青少年视力保护方案

时间:2022-10-06 10:44:51 方案 我要投稿

青少年视力保护方案(精选10篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的青少年视力保护方案,欢迎大家分享。

青少年视力保护方案(精选10篇)

  青少年视力保护方案 篇1

  为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神,全面做好我校学生视力保护工作,树立爱眼,护眼意识,积极开展系列防近活动,特制定“爱眼护眼”活动方案。

  一、活动时间

  本活动从20xx年4月1日开始至6月1日结束。

  二、活动内容

  (一)宣传动员阶段:

  在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

  (二)组织实施阶段:

  1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

  2、对全校师生进行视力测试。

  3、观看一次爱眼护眼宣传片,使学生在形象的影片中受到教育。

  4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

  4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

  5、开展眼保健操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

  青少年视力保护方案 篇2

  为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生近视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神,全面做好我校学生视力保护工作,有效控制视力不良新发率,树立爱眼,护眼意识,特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。

  一、活动主题

  “爱眼护眼、健康成长”

  二、活动时间

  从2012年4月至6月

  三、活动步骤:

  1、宣传阶段:20xx年4月

  (1)通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  (2)利用间操时间,利用校内网的学习视频,组织学生观看“爱眼体操”的教学视频,校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。

  2、行为巩固阶段:20xx年5月

  (1)利用间操时间,利用校内网的学习视频,组织学生观看“爱眼体操”的学习视频,班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训,校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。

  (2)各班由班主任组织,利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

  3、活动反馈阶段:20xx年6月

  (1)将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想;5-6年级以报告、手抄报形式为主,每班挑选5份优秀作品上交到医务室,卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

  青少年视力保护方案 篇3

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态。另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。

  一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、活动目的:

  xx

  三、活动参与者:

  全体师生社会部分群众

  四、活动时间与地点:

  20xx年6月6日学校大门口

  五、活动过程:

  1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。

  2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版。发放宣传单)。

  3、用眼知识现场讲座。

  青少年视力保护方案 篇4

  一、活动背景:

  为深入推进“孩子眼睛好世界更精彩”少年儿童爱眼护眼行动,认真探索促进少年儿童视力健康的有效举措,结合“城乡少年手拉手”活动,现xx实验学校与xx民族学校共同开展“爱眼护眼·手拉手行动”活动。

  二、活动步骤:

  1、宣传阶段

  (1)举行“爱眼护眼健康成长”主题升旗仪式(队员代表向全校师生发出“爱眼护眼健康成长”倡议);

  (2)制作“爱眼护眼”主题展板;

  ()利用xx之声广播台进行爱眼护眼知识宣传,播放爱眼护眼知识儿歌;

  (4)邀请知名医院眼科专家进学校进行“爱眼护眼”知识讲座。

  2、行为巩固阶段

  (1)认真组织全校队员们做好眼保健操,大队部监督检查各中队落实情况;

  (2)以中队或联合中队为单位开展“爱眼护眼健康成长”主题队会,通过讨论、表演、手抄报等多种形式让队员们了解并认识近视对青少年的危害,并总结“爱眼护眼小贴士”。

  3、活动反馈阶段

  (1)全校师生举行一次眼保健操展演活动;

  (2)以手抄报的形式展现队员们的收获,评选出最佳作品。

  三、活动说明:

  1、邀请xx民族学校少先队辅导员和队员代表周一上午参加xx学校主题升旗仪式、听一节主题队会、一节音乐,中午在食堂就餐,随后参观校园,下午共同听专家讲座,整个活动将全程录像并刻成光碟赠予xx民族学校。

  2、xx民族学校返校后开展主题队会,体现学习成果。

  四、活动安排:

  活动总负责:德育处

  全程协调:校团委、大队部

  1、升旗仪式负责人:

  2、主题队会负责人:

  3、音乐负责人:

  4、手抄报负责人:小学部各中队辅导员

  5、手抄报展板制作:

  6、专家讲座:

  7、xx之声广播台:

  8、眼保健操全校展演准备:

  9、录像:信息中心

  10、照相:办公室

  11、新闻撰写及美篇制作:

  五、活动时间:(10月0日)

  09:00——10:00队会展示(负责人:周兵+解晓蕾+龙飞+601全体学生)

  信息中心需全程录像,将电子显示屏设置成“爱眼护眼健康成长”主题队会;601全体学生穿班服,班主任和学生都必须佩戴红领巾;10月27日需将音乐教室的凳子搬到多功能厅摆好,黑板布置好。

