学校期中总结

时间:2022-09-17 14:55:04 总结 我要投稿

学校期中总结(精选9篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的学校期中总结(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校期中总结(精选9篇)

  学校期中总结1

  为了更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:

  一、情况分析 基本情况:我班共有47人,绝大部分身体、心理健康,整体素质良好。但是班级同学得个性比较强烈,有些男同学纪律观念比较淡薄。有两个曾有过顶撞老师的行为,还有一些治理生活的能力较差,衣服也不洗。这些现象和存在的问题给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

  二、逐步完善班级管理建设。 针对以上的问题,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生来体验当班干的滋味,同时从中比较准确地选择得力的'学生干部。故此,实行全班轮流当班干,经过半个多学期再由民主选举工作能力强、责任心强、威信高的学生当班干部。并进一步进行整顿班风,重新修改班规,并实行班干责任制、舍长负责制、一票两票否决制。这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。

  三、期中考试的分析及对策

  1、 学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

  2、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

  3、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

  4、过于自信,有骄傲的表现。

  根据上述的原因,主要采取如下一些对策:

  1、改善学习行为

  A、科学调整各科学习时间

  B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

  C、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

  D、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自己成功的意识。

  2、发挥自我暗示的积极作用

  学校期中总结2

  我曾经听人说过这样一句话:“失败乃成功之母,总结乃成功之父。”正如他所说,想要成功,一定要总结失败的原因。进入初中也有两个月了,仔细回想,我的确经历了许多,那下面我就来进行一下总结吧!

  九月份入学,进行了为期三天的入学教育。这期间我学到了许多,也对学校有了更深入的了解。随后,便步入学习的世界。上了初中之后,课程多了,作业也多了。刚开始,有那么几天,我作业写到很晚,八、九点才能做完。在这期间,我改变了学习方法,逐步适应了。在初中的新老师中,我体验到了不同风格老师教学的乐趣,他们给予我很多做题的方法与技巧,使我受益。时间很快就过去了。两天前,进行了期中考试。这些事,都使我深思良久……

  其中我印象很深的.是杨老师的教学。他有一套自己独特的教学方法,比如:做阅读理解的技巧,关于汉字的解剖,和一把“可怕”的戒尺。前几个星期,因为写错了一个字,我被那尺子打了两下。

  杨老师上课讲练习册,有这么一句“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话杨老师已经强调过了“罔”是“同”字框,不能写成“门”字框。可我却把它当做耳旁风,明明已经错过一遍的字,在老师百般强调后仍不悔改,被那把戒尺打了两下。当时我是微笑着走向讲台的,可内心却是那么悔恨:“我当时为什么不把这个字印在心上,不要再错?为什么已经错了一次,却还要再错第二次?”是这件事给了我深刻的教训:人人都会犯错,但错了第一次就坚决不能再错第二次,否则这样一错再错何时是个头?

  这是新学期我深刻领悟到的一个道理,但我发现,在犯错的同时,我也学到了许多。我学到了各科老师教我的答题方法,它们使我取得高分;我学到了如何关心他人,结交更多好朋友,它们使我遇到了知心朋友。我还学到了很多很多,也总结了不少,因为我明白“失败乃成功之母,总结乃成功之父”。

  想要成功,总结很重要。希望我在这总结的过程中取得更大进步!

  学校期中总结3

  本次期中考试,已结束一周。现总结如下。

  期中考试特点:

  1、没有复习时间。由于本学期时间短,各科都没有充足或基本没有复习时间、所以成绩是平常学习的状态的比较真实的状态。

  2、不是教研室统一出题,不是统一改卷。

  期中考试成绩分析:

  一,期中成绩分析:

  1、目标超3个,学优超4个。学优全科完成目标,成绩整体提升。

  自从本学期开学,强化班级纪律,提高班级战斗力。加强管理发挥了作用。加强了谈话力度,几乎谈遍每个学生。加强了家校联合,分5批召开家长会。分别找6位家长到校针对孩子的个别问题交流。在这样的密度下,学生感受到了压力,起到了推动的效果。

  2、特优目标,英语,政治,历史没达标,尤其英语严重下滑。

  由于本学期加强地理生物的学习与复习,备战中考。加强相对薄弱学科的力度,适当放了对英语,历史,政治的强调。此外,另一个相对重要的原因是不可忽视的。由于孩子们经过上个学期的断奶期,本学期急需给成长中的孩子立规矩,在孩子们规整自己的'过程中,需要牵扯老师大部分精力和情绪。上课的质量受到了影响。

  3、上学期年级前20我班有6名学生。本次考试前30名学生有6名学生。前20只有2名。骄傲情绪自从上次考试后弥漫在这些孩子中。并且将不认真,不踏实,不努力,当做资本炫耀,我们班真正聪明的学生只有两名,而且听课却很认真,表面上没下功夫,其实很有数。却给别的同学带来了不良影响。孩子们没认识到水平相当的前30其实差距就在认真上。

  二,班级建设

  1、继续加强纪律性。

  2、加强地理生物的复习。

  3、加强学习策略的指导。

  4、继续上半学期的英语教学策略。听力训练要在语境下听。口语利用2d表演对话。利用3a和大reading练习阅读。写作继续面批。课后总结归纳。

  学校期中总结4

  时光如流水,转眼间,初中的糊口已过了一半,不知道自己是否满足现在的卧冬分析一下吧!好像在别人的眼里,我不当真吧。实在,我一点也不清晰自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个礼拜天晚上都告戒自己,这个礼拜要好好努力了,可是到了礼拜六才发现,我有迷糊了一个礼拜。 现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,由于发现了自己其实是很低劣,想要努力,却老是没毅力,不能坚持下往,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己抛却了。

