有关计算实习报告范文（精选10篇）
随着个人的素质不断提高，报告的使用成为日常生活的常态，报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的计算实习报告，希望对大家有所帮助。
计算实习报告 1
摘 要
本文首先对**级电气自动化学生的计算机应用实践实习的背景、意义进行分析、介绍，并描述了学生在本次实习过程中的总的概况；
然后，对在本次实习期间前两天的上课情况以及本人的上课心得进行撰写，通过分析老师在上课期间讲授的内容，得出在校学生须提升自身能力来适应当前信息化高度发达的社会的结论，并针对本次实习期间学校方面和学生方面所暴露出来的问题，提出了相关的改进建议；
最后，对学生在实习期间参观珠海网易达科技发展有限公司的情况进行介绍，并基于本次企业参观的总结，提出了提高学生企业参观效率的相关改进建议。
关键字：计算机应用实践；实习；参观企业；建议
1 引言
随着计算机的应用，尤其是网络应用的普及，计算机科学与技术及其应用在我国有了很大的发展，计算机专业的教育也得到了发展。但现状是大部分计算机专业毕业生缺乏实际应用开发设计能力，不能很好地将计算机科学与技术专业的知识应用到生产生活中。计算机专业就业市场上一方面是企业急需大量的人才，却难以选择到满意的求职者；另一方面是高校培养出来的毕业生难以满足企业的需要，就业率持续走低。在计算机日益普及的今天，信息化的社会需要什么样的计算机人才，高校如何根据信息化社会的发展及时调整计算机专业的培养方向及教学方法，培养符合社会需求的计算机类人才是值得我们关注的一个问题[1]。
为了提高暨南大学**级电气自动化研究所学生的计算机应用实践能力，在我们电气所 刘新东老师和周署老师的努力下，于**年1月17日、18日，邀请了暨南大学珠海校区图书馆的黄勇老师和珠海网易达电子科技发展有限公司游戏部技术经理黄源新，给我们上了为期两天的关于计算机应用实践的课。黄勇老师于1月17日上午给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用，在当天下午教我们如何有效利用图书馆资源进行科学研究。次日，黄源新经理给我们介绍了移动互联网，智能手机的发展趋势，以及手机游戏的开发流程，最后还给我们描述了珠海网易达公司的概况。次日上午，即**年1月19日上午，我们**级电气自动化计算机应用实践实习的第一批学生前往珠海网易达科技发展有限公司进行为期半天的参观。
通过这次实习，同学们不仅学到了很多专业内的知识，还对专业外的一些科技领域（如手机游戏开发等）有了进一步的了解。
2 上课心得
图书馆馆员黄勇老师给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用，以及教我们如何有效利用图书馆资源进行科学研究。黄源新经理给我们讲了移动互联网，智能手机的发展趋势，以及手机游戏的开发流程，最后还给我们介绍了珠海网易达公司的概况。
下面谈一下在这两次上课中，我体会较深的几个环节。
在1月17日上午，黄勇老师讲授了信息技术在图书馆的应用，在课程开始时他讲到，在他上大学时，图书馆的借阅系统非常的繁杂，图书馆的书用卡片来代替，上面写着相关书籍的摘要，作者等，学生只能根据卡片上的信息来寻找自己所需的书本，并记录要借的相关书本的卡片号，前台工作人员根据学生提供的卡片号，在书库里拿相关的书籍，并且在工作人员拿书的时候，可能会出现图书找不到，或者已被学生借走等情况，因此，学生在图书馆借阅图书可谓是相当的麻烦。而在当前，信息技术的日益发展并且在图书馆得到广泛应用之下，学生只需拿着自己要借阅的书籍到前台，前台工作人员应用计算机对学生的借阅图书给予快速处理，使得学生在前台办理借阅图书手续的时间只有区区的几十秒时间。黄勇老师给我们讲授了暨南大学珠海校区图书馆的图书馆自动化集成管理系统，据说这套系统是学校花了20多万元从**买回来的，在黄老师开始介绍这套系统时，我以为这套系统是我们校区老师自主研发的，因为这套系统的界面跟我们刚学的MFC界面很像，功能看似复杂，里边的代码其实也很简单。后来听到黄老师说这是买回来的，当时多少有些许失望，在上午的课上完之后，我们去参观了校区图书馆的机房，里边配备了图书馆内的电脑，图书管理系统等相关的硬件设备（交换机等），当时才发现，黄老师介绍的那套图书馆自动化集成管理系统，并不只是一套软件，只有配备相关的硬件那套系统才能工作。那套系统尽管只有一套软件和几个相关的硬件设备，但之所以会被卖的这么贵，这大概就是知识的力量了吧。
当天下午3点，黄老师教我们如何有效利用图书馆资源进行科学研究，在这之前，我曾参加过中国和美国的大学生数学建模竞赛，还选修了校区吕新广老师的文献检索课程，对我们图书馆中资源（包括电子资源和图书资源）的查找已经很是熟悉。但听了黄老师的课之后，我的文献检索能力仍然是得到了进一步的加强。在这次课中，我知道了Web of Science里面有很强大的分析功能，还有Email—Alert能够通过电子邮件主动的将有关信息发送给已注册的用户等。这些无疑会对我今后的科研有很大的帮助，很感谢黄老师关于这些知识的讲授，因为这些知识能够使我终生受益。
在黄勇老师的讲课过程中，让我感受最深的就是计算机科学与技术的飞跃发展的确给我们的'生活、工作带来了很大的方便，在信息化高度发达的今天，计算机已经成了人们不可或缺的一部分。特别是计算机的逐渐小型化，人们能够做到时刻的掌握当前时代潮流，时刻把握当前国内外的信息，这些都是时代的进步，可以想象，没有计算机的世界是非常乏味和空虚的。
1月18日，珠海网易达公司的黄源新经理给我们介绍了珠海网易达公司，这是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的开发、发行和内容服务的高新技术企业[2]。由于我们的专业是电气工程及其自动化，大家就业的目标可能都是一些电气公司，电网公司等，而去从事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又少，但掌握多一些知识对自己的发展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人对这些手机操作系统都比较感兴趣，之前对这些也有经常关注，还曾想和同学一起做基于android系统的手机游戏开发，因此，本人很认真的听了黄经理的课。
在上课期间，黄经理给我们介绍了移动互联网，智能手机的市场前景，以及手机游戏的开发流程。所谓移动互联网，就是将移动通信和互联网相结合。当然，移动通信主要还是通过智能手机来作为载体，毕竟一些平板电脑（如苹果的ipad等）还尚处于起步阶段，用户量较小，而智能手机才是移动互联网的主要使用设备。据黄经理说，中国的手机用户量已达8.1亿，其中大部分是使用智能手机，因此，从事手机游戏和手机动漫的开发，市场前景非常的广阔。若能开发出用户喜欢的游戏，或者是软件、动漫等，都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段，黄经理从企业的角度上就大学生就业发表了自己的看法，他认为企业需要的人才在工作时是非常主动的，能够在工作的过程中不断发现问题，并勇于向上级表达。对于企业所需的人才，我认为其实就是那些能够给企业带来真正实用价值的人，能够给企业带来利益的人，当然，这人自身则必须要包含很多好的方面，我觉得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很强的口头交际能力，又掌握了扎实的技术基础，善于把握和应用人性的优缺点，若人能集这些特点于一身，就等于有了黄经理说的铁饭碗，不光是企业，世界范围内的各行各业都会需要这种人。
