识,对商业运营和管理的实践项目进行总结和分析。通过总结和分析,我对商业运营和管理的各个方面有了更清晰的认识和基础。
2.实践成果
在实践中,我主要完成了下列成果:
(1)商业计划书:根据实践项目的要求,编写了一份完整的商业计划书,包括企业概况、产品营销策略、市场调研和商业分析等内容。
(2)市场调查报告:对某种特定的市场进行了详细的调查研究,撰写了一份详细的市场调查报告,包括市场现状、市场需求和竞争分析等内容。
(3)企业营销策略:根据实践项目的要求,制定了一份完整的企业营销策略,包含了产品定位、渠道建设和品牌推广等方面。
三、心得体会
通过电大工商实践课程的学习和实践,我深深认识到商业运营和管理不仅仅是一门理论知识,更注重的.是实际操作和实践能力。通过实践项目的全方位锻炼,我深刻理解了市场调研、产品营销和企业管理等方面的知识,也学会了运用各种方法和技巧解决实践问题的能力。
在实践中,我也遇到了许多问题和挑战,例如如何确定产品定位、如何针对市场特点进行营销策略制定等。通过与同学讨论、请教老师或自己研究等方法,我积极解决了这些问题,并且逐渐形成了自己的商业运营和管理理念。
总之,本次电大工商实践课程的学习和实践,不仅仅提高了我对商业运营和管理的认识和理解,更锻炼了我的实践能力和创新思维,为个人和未来的职业发展奠定了坚实基础。
电大学生社会实践报告 5
一、实践活动概述
作为电大学前教育专业的学生,我们应该不仅仅具备卓越的理论水平,更应该具备高度的实践能力。因此,为了提高自己的实践能力,我们决定参加一次教育社会实践活动。本次实践活动主要包括实地考察、参观交流、实践活动、调研报告等环节,旨在探究教育领域中存在的问题,提高我们的实践能力。
二、实地考察
我们前往了松江区一所小学进行实地考察。小学的校园环境十分优美,设施一应俱全。在校园里,我们看到了孩子们的一片笑脸,那种童真、天真的气息深深地打动了我们。我们到不同的教室进行了观察,了解了小学生的课程设置,并与教师进行了深度交流,从而获取了更多的教育信息。
三、参观交流
我们参观了松江区教育局,并且与局长进行了亲切交谈。局长向我们介绍了该区的`教育情况、政策和教育改革等方面,并且对我们的来访给予了高度的评价。我们从局长那里了解到,该地区的教育领域存在着很多问题,需要我们这些教育专业的人才为之努力。
四、实践活动
在实践活动环节,我们前往了一所民办幼儿园进行教学实践。我们到不同的教室进行观察,了解了幼儿园教育的情况,并且向教师请教如何进行教学。在和教师的对话中,我们发现幼儿园教学中最重要的问题是如何通过游戏和互动的方式吸引孩子的注意力和提高孩子的兴趣。我们在现场体验到了幼儿园老师的工作,并对幼儿园教学进行了深入认识。
五、调研报告
通过实践活动,我们认识到了教育领域面临的挑战和需要解决的问题。基于此,我们撰写了一份教育社会实践调研报告,主要结合实践活动的体验和发现,从教学管理、教学质量、教育理念等多个方面探讨了问题,并提出了建议和对策,以期帮助教育领域提高质量和水平。
六、总结
通过此次教育社会实践活动,我们深入认识了教育领域中存在的问题,并且了解到了如何通过实践发现和解决问题。我们相信,在今后的学习和工作中,我们将会把这些体验和收获运用到实际工作中,为教育事业的发展做出自己的贡献。最后,我们要对组织本次教育社会实践活动的相关人员表示感谢和敬意。
电大学生社会实践报告 6
一、前言
作为一名电大学前教育专业的学生,我们接受到了大量的理论教育,但是在实践中,我们还需要积累经验、锤炼技能、彰显人格和品质。为了达到这样的目的,我们进行了一次教育社会实践。
二、实践目的
1.深入了解基层教学的工作过程和管理模式,了解教育行业的内涵和外延,为自己的未来职业规划提供参考。
2.在教学中观察和学习先进的教学方法和技巧,在实践中提高自己的教育技术水平和教育综合素养。
3.加强社会实践意识和社交能力,学会与人沟通协调,为未来的职业发展打好基础。
三、实践组织
我们的教育社会实践由系部统一组织,共分为三个阶段。
第一阶段是前期准备阶段,在这个阶段,我们接受了系部的统一指导和安排,了解社会实践的具体内容和注意事项,并进行必要的准备工作。
第二阶段是教学实践阶段。我们远赴城乡学校,深入实践,掌握教学技巧和教学方法,提高了教育综合素养和教育思想。
第三阶段是整理思路,撰写报告,展示成果。通过对实践的回顾和总结,我们更好地理解了教育教学的重要性和复杂性,并发现了自身的.优点和不足之处,为自我提高和发展提供了宝贵的经验。
四、实践内容
1.观察教育行业的内涵和外延
在实践中,我们深入学校的教学工作现场,通过观察、听讲、交流等方式,认真了解学校的教学工作过程、师资力量、教育管理模式以及教研情况等方面的内容,加深了对教育行业的理解和认知。
2.掌握教育教学技术和方法
在实践中,我们与教师合作,参与教学活动,学习教学技巧和教学方法,了解所有学科的教育指导方案,并运用到实践中。这样,我们可以更好地了解教育教学的复杂性和关键性,提高教育思想和教育综合素养。
3.加强社交能力和社会实践意识
在实践中,我们还学到了如何与人相处,学会了如何与人沟通协调,并在实践过程中加强了自身的社交能力和社会实践意识,这对我们未来的职业发展和人生发展都具有重要的积极意义。
五、实践收获
通过教育社会实践,我们收获了很多:
1.提高了教育思想和教育综合素养,为以后的教学生涯打下了基础。
2.了解了教育行业的内涵和外延,对未来的职业规划提供了参考。