  10:00——10:0升旗仪式(负责人:解晓蕾+唐妮+贺珍+80班学生)

  各班穿好班服,少先队员佩戴好红领巾;10月27日前落实好国旗下讲话的学生和稿。

  10:0——10:40全体学生齐做眼保健操(负责人:杨斌+各班班主任)

  各班利用眼保健操时间认真做操,升旗仪式后集体展演,由杨斌老师边做便解说。

  10:40——11:2“爱眼护眼”话剧表演(负责人:袁红柳确定观看班级)

  升旗仪式以后,直接留在操场观看话剧。

  12:20——1:00午餐(负责人:解晓蕾+代远贵)

  1:00——14:00参观校园+视力检测(李语+肖田田+徐安娜)

  14:00——14:40眼科专家讲座(负责人:信息中心+谢琳+01全体学生)

  青少年视力保护方案 篇5

  一、活动主题

  爱.眼.护.眼

  二、活动背景

  眼睛是我们心灵的窗口,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提升,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示,青少年近视的病发率从70年代的15%左右,发展到90年代末的55%,甚至80%左右。最近的`一份调查显示:我国在校学生约3.2亿,平均近视率超过60%,小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。在高考填报志愿中,因为自身缺陷被限制专业的学生当中,有74%是因为近视。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,中小学生近视也将影响中国高素质人才职业的筛选,缩小很多特殊职业人员的选择范围,而且水准也越来越重,发病呈低龄化、迅速化、普遍化,眼保健形势非常严峻。这个结果将是对实现中国二十一世纪健康目标的严重挑战。已到了全社会必须注重与采取措施的时候了,而视力问题也是所有同学们相当注重的问题,所以我们确定了本次“爱眼护眼”活动。三、活动目的:

  1.眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,所以我会以“爱眼护眼”为主题展开相关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不但仅要在这个天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它能够给我们带来更多的光明和希望。

  2.青少年是国家的未来,如何协助青少年提升爱眼护眼知识,树立准确保护眼睛观,增强科学配镜的观点,是我们这次活动最基本的目的!

  3.深化贯彻落实“爱眼护眼”的活动主题,展开系列活动进步大学生眼睛健康水准,指导和教育学生准确维护视力,树立眼睛保健的久远理解。

  4、初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能实行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

  5.通过理解、调查、访问等一系列的活动,知道眼睛这个心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。并能够主动向周围的人宣传用眼卫生,获得爱护眼睛的丰富经验。

  6.通过本次的讲座,使同学们能够了解近视的成因和各种危害,激发同学们爱眼护眼的意识。

  7.通过向全校学生宣传用眼卫生,协助他们理解到爱眼护眼的重要性。将爱眼护眼睛实行到底,给自己一个明亮的世界!

  8、将爱眼护眼活动实行到底。

  三、活动形式

  1,、现场精确视力检查。

  2、展开爱眼护眼讲座。

  3、摆点实行调查与宣传。

  四、活动时间

  宣传时间:xx年11月18日至xx年11月19日

  活动时间:xx年11月20日

  五、活动地点:

  教室(学术交流厅)、六号楼前走廊处(免费实行精确检查视力),7号楼前

  六、活动单位

  主办单位:攀枝花学院社团联合会

  攀枝花医学院社管委

  承办单位:攀枝花医学院红十字会

  协办单位:攀枝花市大光明眼镜店

  七、联络部门

  社团联合会,医学院社管委、攀枝花市大光明眼镜店、医学院其它社团,攀枝花学院医学系系报负责人。

  八、活动人

  展开讲座(参与人数200人左右,包括眼视光技术学生、协会成员、大光明眼镜店工作人员等)、参加视力检查人数不定

  九、物资准备

  技术设备(视力表、镜子、裂隙灯,插片箱,试带架,眼底镜、、)、宣传单、礼品(眼镜盒、眼镜清洁布、本子、笔)、矿泉水、桌椅、遮雨棚、展板、横幅、笔、照相机

  十、活动宣传方式

  1、以宣传单、展板、海报、横幅等形式介绍活动主题及内容,图文结合宣传活动主题,并在少数人当中实行爱眼调查。

  2、18号挂横幅,9号楼前和篮球场。

  3、召开会员动员大会,力求全红十字协会会员都参加此次活动,并在这次活动中获得实践经验。

  4、设计活动的宣传单,在当天活动时间前向同学们发,并发放礼品【护理液(20)、滴眼液(20)、眼镜盒(50)、擦镜布(100)笔记本(50)中性笔(100)】

  十一、活动流:

  1、筹备阶段:(1)安排活动会议,向各部门分配任务

  (2)由宣传部设计并做好用于活动宣传的展板、横幅、宣传单以及调查表负责本次活动的宣传。

  (3)做好活动所需的物资准备并做好预算。组织部做好场地申请

  (4)当天由社会实践部布置现场

  2、活动实行阶段:

  (1)xx年11月18日由社会实践部在篮球场、九号楼各挂一幅宣传横幅。

  (2)xx年11月19日由社会实践部和组织部在活动场地设点摆放好桌子、遮雨棚,分发宣传单(放1000份在活动点)及调查表(30份),做好本次活动的宣传。

  (3)xx年11月20日活动开始,由组织部负责人员的调动。

  (4)xx年11月20日上午9:00之前由社会实践部将检查视力的所需的物品在六号楼前走廊处摆放好,并做好其余一切准备。

  (5)摆放物品有两张桌子和五张椅子,矿泉水,安置好大光明眼镜店带来的各种设备,放置好活动礼品和剩余的500张宣传单和剩余的20张调查表,再实行宣传和调查。

  (6)xx年11月20日上午9:00由大光明眼镜店工作人员开始为同学免费视力检查(眼视光的同学可在旁边协助大光明眼镜店的工作人员),并安排协会负责人给参加活动的同学发送小礼品。

  (7)组织部负责好视力检查现场秩序的维持和物品的到位以及管理。

  (8)宣传部要在活动中拍摄一些好的图片,用于协会以后的宣传和成果展板的内容。

  (9)视力检查结束后,由各部门一起收拾好检查视力地方的清洁卫生,社会实践部归还好所借物品。

  (10)xx年11月20日晚上8:00将邀请眼视光专业人士实行展开关于爱眼护眼知识的宣传讲座(地点待定),

  大概主要内容有:a:近视形成的原因

  b:关于爱眼护眼的知识

  c:如何预防眼睛疲劳

  d:如何预防及调整假性近视

  e:知道如何配戴眼镜

  f:知道如何准确滴眼药水3、活动结束阶段:

  (1)活动结束后各部门都要参与活动现场的清理。

  (2)所有借来的东西,由社会实践部归还。

  (3)由宣传部做一块活动成果展板,主要内容为活动纪实照片。

  (4)办公室整理活动相关资料,做好活动总结将活动当日拍摄的照片传入红十字协会的群相册中及记者团作报告。

  (5)由会长将活动过程中拍摄的照片去洗出来,并传给社管委及大光明眼镜店,做好协会的宣传工作及活动记录。

  十二、活动具体安排

  1.办公室

  a:写策划书、做好相关经费支出的登记,提前统计并做好活动人员任务的分配。

  b:活动期间负责照片的拍摄,以便于宣传部做成果展板

  c:活动结束后负责写活动总结。

  2、宣传部

  a:负责宣传单以及调查表的设计和展板的绘画(要注意调查表具体调查的内容,横幅的内容,宣传单的内容达到宣传的效果)

  b:负责宣传期间挂横幅

  c:活动后负责办成果展板

  3、社会实践部

  a:预先了解横幅的大小和内容以及矿泉水、宣传单打印等的价格,并即时告诉办公室并且向社管委申请资金

  b:宣传期间与组织部一起实行活动宣传。

  c:负责活动现场的布置

  4、组织部

  a:提前联系相关活动单位,组织人员跑寝室宣传以及活动场地的申请、并且向社管委申请活动资金。

  b:宣传期间与社会实践部一起实行活动宣传

  c:负责活动期间活动次序的维持。

  十三、活动经费预算

  略

  十四、活动后安:

  (1)组织部组织人员清理场地

  (2)宣传部做两块活动成果展板,主要内容为活动纪实照片,来向全校师生展示我们协会的活动成果,增大我们协会在各社团中的影响力。

  (3)办公室整理活动相关资料,做好活动总结将活动当日拍摄的照片传入红十字协会的群相册中及记者团作报告。

  十五、注意事项

  1:参加本次活动的人员,活动实行前,需查看本次活动策划书,提前了解相关爱眼护眼知识,达到能够为同学讲解的目标。

  2:参加活动人员必须准时到活动地点集合,服从安排,不可私自行动,有原因无法参加者,请即时向活动负责人请假。

  3:若因天气等原因改变计划将会即时通知。

  4:活动过程中应注意安全,注意人员核对,中途有事应即时向总负责人报告,因为参加活动人数较多,注意维持活动秩序。

  5:其他相注重意事项将提前开会通知。

  6:注意活动中人员的交接和准时的到位。

  7:协会参加活动人员代表红十字协会形象,言行举止都必须符合要求。

  十六、活动前景

  汲取爱眼护眼方面的经验,为下学期6月6日爱眼日展开成熟成功活动做好各方面准备。争取把这类活动办成红十字协会传统活动。

  十七、领导意见

  青少年视力保护方案 篇6

  一、开业活动目的:

  1、确立1.5青少年视力恢复体验店的公众形象,赢得各大媒体的关注。

  2、通过开业活动聚集人气,展现1.5青少年视力恢复体验店的全新形象,提高知名度。

  3、通过开业活动,加强1.5青少年视力恢复体验店在当地的影响,推动销售工作。

  4、通过独特的活动形式、吸引公众与媒体视线,提高传播效果。

  二、前期宣传方案:

  开业活动的成功由前期宣传是否到位来决定。只有前期宣传做好了,才能保证开业活动的成功举行。我们在思想上一定要有这个意识,不要前期宣传上马虎,否则没有什么效果。

  前期宣传的方式和具体操作:

  1、周边社区宣传:

  具体操作:

  (1)分两个宣传组进行宣传,每个组在两人或者两人以上,如果条件限制一个人一组也可以。在社区内搭设展台,制作易拉宝,宣传组的目的只是在开业之前两周内,通过和顾客的一对一宣传,让客户填写预约单,将准确信息留下,最终将顾客引导进入开业现场即可。

  (2)将所在店面的区域进行划分,分配上基本做到平衡。每个组负责一个区域,开展工作。两组之间展开竞争,竞争的指标为引导进入专卖店顾客的数量和签单顾客的数量。表现优异的给予表彰,譬如现金奖励。根据每组销量进行提成等措施来调动咨询师的积极性。

  (3)社区宣传的内容:1.5概况、产品介绍、近视危害、开业活动内容详细介绍,值得注意的是,了解到准顾客的情况后要收集整理、跟踪,并和店面导购员保持沟通,找到合适的切入点,为开业时迅速签单做好准备。在开业前一天,咨询师要和准顾客电话沟通,确认来店参加开业活动。

  2、学校周边:学校是我们产品的最有效渠道,如果前期能在学校周围铺设海报或户外广告那是最好的,提前让家长和学生知道,有好产品可以用,好礼品可以领;没有这个广告,那就要一对一,或一对二的与等孩子放学的家长讲免费试用的模式,不要说的过多,否则家长也记不清楚,孩子出来也就不理会你了,点清几个重要的信息告诉他,如果能留下客户信息那就最好,直接预约。注意不要盲目的滥发单页,没有效果的,现在大马路的传单太多了,有几个能仔细看的?

  3、宣传物料:宣传物料设计要一幕了然,活动主题明显。制作要体现出品牌的档次来。切忌使用红、黄单色印刷的传单形式,没有档次。

  发布内容:

  a、开业信息 :时间、地点、标题、预约电话(可提供提前预约);

  b、优惠活动内容;

  c、近视危害,产品特效;

  d、有关参与开业抽奖参与方法及礼品发放的信息。

  4、报纸、电视媒体的临时预告:在活动开始前一个星期内进行宣传,一般都是临时性集中宣传。造势很关键。

  5、当然结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。这个可以请一些鼓乐队来表演,可以请1-2个卡通形象的人偶来配合发礼品照相留念等等。

  三、开业活动促销内容的设计:

  1.结合我们的产品套装来做文章,由于我们附赠产品标有价格,所以可以灵活掌握,例如:到店购买产品的客户,可获赠价值218元的1.5视力保护笔一支,价值198元的1.5蓝莓叶黄素一瓶。

  2.由于我们要扩大品牌影响力,需要更多的人关注我们,所以,到店购买的客户,只要微信扫描总部的二维码(也可经销商自己的),分享一条产品信息的广告到朋友圈可立减现金100元;关注官方微博的客户,转发一条相关信息,也可立减现金100元。暂起名为【马上“捡”百元】活动。