在互动环节，有学生提问黄经理关于企业在招聘时对硕士生和本科生的起点不同的看法，黄经理提到在企业招聘时硕士生比本科生的起点要高，因此硕士生的薪酬会高许多，因为硕士生在读研时跟着老师做项目，学生的科研素质能够得到系统的锻炼，但之后企业还是会主要看重学生的工作能力。因此，我们学生在大学里面，应提高我们自身的学习能力，因为在大学里边学到的在进入企业之后不一定会用的上，正如黄经理引用李开复的话说，“大学教育的本质，是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西，即学生的学习能力”。的确，学生能力的强弱可以决定一个人未来的发展。
另外，在课程的最后，刘新东老师关于学生选择供电局作为就业场所发表了自己的观点。老师认为学生进供电局，可以在压力不太大之下能够稳定的维持小康生活，但是进供电局，学生若想在几年内赚到很多钱，难度却是非常的大，尽管是清华或北大毕业的学生，不管是硕士生还是本科生，进入供电局之后都会在艰苦的工作环境下工作一段时间，受到领导赏识的就可能会被升职，若该员工不受领导赏识，则可能在艰苦的环境下干一辈子。我认为，决定自己未来发展的因素还是根源于自身，若自己足够优秀，无论在什么领域下工作都将会脱颖而出，都能够成为该领域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身发展的任何阶段都是首要任务。
3 结论及建议
计算机的飞速发展，给我们的工作、生活带来了很大的方便，当今世界的各行各业的发展，都与计算机技术息息相关，计算机技术的发展引领着世界走向高度智能化。
在这为期两天的上课中，黄勇老师、黄源新经理和刘新东老师给我们所传授的知识，对我们来说都将是一笔宝贵的财富，虽然这次上课的主题是围绕计算机应用实践，但在上课的过程中，老师们都会时不时的透漏自己的学习和工作经验，这些经验使我们在今后的发展中能够少走许多弯路。
对于在这两天课的学习中，本人主要有如下总结：
1） 努力学习专业知识，特别是计算机知识，学好计算机编程，做到精通一门语言，再依次延伸，进而精通多门语言。只有这样，才能使自己不会在高度信息化，智能化的时代落伍。
2） 坚持从全方面，多渠道来提高自己的能力，包括学习能力，工作能力，口头交际能力以及计算机应用能力等。
另外，基于在这两天学习的体会，对我们电气所的大三学生的计算机应用实践实习提出如下建议：
1） 尽量选择多家企业让学生参观，最好寻找大型企业，这样会更有利于拓展学生的视野，达到实习的目的。
2） 实习之前务须向学生说明实习的目的，意义。
3） 计算机应用实践实习不一定要在期末进行，在平时也有很多的空闲时间，可以考虑把实习时间定在平时。
4） 要有严格的课堂纪律制度，迟到或缺席者必须严惩。
4 企业参观总结及感想
**年1月19日上午8点，我们的**级暨南大学电气自动化研究所第一批计算机应用实践实习生从暨大北门出发，坐公车前往珠海网易达电子科技发展有限公司参观，由于这是一家从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品开发的公司，因此，生产设备就是几台电脑，无需大型厂房，所以这家公司只有三个面积不太大的办公室，拥有员工数130多人，属于高新技术企业。
去到公司，我们被公司秘书领进会议室，在进会议室的过程中，看到该公司的一些员工在写程序，一些在聊Q，一些在看动漫，或许这就是进软件公司工作的一大优势吧，因为看动漫，聊Q也是他们工作的一部分，他们必须从这些日常生活里边汲取灵感，最后把这些灵感应用于创作上。
进入会议室，公司的穆总给我们讲授了公司的发展状况和业务，他还从公司的角度就企业用人谈了他的一些看法，并且给我们介绍了该公司招聘实习生，以及实习生的培训安排和实习生薪酬的情况。最后，穆总还邀请了3名在我们暨南大学毕业之后在该公司工作的师兄和我们交流经验，其中一位是04级计算机的师兄，另两位是06级软工的师兄。在交流经验时，那位04级的师兄谈到，大学学到的东西在就业的时候基本上没用，即工作时用不上，说实话，我不太同意那位师兄的看法，因为尽管在工作中你没有使用到在大学期间学到的课本知识，但学习能力却是在大学里边培养的。从那师兄的言语中，我能感觉到，大学期间学习书本知识固然重要，但是，培养和提高自己的学习能力更加的重要。
在穆总在介绍公司的发展状况和业务期间，提到了该公司在招聘员工时，会招聘的大学毕业生须具备如下素质，听话，自信、口头交际能力强，诚信和有着扎实的技术基础，穆总对听话进行了着重解释，他说一个员工必须要有组织观念，即团队意识，不能根据主观意愿在项目的研发过程的强加一些不利于整体的设计，如一个团队要研发一个欧美的游戏，做美工的员工觉得大熊猫好看，固执的要在游戏中加上大熊猫，而欧美本身是没有大熊猫的，因此定会不利于整体项目的研发。我感觉应该把该公司黄源新经理关于企业用人的观点和穆总关于企业用人所说的话结合起来，即公司的员工，既要服从组织的安排，要有团队意识，又要有自己的想法和观点，要善于发现周围的问题，并及时向领导提出，这样既有利于企业的发展，又对自身的发展有好处，因为这种方式很容易让自己能够在群体中脱颖而出。
在穆总介绍完公司的发展状况和业务之后，我就当前重点大学毕业生看重大企业就业、而忽视小企业的情况向穆总发表了提问，穆总提到，在大公司工作固然有大公司工作的好处，而在小公司工作也有小公司工作的好处。因为在大公司，实力相对较雄厚，业务范围很广，有利于拓展员工的视野，且下岗的几率要小一点，待遇等各方面也或许会比小公司要好，但是员工在大公司工作时，自己发展的机会相对小公司要少一点，毕竟大公司有很多员工，自己的观点不容易被采纳，因此很难做到脱颖而出，在小公司则不一样，大部分小公司都还处于创业阶段，规模较小，但员工发展的机会较多，由于人数少，自己的观点可以直接向老总表达，因此，观点被采纳率会高许多，若这些小公司的老总很有战略眼光，则员工的发展空间则更大。因此在大学毕业择业时，必须权衡各方面利弊，找准自己的方向，并在适合自己的这个方向上努力，奋斗，终会创出属于自己的事业。
在互动环节中，有位学生提到在今后写简历之时，简历中自己的期望薪酬应该怎么来填写较合理。穆总说出了这应该视自己的能力以及周围的环境而定，一般北京、上海、**和**的薪酬要高一些，而珠海员工的薪酬，就全国范围内而言，处于中上水平。据师兄透漏，**、**的薪酬要比珠海的要高出1000到**元，但**和**的生活节奏较珠海快，消费也比珠海要高。因此，若自身的能力很强，又在北京、上海、**或者是**工作的话，期望薪酬可以填的相对高一些。
下面对大学毕业生毕业后择业和今后的发展谈谈我个人的看法。
