给孔子的一封信作文

时间:2022-09-23 12:00:41 书信 我要投稿

给孔子的一封信作文(精选27篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的给孔子的一封信作文,欢迎大家分享。

给孔子的一封信作文(精选27篇)

  给孔子的一封信作文 篇1

尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名很喜欢您的中学生,我非常喜欢您。您是我国古代伟大的思想家和教育家、是儒家学派的创始人、是世界上最著名的文化名人之一,您编撰的《春秋》是中华文学宝库的瑰宝、是中华民族文学上的一朵奇葩。您不仅对中国闻名,在国外也享有盛名,不愧是中国人的骄傲。

  您对后世的影响很深刻。就拿1988年来说,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后,发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,到孔子那里汲取智慧。您的存在,为中国以及世界流下了不朽的影响。

  您的《论语》虽是弟子编撰的,但是也是那么的让你深受影响。里面的每一句话都那么的富有哲理,每一句话都可以让人一生受用,做为一生去遵循、铭记的座右铭。而且是一部非常值得学习、值得颂读的书。其精华之一,也就是在告诉我们,心灵的力量是无穷的。每个人一生中难免有一些缺憾和不如意,如果你放不下这些缺憾和不如意,那么你将永远活在阴影之中。您的思想让我感悟很深也学到了很多。

  您曾说过一句话:“君子安其身而后动。”意思其实是在说人的根与本,只有把自己的问题解决好了,你才有行动干事的可能,否则会一事无成。这也正是我最喜欢的一句话,则所谓的“先须自养,方能养人”,也正是同理。人生在世要先安身立命,然后才能谋图大业,追求人在世的需求。您说我理解的对吗?

  另外,我真的很敬佩您!敬佩您的文采,您的思想更敬佩您对中华民族这几千年来文学修养上的贡献。还是那句话,您是中国的骄傲,有了您是中国的幸运,没有您则是中国的不幸。

  自从读了您的《论语》后,我不仅学会了什么是责任还学会了宽容。责任就是如果化行动会需要很大的勇气和毅力。而宽容就是能让人更加关爱,生命与生命之间更加贴近。

  您是中华民族的丰碑,您是中华民族五千年文化孕育出的时代伟人,您是指引中华民族前进的明灯!

  此致

敬礼

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇2

尊敬的孔子先生:

  您好!我是距您生活时代几千年后的一个普通的中学生,这是一次由学校举行的一个活动,那就是写信给孔子先生您!

  我们的时代是21世纪,是经过几千年的进化演变而来的一个和谐社会。这场活动是以历史人物时间为主题而展开的。

  我们写这封信就是想与您探讨一些问题。我想问一下孔子先生您几个问题,您认为学习最重要的是什么?目的又是什么?考试时,应该怎样做?你们的成绩是怎么定出来的?也许这些问题多了一些,我先跟您说一些吧!

  我们这里的大人都认为学习是要靠兴趣来培养,目的是考上好的大学,应真诚认真的对待考试。我很好奇您那里是怎么考试的!您那里充满着神奇,充满着秘密;像是有一层纱隔着,让我们找不到想知道的东西。

  我们对于您有着尊敬,感动,尊敬是因为您有着许多我们不拥有的知识,有着良好的品德;感动是因为你教出了许多国家的栋梁。您写的作品成为我们欣赏的佳作,教课的材料。我们从您的作品中了解到了许多的道理,让我们感到受益匪浅。

  您是否对您的教育传播的途径感到不满呢?认为途径不够方便,不能够与人时刻一起探讨学习问题。我们这儿可以通过网络,与世界各地的人们探讨学习问题。通过网络,我们可以足不出户就可以知道许多大事了。这是非常便利的。对于我们来说:我们的生活离不开网络。

  虽说,网络对于我们的影响是极大的,但是它是一把双刃剑。使用得好,对于我们会有许多的益处;但总是有人使用不当,会造成许多的影响。例如:学习成绩下降,夜不归宿等……虽然经过老师家人的教育,但仍然不改。请问您有什么好办法吗?

  我非常期待着与您的通信,我相信这次通信将是非常愉快的。

  期待着您的回信!

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇3

尊敬的孔子先生:

  你知道吗?我生活在21世纪,你要在我们这时代,可就要成为大文学家了。

  你知道你的后人写了一本《论语》吗?那里面可都是你说过的话,在现今早已不知流传多少代了。你也就成为了人人眼中的学者了。

  我一直把你当做我成长的伴侣、我的爷爷,你教会了我处事、文化与道德,我的爷爷你知道吗?在我十分小时,你就已成为人们心中的焦点,可为什么我长大了,人们心中的焦点变了?可以告诉我吗?如果可以的话,我会告诉你我的地址,让你不会寄错信。

  “三人行,必有我师焉。”我很喜欢这句话。可为什么还会有人失去信心,走另一条不属于自己的路呢?爷爷你知识渊博,懂的事要比我多,可以给我一个答案吗?但愿可以。

  孔子爷爷也许你会认为我很烦,问那么多无聊的问题,可我真的不明白,只好请教爷爷你了,请你能体谅我。

  孔子爷爷你是个慈善的人吧!还成为了当时的大人物。可为什么中国和日本就不能慈善呢?难道你当时就没有告诉大家要慈善对人吗?我自认为自己是一个怪女孩,居然对日本有好感,大地震时,我伤心地望着日本伤员,更使我伤心的是:中国没有慈善的帮助日本;QQ群里到处传着“日本大地震笑死中国人”的话语。我疯了。

  为什么?为什么要这样对待日本?孔子爷爷,你那么慈善,为什么现今社会这么残酷呢?是的,我承认侵略、占领过中国,可不是和好了吗?日本地震,中国积极的帮助更能体现出中国人的慈善与修养呀!孔子爷爷,你说呢?

