职高开学计划

时间:2022-02-18 08:04:02 计划 我要投稿

职高开学计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的职高开学计划,希望能够帮助到大家。

职高开学计划

  职高开学计划1

  这一学期,本班学生算是老生了,有了上一学期半年在本校学习生活,同学们对学校的规章制度都基本清楚了,对班规也熟悉了,各科任老师对同学们也有了一定的认识,这都为以后的班级管理打下了良好的基础。回顾上学期,同学们在遵守校纪班规方面表现良好,班风稳定,学习氛围逐渐好转但仍不理想,有近一半同学的学习目标不明确,自我要求较低,自我约束意识较差,导致班级整体成绩较差,所以本一学期在继续落实校纪班规管理制度的基础上,将重点提高班级的学习风气,营造“相互帮助、共同学习、共同进步”的良好班风,工作计划如下:

  1、开学初重申校纪、班规,让同学们从假期的作息规律中调整过来,收拾心情,全身心地投入学习中。同时做好复习,准备迎接本学期的补考,争取考出好成绩。

  2、开学初开展主题为——“我的学期目标”的主题班会,让同学们各自上台总结上一学期的收获和遗憾,然后为自己定下本学期的.目标,倡导同学们相互帮助、相互监督,一起完成各自的目标、一起实现班级的共同目标。

  3、调整班委。根据上学期各班干部的工作情况及对同学们的进一步了解,从新调整班委,将有能力的、敢管敢抓的同学加到班委里来,组建更团结、更有号召力、更有正能量的班委,带来同学们建立“相互帮助、共同学习、共同进步”的良好班风。

  4、开展丰富多彩的主题班会。利用开展主题班会的契机,帮助同学们树立学习目标、提高自我要求、增强责任心、提高自信心、锻炼口才等,全面提高学生的个人素质。班会主题有“我的学期目标”、“我的班规,我做主”、“晒优点”、“让班级以我为荣吧!”、“我的未来生活是这样的”、“我心中的教育应该是这样的”等等。

  5、做好班级日常管理的各项工作。跟踪每天班级早锻炼、集队、宿舍卫生、教室卫生等情况,出现情况及时处理;加强晚自修纪律管理,不定期的回校检查班级晚自修纪律情况,发现问题及时批评教育,为班级提供良好的学习环境;积极与科任老师联系,了解班级学习情况,配合科任老师管理好学生学习纪律,营造良好的学习氛围;积极与学生科老师联系,了解学校组织的各项活动及学生科分配的适时任务,组织学生积极参与到各项活动中去,认真落实学生科分配的任务。

  6、做好后进生教育工作。通过对各个学生的了解,针对学生的情况,积极找学生谈心,更加深入了解学生,进而更好的帮助学生,引导学生树立学习目标,提高自我要求,争取更大的进步!

  总之,本人将在校领导和学生科的领导下,踏踏实实做好各项班主任分内工作,将班级管理好。不足之处,将努力改进。

  职高开学计划2

  春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里,我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住lt;学生手册gt;的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

  二、班级概况

  我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

  三、具体工作措施

  1、修整、培养班干部队伍

  建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

  2、主动关心学生,做好学生心理工作

  开通“班主任信箱”、“班级qq平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

  3、培养健全人格,打造优质人才

  在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

  4、发挥班会课的作用,加大教育力度

  定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

  5、教育学生努力学习,完成学习任务

  学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

  6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

  7、保持与家长联系

  及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

  8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动

  如班级晚会、五四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

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