3.提高了社交能力和社会实践意识,为未来人际关系的建立打下了基础。
六、总结
教育社会实践是电大学前教育专业学生的重要课程,可以增强学生的综合素质,提高学生的实际操作能力,增强学生的实践、创新和学习能力,是一门非常重要的课程。通过这一次的实践,我们深刻地认识到了教育教学的复杂性和关键性,同时也认识到自身的不足之处,并为今后的工作和生活提供了宝贵的经验和启示。
电大学生社会实践报告 7
一、公司概况
北京xx有限公司于xxxx年8月注册成立的专业蔬菜种植、加工、配送农业企业,建立了1000亩有机蔬菜种植基地和3000亩无公害蔬菜种植基地,外协基地近万亩,全部蔬菜的种植、加工和配送过程是在全封闭的状态下运行的,主要销往易初莲花、沃尔玛、家乐福、乐购等各大卖场,以及中小学、酒店等相关单位。 北京xx有限公司采纳绿和GAP基地治理体系操作,利用“土净、水净、气净”的环境优势引进国内外优质载培品种,以施用自制农家肥、生物肥等有机肥为主,实行农业生物技术措施,综合防治病虫、草害。绿秾人的抱负,以现代化的治理理念,运用先进的信息技术,将农产品从物资选购到基地建立、种植治理、采收、加工、配送,指导消费过程中全部采纳国际先进的GAP农业操作体系和GMP生产加工体系,并在每个环节中切实贯彻环保意识。通过不断改善农业经营治理的传统模式,探究出一条符合国情的现代化农业产业化经营之道。
我于20xx年xx月xx日至8月17日在北京xx有限公司人力资源部进展了为期3周的实习工作,期间,人力资源部林经理向我介绍了公司员工培训状况,我也对该公司局部员工进展了走访。
二、调查方法和目的
通过在该公司以实习、走访形式调查北京xx有限公司人力资源部及员工培训状况。
三、公司员工培训状况
(一)公司员工培训状况的现状
北京xx有限公司虽然是农业企业,但人力资源治理制度健全,有单独的人力资源部,对于公司员工有特地的培训,考核。其中基地生产人员为多年从事农业劳动的农夫,在对农夫员工的治理上采纳分红刺激,来促进员工的工作乐观性,提高生产质量,并聘请专业人员培训现代农业生产技术,科学治理。不通过考核不准上岗。公司行政治理人员因材施教,合理利用每一个人员的优点,使公司人员精简干练。
(二)、员工的聘请和录用
公司在员工的聘请和录用工作中将主动权把握在自己手中,通过严格的面试、录用测验等。企业在聘请员工时也向求职者全面客观的介绍企业状况,员工工作的内容、要求,企业所能为员工供应的培训、晋升、薪酬、福利等,使求职者能从这些信息中推断自己对所应聘的工作是否满足,是否能胜任其职。这一做法将有助于绿秾选择到更优秀的员工,也有助于员工坚决其在企业长期工作和奋斗的信念,增加企业的分散力。
(三)、员工自身的培训意识薄弱
员工的培训乐观性、主动性不高。这方面,主要表现在:第一,大局部员工倾向于为“挣钱”而工作,不想培训、不愿培训。一局部的员工认为,只要干活不闲着就可以了,宁可加班加点工作,也不情愿去把时间铺张在培训上,更何况培训又不能真正学到技能。其次,一些高学历、高素养员工轻视人事培训。他们从思想就轻视培训工作,认为培训学不到什么,认为授课的教师懂得还没他们多,越培训素养越低,越培训力量越下降。
(四)、加强与员工沟通,促使员工参加治理
公司的胜利离不开员工的制造性、乐观性的发挥。北京xx有限公司为员工营造了一种和谐的大家庭气氛,使员工能充分发表意见,乐观参加治理。如下一年种植打算等,和员工双向沟通,使企业治理者可以做出更优的决策,此外,治理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通,而且也要重视与“跳槽”员工的沟通,由于治理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营治理中存在的问题。通过深入了解员工 “跳槽”的缘由,实行相应的措施,以便更好解决企业经营治理中存在的问题。公司让员工参加治理,进一步发挥了员工的主观能动性,增加了员工的工作责任感,使员工更清晰的了解治理人员的'要求和期望,更愿和治理人员合作,做好工作。
四、调查结果与分析
员工培训意识是确保培训效果的前提和根底。通过调查发觉有相当一局部员工认为培训没有什么必要。因此,公司要加强员工意识,使每名员工都能熟悉到培训的重要性。一要搞好宣传。在公司内部选树一批学习典型,一方面大张旗鼓的表彰,另一方面,让这些员工现身说法,从而激发更多员工的培训意识。二要加强引导。实行师带徒等方式,让员工在参加培训中尝到培训的“甜头”,从而变“要本人培训”为“本人要培训”,提高员工培训的乐观性,并依据形势需要、进展要求,制定培训方法、培训考核方法、跟踪评价等相关制度,增加操作性、针对性和实效性,形成抓人事培训的持续动力。二要完善培训保障机制。进一步加大人、财、物的投入,必要时,应对人事培训部门适当倾斜,增加其工作主动性。对参与培训的员工,可赐予肯定的补助,对培训成绩突出、成效明显的员工,要大胆表彰嘉奖,调动其参与培训的乐观性。 总之,员工培训的有效治理与创新在学问经济时代日益凸现其重要性,现代企业的竞争是人才的竞争、是学问的竞争,而培训正是培育人才、传播学问、实现学问共享的有效途径。因此,加强员工培训的治理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力,取得不断胜利的关键所在。
电大学生社会实践报告 8
一、调查内容
(一)、企业根本状况 ...........