  孔子爷爷也希望未来好吧!可你看看,现今成为了什么样子,我好伤心,好伤心,我多希望我能变回猴子,那么快乐,那那么让人向往。

  孔子爷爷,你说我说的对不对呀!我会等你的回信的,爷爷。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇4

尊敬的孔圣先生:

  您好!

  和您书信就像和您面对面谈话一样。我虽然从未见过您的长相,但是凭我的印象,您一定有大师的风范,有圣人的气质,有贤者的文化。您是一位十全十美的人。您的一段经典的对话“三人行,必有我师焉。”这使我感受到您是多么谦虚。

  在1998年,第75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表了联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”可见你是多么伟大,知识渊博。

  但是,我一直有一个问题想问您:您是怎样了解清楚学生的性格,人品的呢?这个问题让我百思不得其解,我读了《论语》后,找到了答案:心静。有人说过:心静自然凉,心急吃不了热豆腐。而您是静心的和别人交谈,在别人的言行举止中了解他们的性格。

  您培育的弟子们,个个仁德,助人为乐。我现在感到十分遗憾;因为我没有生活在您那个时代当您的学生,不过,我会认真,仔细地读您的《论语》,挽回之前的遗憾。

  您出的《儒家》这本书很有意义,价值。修身治国,为人处事的思想精华,比如:“己所不欲,勿施于人”“德不孤,必有邻”“礼之用,和为贵”等等,已经渗透到中国人生活之中,内心世界,一代又一代地传承下来,积淀为一种生生不息,薪火相传的民族性格,民族气质和民族精神。这本书以社会主义核心价值体系为主线,以面向世界,面向未来的文化视野,注重从优秀传统文化中汲取营养。您教育了一代又一代的儒生。

  因为我是儒生,所以我为儒学而骄傲!

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇5

敬爱的孔子:

  您好,我是两千五百年后的一个普通的学生,我十分仰慕您。仰慕您的才华和您为人处事的方法。您在当时周游列国,虚心求学。创办私塾,为当时和后人的社会与思想产生了深远的影响和巨大的贡献。直到现在,您都被大家赞颂。

  两千五百多年前的您虽然历尽了种种困难与挫折,但你并没有被这一点点困难而一厥不振,反而发奋图强以好学,博览,广交而著称,于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺,知识渊博,时出了名的圣人,许多人都拜您为师,向您虚心求学但你自己不这样认为。您有一段相当经典的对话:“三人行,有我师焉。”可见你是多么的谦虚。

  我从未见过您是长什么样。但是我仿佛能看到您朴实的身影,紧缩的眉毛,因为直到你离开时也未有你所看到的礼核心是“礼”与“仁”,在治国的策略上,你主张“为政以德”,用道德和礼貌来治理国家是最明智的治国之道,这种治国之道也叫“德治”与“礼治”。

  您说的仁,体现了人道精神;您说的礼则是体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。

  在这里我有一个问题想问您:“您是怎么看出学生的优点和缺点呢?”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我终于找到了答案,那就是多与他人交流,从别人的言谈举止中以发现他们每个人的优点和缺点。虽然我不能和你面对面的交流,但读着您的书就像和您面对面交流一样,从中我获得很大的收获比如说做人要有诚信,读书事需要思考等等。我为不能生活在您那个时代成为你的学生而感到遗憾,因为你是那么的不过我一定会认真地读您的《论语》。  

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇6

身死魂存的孔圣人:

  君安!

  千年之后,没想到还能与你对话,不知您是否能听懂我的话,但愿您能受教育的机会。认真听闭。

  您生活在中国历史上的文化高峰时期,那时百家争鸣,处在道德境界的您和老子简介主张出现分歧,正因如此,您的一生十分辛苦。

  您一生提倡人的思想,仁者爱人,己所不欲,勿施于人,在这个时尚的二十一世纪中都有热播唱过这样的歌。《大学》的第一句话“大学之道,在明明德,在秦明,在止于至善。”就是我们要亲民,也就是您仁者爱人的意思。人指的是别人,无论他和你有无关系,都有混响关爱,不正是今天所提倡的和谐社会吗?这“仁”比耶稣的观点早了五百年,所以还有人说孔子是耶稣的祖师爷,应该把圣诞节改为九月二十八日——孔子的诞辰。我不禁赞叹您了。

  不过,要让我说,还是您在教育上的功绩最斐然了。打破了学在官府的情况,使贫民有教育的机会。现在讲素质教育,没有教不会的学生,只有不会教的老师,不能用一种方法教学,不能千篇一律。那时没有应试,您通过素质教育,改变了死板的教育方式,还有许多教育思想对今天都很有借鉴意义。像现在应聘者写论文,作家写小说,动辄苏霍姆林斯基说霍某某总统说,启示有孔圣人说就已经足够了。

  在您去世后,您的弟子整理了您生前的语言,编订成了传承千秋万代的《论语》。这样,您的儒家思想不断发扬,成为后来历朝历代的指导思想。但也因为这本书,让您死后不得安宁。人们遇事总是习惯性的“子曰、子曰”,谈天说地中也不失文雅之气,谁有点事就把您拽出来,要不然就烧香,要不然就上板砖,不过这不正体现了人们对您的崇敬与爱慕吗?

  我文采不佳,智慧还不能与您相提并论,此信只能略表我的敬意,愿此信能尽快送送到!

  祝“健康平安”!

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇7

尊敬的孔子爷爷:

  您好!

