小学生寒假总结

时间:2021-12-23 08:25:07 总结 我要投稿

小学生寒假总结范文(通用7篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的小学生寒假总结范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生寒假总结范文(通用7篇)

  小学生寒假总结1

  一个月的寒假,因为有了春节而显得特别短,而我们又是比较随性的一家,所以也就没有像暑假一样定计划,只是根据期末考试各科成绩规划了一个大方向和总的学习内容:完成老师布置的作业,每天一本英文阅读,复习8上的数学。

  一、作息规律。这是这个假期做得比较好的地方,除了刚考完试还没拿成绩那两天和因为我睡懒觉没叫她起床那两天,放假期间都是能在9点以前起来,中午小睡1小时,比较有规律,不足是晚上睡得比较晚,有时11点多才睡。

  二、作业完成情况:学校作业。学校的作业豆豆一直完成的比较好,七科一共20多张卷子,刚放假,她就把英语、生物、地理、历史、语文做好了,年初三开始剩把下的数学和物理也做好了。8下的古诗文陆陆续续在背着,在开学前一天也终于全部背完。开学后,老师说,她教的两个班里,就只有豆豆和另一个年级第一的女孩子能够全部完成的,真是让我很意外。

  三、数学的学习。因为8上的数学期末考试并不理想,一考完试,我们就商量好了要重新复习了一下。鉴于去年暑假自习的情况,我们认为找一个经验丰富的老师指导一下效果会更好,也更省时间。孩子很幸运,本来叶老师只收初三的孩子,但碍于同事的面子,居然收下了这两个孩子(豆豆和她的朋友),开始了一对二的复习,有了名师的指导,果然不同,豆豆开窍了!真的是让我们欣喜!复习了8上后,接着开始了8下的预习,一直上到了农历的27才结束课程,孩子们和老师都辛苦了。

  四、英语阅读。这是我们假期里完成的最漂亮的作业。每天阅读一本英文书,先大声读出来,然后查生词,把生词写到生词本上,最后再复述故事,复述的过程当中要把生词用上。春节的意外总是特别多,如果哪一天没来得及阅读,后面就再找时间补上来,假期结束时,我们正好完成了28本,不多不少。

  五、中文阅读。《撒哈拉沙漠》、《追风筝的人》、《偷影子的人》、《水浒传》。

  六、其他。春节期间除了收拾好自己房间外,还回爷爷家帮忙搞卫生,爬上爬下的全是她干的,擦防盗网、挂窗帘,真的是长大了。看了电影《霍比特人》系列1到3,《魔戒》1到2,用投影仪看特别棒。去看了音乐喷泉,正好放孩子元旦表演的曲目《闲聊波尔卡》,孩子好高兴,由些可见有一些兴趣爱好,会给生活带来不少乐趣。我们还去看了冰雕、泡了温泉,非常享受。寒假里还学会了玩三阶魔方,其实说的不准确,其实她早就已经学会了,看着图纸可以还原,这个假期玩熟练了,六面还原比较快,只要1分钟,四阶的正在研究当中。

  七、不足。不足之处是假期里完全没有体育锻炼,看到群里的孩子坚持每天跳绳的、跑步的、仰卧起坐的,引体向上的,惭愧啊!放假前明明说要和豆豆一起锻炼的,结果例假休息几天,春节休息两天,假期就差不多结束了。等这个周五回来要和孩子商量一下,运动一定要开始了,人家1分钟跳200都在运动,我们最快140有什么理由不运动呢?