在我择业时，我会选择那些对我能力提高有很大帮助的公司，对于那些对我能力提高帮助不大的公司，即使给我的待遇再好，我可能也不会去，因为我觉得在大学毕业后的前几年，先不要谈论公司的待遇，薪酬，而首要谈的应该是该公司是否重视人才，领导是否有远大的战略目光，公司的运营模式是否有利于自身能力的提高。因此，无论在工作的哪一阶段，我都会很认真的学习前辈的经验，高效完成工作中的任务并自身不断积累经验，利用各种渠道来提高自己的能力。人一辈子短则几十年，长则上百年，我觉得人既然生在这世上，就要有属于自己的事业，属于自己的品牌，就要给子孙后代留下一点宝贵的东西，无论是在精神方面的还是在物质方面。
通过这次计算机应用实践实习，不但让我学到了很多获益终生的知识，还让我发现了自身存在的不足，对于自身存在的不足我都会积极给予改正，以自信、优秀的大学生风貌融入到今后的工作和学习之中。感谢刘新东老师，周署老师，黄勇老师、黄源新经理、穆总以及对这次计算机应用实践实习给于大力资助的电气自动化研究所的全体老师。
就这次企业参观期间我们**级电气所学生所暴露出来的问题，提出如下改进意义：
1） 在企业参观的过程中，学生必须时刻保持安静。
2） 在企业参观期间，听企业的相关人员讲解的时候，学生必须时刻用记录本记录下相关的情况，这不仅有利于自己实习报告的撰写，还是对企业讲解人员的尊重。
3） 在企业讲解人员在讲解相关知识的过程中，必须时刻专心听讲，保持虚心的态度，遇到感兴趣的及时向相关人士提问。
计算实习报告 2
一、 毕业实习的目的
毕业实习是本科教学计划中最后一个重要的实践性教学环节，其目的与任务如下：
（1）使学生了解和掌握基本的生产知识，培养学生独立、综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能
（2）让学生了解本专业范围现代企业的生产组织形式、管理模式、先进的生产设备和先进的制造技术。
（3）培养学生分析与解决实际工作中遇到的问题的能力，提高学生的沟通能力和职业道德素质。
（4）训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力
（5）培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
然而毕业需要达到一定的能力要求：
（1）了解机械生产与装配线；
（2）了解典型机构的工作原理及典型部件的装配工艺过程；
（3）了解典型零件的结构特点和机械加工工艺过程；
（4）了解典型零件的毛坯制造工艺及热处理工艺；
（5）了解典型零件加工所需的设备、工装和量具；
（6）了解企业所用的先进制造技术；
（7）了解企业的组织机构、生产管理情况和物流模式；
（8）了解知名企业的理念和文化氛围。
二、 毕业实习的时间、地点与具体内容
1、20xx年2月19日：上海机床厂有限公司
上海机床厂使我们在上海毕业实习的第一站，刚进入公司，就可以感受到一个古老公司醒后的力量积累。在一个小教室里，公司的一名职员给我们耐心的讲解上海机床厂的'发展史和企业的一些文化，公司始建于1946年，是中国最大的精密磨床和精密量仪专业制造企业，公司隶属上海电气集团股份有限公司，现为中国机床工具协会理事长单位和中国磨床分会理事长单位。公司主要产品有：外圆磨床、平面磨床、轧辊磨床、曲轴磨床、双端面磨床、花键轴磨床、磨齿机、螺纹丝杆磨床、凸轮轴磨床等各类普通、数控、大型、专用等磨床。公司技术力量雄厚，建有产品研发中心——上海磨床研究所。公司以“塑造人品，制造精品”的质量理念贯穿于生产、经营、管理等全过程，相继获得：中国首家磨床出口免检、出口管理一类企业、全国机床工具行业精心创品牌十佳企业、上海市文明单位、上海市质量管理奖、上海市高新技术企业以及“中国最具市场竞争力品牌”和20xx年中国名牌等殊荣。
公司负责人耐心讲解随后，在公司一老员工的带领下，我们分批参观了公司的生产线。在这里，我看到很多大型的机床，工人师傅们在机床上熟练地操作着，机器也都在有序地运转着。在老员工的带领下，我们先后参观了外圆磨床、平面磨床、花键轴磨床等相关机床，也知道了它们的工作方式和适用能力。
我们还参观了解了导轨和箱体的生产线以及装配线，巩固了在校学习有关机械的理论知识。老职工的细心讲解把我们从理论课堂带到现场实践，机床的生产是个很精细很漫长的过程，这中间每一个工序都影响着产品的性能。而从实践中，我们还了解到机床、夹具、工件和刀具之间配合使用的重要性。
参观导轨
2、20xx年2月20日：上海工具厂有限公司
上海工具厂和上海机床厂其实就应该是一个地方吧。第二次来这个地方就有一些熟悉感和亲切感，也同样的，在我们进入公司后，有一名负责人领着我们去教室给我们讲解有关刀具的生产过程以及企业的一些发展历程。上海工具厂有限公司的前身是民国31年（1942年）日本商人开办的长江铁工厂，位于周家嘴路1113号，主要生产自行车零件。1949年11月30日，工厂正式定名为上海工具厂，开始批量生产丝锥、直柄钻、铣刀、铰刀等一般刀具。第一个五年计划期间，新建了4个车间，职工增至千余人，先后试制成功了中心钻、齿轮滚刀、可涨大手铰刀等产品。
上海工具厂有限公司是中国工具行业唯一的国家一级企业和自营出口基地企业,有五十多年专业生产各类刀具的历史。主要产品有孔加工刀具、螺纹刀具、硬质刀具、硬质合金刀具、齿轮刀具、铣铰刀具、拉削刀具、刀柄刀杆、量具及各类百标异型刀具。产品远销全球近60个国家和地区。
然后由一名工作人员带领我们进入生产车间，我们参观的主要是各种直径的钻头的生产方法和工艺，根据生产方法的不同，所用的设备也就不一样，设备有大有小，还有我闻所未闻的一些设备。在那里我们了解了钻头的生产工艺，以前在书本上和课程设计中只知道选择钻头，但钻头具体怎么生产出来的不是很清楚，经过工作人员的讲解与自己的观察，大致知道了钻头加工相关工序。
生产钻头的设备
根据钻头的柄部形状不同，可以把钻头分为直柄钻头和椎柄钻头，根据钻头的加工方式不同，可以把钻头分为轧制钻头和扭制钻头。还有关于钻头的相关角度的确定也大致有了了解。在这次参观中，还有一个更吸引人瞩目的是微型钻头的生产，有的钻头看起来比针还细，但是却硬是在钻头生产出了麻花纹，这当然是上海工具厂一大亮点。
计算实习报告 3
一、 实习目的：
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，于大三学年的第一学期末，即20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日安排了一项分散实习，有关会计工作岗位的实地实习。基于学校安排，在老师的指导下我顺利地完成实习。此次我前往了XX有限公司进行了这为期三周的实习，实习期间先了解了公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。此次实习的目的是使大家把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，锻炼发现并处理问题的能力。同时，总结一下所学知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会和同事沟通，以及在社会生活和工作中应该如何为人处事。
二、实习单位及岗位介绍：
(一)实习单位介绍：
XXX有限公司位于XX市城南工业园区，是国内大型铸造铝合金产品的专业化生产企业，公司始建于1995年，占地面积50000余平方米，建筑面积近20000平方米，现有员工800余人，其中高中级专业技术人员100余人，是一个以生产高强度，高气密性，高耐压，大型铝合金铸件为核心的大型技术企业，年生产能力4000吨。