  我是一个普通的中学生,我们相隔千年,这次给你写信不仅为了向你致上崇敬的问候。您在别人的心里是神圣的大教育家、大天文家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的老爷爷,您虽离我们远去,可您的精神永远留在我们的心中。您的思想主张没有因为时间的消逝而褪色,你自己写的《论语》里包含你所有的思想,让我们细细品味人生的千奇百态,感受它的酸甜苦辣。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

  《论语》让我懂的了很多,您不仅让我们知道了人生的千奇百态,还让我从一个天真顽皮的小男孩变得越来越懂事,让我学会了怎么更好的与同学老师们相处,您还教会了我在生活中怎样去对待和处理事情。让我三思而后行做事情更加的好。做事情更加的完美。即不会因为一点小小的成绩而过度自傲,也不会因为一点挫折而灰心丧气。我知道比我做的更好的有很多,因为有一句话就是:天外有天人外有人,我也知道“士不可以不弘毅,任重而道远,”只要有远大的理想、坚强的毅力就能实现自己的目标。我这个人有个致命缺点,当我做错事了,我就会拉几个跟这件事没有多大的关系的人下水。老师把你的名言“己所不欲,勿施于人”这句话告诉我,让我知道了自己犯错的事情要自己承担,自己不想做的事情,施加的别人的身上,要为别人想一想。

  孔爷爷,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们,您的一言一行都是我们人身的课堂。孔爷爷,看到这些,您一定很高兴吧。

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇8

尊敬的孔夫子:

  您好。“学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”,“三人行,必有我师焉。”这些富有哲理的句子都是您说的,哪一个中国人不知道。

  您在公元前551年出生,正值春秋战国之际,您是一个鲁国人,后因不满定公及执政贵族季恒子,便离开鲁国而周游卫国、宋国、陈国、蔡国、楚国等国,传播您的思想。我要告诉您,您的杰出弟子将您的言行总结成了一部语录体书――《论语》,正是这本记录了您的言行的书影响了二千余年的中国历史,留下了难以磨灭的痕迹。

  我要告诉您,这部《论语》是我们的必读书,您的书中的仁、义、礼、智、信、恕、孝、悌等道德规范修养,影响了无数的中国人,使中华文明之火相传不熄。

  我要感谢您,您的话语也深深的影响了我。

  每天早晨我起床想偷个懒时,我就想起了您说的话“温故而知新,可以为师矣”,于是我便打起精神,认真复习学过的知识;在学校,别的同学问我问题时,我自然又想起了您说的“默而识之,学而不厌,诲人不倦”,于是我认真给同学讲解,同时也提高了我的成绩;每次考试后,我又想起了“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,反省我与他人的差距在哪儿;遇到问题时,我则想到您说的“三人行,必有我师焉”,于是我主动向别人虚心请教;放学回家后,我则三省吾身,“为人谋而不忠呼?与朋友交而不信乎?传不习乎?”反省自己今天有何不足并改正,求得进步;读书时,我又想到了您说的“学而不思则罔,思而不学则殆”……

  您的思想在两千多年的历史长河中熠熠生辉,为我们解惑答疑。孔子,我由衷的感谢您!

  此致

敬礼

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇9

尊敬的孔老先生:

  您好!我是一名21世纪的中学生。今天我拜托鸿雁穿越时空隧道,把我对您的思念与钦慕之情,以及埋在我心头的深深感激之情带到您身边……

  孔老先生作为儒家大师,一代圣人,您的思想与精神激励和指引了一代又一代的青年,它教育着我们,启迪着我们,指引我们走向正确的人生道路。

  是您,让我知道了学生应有的正确的学习态度。“知之为知之,不知为不知”,告诉我要实事求是,知道就是知道,不知道就是不知道;“敏而好学,不耻下问”,也让我懂得要努力学习,有不懂要向他人请教,不以向不如自己的人请教为羞耻;“学而不厌”让我明白学无止境,学习不能感到满足;还有“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,教导我要善于学习他人的优点,找出自己的缺点并加以改正……

  是您,让我学到了很多好的学习方法。“学而时习之”“温故而知新”告诉我学过之后要时常复习,不但能记牢固,而且还能领悟到新的东西;“默而识之”让我懂得很多知识可以口里不说而心里记住它;“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我明白读书不能死板,学习时要思考,思考时也要学习,学习和思考要紧密结合……

  是您,让我懂得如何做一个“君子”。“人而无信,不知其可也”,一个人连诚信都做不到,还怎么在社会上立足呢?“君子坦荡荡”,做人应该心胸宽广,包容他人;“己所不欲,勿施于人”,自己不喜欢的事不能强加在他人身上……

  您教给我的太多太多了,您的思想,您的精神就像一座取之不尽,用之不竭的宝藏,等待着我们进一步探索。感谢您教给我的一切,它将会让我受用一生。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇10

敬爱的孔子:

  您好!我是苏州市文昌实验中学的一名学生,我叫吴誉。

  您是儒家的创始人,是我国古代伟大的思想家、教育家、文学家和社会活动家。

  您打断了教学垄断,开创了私学先驱,弟子多达3000人,其中有72名贤人。虽然3000与72之间的表面差距很大,但仔细琢磨,教育出一位贤人得花多少精力和心血啊!

  《论语》由您的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了您及其弟子言行,集中体现了您的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

  《论语》对后人受益匪浅:自古就有半部《论语》治天下的事例,北宋政治家赵普晚年对《论语》手不释卷,每天退朝回家后总是关上门攻读《论语》,他运用《论语》中所学的知识,面对国家大事时处决如流。当今社会,采用《论语》中的德治与法治像相结合,逐步使国家兴旺。我对《论语》中讲述的处处严格要求自己也颇有体会,一次疏于学习,只顾玩乐,父母百般劝说,可我却置之不理,固执的认为:我的成绩已经很好了,不需要在认真读了,即使比有些人稍逊一筹,也是因为他们太认真了。因此有几次没考好也漠不关心。可是自从我读了你的孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”让我深深的明白了,原来我错了。孔子啊,要是没有您,没有《论语》,我不知还要沉沦到何时。

  在天道观上您不否认天命鬼神的存在,但对其持怀疑态度,主张“敬鬼神而远之”,在那科技不发达的年代,我认为一些奇人异事的出现不得不使人们鬼神的存在,这并不是那些人无知,而是他们不具备探索的能力,这是精神上的寄托。

  您的道德思想不仅时时刻刻影响着中国人,而且美国诗人、哲学家爱默生认为“您是全世界各民族的光荣”。

  您的精神长存,并会伴随我成长!