  期中考试结束了,我所剩下的初中糊口跟着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试固然比上次有些提高,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚遥,我当真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深进温习,只不外是望了望书。

  2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

  3、温习没有重点。主要拉分的是英语。

  实在,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加正视英语学习。数学一直是我的强项,可这次施铺的不是令自己满足,固然及格了,但没有施铺出自己应有的水平。这是什么原因呢主要是自己思惟上的题目,我总以为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

  经由这次考试,我也明白了,跟着年级的升高,我们所需要把握的知识也在不断的'增多,我以前学的那些知识已经遥遥不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该随着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读练习,使自己的阅读能力有所入步。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永遥做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

  学校期中总结5

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

  总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。

  教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的XX年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

  在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。

  展望20xx年,我将在中心和报社领导的决策和带领下,继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取,围绕新一年的中心工作思路和报社工作重点,与各位同事团结一心,和谐合作,争取在新的'一年取得新的更大的成绩,更希望推动报社乃至中心工作在新的一年取得更大发展。

  在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  学校期中总结6

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的`老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容, 我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  学校期中总结7

  期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

  1、考试前没有好好复习。

  2、考试时心理状态不佳,非常紧张。

  3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试。

  4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目。

  成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的'人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

  1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

  2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

  3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

  4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑。

  5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。

  6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机。

  7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候。

  8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类。

  9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。

  这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么。

  学校期中总结8

  1、教师层面:

  通过得失分统计,认真填写《试卷分析评价表》,通过数据的分析以及与同轨班级的比较,发现本班学生知识的缺漏,反思教学中的不足。

  2、教研组、备课组层面:

  (1)用好《试卷分析评价表》中的数据,分析班级差异的形成原因以及具有共性的不足;总结本备课组的成功经验,并提炼、推广。

  (2)通过与兄弟学校的比较,发现不足,调整工作策略,形成下一阶段的工作方案;

  (3)进一步研究课程标准,关注中考的形势与变化,准确定位,恰当的制定教学目标。

  3、班级层面:

  (1)开好班级任课教师群会议。从班风建设、学习的兴趣的激发、学法指导、与学生的交流、家校沟通、知识的.落实等维度进行分析。

  (2)做好与学生的交流沟通工作,开展一次全员谈心活动。

  (3)开展好家访工作。

  (4)围绕“请放下手机 让我们真正在一起”组织开展好“写一封家书”活动。

  4、年级层面:

  (1)开好期中总结会。发现、总结、提炼、升华、推广本年级教学突出的人和事,可以通过召开对一两个教师、班级、备课组现象的专题研讨会等形式,总结推广经验,振奋精神,激发士气。

  (2)开好学生大会。以弘扬先进、表彰激励、经验介绍、学法指导为主。

  (3)开好家长大会。详见11月18日《一日开放暨万人评议教育活动安排》表。

  (4)做好暂时落后班级、学科的跟踪和交流谈心活动。

  5、学校层面:

  (1)期中成绩的数据通报结合第一次月度总结进行,关注动态变化;

  (2)经验分享:

  一是先进教师经验的分享——关注教师的个体成长;

  二是先进班级经验的分享——关注班级团队建设;

  三是优秀备课组沙龙——关注备课组团队的整体推进。

  学校期中总结9

  高中生活已经开始两个月,应该说完全适应了高中生活了,才发现也不过如此,充实紧张、强节奏。这不,已经进行了两次考试了。对于这次的期中考试,总结了不少值得思考的内容。

  成绩代表一切,这次考试还是在我所能接受的范围之内的,年级230,班里21,但是退步原因有些很值得反思。

  在客观上,擅长的科目偏简单,尤其是物理,宿舍6个人竟然有3个人考满分,在物理那微弱的优势更显示不出来,完全没有拉开差距。在物理卷子发下来的时候就有了退步的预感了。还有化学也有些。

  更重要的'是主观上的原因。首先,在数学上的漏洞完全暴露出来,而且在分数上显示的更直观,72分。说好听了叫“及格”,说白了就是啥也不会。我不觉得分数低和老师有何关系,完全是自己主观上不上进!经总结发现,以往考试失利的原因全在数学上。对于高考占150分的科目,我决定必须拿下。

  这次英语分数没有暴露出缺陷,但自己感觉很明显,题做的稀里糊涂,好在选择题比较多,分数运气成分较多。但考试过程已给我很大的警示,英语上的功夫还差的远。高考成绩同样是150分,但积累起来却一定需要足够的努力,和数学学习是完全不同的两个概念,自己好好好摸索自己的方法。

  语文要说的就没那么多了,只是这次时间有些紧张,下次安排好时间就不会有太大问题。

  对于物理,虽然很喜欢,但没有什么优势可言,这始终是一块心病,既然喜欢,就一定学的够深够精,才能建立自己的优势。对于物理,志在必得。

  化学虽没有像物理那样好玩的感觉,但对化学绝对没有一丝的不认真。班里没有很擅长化学的同学,但课本学得不错的还是有很多的,至少在我之前还有10个人期中考试反思总结800字高中中小学辅导。我决心在化学上拿到成绩。地理、历史和政治还是放在一起说。

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