高三毕业写给班主任的一封信
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。写起信来就毫无头绪？下面是小编整理的高三毕业写给班主任的一封信，希望能够帮助到大家。
高三毕业写给班主任的一封信1
敬爱的老师：
您好！
老师，您是我的人生道路上的明灯，一直引领着我走向最明亮的大道；老师，您是我学海上的掌舵人，带领着我冲刺着重重困难，最终走向真理的大道。
老师，您是伟大的，每当我遇上重重困难的时候，都是老师您的声音在我的耳畔不断的激励着我，振奋着我。老师，感谢您，感谢您对我的照护，感谢您为我点亮了那一盏盏的明灯，老师，您就像黯然的天空上最亮的.那一颗星星，我们观望着您，在您给我们的指引的道路上向前，老师，您的光在我们心中永远是最亮的。
老师，您不仅是我们人生道路上的指路人，同样是我们学习中的亲人，“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们的亲人，在无数个日子里，都是您陪伴在我们的身边，监督着我的学业，让我们对未来充满着信心。因为有您的在，所以我们坚信，我们能够为自己的未来拼出一条大道来。在我们冲刺期间，一直都是老师您在守候着我们，在我们遇到难题疑问的时候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告诉我们的解答过程，老师，多么的感谢您！
有时班上的同学，不学无术，上课总是一副吊儿郎当的模样，也是老师您，劳心劳力的将他们拉回正道，是您一次又一次的找他们谈话，是您一次又一次的告诫着他们，也是您一次又一次的帮助他们，将他们散涣的心拉回，在课后时间里，为他们补课，给他们指明前路，老师您不知道，他们会有多么感激您！在以后的人生里，我们永远都不会忘记老师您的恩情。
你的学生：XXX
20xx年6月12日
高三毕业写给班主任的一封信2
敬爱的姚老师：
你好!
我之所以提笔来给您写这封信，是因为我已经临近毕业，将要离开您了。每每想到这里，许多往事便浮现在我的脑海里……
老师，在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否考上一所好大学。我唯一的毛病就是粗心，因为粗心才使自己的.成绩提不上去。您批评过我，可我却并没有放在心上。有一次考试后，我看着发下来的试卷，惊呆了。"76"分这个醒目的数字好似在耍弄着我。您把我叫上讲台，我的眼前仿佛蒙上一层薄纱，不敢抬头看您。"76分"您又重复喊了一遍，指着我的试卷对我说：你看看自己的试卷!隐 稳不分，你是怎么写作业的呀?骄傲了?浮躁了?你了不起了?你------!
您生气了，脸涨得通红我看到您的目光，脸上火辣辣的。
当我回到座位的时候，不知怎么，恨起您来，现在我才知道您是为我好，您为了我的学习能赶上去，才对我严厉。
老师，我请您原谅我，原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾经恨过您，您一定会伤心的。
老师，我曾经想过，只要我把粗心的毛病改掉，我的学习成绩是能赶上的。粗心不仅影响学习，影响升学，而且还会影响今后的工作。
姚老师，从现在起，我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么事，都要仔细认真，不辜负您对我的期望!
您的学生：XX
2008年9月20日
高三毕业写给班主任的一封信3
敬爱的王老师：
您好!
大家都说一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我感谢您的教会了我许多许多。
那一次"学做一个文明小学生"的主题班会上，我们都要上台演讲，发表自己的感言。我那时很胆小，做什么事都缩头缩脚，羞羞答答，别说上台演讲了，听着同学们一个个精彩的演讲，我不由得紧张。终于，到我了，我硬着头皮走上讲台，我胆怯的朝下面望去，这时，您向我投来鼓励的目光，心里便有了信心。开始了自己并不精彩的演讲，您用掌声鼓励了我。
上次，期中考试，我考了全班第十名，本来想着可以在全年级前三十名可能会有名次的，可是，我落榜了，没有进入前三十名，您这时特地为我去了解情况，问学校有没有弄错，问过后才明白，原来我只与第三十名只差1.5分。您安慰了我并鼓励我要好好努力，下次争取得到名次。
随着知识的增长，我和班上的一些同学一样，爱上了作文，我们虽爱作文，但作文水平仍是个问题。于是，您每天早早的来到了学校，给我们看昨晚写的日记，从中抽取一二本写得很好的日记，给我们朗读并进行点评，这样一日复一日，我们的作文水平也提高了不少，每次，要写课堂作文，您也总是很认真的指导我们。我们原来写的平淡无奇的作文变成了内容丰富，生动有趣的文章，这简直是天壤之别!啊!我觉得老师就像春天的仙子，使我们的作文开放了小花小草!
啊!老师，我感谢您!
老师，也许您忘记了这些，因为您为学生做得太多太多，有如春雨般点点入地，数也数不清，老师，您就像那无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们的未来;老师，你就像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵;老师您就像春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中。老师，您就是我们心田的春雨，您就是我们心中的蜡烛，我们将永远感谢您!
花儿以它馥郁的芳香，作为哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!
您的学生：XX
2008年9月20日
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