  此致

敬礼

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇11

敬爱的孔子先生:

  您好!我是来自两千年后的人类,这令人多惊讶啊!我托空气穿越时空,贴上敬仰的邮票,放进云中,小心翼翼地送到了您的面前。

  当我还在牙牙学语时,“人之初,性本善……”在我的脑海深处扎根,随着年龄的不断增长,儒家思想的滋润下,它渐渐发芽,不断成长。

  后来,对您的了解更深入了,那一句句“君子泰而不骄,小人骄而不泰”“学而不思则罔,思而不学则殆”“.君子周而不比,小人比而不周”……我犹如度越沙漠者望见绿洲,犹如海上航行者看见飘来的羽毛,犹如悬崖上失足者抓住树根。我欣喜自己可以读《论语》,学儒家思想。

  可是,当我遨游在《论语》的海洋中,远处飘来的子贡问曰:‘有一言可以终身行之着乎?’子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人,’”如羽毛般落在我面前,挥不去也抓不到。

  我该如何理解呢?

  廉颇与蔺相如是当今家喻户晓的人物。蔺相如对廉颇的无理,廉颇的恶意,采取“恕”,才有了后来的“负荆请罪”。蔺相如是优秀的,对于廉颇的“负荆请罪”,并没有有意刁难,而是原谅了他,这就是“恕”。

  我还在思考“恕”可以终身奉行时,日本左翼分子的行为使我对“终身奉行”产生了怀疑。

  一个小的世界是舞台,一个大的舞台就是世界。人生在世,难免会犯错误。一个美好的人生是由犯错和宽恕的双轨铺成的,带领我们驶过漫漫旅途。

  是啊!一个人还是终身奉行“恕”比较好。若我们不懂得“恕”,该怎么办呢?

  “恕”真是个令人猜不透,摸不着的啊!

  此致

敬礼!

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇12

尊敬的孔爷爷:

  您好!我是一名中学生,由于您是我最崇拜的人,按捺不住心中想对你说的话,因此冒昧给您写这封信,希望与您共享我的心声。

  您创立的儒家学派,提出的“仁”的思想,可以说是我国古代历史中最大进步思想之一。我认为不仅在您那个时代需要“仁”的思想,在如今我们这个时代同样需要这种思想。我想,假如我们这个时代每个人都有这种思想,那么我们的社会将会变得更加美好、和谐,不是吗?

  我平常休闲时,总是喜欢把《论语》拿出来看。这里面记录大多数是您所说的话,有非常深刻地哲理性,使我受益匪浅。其中您所说的“学而时习之,不亦说乎?”使我懂得学习知识并时常复习它也是让自己快乐的事。以及“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”使我懂得知识是用心去学习的,而不是外观因素促使你去学习的。还有“逝者如斯夫,不舍昼夜。”使我想到“光阴似箭,日月如梭。”这句名言警句,使我明白时间是极易流逝的,我应该好好珍惜时间,不浪费每一分每一秒。

  孔爷爷,您知道您最让我崇拜的地方在哪里吗?那就是你的道德品质。虽未与您亲自交流,接触过,但从《论语》记录你的话中,我领悟到你的品质。从“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中,可以说明您是个谦虚,喜爱知识的人,并且也表现出您是一位好老师。从“知之为知之,不知为不知,是知也”中,可以说明您不是一个不懂装懂贪图虚荣的人,而是一个诚实的人。

  孔爷爷,由于晚生没有什么所谓的满腹经纶,只有这些自己内心想表达对你想说的只言片语,希望您能谅解。在此也非常感谢您,您所留下的那些话就像我人生中的航标,必会使我一生受用不尽。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇13

敬爱的孔夫子:

  您好!

  在悠悠五千年的岁月中,有多少平庸的人没留下任何痕迹,成为匆匆的过客,而您却是那悠远而深邃的历史星空中的一颗巨星,永远闪烁着光芒。

  您历尽沧桑,周游列国,最后终于写出了《论语》于是,就有了修身齐家的治国平天下的经典思想,您的“学而时习之、温故而知新、学而不思则罔,思而不学则殆”的学习法宝和创新智慧,好似一把金钥匙帮我开起了探索知识宝藏的大门,您的“己所不欲,勿施于人;君子喻叉,见贤思齐”的做人准则和道德品质,好似一盆冷水,洗清了我一直迷茫的头脑,您的“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之”的谦虚好学,告诉我们如何谦虚好学,不能过多的骄傲。

  孔夫子您可敬的精神,领袖指引着人们打造生活蔚蓝的晴空,您是可亲的历史巨大引领着人们从悠悠远古的坚定的走向未来,一步步取得胜利,赢的辉煌,您是五千年以来最伟大的人啊!