(二)内部掌握治理调查分析
1、公司人事治理掌握现状
XX公司是国有企业改制的股份制公司,原有股东50多人,新领导上位后,提倡收购股份。现目前只有股东8人,老职工的离开,造成公司技术骨干流失,现有职工往往是企业全部者的亲戚或与其关系亲密的人员。这种经营模式在有利于治理沟通的同时,会造成任人唯亲的现象,局部家族人员凭借其身份往往会逾越公司规章;企业全部者对企业的治理比拟粗放,造成企业治理比拟混乱;非家族员工对企业缺乏认同感,劳资关系不融洽,员工之间缺乏信任和支持,人员流淌性大;家族制企业中的家族成员往往缺乏治理阅历,造成企业缺乏有效的规划、设计和掌握。
2、公司货币资金治理掌握现状
通过与相关工作人员沟通了解,发觉公司的出纳人员既领取银行对账单,同时又编制银行存款余额调整表。假如由出纳来负责领取银行对账单、编制银行存款余额调整表,出纳就有可能挪用或侵占公司货币资金,并通过伪造对账单或在余额调整表上做手脚来掩盖自己的舞弊行为。不相容职务分别是内部掌握的一个根本原理,通常需要分别的不相容职务包括授权与执行、执行与审核、执行与记录、保管与记录。
3、公司销售治理掌握现状
公司销售部对应收账款缺乏掌握。应收账款在流淌资产中的比重不断增加,导致企业消失偿债风险和资金短缺风险,根据惯例应收账款治理信用期一般掌握在三个月内,而公司的应收账款账龄普遍过长,金额浩大的应收账款常年挂账,实际已无法收回仍视为债权,造成虚盈实亏的假象。应收账款的存在,使公司用有限的流淌资金用来垫付各种税金和费用,加大了企业的现金流出,又在肯定程度上虚增了收入,夸张了企业经营成果,增加了企业的财务风险。
4、公司生产过程治理掌握现状
库房治理缺乏掌握。未建立定期和不定期盘点制度,仓管人员在收到货后未准时通知各部门负责人,造成其他部门消息不通,货物未准时生产处理,公司的产成品仓库里应当设置库存明细账及货物进出库记录,财务部门应当依据发货凭证逐笔登记存货明细账,并定期与销售部门的销售业务登记簿核对,与仓管部的存货明细账、存货收发日报表或月报表核对,厂里发出的货与收到的货款对不拢的问题当时就会暴露出来。
5、公司固定资产治理掌握现状
通过对公司固定资金的内部掌握分析,发觉公司在购置固定资产有较完善的体系:首先使用部门依据需要编制固定资产选购打算;资产治理部对上报的申请书进展汇总并交由董事长审,并交由财务部备案;选购部依据批准的固定资产选购申请表进展选购,依据申请受理时间,对选购申请单连续编号;选购部门接到供给商发来的机械设备,通知资产治理部组织验收;固定资产验收合格后,由资产治理部移交使用部门投入使用。最终财务部核对原始凭证与记账凭证是否相符,依据原始凭证和记账凭证准时登记固定资产明细账、固定资产登记簿和开设固定资产登记卡。
二、调查结论
通过了解xx公司的制度章程并分析其相关内部掌握数据后,我发觉该公司内部掌握中还存在着缺乏,可以进一步改善。
(一)完善内部掌握。内控意识是内控环境中的一项重要内容,良好的内控意识是确保内掌握度得以健全和实施的'重要保证。内部掌握成败如何取决于工作人员的掌握意识和行为,公司负责人内部掌握自觉意识和行为又是关键。有时内部掌握本身也有局限性,主要是公司领导人掌握的随便性,或不严格执行内部掌握制度,使“人治”因素增大。因此,提高公司负责人自觉执行内部掌握制度的意识显得尤为重要。
(二)办理货币资金业务的不相容岗位必需分别。尤其是,银行对账单、银行存款余额调整表应当分别;加强款项收付稽核;确保货币资金的安全。
(三)完善应收账款治理制度。销售部门与财务部门一起,定期对客户进展信用评估,建立客户信用档案,对于老客户,假如发觉其财务状况恶化,则必需实行相应措施:如还清过去欠款再续签新合同等。对于新客户,要进展细致地考察之后,才能打算能否以赊销的方式开展业务合作。对于拖欠款,要准时通过法律途径解决,以最大限度地避开坏账发生。
(四)建立定期和不定期的盘点制度。准时发觉账实不符合,计价不精确等特别状况,对于盘点差异准时追查缘由;检查仓库、销售与财务部门是否有效执行不相容职务岗位分别制度,重点关注混岗现象,避开存货保管人员监守自盗,并通过篡改存货明细帐来掩饰舞弊行为,存货可能被高估;仓库保管员收到货时应填制入库通知单(应事先连续编号,并由交接各方签字后留存),一旦存货数量或质量上发生问题,可以通过翻查入库通知单和验收单查明责任。出仓应进展审批掌握,避开领用失控,造成铺张或贪污。
(五)企业应建立固定资产治理的岗位责任制。对存货的验收入库、领用发出、保管及处理等关键环节进展掌握,防止各种实物资产的被盗、毁损和流失。加强对固定资产的治理,提高固定资产使用率。进展固定资产清理时,应先由上级部门批准前方可进展。若上级部门没有批准,则要编制调拨凭证并进展相应的账务处理。
三、调查体会
经过这次调查分析,我了解到自己在工作中还有很多的缺乏之处。虽然在学校学习了很多相关学问,但是还是感觉到理论和实践之间还是有肯定差异的,因此今后在实践过程中要主动的请教,虚心的学习,尽量把理论学问融入到实践中去,使自己的工作力量更上一个台阶。
电大学生社会实践报告 9
一、公司概况