公司自成立以来，始终秉承“质量顶天，诚信立地” 的经营管理理念，在铝合金铸造及加工领域取得了一定成绩，得到了业界的认可。公司拥有国内一流的铸造、热处理、机械加工设备和质量检测设备，还拥有先进的树脂砂生产线和再生砂生产线。公司产品现已形成两大系列，200多个规格，广泛应用于输变电和军工等领域，部分产品出口欧美，日韩等国际市场。
公司20xx年通过ISO9001：20xx质量体系认证，20xx年7月被定为省级高新技术企业，技术研发中心被认定为省级技术中心，公司多次被西安西开股份公司、平高电器等用户评为优秀供方，多年来公司始终恪守“诚信、敬业、高效、团队、创新、卓越”的企业精神，坚持“依托科技，铸造一流产品;追求完美，令客户更满意”的质量方针，坚持“勇于负责，坚守承诺;快速高效，认真细致”的工作作风，面对新的市场挑战和机遇，继续恪守“为客户创造价值;为员工提供平台;为社会贡献效益”的企业宗旨，追求卓越品质，致力于为全球客户提供一流的铸铝产品和服务。
多年来，公司多次获得高新技术企业认定证书、五一奖状、省级企业技术中心、优秀供方、明星企业、省杰出贡献明星企业、中国铸造产业五十强等荣誉。
(二)岗位介绍：
在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及>税务相关工作的处理。公司财务部主要有主管、材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。
在日常会计业务处理中，公司主要利用财务软件进行会计处理，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。
在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，利用税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。税务会计主要负责公司税务的申报，以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。税务处理是公司财务处理的重要部分。在实习过程中，主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。
三、实习进度安排：
我于XXXX 年XX月XX日至XXXX年XX月XX日期间在XXXX有限公司进行了为期三周的会计生产实习，实习期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，跟会计实习。在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作的处理等工作。
四、实习内容及过程：
在本单位实习的日子中，我对工业企业的会计流程进行了全面、系统的了解。首先，我了解了本单位的基本概况及实习单位会计机构设置、相关岗位的设置及人员配备及单位会计制度的制定及执行情况。在接下来的三周里，我在会计人员的指导下亲自上阵，编制了相关的记账凭证、登记相关明细账录入相关的数据，装订凭证，进行相关的稽核等工作。此外，我还参与了成本的核算工作，如编制工资级福利费申请表，查阅材料发出汇总表、制造费用分配表、产品成本计算单等。而且学习了相关网上缴税流程的相关内容。穿插其中我还在出纳的指导下，填制了支票，并前往银行、税务等多家单位，了解出纳的现金、银行存款收付业务、保管及日清日结、登记银行、现金日记 账等工作内容。另外由于本单位的特殊性，企业接受>投资要进行评估，我还了解到了一些资产评估的内容。
下面是我具体的实习总结：
第一天：先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，知道公司设每个岗位的目的，要达到的预期的效果;接着，我来到了公司的财务部向主管报道，主管跟我讲起财务部的运作，分了哪几块，具体做些什么。在财务部跟随出纳实习，了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。
第二天：主管给我安排的任务主要是让我了解企业财务的使用和会计处理的流程，
并做一些简单的会计凭证。主管告诉我公司的一些公司的财务业务，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结帐等。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实生活中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了财务业务的操作。今天主管还让我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
第三天：主管给了我一些原始凭证，让我审核原始凭证后编制记账凭证。刚开始我制作的速度比较慢，而且在主管审核凭证时能发现一些错误的凭证，但是通过练习后在速度和准确度上都提高了不少，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了做好主管所安排的各项工作后，我也和出纳学学知识。
第四天：上午同主管一起外出，去税务局学习如何购买增值税发票。下午，我在同事的指导下练习填制了产品的汇总帐。
第五天：工作依旧主要以见习为主，偶尔有机会在主管的指导及同事的帮助下作一些简单的工作，现在的会计工作都是电算化了，虽然在学校还没有具体系统的学习过会计电算化的相关技能，但是通过看同事操作发现这些其实并不难，上午同事给我简单讲了一下如何填一张转账支票。下午继续做前一天的帐，通过前一天的练习，发觉自己熟练了很多，虽然还是经常犯错，但是我会继续努力的。
第六天：上午和同事学习做表，此外还和同事学习编制了单位内部的工资表。下午，主管拿来了很多以前的资料让我熟悉，有产成品对账及盘点表、内部托收无承付结算凭证、领料单、限额领料单、产品领料、内部结算、入库单等等。
第七天：上午，我参与了编制科目汇总表、登记总账、编制会计报表、相关稽核工作、编制材料发出汇总表、工资及福利分配表、制造费用分配表、产品成本计算单、计算产品成本等。下午，跟着主管学习了个人所得税网上申报，还向同事们学习了一个小窍门，学习了如何简易的装订会计凭证。
第八天：和同事一起粘贴会计凭证。快下班时和主管聊了一会儿有关实习的事情，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握!
第九天：在我的`强烈要求下，主管终于答应说要教我一些简单的会计电算化知识，就是在电脑上记帐，经过这些天的实习，我大概了解了公司的基本运作。由于年末了，公司的业务很多，主管只是简单的交我一些技巧，给我一些学习资料让我熟悉。
第十天：主管拿出了公司的支票，依然是整理原始凭证、练习填制记账凭证等。我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。我也深知，熟练才是王道!对于昨天主管教的一些会计电算化的简单知识，我也会在工作之余好好练习的，我会努力的!