  当初的您创办私学,教出了许多得才兼备的人,他们也都名垂千古了,也纷纷都继承了您的才学。您留下的所有的书籍好知识,给后人创造了更好的条件,您是非凡的,也是平凡的,您是平凡与非凡的碰撞,弥漫出的便是您智者的可爱,或许我不会成您一样博学多识的圣人,但起码我可以尽可能的去掉思想中的污垢,行为上的瑕疵,让自己的让那个多一些厚重与光泽。虽然我成不了圣人,但我也绝不会成为一个庸人!我会好好的学习知识,多多领悟古人留下的经典书籍,我会刻苦钻研,努力学习,克服一切困难,成为一真正有的人!成为社会的顶尖人物、决不当社会的残渣。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇14

伟大的孔子先生:

  您好,我是一名初中生。我很欣赏您的才识和言行。您曾说过“己所不欲,勿施于人”。就这一句话说明了您很有您的思想。懂得爱惜他人。我要向您学习,我相信。如果每个人都能做到“己所不欲,勿施于人”。那么世界就在再也没有压迫。只有无限的关爱与呵护。

  您也与您的弟子说过“温故而知新”,说明了您懂得教育与学习。在我们的生活中,有一些学生,天天都过得“不知意义”。这是因为他们很努力,但最后的考试却没有取得理想中的好成绩。所以他们就迷失了学习的方向。也就是所谓的“不知道自己在做什么”。如果每天都能做到“温故而知新”的话,结局就不会是原来的那样了。在这一点,我按您的方法去做了,我可以问心无愧的说:“我的学习生活很有意义,我每天都过得很快乐”。谢谢您对我们的教诲,我们伟大的教育家。

  您曾经,提出“仁”的学说,当大家提起您的“仁”大家都知道,在春秋时期,一家因为不幸着火。大家都去救火了。当您来到现场时,您却说:“没有伤到人吧”!就这一句话充分地体现了您“仁”的思想。您还是儒家学派的创始人和代表人,我们大家甚至全世界的人都能承认,您是按照自己的思想创作的,绝对没有借助他人的思想。当今社会的美国,是一个多么发达和强盛的国家啊!都特意研究您的思想专集——儒家学说,从这一点可以看到您的思想得到了全世界人们的好评与认可。我也正在学习您的思想,我发现了,您的思想正在伴随我成功。因为在您的思想中,有许多的东西都与我们的学习、做人、为人处世有着重要的联系。在今天,我可以问心无愧的说:“我在这几个方面,取得了成功”。要没有您的思想,我今天就没有太大的希望取得成功。在这里我真诚地感谢您。我们伟大的思想家。孔子先生。

  在这里,我谢谢您,伟大的思想家、教育家——孔子先生。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇15

敬爱的孔先生:

  您好!

  我是一名现代的中学生,与您相隔是距离是比牛郎与织女的距离还要遥远的距离。但是您在我们的心中是神圣的大教育家,大思想家,大文学家,您虽然早已离我们而去,但是您的精神却永远留在了我们的心中。你的思想主张没有因为时间的流逝而褪色,而是深深地教导了我们;您曾经撒下的“仁爱”的种子依照在我们心中蓬勃生长,生根发芽。包含您与其弟子言行的《论语》。如一盏明灯,能让我们在黑暗中找到正确的方向;如一杯香气浓郁的咖啡,让我们理解并细细品味人生百态;如一支支锋利的剑,让我们懂得了“良药苦口利于病”的道理;如一杯杯陈年的老酒,让我们品味到其中的甘甜。这是您的思想,这是您对我们的启迪,这是您对我们的熏陶。

  现在是一个充满竞争的时代,如果你想有所成就,就必须要好好学习,因为这也是你唯一的出路,不能被社会所抛弃的路,因为,只有你懂得的知识多,才能有各种方法去探索生活的奥妙,但是,虽然我知道这些道理,但是每当我遇到困难或挫折的时候,我总是有一种想要放弃的冲动,知道《论语》走进了我的生活,看到它的谆谆教诲,我如沐浴春风一般轻松。学了您的“温故而知新”让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我控制不住我自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海里。当我成为了“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法,您的一言一行都深深地影响着我,启迪着我。

  其实,您教给我的何止这些呢?“三人行,必有我师焉”让我学会了选择朋友。“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼。“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎么样去做能够成全别人的事。您照亮了我前行的路,您一言一行都是我们人生的课堂。

  您永远是我的骄傲,我敬爱的孔先生——孔子

  此致

敬礼

  仰慕您的学生:xxx

  20xx年5月8日

  给孔子的一封信作文 篇16

尊敬的孔爷爷:

  您好,我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离,您在别人的心理是神圣的大教育家,大思想家,大文学家,可我知道您是一位和蔼可亲的爷爷,你虽然离我们远去,可您的精神永远留在我们心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撤下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想《论语》一书,如一盏指灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到他的香甜;如一只只锋利的剑,让我们懂得“良药苦口利于病“的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔爷爷,您知道吗?在我们生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却只是“三天打鱼,两天晒”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学们个个都节节高升,而我却一落千丈,心中也似打翻的五味瓶,直到《论语》走进我的生活,孔爷爷您的淳淳教导是我如沐春风,您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理,“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力,当我控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉地整理好思绪,一头扎进书海。

  让我成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我,启迪着我所追寻的。孔爷爷,您是世上心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要啊!正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,你的思想也曾深深教育过我。孔爷爷,看到这些,您一定感到很欣慰吧。

此致

敬礼

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇17

尊敬的孔子:

  您好,我是您的学生——一名中学生。

  孔老师,请允许我这样称呼您,在我看来,您是古往今来的第一位老师,您的思想影响力千千万万的学子,您晚期致力于教育,而我现在所学的思想政治正是由您当初思想演变而来。如果说学习能够改变人的一生,那么道德观念,人文思想则可以翻动整个世界,而毫不夸张的说,您就是这个支点。

  现在,在这个经济快速发展的时代,人们更注重的是科技实力,没有更多的人去反省,去思考自身,为了利益甚至可以抛弃理性,抛弃道德水准。在那时谁又能想到您当初绞尽脑汁所过虑出的结晶,那是对一个人完美的诠释,可是现在去无人在乎了,或许您现在很气愤,也或者您的理性战胜了怒火,您原谅了我们,可我们却感到深深愧疚,您与您的诸多弟子苦心钻研的学说,却那么不人们所重视,尽管那是多么的有道理。“仁”这简单而富有灵气的字,他的光辉不知化消了多少干戈,可如今呢?