  小学生寒假总结2

  寒假很短,前后共计20天,作业布置不少,期末家长会后,老师要求将作业分配到每天,每天不少于四小时作业量。后来证明老师的要求对的。

  在初中的第一个寒假,也是第一个比较长的假期,如何合理安排时间,这是必须的。放假第二天,我就将计划安排在心中了。

  马上就开始上学了,先对寒假还是进行总结吧,在整个假期中,我主要是以做完老师的作业为主。

  语文:基训,完成下学期上过的内容,复习七上和七下所有学过的古诗文,背诵和默写。并写假期作文,二篇水浒传的赏析,三篇《朝花夕拾》的读后感。

  数学:基训从第一页写到四十七页,并将七上和七下上过的基训和全品作业所有错题及好题进行整理,并做一遍。

  英语:报纸二十份,完成英语阅读训练和完形填空20单元,听写所有七上及七下上过内容的课文和课文单词听写。

  历史:完成试卷五份。

  政治:基训及完成试卷若干。

  地理:背全国城市简称。

  体育:每天进行长跑(这完成不好),仰卧起坐和压韧带各十分钟。

  寒假期间英语听力坚持不好,没有做到天天听。

  这次寒假有些安排还没有完成好,以后还是要计划更紧密些,争取留出时间给自己预习的时间。寒假期间我看了林清玄的散文,以及莎士比亚二本,还需要继续拓展阅读,向精读出发!

  新学期了,希望我再接再厉,取得更大的进步!

  小学生寒假总结3

  快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了八方小学学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

  一、精神文明——“我是新时代的学生”

  寒假期间,学生们始终牢记自己是一名新时代的学生,树立作为学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离“黄、赌、毒”,不进“三室一厅”,讲文明礼貌。网络爱好者,要遵守网络道德。同时,还要提倡新的过年方式,反对超前消费和铺张浪费,也不要忘了坚持每天收看新闻节目,关心国家和社会大事。

  二、不忘记学习,“因为我是一名学生”

  我校学生每天都按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,我校学生每个人都读了好几本书,像《十万个为什么》《中华传统美德》等,高段学生还读了一些中外名著,了解社会热点的本质和精髓。通过假期的学习和阅读,学生们积累了大量的词汇和信息,始终铭记“我是一名学生”,“学习是学生的天职”。

  三、增进同亲人的交流——“我和大人谈谈心”

  寒假期间免不了走亲访友,这是学生和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习,还有的学生和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,有些同学和家人一起去逛逛书店,和亲人一起充实自己的大脑。有同学“惊讶”地发现,其实大人们原来也是很好沟通的。

  四、强身健体——“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”

  假期中许多同学安排每天进行体育锻炼,项目有跳短绳、仰卧起坐等,从老师跟同学们的随机谈话中了解到,同学们都积极的进行了体育锻炼,很多家长也反映说同学们假期里都能主动积极的参加体育锻炼,也有的家长说有的同学假期难得坚持锻炼,希望以后能继续坚持,把身体锻炼得特别棒。家长和老师都希望同学们能够健康、快乐的学习和成长。

  五、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”

  放假前学校就特别强调走亲访友要饮食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩烟花爆竹,防止火灾;同时要注意家中电线开关,防止发生触电事故。假期里每一位学生都能树立安全意识,愉快度过寒假每一天。

  六、实践活动

  根据学校的了解,在春节期间,许多学生都为自家或邻里亲朋贴春联、剪窗花,四年级二班的李胤琪同学还利用自己在课堂上学到的本领为自己家画了一幅门神贴在了门上,在给新年增加喜庆气氛的同时,又把自己特长得以展示。综上所述:学生们在寒假期间,积极参加社会活动,积极发挥主观能动性, 使寒假生活过得丰富多彩。

  小学生寒假总结4

  在近40天的寒假生活中,总体来说戴佩芸基本能按照正常的作息时间生活,晚上11:30左右睡觉,早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的时间写作业,读故事书,与表姐一起快乐地游戏。寒假生活较充实。

  具体的学习生活情况如下:

  一、读故事书的情况:

  所读课外书书名如下:《小免乖乖》共105页;《猪八戒吃西瓜》共105页;《海的好儿》共105页;《格林童话》P1-27

  二、亲子活动及锻炼:

  每晚下班后一起检查作业,读故事书、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民会堂看中央交响乐团的新年音乐会一次。

  家长感受:很开心,经过一段时间的锻炼,孩子滑冰水平有了长足的进步,孩子自己也体会到了运动的快乐及学有所成的成就感。于是抓住机会赶快教育:凡事贵在坚持。孩子也似有所悟,这个观念还要在以后的学习生活中继续强化。

  三、能力训练:

  1、德育方面:能尊敬长辈,懂得体会大人的辛苦,比较听话,不乱发脾气,能帮姥姥擦桌、擦地;见到长辈能正确称呼,有礼貌。

  2、合作、交往能力:与表姐(10岁)一起相处三周,学会互相分享、帮助、关心,能做到不自私,友好相处,有了小摩擦自己解决;