北京xx有限公司于20xx年8月注册成立的专业蔬菜种植、加工、配送农业企业,建设了1000亩有机蔬菜种植基地和3000亩无公害蔬菜种植基地,外协基地近万亩,所有蔬菜的种植、加工和配送过程是在全封闭的状态下运行的,主要销往易初莲花、沃尔玛、家乐福、乐购等各大卖场,以及中小学、酒店等相关单位。 北京xx有限公司采用绿和GAP基地管理体系操作,利用“土净、水净、气净”的环境优势引进国内外优质载培品种,以施用自制农家肥、生物肥等有机肥为主,采取农业生物技术措施,综合防治病虫、草害。绿秾人的理想,以现代化的管理理念,运用先进的信息技术,将农产品从物资采购到基地建设、种植管理、采收、加工、配送,指导消费过程中全部采用国际先进的GAP农业操作体系和GMP生产加工体系,并在每个环节中切实贯彻环保意识。通过不断改善农业经营管理的传统模式,探索出一条符合国情的现代化农业产业化经营之道。
我于20xx年7月26日至8月17日在北京xx有限公司人力资源部进行了为期3周的实习工作,期间,人力资源部林经理向我介绍了公司员工培训情况,我也对该公司部分员工进行了走访。
二、调查方法和目的
通过在该公司以实习、走访形式调查北京绿色生态果蔬销售有限公司人力资源部及员工培训情况。
三、公司员工培训情况
(一)公司员工培训情况的现状
北京绿色生态果蔬销售有限公司虽然是农业企业,但人力资源管理制度健全,有单独的人力资源部,对于公司员工有专门的培训,考核。其中基地生产人员为多年从事农业劳动的农民,在对农民员工的管理上采用分红刺激,来促进员工的工作积极性,提高生产质量,并聘请专业人员培训现代农业生产技术,科学管理。不通过考核不准上岗。公司行政管理人员因材施教,合理利用每一个人员的优点,使公司人员精简干练。
(二)、员工的招聘和录用
公司在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中,通过严格的面试、录用测验等。企业在招聘员工时也向求职者全面客观的介绍企业情况,员工工作的内容、要求,企业所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等,使求职者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意,是否能胜任其职。这一做法将有助于绿秾选择到更优秀的员工,也有助于员工坚定其在企业长期工作和奋斗的信心,增强企业的凝聚力。
(三)、员工自身的培训意识薄弱
员工的培训积极性、主动性不高。这方面,主要表现在:第一,大部分员工倾向于为“挣钱”而工作,不想培训、不愿培训。一部分的员工认为,只要干活不闲着就可以了,宁可加班加点工作,也不愿意去把时间浪费在培训上,更何况培训又不能真正学到技能。第二,一些高学历、高素质员工轻视人事培训。他们从思想就藐视培训工作,认为培训学不到什么,认为授课的老师懂得还没他们多,越培训素质越低,越培训能力越下降。
(四)、加强与员工沟通,促使员工参与管理
公司的成功离不开员工的创造性、积极性的发挥。北京绿色生态果蔬销售有限公司为员工营造了一种和谐的大家庭气氛,使员工能充分发表意见,积极参与管理。如下一年种植计划等,和员工双向沟通,使企业管理者可以做出更优的决策,此外,管理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通,而且也要重视与“跳槽”员工的交流,因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营管理中存在的问题。通过深入了解员工 “跳槽”的原因,采取相应的措施,以便更好解决企业经营管理中存在的`问题。公司让员工参与管理,进一步发挥了员工的主观能动性,增强了员工的工作责任感,使员工更清楚的了解管理人员的要求和期望,更愿和管理人员合作,做好工作。
四、调查结果与分析
员工培训意识是确保培训效果的前提和基础。通过调查发现有相当一部分员工认为培训没有什么必要。因此,公司要加强员工意识,使每名员工都能认识到培训的重要性。一要搞好宣传。在公司内部选树一批学习典型,一方面大张旗鼓的表彰,另一方面,让这些员工现身说法,从而激发更多员工的培训意识。二要加强引导。采取师带徒等方式,让员工在参与培训中尝到培训的“甜头”,从而变“要本人培训”为“本人要培训”,提高员工培训的积极性,并根据形势需要、发展要求,制定培训方法、培训考核方法、跟踪评价等相关制度,增强操作性、针对性和实效性,形成抓人事培训的持续动力。二要完善培训保障机制。进一步加大人、财、物的投入,必要时,应对人事培训部门适当倾斜,增强其工作主动性。对参加培训的员工,可给予一定的补助,对培训成绩突出、成效明显的员工,要大胆表彰奖励,调动其参加培训的积极性。 总之,员工培训的有效管理与创新在知识经济时代日益凸现其重要性,现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争,而培训正是培养人才、传播知识、实现知识共享的有效途径。因此,加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力,取得不断成功的关键所在。
电大学生社会实践报告 10
前言:
土地是国之根本,没有土地就没有粮食,我国是人口大国没有粮食将是什么样子!但目前违法使用土地,非法占用土地越来越严重,为了进一步了解土地现状,特点和规律,减少土地流失,针对目前的情况进行了一次社会调查,现将情况报告如下:
一、基本情况及特点
(一)调查对象的基本情况
近年来,违法使用土地,非法占用土地呈上升趋势,主要违法使用土地和非法占用人员是土地承包人和开发商以及。
(二)特点
1、违法使用土地主要在广大农村和城乡集合部占现有土地的30﹪
2、农民在承包地上私自种植非粮食植物(比如载树,)或农田改为鱼塘和建房,划地,开发商圈地;