  3.开业必然要有抽奖活动,可设立经销商自己可接受的奖金范围(200元-1000元),可以是现金,也可以是物品,也要弄一些定制的'1.5礼品,作为鼓励奖。针对的就是填写真实客户登记表的顾客,并以领取完1.5视力恢复仪的客户。

  4.试用比赛,可以将报名试用的孩子统计起来,15天的时间进行恢复近视的比赛,按照提升近视表上的行数来决定名次,最后根据报名数量来分设奖次和礼品,还有一份证书或奖状。我们客户孩子年龄都比较喜欢竞争,比比谁提升的快,家长也好鼓励,这个年龄不重视奖金,在乎的是那份荣誉证书。

  5.公益活动,可以再前期宣传时,再了解客户的家庭条件时,关注几个家庭条件比较一般的客户,让他们可以来店体验,恢复的好,产品可以赠送给他们,口碑很重要。让他们留下照片和感动案例,或者同意送面锦旗也可。

  四、开业活动现场氛围的营造:

  拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。摆放的时候一定要大气,经销商在开业前,可在群里预定其他经销商送的花篮,总部在开业时也会送花篮祝福。礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。路演的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;另外也能够吸引所有市民的关注,甚至媒体的注意。对现场氛围的营造也是一个补充。

  1、终端布置:

  (1)周边街区:发放开业单页,近视小常识等DM单。

  (2)店外:

  门外陈列标示LOGO的彩旗;

  门前设置气球;

  门外设置大型拱门 ;

  店前设立大型主题展版一块,发布活动主题;

  店外悬挂开业横幅。

  青少年视力保护方案 篇7

  一、活动引言:

  随着科学技术发展的日新月异,越来越多的电子产品走入我们的生活之中来,让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时,更多地忽视了眼睛的疲劳。因此,眼睛的保护应该引起大家的关注,拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识,准确掌握自己的视力情况,才能更好地保护眼睛。为此,我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力,以警惕自己爱护保护眼睛,让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。

  二、活动主题:

  只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界!

  三、活动目的:

  1. 通过活动宣传让大学生们能够更加准确了解自己的视力情况以及如何更加准确地爱护自己的眼睛;

  2 .为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;

  3.加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。

  四、活动时间:

  10月27日

  五、活动地点:

  大学生活动中心

  六、指导老师:

  XXX

  七、活动对象:

  全体学生

  八、活动流程策划:

  (一)前期工作:

  活动组联系指导老师并及时向老师沟通活动流程,确定好活动内容,以及活动的开展和安排工作;

  2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;

  3.外联部负责经费筹集;

  4.联系好网络新闻工作站;

  5.活动前准备好活动的用具。

  (二)中期工作:

  1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;

  2.各部组协调配合,安排人员进行现场维持秩序,在检查的地方注意不要人员嘈杂,保持安静的环境;

  3.测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。

  青少年视力保护方案 篇8

  一、活动引言:

  随着科学技术发展的日新月异,越来越多的电子产品走入我们的生活之中来,让我们目不暇接。当我们尽情体会这些多姿多彩的新产品时,更多地忽视了眼睛的疲劳。因此,眼睛的保护应该引起大家的关注,拥有一双明亮的眼睛能够给我们的生活、学习带来很多帮助。我们应该更多的了解关于眼睛保护的知识,准确掌握自己的视力情况,才能更好地保护眼睛。为此,我们希望通过以视力检测的方式让同学们清楚了解自己的视力,以警惕自己爱护保护眼睛,让自己可以清晰的观察这个美丽的世界。

  二、活动主题:

  只有更好的双眼才能装得下更广阔的世界!

  三、活动目的:

  1. 通过活动宣传让大学生们能够更加准确了解自己的视力情况以及如何更加准确地爱护自己的眼睛;

  2 .为大学生们普查视力,屈光度等,还可以帮助同学们了解关于眼科方面的知识;

  3.加强当代大学生对眼睛的重视,通过这个活动提供了一个平台,使大学生们更加了解自己的眼睛。

  四、活动时间:

  10月27日

  五、活动地点:

  大学生活动中心

  六、指导老师:

  XXX

  七、活动对象:

  全体学生

  八、活动流程策划:

  (一)前期工作:

  活动组联系指导老师并及时向老师沟通活动流程,确定好活动内容,以及活动的开展和安排工作;

  2.宣传部负责出海报和关于活动内容的展板;

  3.外联部负责经费筹集;