第十一天：上午跟主管学习使用打印机打印凭证。下午，因为那个打印边距问题，
我们打印的速度并不快，只能下午继续。后来主管批准我可以提前下班回家了，回到家里也没什么事可干，就拿起了主管借我的那本《企业会计》来看。
第十二天：我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我做的都是与凭证有关的事情，所以今天主管拿出来的都是账簿。在翻看会计账簿的过程中，我发现一些错误的地方都用划线更正法更正了，并且在更正处都有盖章，下班回家翻书才知道，更正错误的方法有三种，分别是划线更正法、红字更正法、补充登记法。
第十三天：由于这是新年前的最后几天了，所以同事们都在忙着年终核算，我也就没有太多的事可以做了，上午我继续昨天的工作，看以前的账。下午跟着同事们一起装订记账凭证。
第十四天：是从实习第一天开始，编制的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有进步了!下午，出纳人员把一些账单放在我面前，让我练习编制记账凭证。
第十五天：把实习的鉴定和相关文件证明 都办好了。进行文字报告的写作等。
以上是我在这家公司实习三周的全部工作内容，在实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作，了解了公司的财务工作流程，这些财务工作虽不是很难，但是需要认真的工作态度，严谨的工作作风，稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失，这三周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验，得到了在课堂上所得不到的许多实践知识，让我受益匪浅，也为我以后的学习和工作打下了坚实的实践基础。
通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。
这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。
总之，非常感谢实习单位及实习单位的会计人员，能让我在如此短暂的时间内充分的对各个岗位进行了了解。
五、实习总结及体会：
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在此次会计理论与实际相结合的实习工作中，确实让我们学到了不少书本以外的知识，让我们对这两年半的会计学习有个总结，当然也发现了不少问题。出纳看似简单的
工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难，但有些步骤是必须要遵守的，有时出纳为了省事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利，若无影响的话，那样做还能提高效率的;若有影响，则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习，需要提出一点，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比较愉快，效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象，对公司的顺利发展应该会很有利的。
我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，要有深层次的认识，有的工作可以直接说我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不可夸下海口，也不可低估自己的能力，埋没自己。
通过这次实习，对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了很多自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学习。我也知道对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价，才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向，也学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础，为我们就业找工作指明了方向。
最后非常感谢我的几位同事以及主管和实习单位对我的照顾和关心，使我顺利的完成了实习，更加理解了会计的日常工作的内容，为今后走上实际工作奠定了基础!
计算实习报告 4
一、实习目的：
通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
二、实习单位及岗位介绍：
xx广告，是合肥本土强势媒介代理、商业整合营销、品牌专业机构，专业提供媒介代理、媒介销售以及专业整合营销策划等服务，是合肥知名的综合性广告公司。其旗下下属xx广告、中和营销、子令地产顾问三大部门，全面覆盖合肥乃至安徽市场，为企业提供全方位的宣策助力以及智业支持，是企业成功缔造品牌、增速销售、完善企业文化的最佳支撑。
xx广告，除了能为您提供全面的广告媒介与整合营销服务外，更以承前启后、继往开来的改革创新精神，致力于拓展市场、开拓全新的业务范畴与服务客户，不断与时俱进，时刻保持着活跃的创新精神与开拓理念，为本公司的发展与贵企业的成长，注入最新、最富有生长力的动力因素。
本部于正式开业成立，主要任务：创建集团公司企业，并能维护；建立公司，并能承担公司收购的技术程序开发。
三、实习内容及过程：
我刚到公司不久公司就为我提供了电脑和相应的座位，当我在学习C＃过程中遇到不懂问题的时候，主管，同事都会毫不吝啬的为我讲解，让我感受到公司团结向上的氛围，软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。另外公司为我提供了一个良好的住宿环境，好的休息才有好的工作效率。看来这也是公司先进的管理理念吧。
在这三个多月的时间中，我学习了新的编程语言C＃，面向对象编程以前我只用过VB，ASP，VB.NET，前面两种还不是完全面向对象的语言，对VB.NET的编程认识也只是停留在VB的编程思想上。现在我对C＃有了基本的认识，也具备了用C＃开发Windows应用程序和Web应用程序的能力。现在我再去理解。NET，C#，我发现它们真的是很强大，它的强大也体现在方便的集成开发环境。NET是个强大的新平台，而C＃则是该平台下最佳的开发语言。
公司选择。NET作为开发平台，C＃为开发语言很有眼光，我很欣赏公司领导的决策。的确我感觉。NET将是现在和未来基于Windows开发的最佳平台，不管开发Windows应用程序还是Web应用程序，还有Web服务。而且微软也将其未来的发展重点放在。NET上，以后。NET还将不限平台，包括其它操作系统下都会推出。NET，相信凭借微软的技术力量和实力。NET的未来会更美好。三个多月实习生活，我系统的学习了C＃.NET编程，并完成了我的毕业设计——基于B/S的大学教材管理系统。系统采用ASP。NET，开发工具为VS.NET和SqlServer，开发语言为C＃。这个系统是一个多用户不同权限管理的系统，而且数据流也比较大，光数据库中表就有20多张，我经过一个多月的开发周期完成了该系统，也受到了导师的肯定。另外我用业余时间完成了另外一个朋友的毕业设计，该系统是个网络办公系统，也是基于B/S结构，采用ASP技术，开发工具为