  3、学习习惯培养:目标——让孩子有责任感,知道学习是自己的事,必须完成当天的任务后才能自由活动。基本达到目标,但有时还要提醒,下一步还要提高孩子的自我约束能力,提高学习时的专注度;

  4、自理能力培养:早晚自己穿衣洗漱,袜子自己洗,可以自己做米饭,能主动收拾屋子,自己整理书桌,随着年龄的增长从心理上减少对父母的依赖。

  经过实验小学一学期的学习生活,在班主任及各位老师的关心培养下明显觉得孩子进步了很多。孩子有时会说:“妈妈,您真辛苦,我应该孝顺您。”我问她:“你怎么知道妈妈辛苦呀?”“顾老师告诉我们的。”感谢老师!在一个全社会都更多关重知识技能等应用能力培养的社会大环境下,还有老师一直在坚持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母这样大根大本的问题,真得很难能可贵。《论语》开篇即说:弟子入则孝,出则悌……可见孝的重要性。如何培养出一个合格的孩子,单靠哪一方面都是不行的,一定要老师和家长共同配合才行。有一位当代的大德说过,老师教孩子孝敬父母,父母教孩子尊敬老师,这样才能把德行的根扎牢,人有德行,学了本领才能更好地服务于社会而不会出偏差。作为家长,在感谢之余,也会配合老师的工作,使孩子在道德、学问方面有更大进步。

  小学生寒假总结5

  伴随着新年的来临,寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中,同学们都干了些什么呢?先来走进我的假期生活中吧。

  一个学期终于在辛酸苦辣中结束,在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假。

  早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假作业写完。因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人。那样的话,作业肯定是没法做了,所以要把作业先给搞定。到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧。稍事休息,接下来的下午还是和上午一样。(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的.时候,我们便各作鸟兽散,各回各家,各找各妈。晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放。我呢,当然要好好的享受这番视觉盛宴。电影放完之后,一看表,哟,该睡觉了。眼睛一闭一睁,于是,一天就过去了。

  就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

  小学生寒假总结6

  一年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结,以促进自己的进步。

  寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

  这个寒假老师布置了不少的作业,不像暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游,所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

  以前寒假天天睡懒觉,现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。

  这就是我们的寒假生活,有苦也有乐。

  小学生寒假总结7

  转眼间已经来到了春天,我的寒假生活也即将结束。回想这个假期,我觉得我过得非常有意义,也学到了很多东西。

  假期正是在最寒冷的冬天,爸爸妈妈带我去了东湖公园,那里有个冰雪世界,我和爸爸妈妈一起坐着冰滑梯,我们手拉着手,从高高的滑梯上往下滑,别提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戏,就算寒风吹在我的脸上也不觉得冷,玩得别提有多高兴啦!

  在假期中迎来了一年中最重要的节日,那就是春节,除夕的晚上,我和爸爸、妈妈一起吃饺子,一起放鞭炮,妈妈还告诉我为什么要放鞭炮,原来很早以前有一个怪物叫做“年”,经常出来害人,给人们带来灾难,于是人们就贴春联放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的声响和新春对联的大红色把“年”吓跑,从那以后,这种传统就被流传下来啦。

  最让我难忘的事情是我成为了一个拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爷爷奶奶一起乘24路公共汽车去超市买年货,在站台等车的时候,我看见地上有一个红色的钱包,打开一看包内有好几张卡及手机,我赶紧捡起来问前面的阿姨:“你钱包掉了?”阿姨说“不是我的。”我又只好在站台等着钱包的失主来找它啦,没一会便有一个叔叔急急匆匆的跑来问我有没有看见他的钱包,这时候我问叔叔:“你的钱包什么样的呢?”叔叔说是一个红色的钱包,里面有好几张卡和手机一部,我想这和我捡到的钱包一样,于是我就把钱包交还给了叔叔。叔叔夸我是一个拾金不昧又聪明善良的好孩子呢。我开心的笑了,原来做一件好事会使我这样开心。

  以上是我在寒假中的收获和感悟,我度过了一个非常愉快的寒假,相信在以后的成长中我会收获更多。

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