3、外出打工,年纪大的农民违法使用土地的占40﹪,由于左右栽树无法再种植农作物的占20﹪,以及开发商占40﹪;
4、违法使用土地、非法占用土地居高不下,据调查由于外出打工的人越来越多,人口老年化越来越重在自家承包地栽树和其它非农业行为的也会越来越严重,为了加大开发速度也会不断的`占用农田,开发商利益驱使圈地也会越来越大。
二、违法使用土地和非法占用土地的危害
1、粮食减少。
我国是一个人口大国,粮食问题始终是关系、社会稳定的重大战略问题,与自然灾害相比,违法使用土地和非法占用土地是影响我国粮食生产的主要因素,造成的粮食损失更为严重。据统计,(按一村民小组)有60亩违法使用土地和非法占用土地按每亩每年500公斤粮食计算,一村民小组每年就减少30000公斤粮食。所以说违法使用土地和非法占用土地是始终困扰着我国经济、社会特别是农业的发展的主要因素之一。
2、对环境的影响。
随着城市企业向农村转移,工业废水、废气、废渣的污染向农业环境蔓延。违法使用土地使土地荒漠化,植被减少间接影响气候;
3、粮价飞涨。
由于违法使用土地和非法占用土地使粮食种植面积减少粮食产量减产,直接导致粮食涨价。
三、违法使用土地和非法占用土地原因。
1、无法农作物种植,由于承包人土地少种地已不能满足家庭开资,只有离地外出打工,土地要么栽树或挖塘,或托付亲友做非农业用途。
2、不能农作物种植,由于承包人年纪大已不能农业种植。
3、无奈放弃农作物种植,由于承包人的土地左右原因自己的土地已无法再种植农作物。
4、划地,由于规划。
5、开发商用地,由于利益驱使圈地。
四、对策。
1、法制宣传。
加大土地法等相关法的宣传,做到每个村民及村干部,乡领导,以及,开发商,都要知法,懂法,依法。
2、依法执法。
加大打击违法使用土地和非法占用土地力度,严厉打击各种违法使用土地和非法占用土地的个人和集体。
3,优化土地承包,有效合理的利用土地。
根据目前现况让所有进城农民回乡种地是不可能,只有现在把农民的土地集中成片以承包人名义自愿的情况下转包给他人(不改变种
植结构),开发商不开发的地要无常还给原先农民,谨慎划地。
4、加大农业投入,
要加大农业投入,加大对现在确实还在种植的农民的直补,做好基础农田,道路、水利合理化规划建设,解决农民种地难的一系列问题。
电大学生社会实践报告 11
社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动,目的是进一步增强学生对电子商务实践庆典活动活动的了解,锻炼学生的沟通协调能力、能力和对理论知识的综合运用能力,培养家长的专业素养。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节,是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本特长所学知识和技能进行综合或进行运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的系统分析能力,实现培养目标。
一、方式
本专业的社会实践提倡换用采用多种形式,从当前的实际出发,采用社会调查方式,即由学员自主确定调查题目,报当地电大审核批准,学生庆典活动根据题目开展调查活动,写出调查报告(或体会)。
二、内容
代表性电子商务专业的社会制度实践必须具有专业特色,活动内容应当在电子商务系统的运用、运营管理和维护等范围内。
三、要求
1.电子商务专业领域的学生,只要参加社会实践。
2.开展社会素质教育安排的时间由学生自主安排,学生向所在学校(分校以上)提出申请,学校同意后,负责安排指导教师,实践活动完成后,由学校组织评定成绩。原则上在学生修满最低毕业学分的.60%以上时应完成社会实践。时间不少于三周。
3.进行社会调查的学生要根据选题列出提纲(包括调查关键词和调查内容),作好调查过程记录。
4.参加社会查核活动的学生,根据调查结果写出研究报告调查报告。
调查报告的内容应包括:调查对象一般状况、调查内容,调查结果,调查体会。字数要求不少于3000字。
调查报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。
5.以自由民主小组为单位进行社会实践的,要明确小组成员的分工。原则上每人提交一封信一份报告,如小组合写,需在报告中附上每一位成员承担的任务和完成情况,且字数须在5000字以上。
6.提交调查报告或项目报告时必须附调查过程记录或活动记录。
7.调查结果应自主完成,禁止抄袭,如有影射行为将视同考场作弊,取消下次补做机会。
四、考核与成绩评定
1.考核内容
(1)社会实践时的基本情况与表现出色;
(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)的内容与文字表达。
2.考核标准
社会实践成绩原则上分合格和不合格等。
对于社会调查,调查过程记录清楚可信,调查内容真实,完成调查题目指定要求者为合格;调查过程记录清楚可信,调查内容真实,没有完成调查题目调查报告所属要求者,如果能够对调查过程进行认真分析并体会者也为合格。凡调查过程记录不完整,调查报告调查内容不真实者为不合格。
3.成绩评定办法
(1)由个人填好鉴定表,由被调查单位或从事互联网实践活动涉足所在单位签署意见。
(2)调查报告(或项目报告、工作总结等)由两人评定,其中一名应为被调查单位有关负责人。分校负责审核。