DreamweaverMx和Access，也顺利完成了其中的模块。还有在公司我参与了海运进口整合系统的开发，做了其中几个页面，同时协助同事进行开发，现在能熟练进行DBNETGRID控件下的二次开发，在海运进口系统的.开发中用到了Oracle数据库，我对Oracle数据库也有了新的认识。我是属于公司研发部的一员，我对自己技术上的特点作一个概括。擅长B/S结构下的开发，熟练掌握ASP.NET，ASP，JavaScript编程，熟练掌握SqlServer，熟练Sql语句。熟悉Windows应用系统的开发，开发语言有C#.NET，VB等。熟悉Oracle9iPL/SQL编程。掌握C＃组件开发技术。
好的心态＋好的技术＝好的人生，这是我的人生信条。希望我能用自己的技术为公司创造效益。不管接下来是转正还是试用，我想我还有很多东西要向领导，主管，同事学习，我会用自己的实际行动为公司服务
四、实习总结及体会：
我怀着美好的期盼来到合肥xx广告传媒有限公司开始为期几个月的实习生活，在这一个月的时间里我们学到了许多书本上学不到的东西。第一次公司领导让我出去跑业务，那天我们都累得够呛，也吓得半死，心想要是每天都这样怕是回不了家了，幸好之后的实习让我们稍稍松了一口气，虽然生活有些单调，有些无聊但毕竟也让我们学到了许多。刚开始几天的理论培训让我对xx广告传媒有限公司的状况有了初步的了解，正式开始实习后我们每位实习生都有一位师傅带，我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说要开心地工作，工作得开心，只有这样我们的服务工作才能做到更好，客人也才会感到满意。我也觉得做任何事情都一样，只有开心地去做才能把事情做好。
出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上！作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任。我渐渐的认识到，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是不断前进的走在成功的路上的。
计算实习报告 5
一、实习目的：
本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用，网络互连技术。进一步加深理论知识。
在组网之前我们必须了解下面几个名词术语及其作用：
DHCP(Dynamic Host Configure Protocol)：动态主机配置协议。它是设计用于简化管理地址配置的TCP/IP标准。它使用服务器集中管理IP地址以及在您的网络上使用的其他相关配置(比如网关、DNS服务器等)的详细信息。在常见的小型网络中(例如家庭网络和学生宿舍网)，网络管理员都是采用手工分配IP地址的方法，而到了中、大型网络，这种方法就不太适用了。在中、大型网络，特别是大型网络中，往往有超过100台的客户机，手动分配IP地址的'方法就不太合适了。因此，我们必须引入一种高效的IP地址分配方法，幸好，DHCP(Dynamic Host Configuration Protocol)为我们解决了这一难题。可以说DHCP服务器是主要作用是为某一区域内的机子分配IP地址的。
DNS(Domain Name System)：域名系统，Internet上的计算机是通过IP地址来定位的，给出一个IP地址，就可以找到Internet上的某台主机。而因为IP地址难于记忆，又发明了域名来代替IP地址。但通过域名并不能直接找到要访问的主机，中间要加一个从域名查找IP地址的过程，这个过程就是域名解析。它为Internet(因特网)上的计算机提供名称(即如“www、abc、com”的域名)到地址(即如“192、168、0、48”的IP地址)的映射服务以用于域名解析。负责将域名解析成为IP地址的服务器，叫做域名解析服务器，英文简称是DNS。
IIS(Internet Infomation Server)：Internet信息服务。它是一种Web服务，主要包括WWW服务器、FTP服务器等。它使得在Intranet(局域网)或Internet(因特网)上发布信息很容易。Windows 2000 Server上提供的为IIS 5、0。
Web服务器和Ftp服务器的作用相信大家都有所了解，在此不多加介绍了。
二、实习任务：
1、组网和互联模式：用HUB组建两个星型局域网，星型是所有计算机都接到一个集线器(或是交换机、路由器等)，通过集线器在各计算机之间传递信号。每个局域网设一主机服务器，在此主机上安装双网卡，通过另一个集线器或交换机连接到实现对外连接到另个局域网和互联网。
2、局域网应用：在每个局域网要拥有自己的DNS服务器、DHCP服务器、Web服务器、ftp服务器和一个Linux服务器。
三、实习内容：
实习可大致可分为以下几个方面的内容：
1、 网线的制作
2、服务器操作系统的安装(windows2000 server)
3、域控制器的安装与配置
4、 DNS服务器的安装与配置
5、 DHCP服务器的安装与配置
6、 Web站点的设置与发布
7、 ftp站点的设置与发布
同时还包括与之相关的一些常用的控制台命令，网络命令的使用，以及网络故障的分析和排除，安全日志。系统日志和应用程序日志的查看和分析。
计算实习报告 6
一、实习目的
1.加强理论知识的巩固，培养发现和运用所学知识分析和解决问题的能力。
2、锻炼自己，培养工作能力、适应社会能力和自我管理的能力。
3.了解实习单位计算机的应用、需求、发展方向和前景。
4.亲自参与单位工作，了解工作的`具体流程。
5.通过实习了解自己，发现不足，提前做好职业规划。
二、实习过程及收获
这次毕业实习是做网络管理员，以日常的计算机日常的软硬件维护为主，兼顾单位内部服务器和网络的维护，通过两个月的实习，学到了很多。在构建和使用局域网时，必然会出现这样那样的故障。管理局域网最基本的工作是消除故障，优化系统。从网络设备的使用配置、故障排除、性能优化等关键技术出发，简要总结了局域网维护和优化的一些经验和技能。计算机网络管理在各企事业单位中发挥着越来越重要的作用，网络管理工作也变得复杂和广泛，所以我们只有教科书理论知识是不够的，必须不断学习，不断实践，从学习和事件中积累经验，以提高，同时对于即将到来的社会，我们应该能够以最好的态度和最快的适应速度适应社会环境，熟悉网络的日常维护和网络的常见故障排除，了解局域网的总体结构和构建方法，对网络安全管理有初步的了解和理解，可以进行初级的网络安全攻防操作，为进入社会奠定基础。
学生参加实习不仅可以巩固所学知识，还可以将理论与实践联系起来。云烟提醒大家，在撰写计算机实习报告时，要写出自己的主要工作内容和经验。
计算实习报告 7
一、实习目的
本次实习旨在将大学行政管理专业所学理论知识与实际工作相结合，熟悉企业行政岗位的工作流程与职责，提升公文处理、沟通协调、事务统筹等实践能力，为未来职业发展奠定基础。同时，通过融入企业团队，了解企业文化与运作模式，培养职业素养与责任意识。
二、实习单位及岗位