  为了利益为了霸权,许许多多的人宁可牺牲他人的性命也要换取那所谓的“野心”。战争一次又一次的在爆发一群有一群的生灵在消失,野心的宏大似乎不能被战胜。血流成河,白骨茫茫似乎只是他们英勇一时的证明,可是,他们被他们的“光辉”所吞噬。我时常在想为什么不能再有一个向您一样的人出现呢?您是学者也是救星,为了不让野蛮肆意践踏文明,让黑暗远离光明,我们需要的是您那战胜一切的思想,无所不能的理性。

  孔子老师,或许您的豁达影响了世世代代的人,您的思想是我们一切学习的基础,如果您能在这个时代教育教学,我坚信,这个世界一定会和平,会不断发展。

  孔子老师,虽然我们不在同一时代,可我们的心却连在了一起,我们都希望和平,人人自由。这是我们每个人的责任,我们都必须为着一个共同点目标而奋斗,因此,我们还要学习您的种种思想与理论,因为学习了您的东西,我们一定会成功。世界一定会和平,人人一定会自由。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇18

孔先生:

  您好,我是刘国庆,张郭中心校的中学生,我与您相隔着比银河还远的距离,您在别人的心里是神圣的大教育家、思想家、文学家。可是我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽然离我们而去,可您的精神,永远地留在了我们的心目中,您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依然在我们的心目中、生活中蓬勃生长。饱含思想的《论语》一书,如一盏指路的明灯,黑暗中的我们找回正确的答案与方向。如一杯香浓的奶茶。只有理解细细品味人生,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。你的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……

  孔子爷爷,您知道吗?在我说的这个时代是个发达的时代,所以要更加的努力学习,才能为自己的未来铺上红地毯,而我读书却是“三天打鱼,两天晒”,所以成绩才会一塌糊涂。当看着同学们一个个地提升成绩,而我却一落千丈,心中也似打翻五味瓶,直到《论语》上学期进入我的生活,我的成绩才有一点点的好,您的“默而识之,学而不厌”让我深知学无止境的道理;“温故而知新”后让我知道了怎样的去读书,增强了学习的动力,当我不认真学习时,我就想着您说的话。

  孔子爷爷,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要的,正是因为有了您当初的宽宏大量才有了人与人之间知道的纽带,您的思想一直教育着我。

  其实啊!孔子爷爷您教我的何止是这些啊。“三人行,必有我师焉”让我学会了选择朋友;“敏而好学,不耻下问”让我攻克了更多的难题,学习更要认真了,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个好人……孔子爷爷,您教育的闪光思想照亮了您子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一行都是我们人生的课程。孔子爷爷,看到这些您一定会高兴的。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇19

老夫子:

  您好!真正的力量,如太阳一般,虽远隔万里,却仍能让人感受到其光芒与温暖。在我眼中,您正是这样的人。

  记不得有多少个夜晚了,当我睡不着时,总喜欢摸黑起来点上一支昏暗的蜡烛,捧起那本读了无数遍纸页泛黄的《论语》,静静地读起来,任窗外是雨打芭蕉,还是虫鸣蛙叫。屋里只有一点跳跃的光,一点宁静而又温暖,不必很亮的烛光。每当这时,先生您便带着一副和蔼的面孔安静地出现了,我不由得直起了腰,恭敬地站起来,学着古人向先生作了个揖,先生也和蔼地回了礼,便箕踞坐下,这一刻,不禁为您谦谦君子的和蔼与温润如玉的风采感动了。

  作为学子,我先和先生请教“学”,先生您只答了四个字:“学而时习”,我有些失望,心想,这些东西书上都有啊,便接着问:“夫子所言极是,然书皆具,敢问再者”。先生看出了我的浮躁,叹了口气,说:“噫,书皆具,汝等或未之有也!”我不禁呆了!先生摇了摇头,踱出了烛光。

  后来,我又在烛光里找到先生,说:“如《诗》所云,学之如切如磋,思之如琢如磨,付诸于行,何如?”先生也颇高兴了些,说:“可也,未若学之似渴,思之如饥,后付诸于行也”。被先生肯定,我不禁有了小得意,先生又发现了,笑着摇了摇头。这些还不够么?我又困惑了。

  一次,我与人生怨,颇有些不甘。见到先生,便问:“先生,何以报怨?”先生愤然道:“汝欲为恶乎?不可,应思以德报德,以直报怨”,说毕起身,在纸上写下一个大大的“仁”字。喔,望着烛光下那个“仁”字,我明白了:即使别人对我们不好,我们依然要做到公平公正;即使我们身处逆境,我们依然要做到心地坦荡。这,也许就是先生您所说的“忠恕”吧!是啊,先生已经很多次的教过我们,只有学是不够的,最重要的是德。这一刻,心中所有的困惑,如冰雪般消融。

  夫子,我将谨记您的教诲,让这烛光永远跳动在我的心中。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇20

敬爱的孔子先生:

  您好,我是来自二十一世纪的一名学生,与您相距很远的时间,但是这并不代表我们不崇拜您。在很多人眼中,您是严肃的,是一位伟大的思想家、教育家、政治家。但我知道您那饱经沧桑的脸上一定充满了慈祥。您虽然离我们远去,但您的精神却永远留在了我们的心中,您的儒家思想没有受到时间的摧残而消逝,您撒下智慧的种子依旧在我们心中蓬勃向上,包含了您思想的《论语》如今广为流传。

  您的《论语》一书使我懂得了很多道理。“见贤思齐,见不贤而内自省也”使我懂得了知错就改、取他人之长补自己之短;“三人行,必有我师焉”使我懂得了怎样选择师友,“温故而知新,可以为师矣”使我懂得了学习的方法;“学而不思则罔,思而不学则殆”使我懂得了要有规律的读书、学习,如果只是盲目的死读书,哪么最终将一无所获;不耻下问“让我攻克更多难题,学习更上一层楼。