  4.联系好网络新闻工作站;

  5.活动前准备好活动的用具。

  (二)中期工作:

  1.科协的干事引领前来的学生依次进行视力和屈光度等检查;

  2.各部组协调配合,安排人员进行现场维持秩序,在检查的地方注意不要人员嘈杂,保持安静的环境;

  3.测量完后,干事可以让学生们去指导老师那里咨询自己还不懂的地方。

  青少年视力保护方案 篇9

  活动目标:

  ①了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西。

  ②懂得保护自己的眼睛,知道用眼卫生。

  活动准备:

  Ppt教师事先准备的哑剧:在地上需找东西。穿针线。眼罩

  活动过程:

  1导入

  ①打招呼

  ②猜谜语

  教师:今天老师给小朋友带了一个谜语请小朋友们猜猜看谁最厉害,一下子就能猜出来。

  “上边毛,下边毛,中间一个黑葡萄。”

  2让幼儿知道眼睛能看见东西

  ①教师:请大家把眼睛闭上(这时

  教师做个小猫洗脸的动作),提问:你们知道我刚才做什么动作了吗?

  ②幼儿睁开眼睛之后,再做一次同样的动作,提问:现在你们知道我做了什么动作吗?你们是怎么知道的?刚才为什么不知道?

  ③师生共同小结:小眼睛真有用,闭上眼睛什么也看不见,睁开眼睛就都可以看见了,眼睛可以让我们看见东西。

  3引导幼儿运用自己的眼睛

  ①教师:你的眼睛现在在看什么?(引导幼儿看教室里的东西,并表达出来。)

  ②教师:你的眼睛还看见过什么?(引导幼儿回忆自己看见过的各种各样的东西或场景。)

  ③教师:请你们看看我用眼睛干什么?(教师表演哑剧)

  ④教师:你们用眼睛可以干什么呢?

  4播放ppt让幼儿讨论,怎么样保护眼睛

  你们看第一幅图:这两位小朋友是怎么样保护眼睛的呢?他们在干什么?上课时他们是怎么坐的?

  你们看第二幅图:这位小朋友是在什么情况下看书的?为什么开灯?

  你们再看第三幅图:这位小朋友是怎么样看电视的呢?

  如果眼睛进了脏东西不舒服怎么办?这位小朋友又是怎样坐的呢?

  师生共同小结:我们的眼睛真有用,我们要好好保护它,平时我们不能用手揉眼睛,不要看太长时间的电视了。看电视时要与电视机保持距离。不在阳光下和很暗的地方看书、画画等,眼睛生病了要及时点眼药水或及时治疗。除了这些还可以怎么对付眼睛疲劳呢?可以多看看绿色的植物,还可以做眼保健操。

  5我们一起来做眼保健操吧

  活动延伸:

  出示眼罩,小朋友看这是什么东西啊?那我请一个小朋友戴上它吧,并把感受说出来告诉大家,什么感觉?并让幼儿分别尝试戴眼罩在教室里行走和不带眼罩在教室里行走的不同。那么现在我们到外面看看远处的东西,把你看到的东西会告诉大家好不好?

  活动反思:

  活动的第一环节,运用谜语引发幼儿活动的兴趣。通过第二环节和第三环节,使幼儿进一步感受眼睛的重要性。第四环节中请幼儿表演用眼的好习惯和坏习惯,将静态的学习加入了动态的感受,萌发了幼儿保护眼睛的意识。

  青少年视力保护方案 篇10

  活动背景:

  “保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。

  据统计我国青少年近视率达40%,大学生近视率超过70%……这说明保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视程度低龄化,且人数变多这一现象,有必要让学生明白保护眼睛的重要性,同时学到一些简单的必要的保护措施。五年级的学生已经具备了一定的探究能力,对此较感兴趣。活动中学生主要从近视的原因,护眼的方法等方面进行活动探究。

  活动目标:

  1、通过本次活动,使学生认识“近视眼”的危害,了解近视率居高不下的原因,并进行有效的预防。

  2、通过本次活动,提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。

  3、通过本次活动,培养学生良好的用眼卫生习惯,懂得保护视力的重要性,营造科学用眼的环境。

  活动重难点:

  掌握保护视力的方法,懂得保护视力的重要性。

  活动过程:

  目标:会提出关于眼睛的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。

  指导要点:

  1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料,引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问,激发学生的探究欲望。

  2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解,指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等子课题。

  3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。

  4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

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