实习单位为 XX 市 XX 科技有限公司（以下简称 “XX 科技”），该公司主营人工智能产品研发与销售，现有员工 200 余人，行政部门负责公司日常事务管理、后勤保障、会议组织等工作。我在行政部担任实习行政专员，主要协助行政主管处理文件整理、会议筹备、后勤协调等工作。
三、实习内容与过程
实习为期 2 个月，具体工作内容及过程如下：
公文处理与文件管理：协助主管整理公司各类文件，包括规章制度、会议纪要、合同协议等，按照 “分类编号 + 电子归档 + 纸质存档” 的方式建立文件台账，确保文件查阅便捷。期间共整理归档文件 120 余份，撰写会议纪要 8 次，在主管指导下学习公文格式规范，修正格式错误 15 处，逐渐掌握行政文书的写作逻辑与严谨性。
会议与活动筹备：参与公司季度总结会、新产品研讨会等 10 场会议的筹备工作，负责会议室预定、设备调试（投影仪、麦克风等）、会议资料打印分发等事务。其中，在新产品研讨会筹备中，提前与研发部对接资料，反复核对参会人员名单，确保会议顺利进行，会后收集参会人员反馈，整理成改进建议报告，获得主管认可。此外，协助组织员工团建活动 1 次，负责场地租赁、物资采购、人员分组等工作，提升了事务统筹与细节把控能力。
后勤与沟通协调：负责公司办公用品采购与分发，每月统计各部门需求，制定采购清单，对比 3 家供应商报价后选择性价比最高的合作方，确保物资及时供应且成本可控。同时，协调后勤团队处理员工反馈问题，如办公设备维修、食堂餐食调整等，共跟进解决问题 23 件，通过与各部门员工沟通，学会倾听需求、高效反馈，提升了跨部门协作能力。
四、实习中遇到的问题与解决方法
问题一：公文写作逻辑混乱
初期撰写会议纪要时，常出现内容遗漏、逻辑不清晰的问题，无法准确提炼会议重点。
解决方法：向主管借阅优秀会议纪要范例，学习 “先总述会议主题与结论，再分点记录讨论内容与行动事项” 的写作结构；会议期间用录音笔辅助记录，会后对照录音补充细节，反复修改打磨，逐渐形成清晰的'写作思路。
问题二：跨部门沟通效率低
在协调办公用品采购时，部分部门提交需求不及时或表述模糊，导致采购计划延误。
解决方法：制定《办公用品需求统计表》，明确填写规范与提交截止时间，提前 3 天通过企业微信提醒各部门；对表述模糊的需求，主动电话沟通确认，确保信息准确，后续采购效率提升 40%。
五、实习收获与体会
专业能力提升：通过实践，熟练掌握行政文书写作、会议筹备、事务协调等技能，对行政管理岗位的工作内容有了更直观的认知，理论知识与实践的结合更加紧密。
职业素养养成：在处理繁杂事务时，学会合理规划时间（如用日程表记录每日工作优先级），培养了严谨细致的工作态度；面对问题时，不再慌乱，而是主动思考解决方案，提升了抗压能力与应变能力。
团队协作认知：深刻体会到行政工作是企业运转的 “润滑剂”，需与各部门紧密配合才能高效完成任务。与同事的交流中，学会尊重他人意见、主动分担工作，理解了团队协作的重要性。
六、总结与展望
此次行政岗位实习，让我在实践中成长，不仅提升了专业技能，更明确了自身职业方向。未来，我将继续巩固行政工作相关技能，学习企业管理进阶知识，同时注重提升沟通表达与问题解决能力，争取成为一名优秀的行政管理人员，为企业发展贡献力量。
计算实习报告 8
一、实习目的
深入基层社区，了解社区服务的运作模式与居民需求，参与社区治理、民生服务、文化活动组织等工作，将社会学专业知识应用于实践，培养社会责任感与服务意识，提升与人沟通、组织协调、解决实际问题的能力，为今后从事基层工作积累经验。
二、实习单位及岗位
实习单位为 XX 市 XX 区 XX 街道 XX 社区居委会，该社区涵盖 5 个居民小区，常住人口约 8000 人，主要提供居民事务办理、矛盾调解、文化宣传、特殊群体帮扶等服务。我在社区居委会担任实习社工，协助社区工作人员开展各项服务工作。
三、实习内容与过程
实习时长 1 个半月，主要工作内容如下：
居民事务协助办理：在社区服务大厅协助接待居民，解答社保缴纳、居住证办理、老年卡申请等政策咨询，共接待居民 150 余人次；协助整理居民档案，对 60 岁以上老人、残疾人等特殊群体信息进行更新完善，建立专项台账，方便后续精准帮扶。期间，帮助 3 位行动不便的老人线上申请老年补贴，陪同 2 位居民到街道办事处办理居住证，切实感受到社区服务的 “温度”。
特殊群体帮扶：参与 “关爱空巢老人” 活动，每周与 2 位空巢老人上门谈心或电话沟通，了解他们的生活需求与健康状况，协助购买生活用品、代缴水电费等。其中，78 岁的张奶奶因子女在外工作，独自居住且行动不便，我定期帮她买菜、陪她就医取药，张奶奶多次表达感谢，让我体会到基层服务的意义。此外，协助社区为 5 名残疾人申请康复辅助器具，对接残联部门提交材料，跟进审批进度，确保物资及时发放。
社区文化活动组织：协助策划并执行 “邻里节” 系列活动，包括趣味运动会、书画展览、文艺表演等。前期负责活动宣传（张贴海报、居民群通知）、报名统计、物资准备；活动当天组织居民有序参与，维护现场秩序，收集居民反馈。此次活动吸引 300 余名居民参与，有效增进了邻里关系，我也在活动组织中提升了策划能力与现场应变能力。
四、实习中遇到的问题与解决方法
问题一：部分居民对政策理解不透彻
在解答社保政策时，部分老年居民因听力不佳、文化程度有限，难以理解政策条款，沟通效率低。
解决方法：提前将复杂政策整理成 “一问一答” 式的通俗手册，配合图片与案例讲解；对听力不佳的.居民，提高音量、放慢语速，必要时请社区会方言的工作人员协助翻译，确保居民准确理解政策。
问题二：活动参与度不足
“邻里节” 前期宣传时，部分居民因工作忙、兴趣低等原因报名积极性不高。
解决方法：调整宣传方式，除传统海报外，增加上门宣传（针对老年人）、亲子家庭定向邀请；在活动中设置抽奖、互动游戏等环节，提高趣味性，最终报名人数较预期增加 50%。
五、实习收获与体会
深入了解基层民生：通过与居民近距离接触，真切感受到社区居民的需求差异，尤其是特殊群体的困难，让我更加重视 “以人为本” 的服务理念，也增强了社会责任感。
提升服务与沟通能力：在接待居民、帮扶特殊群体的过程中，学会用耐心、细心对待每一位服务对象，根据不同人群的特点调整沟通方式，沟通能力与共情能力得到显著提升。
认识社区工作价值：社区工作看似琐碎，却关系到居民的日常生活与幸福感。每一次帮居民解决问题、每一次看到居民在活动中露出笑容，都让我明白基层工作的意义，也坚定了我未来投身基层服务的决心。
六、总结与展望
此次社区实习让我走出校园，走进基层，收获颇丰。未来，我将继续关注基层治理与民生问题，学习更多社会工作专业技能，如矛盾调解、心理疏导等，希望能以专业能力为社区居民提供更优质的服务，助力构建和谐美好的社区环境。
计算实习报告 9
一、实习目的
将会计学专业所学的会计核算、财务报表编制、税务处理等理论知识应用于企业实际财务工作，熟悉企业会计工作流程与规范，掌握财务软件（如用友、金蝶）的操作方法，提升财务数据处理、凭证审核、税务申报等实践能力，明确会计岗位的职业要求，为未来从事财务工作打下坚实基础。
二、实习单位及岗位
实习单位为 XX 市 XX 商贸有限公司，该公司主要从事日用百货批发与零售，年营业额约 5000 万元，财务部门设有会计主管、出纳、记账会计 3 个岗位，负责公司账务处理、税务申报、财务分析等工作。我在财务部门担任实习会计，协助记账会计与会计主管处理日常账务、凭证管理、税务辅助等工作。
三、实习内容与过程
实习时间为 3 个月，具体工作内容如下：