  孔爷爷,您在40多年的办学中,共招收了3000多名弟子,其中著名的弟子有72人。您告诉子夏“欲速则不达”:过于性急图快,反而适得其反,不能达到目的。您在我们这个时代也有一定的声望:1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪”生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”

  孔爷爷,以前我有许多关于学习问题想请教,但是自从我看了《论语》一书中您的观点:“学而时习之,不亦乐乎”、“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”“默而识之,学而不厌”后,使我豁然开朗,现在我已不再为这几个问题所困扰,而是每天都开开心心的学习、玩耍。

  孔爷爷,其实,您教我的远不止这些,当我回首往事的时候,我都会想起您。想起您那博大的胸怀;您那渊博的知识;还有您那书中含辛茹苦的教诲……

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇21

孔子爷爷:

  我是现代的一名小学生。

  前不久,电视上刚刚上演了一部有关您的一生的动画片——《孔子》,我看后从心底由衷地敬佩您,所以在这里给您写一封信。

  2500多年前的您以好学,博览,广交而著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的圣人,但你自己不这样认为。你有一段相当经典的对话“三人行,必有我师焉。”可见你是多么的谦躬。我从未见过您是长得怎么样的'?但是我仿佛能看到你朴实的身影,紧锁的双眉,因为直至你离开时也还未有你所看到的礼核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上,你主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”与“礼治”。孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,则体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个政府都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神中国古代社会政治思想的精华。在这里我有一个问题想问您:“您是怎么看出学生的优点和缺点的呢?”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我找到答案了,那就是要心静,多和人家交流,从人家的言谈举止中您就能知道他们每个人的优点和缺点。虽然我和您不可能面对面交流,但读着您的书就像是和您面对面交流,从中我获得了很大的收获,比如心要静,做人要有诚信,读书时不思考是不行的等等。我为不能生活在您那个时代当您的学生而感到遗憾,不过,我会认真读您的《论语》。

  1988年,75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇22

尊敬的孔子:

  您好,也许您不认识我,那么我来自我介绍一下吧!我是一名来自21世纪的中学生。也许您在别人心中是一位大思想家、大教育家。但是您在我心中永远是一位和蔼可亲的老爷爷,您虽然离我们远去,但您的精神永远留在我们的心中,从不曾离去。

  我第一次见您是在我们的语文书上,您那高高隆起的脑门,充分显示了您的资深与博学,当时我心里就莫名地升起一种对您的敬畏感。孔爷爷,您知道吗,在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代。只有努力读书,将来才能在这个社会立足。而我读书却是“三天打鱼,两天晒”,所以成绩还不甚理想。直到走进了《论语》,我才明白读书的重要性,您的谆谆教诲让我如沐春风:您的“默而识之,学而不厌”使我深深懂得学无止境的道理;您的“仁爱思想”教育我做人应有高尚的美德;当我成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子时,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我不能读死书……

  有一次,上学要迟到了,我从家里飞快地跑向公交车(一种现代的交通工具),因为太累,上车就占了一个座位,却没看到一位老奶奶正站在我的后面。当时我一转头,没想到书包碰掉了老奶奶的包,原本我是不想帮她拣的,但一想到您的“仁爱思想”,又立即帮她拣起来,还把座位让给了这位老奶奶,老奶奶直夸我有礼貌,把我夸得怪不好意思的。那一刻,我懂得了助人为乐的真正内涵,理解了“不学礼,无以立”的深刻含义。

  谢谢您的著作,有了它们,我才会与书交上朋友;有了它们,我才了解您不平庸的一生;有了它们,我才有如此多的感慨。

  我相信您的著作会永远流传下去,因为您是当之无愧的东方伟人。最后,祝您身体健康,天天开心。

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

  给孔子的一封信作文 篇23

尊敬的孔先生:

  您好!

  最近工作忙吗?生活愉快吗?身体健康吗?一切都顺利吧?!孔先生。现在以你为首的“国学”可热闹了您交给我了我们54种做人精神。人有三知就可以立世,你可知否?

  人这一辈子需要知道的东西太多了,常常让人感到累得慌。那么这些繁杂的知识中有没有最为主要和核心的东西呢?也就是说,即使不太了解其他的知识,只要了解它们就足以立身处世?有!说来倒是简单,只有三个字:礼、命、言。享不了洪福就享清福。

  一个人如果实现了俗世理想,成为达官显贵,那么自然可以享洪福;如果没有实现俗世理想,那么也要安心享受清福。没有人能同时既享洪福又享清福的,智慧的人从这两种福中都能享受到超然的乐趣孔先生的《论语》现在已经成为中小学生必读必备的图书。《论语》教给我了我们怎样做人。您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富。您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”,前四个字让我心悦诚服,但“让”字让却不敢恭维。

  老子又作了一个与您如出一辙的论断:“我恒有三宝:一为勤,二为俭,三为不敢争天下先。”是吗?孔子先生,您也许不知道,中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》,一份份不平等条约摆在清政府面前,他们可是您的好子孙,“让”、“让”、“让”。于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空,至今还有许多文物还在列强的博物馆中呀!然而,您的子孙们又准备闭上眼睛休息了。生灵涂炭,人民潦倒,便是如此“让”出来的。我觉得凡事都不能太绝对了,做人行中庸一点,做事要视环境决定做人的标准,不能拘泥固执,该争的时候就争,该不让的时候就不要让,该表现的时候就得努力表现自己,捍卫自己

  最后,祝先生身体健康。心想事成。

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇24

尊敬的孔子先生:

  您好!