(3)初评不合格者,允许补写一次。
4.调查报告(或项目报告、工作总结、模拟实验等)经审核合格后给予3学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告(或项目报告、工作总结等)者不计学分。
五、时间安排和步骤
1.中学生于前一学期的第16周填写录入社会实践资格审核表,学校通过学员自审、班主任审核及专业责任教师审核三个环节对学员参加社会实践的资格进行审查。
2.学校于前一学期的第16周确定社会实践指导教师,教师教职员工应及时与指导教师取得联系。
3.学员利用假期完成社会调查报告。报告于开学后第2周交学校初审。
4.学校于教学计划规定学期第5周上报社会实践报告周成绩坎奇斯。
电大学生社会实践报告 12
本人于20xx年11月2日至20xx年3月5日参与李家苏家浜双向数据交换网络改造工作,进行了方案的设计与实施,具体实践过程如下:
一、李家苏家浜的基本情况
李家苏家浜属新农村小区,共有用户350户左右,用户相对集中。每户用户房屋宽为12米,间隔2米,每5户左右以道路相隔。小区南北14排,每排宽25米。东西向南面8排每排13户,约长190米左右。北面6排每排28户,约长400米左右。呈7字型分布。
二、双向数据网络改造中的主要问题
(一)广电原有HFC网络单向传输,采用CM改造成本太高
在此次方案设计中,我重点对原有的广电HFC网络基本情况进行了调查:广电HFC网络以2芯光缆进小区节点,呈“星”结构分布,小区内采用级联单向放大器设计。如果要实现双向传输,网络中的所有设备全部要改成双向的,成本较高。且在头端必须增加相应的设备,用户端增加调制解调设备。网络的可靠性不够高,维护相当困难。
(二)广电原有HFC网络单向传输,采用EOC改造对网络要求高
EoC就是一种通过无源设备在同轴电缆中传输以太网信号的技术。EOC把有线电视信号的下行传输和IP数据双向传输有机地结合在一起,用一根电缆送入用户,既有大容量清晰的图象,又有双向独享的宽带数据接入。对同一根同轴电缆通过频率分割,在10~25MHz带宽内直接传送10Base-T的基带以太网信号,50~860MHz仍然传送RFTV信号。
EoC合成器部署在新农村ONU接收点,将CATV信号和数据信号进行合成.通过原有HFC线缆传送到用户侧,最终通过用户侧的EoC终端分离出CATV信号和数据信号,用户数字电视点播信号通过EoC方式上行。EoC充分利用现有网络的同轴电缆、分支分配器资源,能够有效节省建网成本。该方案施工难度小,工作量少,改造速度快,不受同轴网络上的噪声对系统传输质量的影响,降低了施工难度。终端设备成本较低,降低用户投资。但是对原有网络要求较高,需对原有HFC网络进行改造。用户群接入极限在250户左右,无法满足此小区用户。
三、双向数据网络改造中的解决方案
(一)采用EPON+LAN方式
经过实地堪察和分析,结合此小区的实际情况,决定采用EPON+LAN方案。在这个方案中EPON-OLT利用分前端光纤到新农村分光器,分光器分光接入各个点的ONU,ONU采用LAN入户,承载数字电视点播信令同传和宽带上网等多业务,并根据多业务开展的需要,在用户侧增加家庭设备,完成对多业务终端的接入。下行的模拟和数字TV信号通过原有的光纤和HFC线路下行,HFC入户。最终双线入户,一劳永逸地解决广电数字网络双向问题。有效节省线路光纤资源。改造完成后,单位用户独占线路资源,不存在相互干扰的问题,开展点播业务不需要新增用户的终端投入,有效节省开通成本。存带宽规划上,建议10M到户,满足用户高带宽的需求和未来多业务接入的需要。
(二)EPON技术分析
在宽带接入的多种方式中,PON是后起之秀。PON是指点对多点的'光分配网络,光线路终端(OLT)和多个光网络单元(ONU)间通过无源光纤分配器(POS)连接。在PON系统中,下行数据以广播方式从OLT发送到所有ONU,而上行数据则从各个ONU统一汇聚到中心局端OLT。
EPON基本构想是将成熟的以太协议引入PON系统,以提高效率,降低设备成本。随着以太技术的进步,EPON将可以很方便地提供2.5G到日后的10G带宽。由于IP/Ethernet结构在整个数据网络中占主导地位,而以太对IP的支持非常成熟,对于EPON系统,可以直接使用IP协议来进行管理,包括对用户端设备和业务的管理,都可以很简单地实现,因此,在支持开展综合业务和多种服务质量的灵活性和方便性方面,EPON的优势也很明显。
对于终端用户而言,同样不需要增加外设,依借网卡就可以接入互联网,简单易用;将来终端用户对独享带宽有更大要求时,可以轻易升级到光纤到户。
四、苏家浜双向数据网络改造的实施方案
在确定改造方案后,我们经过现场的堪察测量,制定了实施方案。在苏家浜小区内设置7个EPON接收点,每个ONU接收点设置4路交换机,从而使每个用户的五类线接入控制在80米左右。从机房架设8芯光缆到小区总节点,再架设2芯光缆到7个分节点。总结点安装8分路器将PON信号分到7个分节点。在分节点安装ONU设备。每个ONU设备下挂4个1508L交换机,从而实现每个用户的多业务接入。经过为期一个月的施工安装、调试,现已很好地解决了双向数据网络的改造。
五、双向数据网络改造的分析总结
