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新教育实验实施方案
为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的新教育实验实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、指导思想
20xx年，我校认真实施《新教育实验方案》，将新教育实验作为主线，纳入到教育教学工作中去，以教师的专业发展为起点，以六大行动为途径，通过实验提升师生品质，提升教育质量。
二、新教育实验项目实施内容
(一)营造书香校园
1、征订书籍
学校为各位教职工征订一些合适的书籍和相关的教育教学杂志，为读书活动提供必要的物质准备，同时也增加图书室的藏书量，保证全校师生都有书读。
2、营造读书氛围
⑴校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等处张贴宣传标语、宣传画、名人名言、古诗词等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。
⑵各班在3月底以“建设书香校园”为主题出一期黑板报。
⑶创建班级图书角，可取“书海拾贝”、“读书台”、“图书超市”等生动的名字，专门配备两名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
⑷在校园内开辟一个“建设书香校园”的专栏，均以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。
⑸各班设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐”、“名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等文章，其中，以“我的日记”作为重点，由同学们自己介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成浓厚的读书氛围。
3、教师读书活动
⑴要求教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴;读教学专著，强教学实践;读教育学，悟学生心理;读报纸杂志，解世事风情。
⑵全体教职工每人每学期至少读完一本书，并完成读书记载、其它问题写出读书心得一篇。
⑶定时开放校园阅览室，教师利用课余时间进行学习相关教育理论，学校或教研组应有固定的时间组织教师进行集体学习。
⑷鼓励教师通过互联网学习。
⑸落实教师写教育教学随笔要求，促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
4、学生读书活动
⑴开展读书主题班会。各班于三月中旬召开一次主题班会，在班会上，举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式，号召全体同学积极投身到“建设书香校园”的读书活动中。
⑵每一位同学要在老师的具体指导下制订切实可行的阅读计划，教师要负责学生阅读指导，要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写读书笔记。
⑶坚持每日晨诵和午读。一、二年级每次晨诵10分钟，三至六年级每次15分钟。午读均为下午上课前，每次午读10分钟。可诵读课本中经典古诗文篇目，也可读课本外古今中外优秀的儿童文学(儿歌、诗词、散文、寓言、故事……)，让校园充满朗朗书声。
⑷周末和假期鼓励学生在家看学校推荐的书，写读书体会，大力推进“亲子共读”。
⑸学校要定期组织学生开展有关的读书实践活动，评出“校园读书之星”，并进行展示与表彰。
(二)师生共写随笔
1、学生写日记
⑴参加对象：一至六年级学生。
⑵每周至少写两篇日记。语文教师加强学生日记写作指导，做好学生日记的推荐工作，组织好学生上网发表日记。做有心人，将学生中产生的优秀日记保存好，并将精华日记推荐到“教育在线”或有关报刊杂志。
⑶学校每学年出刊一本学生的优秀日记集。
2、教师写随笔
⑴学校网站开辟教师随笔专栏，提倡教师随笔在“教育在线”论坛上发表或建立个人教育博客，鼓励教师与大师对话，与同行交流。
⑵学校定期开展“教育论坛”活动，由教师交流新教育心得，实验感受。
(三)培养卓越口才
通过讲故事、演讲、座谈、讨论、辩论等活动，使教师和学生愿说、敢说、会说，从而培养其自信心，形成终身受益的沟通和表达能力。
(四)构建理想课堂
1、要聆听窗外声音。“改革创新，走出去，请进来，才能激起一池活水，源源流长”，为了引入“源头活水”，一方面要走出去，学校应定期派遣优秀教师赴河南焦作、山东杜郎口等各省市名校学习先进经验，另一方面要借助现代化媒体从网络中获取更多专家和名师的经验。
2、科学运用三段六式教学法教学。如今，三里岗镇小学已创建“三段六式”课堂教学模式，即预习·质疑——交流·展示——检测·反馈，全体教学人员已统一了思想，提高了认识，将做到边学习、边实践、边研究、边总结，不断完善。
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