  我是二十一世纪的一名中学生,您生活在另一个世界,而无缘于您相见,只能通过史书的记载对您稍略了解。您潇洒倜傥,自幼好学,青年从政,首创儒家,我对您深感敬佩。

  您是一位了不起的人,被后人尊称为“孔圣人”,而记录您言行的一书——《论语》,对中华民族的历史文化也有着深远的影响,被封为中华的名著,您的儒家思想成为当代社会的制法题材。

  《论语》中的“温故而知新”,让我静下心来,认真复习以前的知识,取得新的收获。当我因成绩沾沾自喜时,“三人行,必有我师焉”时刻给我敲击警钟,让我不放松,而其虚心向他人学习。当我不愿做某一件事而想让他人代替,“己所不欲,勿施于人”更是当头棒喝,鞭策我自己的事情自己完成。您说过的话,在生活中活像一座警钟,不仅您的论语对我们影响深远,也深深激励着人们学习好的思想主张。

  您的思想主张“仁、忠、孝、义、让”。“仁”警示了人们应有仁爱、慈善的心,应以礼待人,与人和睦而处。“忠”提醒人们做人要忠心,忠诚的与他人交往。“孝”告诉我们做人应有孝心,应孝敬父母长辈,孝尊他人。“义”告诉做人要有情有义。而“让”则是谦让之意,这些种种品德无不揭示着您的高尚得品质。

  如果有机会,我真希望您能来21实际的今天,来到这个崭新的世界看看,让您明白人不只要谦让,更多是争取,机会留给有准备的人。可如果您不去争取,机会是不会自己上门的。

  虽然与您看法有些不一,但我还是会认真学习您的思想理论,从中汲取更多智慧,完善自己的人生!

  此致!

敬礼!

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇25

敬爱的孔子:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,一转眼几千年过去了,您是否还记的您说过的话,“群弟子,记善言”您的那些弟子记录的您的言行,才能使我们现在能看见您当时说过的话,才能知道您刘给您弟子甚至是我们的启示。您是否记得您说过的“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  当我在书本中读到这句话时脑海中就泛起了您教育弟子们时常温习的情景。是啊,学习知识之后难道不应该时常温习学过的知识,如果不温习,那样就会忘了知识,那样,那时学习知识用的时间就等于是完全浪费,那话了大量精力却没有任何效果。有志同道合的朋友来,应当十分高兴,因为他还可以和你一起讨论问题,从而共同进步。今天再一次读到这句话事,也让我想起了您学琴时,您已经谈得很好了连师傅诗襄都说让你练新曲子了,但是您却依旧不满足,最后您竟可以从曲子中知道作者是谁。我想这难道不是您在用自己的经历来告诉您弟子和我们学过很多知识,只要时常温习,一定可以获得很多乐趣。您的言行在您死后被记录在《论语》中,您是否高兴,您一生提倡和发扬“仁”,您一生奉行“仁”想让人们以人为本。秦始皇焚书坑儒后为什么《论语》还在,赵普为什么能以半部论语治天下?

  《论语》已经在人们心中了您所推行的“仁”不会被人们遗忘。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇26

尊敬的孔子先生:

  我是你的一个普通学生,虽然我只是读过你的《论语》,但在此也斗胆为先生的学生了,学生在千年后打扰您,望你海涵,也请您耐心的看完学生的拙作。

  您生于鲁国,又游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富,先生的“温、良、恭、俭、让”让学生心悦诚服,您同样以好学、博览、广交而著称,对于各种知识你都有丰厚的兴趣,学生认为你也因此多才多艺,知识渊博。学生从未见过您的相貌,但学生依然能想象到先生周游列国舟车劳顿的身影,依然能够看到为国为名为天下的仁义之心,依然能感受到先生穿越千年的包含智慧的双眼。是的,学生能确定,先生一定在注视着我们,注视着华夏大地。

  同样,先生您也一定知道,您的子孙在19世纪遭受着何能的苦难,《南京条约》,《马关条约》,一份份不平等条约被强加于身,您一定会捧着书卷含泪叹息吧?但是现在,你不必悲伤,我们已成立了强大的新中国,国力不断升高,地位不断上升,您看到这一切想必会捧着书卷,微笑并用您的双眼欣赏着这锦绣江山吧!

  “学而时习之,不亦说乎?”“吾日三省吾身”“三人行,必有我师焉”“知之为知之不知为不知,是知也”郎朗的诵读声穿越遥远的距离,穿越千年的时光落入你的耳中,我看到,你笑了……

xxx

  20xx年4月5日

  给孔子的一封信作文 篇27

尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名普通的中学生,虽然与您相隔宇宙那么遥远的距离,但您的大名却家喻户晓。

  我记得您曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。这两句话。它阐明了学习与思考的辩证关系,它使我明白了学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考,不行;只思考不学习,也不行。只有将二者正确的结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。在现实的生活中,我学会了在学习的基础上的思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。孔爷爷,是您让我领悟了学习与思考的关系。

  当然,您教会我的不仅这些。你还使我明白了“择善而从”。

  “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。的后两句中含义深刻,使人从中获益不浅。这让我想起了柳公权。柳公权发现颜体虽雄浑厚朴,但不乏臃肿肥大之弊病后,不断揣摩,将颜体渗入自己“骨立如嶙”的特长。创立了世代奉为经典的“柳体”。倘若柳公权一味效仿于“颜体”,而不顾其弊端。就不会有相提并论的柳体啊!所以,我明白对待一切事物,就要运用您的“择善而从,不善而弃”的标尺,放开眼光去学习和处理,只有这些才能有所突破;反之甚至会限制泥潭,一误再误。

  您教会我们很多,您的思想在我国乃至世界都是熠熠生辉的,注定也要恩泽后世。

  敬祝您快乐,永世幸福。

  此致

敬礼

  

xxx

  20xx年4月5日

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