有线电视承载网由数字电视平台、总前端设备、分前端设备、光节点、同轴分配网组成,数字电视广播CATV还是在原来承载网中传播,HFC双向网改造解决的是VoD点播、宽带上网等其他新业务的需求。随着铜缆成本的增长,以及光纤成本的大大降低,越来越多的新农村小区实现了光纤覆盖,为接入网EPON方案提供了线路基础。而EPON网络和HFC网络具有相同的广播下传方式,点对多点树性构造,可以轻松地存HFC网络中实现EPON组网。
接入网双向改造EPON方案由分前端OLT设备、分光器,放置于接收点的ONU设备组成。提供数据双向传输通道,解决分前端到接收点的光纤双向传输问题,可承载数据传输、视频点播、VolP等多种业务。最后10M的入户方案包括:五类线入户的LAN方案和利用原有同轴入户的EoC方案。两者可以完全满足当前广电对接入网双向改造的要求。
电大学生社会实践报告 13
前言:随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不段提高,人们的消费观念和消费需求也在不断发生变化.汽车作为高档消费品越来越受到年轻一代和事业有成的人群的青睐.近年来汽车贸易企业在沈城犹如雨后春笋迅速的发展.汽车贸易公司的形式一般都是从外国引进的4S店形式.在国内汽车销售市场还不算饱和的情况下,这种以店销为主的方式占了销售量的90以上,只有少量车型如:微型客车、小型客车、重卡、厢货等销售商在人员推销方面下了很大功夫,而轿车走的都是店销形式.而在全面建设小康社会的今天,汽车已进入越来越多的百姓家庭,成为普通人出行的代步工具。
一.实习目的:
1.更快的适应社会,增强自身的素质学习更多的销售技巧,学会与顾客接触,交流
2.了解丰田的汽车各种品牌,价格,性能
3.了解公司管理模式,进一步加深对理论知识的理解,进一步熟悉理论和技能在实践中的应用
4.通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热情
二.时间:20xx年8月1日至20xx年8月30日
三.地点:丰田4S店
四.公司组成:销售部维修部财务部综合办公室
五.实习内容:
(一)掌握丰田的销售流程
(二)与销售人员搞好关系,从他们那里学习更多的经验
(三)学会运用相应的销售技巧
(四)更好的了解汽车各方面的信息,对各种车型进行比较
(五)真正了解4S店的含义
六.汽车销售流程图:
接待咨询车辆介绍试乘试驾报价协商签约成交交车售后跟踪
1.接待:接待环节最重要的是主动与礼貌。销售人员在看到有客户来访时,应立刻面带微笑主动上前问好。如果还有其他客户随行时,应用目光与随行客户交流。目光交流的同时,销售人员应作简单的.自我介绍,并礼节性的与客户分别握手,之后再询问客户需要提供什么帮助。语气尽量热情诚恳。
2.咨询:咨询的目的是为了收集客户需求的信息。销售人员需要尽可能多的收集来自客户的所有信息,以便充分挖掘和理解客户购车的准确需求。销售人员的询问必须耐心并友好,这一阶段很重要的一点是适度与信任。销售人员在回答客户的咨询时服务的适度性要有很好的把握,既不要服务不足,更不要服务过度。这一阶段应让客户随意发表意见,并认真倾听,以了解客户的需求和愿望,从而在后续阶段做到更有效地销售。并且销售人员应在接待开始便拿上相应的宣传资料,供客户查阅。
3.车辆介绍:在车辆介绍阶段最重要的是有针对性和专业性。销售人员应具备所销售产品的专业知识,同时亦需要充分了解竞争车型的情况,以便在对自己产品进行介绍的过程中,不断进行比较,以突出自己产品的卖点和优势,从而提高客户对自己产品的认同度。
4.试乘试驾:在试车过程中,应让客户集中精神对车进行体验,避免多说话,让客户集中精神获得对车辆的第一体验和感受。
5.报价协商:通常就是价格协商,销售人员应注意在价格协商开始之前保证客户对于价格、产品、优惠、服务等各方面的信息已充分了解。
6.签约成交:在成交阶段不应有任何催促的倾向,而应让客户有更充分的时间考虑和做出决定,但销售人员应巧妙地加强客户对于所购产品的信心。在办理相关文件时,销售人员应努力营造轻松的签约气氛。
7.交车:要确保车辆毫发无损,在交车前销售员要对车进行清洗,车身要保持干净。
8.售后跟踪:一旦汽车出售以后,要经常回访一下顾客,及时了解顾客对我们汽车的评价及其使用状况,要提醒顾客做保养。
九.实习总结
短短的一个月的实习期过去了,而我在丰田店实习的这一个月感受颇深,让我学到了一些学习中学不到的东西,教会了我怎样去与顾客接处,让我认识到,生活中的很多事情不是那么轻易就能做好的,要靠自己的不断努力和坚韧的毅力才能做好。刚去的时候,我满怀信念,我相信:既然有新的开始就会有新的收获。因此报到的当天我去的很早,并且很快就见到了张经理,接着就上了岗,于是我就跟着小贡开始了以后的工作。
我每天早晨7:40到,下午6:00下班,刚来的这几天还能受得了,可紧接的以后的时间就特别的累,每天骑着自己的爱车,载着自己疲惫的身躯回到学校,连饭都不想吃,就想好好的睡一觉。可时间长了,我却接受了时间对我的考验店里的那些人都特别好接触,有时我们也开一下玩笑,但谁都没有被戏弄的感觉,尤其是娟姐跟苏哥最逗了,简直就是一对活宝,总让我们在一些烦闷的工作中解脱出来。有时候擦车也特让我郁闷,丰田的车最低的也有1.425米,而我的个子小,够不着车顶,每天只擦车身,不擦车顶,总是不能完整的擦完一辆车。而我的主要任务就是擦车和洗车,顺便可以跟着销售员学习一些销售技巧,并且能够与顾客沟通,我生来就是一个比较腼腆的男孩子,有的时候虽然与顾客接触了,但总怕说错什么话,记得有一次,有一位顾客让我给他讲一下发动机,光听他所说的驾龄就比我的年纪大,当时我都有点傻了,不知道从哪里说起,也怕说错什么让人家笑话,也感觉他是不是故意在戏弄我,看我是新来的,幸亏当时小尹帮我解了围,可是我并不介意,这也许也是件好事,知道自己哪里是障碍,以后加以改正。