日常账务处理：协助整理原始凭证（如发票、收据、银行回单等），按照会计准则对原始凭证进行审核，检查发票真伪、金额准确性、签字手续完整性，共审核原始凭证 800 余张，发现并修正发票抬头错误、金额涂改等问题 20 余处。审核无误后，在会计主管指导下使用用友财务软件录入记账凭证，学习设置会计科目、选择记账方向，共录入凭证 600 余笔，确保账务处理符合规范。
凭证与账簿管理：负责记账凭证的`装订与归档，按照 “月份 + 凭证号” 的顺序整理凭证，使用装订机装订成册，贴上标签后存入档案柜，共装订凭证 12 册，建立《凭证归档台账》，方便后续查阅。同时，协助登记银行存款日记账与现金日记账，每日核对银行对账单与企业银行存款余额，编制银行存款余额调节表，确保账实相符，期间发现 1 笔未达账项，及时与银行沟通确认，避免账务误差。
税务辅助工作：协助会计主管进行月度税务申报，包括增值税、企业所得税、印花税等。前期学习通过电子税务局填写申报表，核对销售收入、进项税额等数据；申报期间协助整理纳税申报资料，打印并留存申报表与完税证明。此外，学习发票管理流程，包括发票申领、开具、认证，协助为客户开具增值税专用发票与普通发票 50 余张，确保发票开具信息准确无误。
四、实习中遇到的问题与解决方法
问题一：会计科目运用不熟练
初期录入记账凭证时，常混淆 “管理费用” 与 “销售费用”、“应收账款” 与 “其他应收款” 等科目，导致账务分类错误。
解决方法：向会计主管请教科目运用规则，整理《常用会计科目对照表》，标注各科目核算范围与典型案例；录入凭证前先判断业务性质，不确定时及时咨询，逐渐掌握科目运用技巧，后续科目错误率降至 0。
问题二：税务申报数据核对耗时
税务申报时，需核对财务软件数据与申报表数据，因数据量大、细节多，常出现核对耗时久、易遗漏的问题。
解决方法：制定《税务申报数据核对清单》，明确需核对的项目（如销售收入、进项税额、进项税额转出等）与核对方法（软件数据与凭证汇总表对比）；核对时逐行标记，完成一项打勾一项，确保无遗漏，申报效率提升 30%。
五、实习收获与体会
专业技能扎实化：通过实践，熟练掌握了原始凭证审核、记账凭证录入、财务软件操作、税务申报辅助等技能，对会计工作的全流程有了更清晰的认知，理论知识与实践的结合更加紧密。
职业素养提升：会计工作要求严谨细致，任何数据错误都可能影响财务报表准确性与税务合规性，这让我养成了 “反复核对、谨慎操作” 的工作习惯；同时，在与银行、税务部门的对接中，学会了专业沟通，提升了职业素养。
理解会计工作价值：会计不仅是 “记账工具”，更是企业经营决策的 “数据支撑”。通过参与账务处理与税务工作，我认识到准确的财务数据对企业成本控制、利润分析、战略规划的重要性，也更加明确了会计岗位的责任与价值。
六、总结与展望
此次会计实习让我在实践中积累了宝贵经验，也发现了自身不足（如财务分析能力较弱）。未来，我将继续学习高级会计知识与财务分析方法，考取初级会计职称，提升专业竞争力；同时注重培养严谨的工作态度与终身学习意识，努力成长为一名兼具专业能力与职业素养的会计人员，为企业财务健康发展贡献力量。
计算实习报告 10
一、实习目的
结合师范专业所学的教育学、心理学知识，参与教育机构的教学辅助工作，熟悉中小学课外辅导的教学流程与方法，提升课堂组织、学生沟通、教学资料整理等能力，了解教育机构的运营模式与教学管理规范，培养教师职业素养与责任心，为未来成为一名合格教师积累实践经验。
二、实习单位及岗位
实习单位为 XX 市 XX 教育辅导机构（以下简称 “XX 教育”），该机构专注于中小学语文、数学、英语学科辅导，现有学员 300 余人，师资团队 20 人。我在小学部担任数学教师助理，协助主讲教师开展课堂教学、课后辅导、学员管理等工作，主要服务 4-6 年级学员。
三、实习内容与过程
实习为期 2 个月（涵盖暑期辅导期），具体工作内容如下：
教学辅助工作：课前协助主讲教师准备教学资料，包括打印练习题、制作 PPT 课件、整理教具（如数学模型、投影仪），共准备课程资料 40 余套，协助调试教学设备 15 次，确保课堂顺利开展。课堂中，负责维持课堂秩序，提醒注意力不集中的学员，记录学员课堂表现（如积极回答问题、作业完成情况）；课后收集学员课堂反馈，整理成《课堂反馈表》，为主讲教师调整教学方法提供参考。
课后辅导与作业批改：每天课后为学员提供 1 小时答疑辅导，针对课堂未掌握的知识点（如分数应用题、几何图形计算）进行一对一或小组讲解，共辅导学员 60 余人次，帮助 10 余名学员攻克学习难点。同时，负责批改学员课后作业，标注错误题目并分析错误原因（如概念混淆、计算失误），在作业上写下鼓励性评语（如 “这次计算准确率提高了，继续加油！”），共批改作业 800 余本，通过作业批改了解学员学习薄弱点，辅助主讲教师调整教学重点。
学员管理与家校沟通：协助建立学员学习档案，记录学员每次课的考勤、课堂表现、作业情况、测试成绩，共完善学员档案 35 份，方便跟踪学员学习进度。每周通过电话或微信与家长沟通学员学习情况，反馈学员进步与不足，提供家庭教育建议（如督促孩子整理错题本），共沟通家长 40 余次，获得家长的认可与信任，部分家长反馈学员学习积极性明显提升。
四、实习中遇到的问题与解决方法
问题一：学员课堂注意力不集中
部分低年级学员在课堂上容易走神、做小动作，影响课堂效率。
解决方法：向主讲教师学习互动教学技巧，如在课堂中加入小游戏（如数学抢答、小组竞赛），用趣味方式吸引学员注意力；对走神学员，采用 “眼神提醒”“轻声提问” 的方式，避免打断课堂，后续学员注意力集中程度明显提升。
问题二：家长对辅导效果期望过高
部分家长希望短期内看到学员成绩大幅提升，对辅导进度存在焦虑情绪。
解决方法：与家长沟通时，客观说明学员学习现状与提升路径，用具体数据（如作业准确率从 60% 提升至 85%）展示学员进步；定期分享学员课堂表现视频、作业批改情况，让家长直观了解辅导过程，缓解焦虑，后续家长满意度提升 60%。
五、实习收获与体会
教学能力提升：通过参与教学辅助与课后辅导，学会了如何根据学员特点调整讲解方式，掌握了课堂组织、作业批改、答疑解惑等基础教学技能，对 “因材施教” 有了更深刻的理解。
沟通能力与责任心培养：与学员沟通时，学会用耐心与鼓励激发学员学习兴趣；与家长沟通时，学会客观反馈、专业建议，提升了沟通表达能力。同时，学员的进步与家长的.信任，让我感受到教师岗位的责任，也更加重视 “教书育人” 的使命。
理解教育行业特性：教育机构的教学节奏快、对学员关注度高，让我明白教育不仅是知识传递，更是对学员学习习惯、兴趣的培养。未来无论在学校还是机构任教，都需以学员为中心，注重个性化教学。
六、总结与展望
此次教育机构实习让我近距离接触教学工作，收获了宝贵的实践经验。未来，我将继续学习先进的教育理念与教学方法，提升专业知识水平，考取教师资格证；同时注重培养自己的课堂把控能力与创新教学能力，努力成为一名能激发学员潜能、传递知识与温暖的教师。
【计算实习报告】相关文章：
计算机专业实习报告 -实习报告07-06
计算机实习报告总结 -实习报告10-24
计算机实习报告范文 -实习报告06-15
计算机暑期实习报告 -实习报告06-29
精选计算实习报告四篇09-12
计算机实习报告04-29
计算机的实习报告10-04
计算实习报告9篇02-24
计算实习报告三篇10-29
计算机实习总结 -实习报告09-05