他们经常对我说:要想卖好车,就必须先学会擦车。这就像担子一样压在我的脊梁上,总让我不知道该如何是好,每天早上重复同样的动作,时间长了,我骑自行车越来越快,车擦的越来越好,越来越干净,原本从学校到公司用50分钟,而现在不到40分钟就到了,开句玩笑话,别的没学会,可车技却练了出来。有时候总感觉自己像一只脱了缰的骏马,驰骋在无际的草原上,不知道何处是我的归路,有时候我就像一只雄鹰,翱翔在广阔的天空中,不知道我的目标在何处,还有时候我就好比一个盲人,不知道眼前的光明在那里,而现在的我就像是一只无头苍蝇,到处的乱撞,对于销售来说,不知道从那里入手,看来自己还是欠缺一些社会经验呀,从此以后我要好好的干,为了实现自己的理想,苦点,累点那没什么,只要能学到东西,那也就忍了。现在的顾客也特别难缠,有时就为了那么一点小东西就唠叨个不停,没事的时候我就站在那些销售员的旁边跟他们套近乎,取一下他们的经,争取早日成佛,看他们在那里与顾客交流,我真羡慕,我暗想:什么时候我可以真正的与顾客交流呢,我虽然看在眼里,可我早已把他们所说的话记在心里了。在某种情况下,语言也是一种障碍,有些顾客在看车的时候讲的全是他们那里的方言,有时我根本就听不懂,这就影响了我与顾客的交流。通过这件事看来我得多才多艺呀,会的多了,就会什么也不怕,谁都别想难住你。就在实习的最后一天,我终于得到了一个彻底与顾客接触的机会,我拿着钥匙带顾客到车库看他想要的NF御翔,到了那里,我先为顾客简短的做了一下介绍,就开始回答他所提的问题。很快属于我们的时间过完了,我感觉自己答的还不错,忽悠那些对于汽车不在行的那些人还是可以的。
一个月的实习过完了,现在回想起来还是那么的津津有味,在那里我学到了很多知识,也让我与顾客得到了好多次近距离接触,我现在基本上已经有了销售技巧,并且能够把车卖出去。
而现在所谓的4S也就是:整车销售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服务(Service)、信息反馈等(Survey)。
电大学生社会实践报告 14
社会实践是指学生实地从事一项调查研究或电子商务实践活动,目的是增强学生对电子商务实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培育学生的专业素养。它是培育学生熟悉和观察社会、训练应用能力和操作技术的重要教学环节,是素质教育的`重要手腕。它不仅要求学生对本专业所学知识和技术进行综合运用,而且使学生通过社会实践,进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培育目标。
一、方式
本专业的社会实践提倡采用多种形式,从当前的实际动身,采用社会调查方式,即由学生自主肯定调查题目,报本地电大审核批准,学生按照题目开展调查活动,写出调查报告。
二、内容
电子商务专业的社会实践必需具有专业特色,活动内容应当在电子商务系统的运用、管理和保护等范围内。
三、要求
1、电子商务专业的学生,必需参加社会实践。
2、开展社会实践的时间由学生自主安排,学生向所在学校,作好调查进程记录。
3、参加社会调查活动的学生,按照调查结果写出调查报告。
调查报告的内容应包括:调查对象一般情况、调查内容,调查结果,调查体会。字数要求很多于3000字。
调查报告要求语言精练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。
4、以小组为单位进行社会实践的,要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告,如小组合写,需在报告中附上每一名成员承担的任务和完成情况说明,且字数须在5000字以上。
5、提交调查报告或项目报告时必需附调查进程记录或活动记录。
6、调查报告应自主完成,禁止剽窃,如有剽窃行为将视同考场作弊,取消下次补做机缘。
四、考核与成绩评定
1、考核内容
社会实践时的大体情况与表现;
调查报告的内容与文字表达。
2、考核标准
社会实践成绩原则上分合格和不合格两等。
对于社会调查,调查进程记录清楚完整,调查内容真实,完成调查题目指定要求者为合格;调查进程记录清楚完整,调查内容真实,没有完成调查题目指定要求者,若是能够对调查进程进行认真分析并写出体会者也为合格。凡调查进程记录不完整,调查内容不真实者为不合格。
3、成绩评定办法
由个人填写鉴定表,由被调查单位或从事电子商务实践活动所在单位签署意见。
调查报告由两人评定,其中一名应为被调查单位有关负责人。分校负责审核。
初评不合格者,允许补写一次。
4、调查报告
经审核合格后给予3学分。没有参加社会实践活动和未交调查报告者不计学分。
五、时间安排和步骤
1、学员于前一学期的第16周填写社会实践资格审核表,学校通过学员自审、班主任审核及专业责任教师审核三个环节对学员参加社会实践的资格进行审查。
2、学校于前一学期的第16周肯定社会实践指导教师,学员应及时与指导教师取得联系。
3、学员利用假期完成社会调查报告。报告于开学后第二周交学校初审。
4、学校于教学计划规定学期第5周上报社会实践报告成绩汇总表。
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