围棋进校园推广方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的围棋进校园推广方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
围棋进校园推广方案1
为落实国家教育部《关于在学校开展围棋、国际象棋、象棋三项棋类活动的通知》精神，弘扬中华传统民族文化、陶冶学生高尚情操,开发学生智力,普及棋类知识,发挥围棋对培养青少年儿童的健康心智和塑造优秀品格的积极作用，推动围棋在我市的普及发展，积极打造围棋学校品牌，特制定本方案。
一、工作目标
20xx年底，完成市区9所学校（幼儿园）学生参与学习围棋的目标；2018年底市区所有学校都有围棋社团或兴趣小组，在校园内组织多种形式的围棋竞赛活动；2019年底，市区学校围棋进校园工作全面实施。
二、工作原则
做到围棋进校园与德育教育、传统文化教育、体育教育相结合；与提高学生身心健康，促进学生全面发展相结合；与学校特色教育，培养有文化、有品位学生相结合。
三、实施步骤
计划分三个学年实施：第一年（2017年）为试点普及年；第二年（2018年为巩固发展年；第三年（2019年）为提高总结年。
（一）试点普及年主要任务。成立吴忠市区围棋进校园工作领导小组，制定规划方案和年度实施计划，完成顶层设计，开展围棋师资力量培训；确定市区利通一小、利通二小、朝阳小学、裕民小学、盛元小学、开元小学、第九小学、第十二小学、市幼儿园等9所学校（幼儿园）为围棋进校园试点学校（幼儿园），稳步开展围棋进校园工作。
（二）巩固发展年主要任务。进一步完善各项工作机制，对围棋师资力量进行培训和考核，全面提高教师执教能力和水平，确保市区开展该项工作所有学校有人执教，市区所有学校都能正常开展教学训练工作，成立校园围棋社团，定期、定时开展活动，经常性地组织学生进行围棋比赛，普及水平和对弈能力有较大提高，有序组织开展评定小围棋手、段位技术等级等活动，按照每年不断递增的方式，逐年增加围棋特色学校的数量。
（三）总结提高年主要任务。全面总结工作，对学校进行考评奖励，不断增加围棋特色学校数量和学生参与数量，做好已获得技术等级学生的档案库，做好台账资料的整理，市区学校围棋进校园工作全面实施。
四、组织保障
（一）组织管理。
1.成立围棋进校园推广工作领导小组，成员由市教育局、文化体育新闻出版广电局和围棋协会人员组成。
组长：xx
成员：xx等
1.市教育局、文化体育新闻出版广电局和围棋协会通力合作、统筹安排、协调整合市区围棋资源，在市区校园内有效推广围棋教学工作，具体业务由教育局学校工作科、市围棋协会负责。
2.市教育局、文化体育新闻出版广电局、围棋协会负责组织各级比赛，学生技术等级称号以及审批围棋等级技术称号的评定工作，由市教育局、市围棋协会负责对围棋教师进行不定期的业务培训。
3.各学校将围棋活动列入体育课程、校本课程、课外活动计划，根据学生爱好、专长实际，建立围棋兴趣小组或围棋社团组织，为校园围棋群体和个人提供学习交流平台，并制定保障措施,根据自身情况建立有效的奖励激励机制，提高工作的实效性。
（二）经费管理。
设立围棋进校园推广专项资金，通过政府支持、社会爱心人士捐助等方式，由市围棋协会负责筹集并用于推广活动、工作人员交通、餐饮补贴、教师招聘、培训及外出参观学习、教师工资及奖励。围棋教学场地及相关教学设施费用由学校负责。
（三）队伍建设。
1.由围棋进校园工作领导小组牵头，对学校体育教师、围棋好爱者进行围棋培训和考核，建立围棋教学师资队伍，使他们成为围棋进校园推广工作的主要师资力量；各学校根据本校实情，积极探索培训机制，制定详实方案，积极稳步推进围棋活动在校园的全面开展。
2.暂不具备围棋执教教师资格的学校，可以根据学校需求，由市围棋协会选派优秀教练员进入校园进行公益性培训、授课，产生费用由市围棋协会负责解决。严禁学校、社会团体和个人在活动中有谋取利益的行为发生，学校与进驻学校单位签订相关协议、合同。
3.定期举办围棋教师师资力量培训、轮训以及进行围棋比赛，提高骨干围棋教师的业务水平，制订切实可行的培训计划，确定明确的培训次数和人数，提高教练员执业技能。通过培训，让学校教师（教练）技能大众化，俱乐部教练员技能专业化。
（四）宣传措施。
利用传统信息平台以及网站、QQ群、微信群等现代信息平台，借助经验交流会和培训讲座、围棋比赛等形式，加强对围棋进学校意义、经验、效果的宣传，提高师生和社会对围棋进校园的认知度和参与率。
（五）考核标准及办法。
1.考核内容
根据国家教育部、体育总局的要求，结合吴忠市实际情况，制订切实可行的考核标准，以开展围棋教学的班级数、学生数、师资数；学生评级数、晋级数；组织比赛次数，投入经费金额等可量化的指标和活动延伸工作进行考核。
2.考核办法
（1）在全市范围内对校园围棋推广工作进行考核，每年年中、年底考核（考核方案随后下发）。
（2）学校依据按照考核内容和办法先自行评分，并提供相应佐证材料，市教育局会同市围棋协会负责考核。
（3）考核采用定量和定性评定相结合的办法，在百分考核制基础上设立加分因素，按实际评分，公布考核结果。
3.表彰办法
按照考核成绩，授予“吴忠市围棋进校园推广工作先进单位”荣誉称号。
围棋进校园推广方案2
一、活动背景
围棋是我们汉民族传统文化中的瑰宝，体现了汉民族对智慧的追求，古人常以“琴棋书画”论及个人的才华和修养，其中的“棋”指的就是围棋。为人们形象比喻为黑白世界的围棋，是我国古人喜爱的娱乐竞技活动，同时也是人类历史上最悠久的.棋戏。由于围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体，有发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰，逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。
为了增强校园的文化氛围和青春气息，为同学们提供提供一个展示自我才华、加强彼此交流的平台，通过本次大赛，进一步提高棋艺，共同进步。
二、活动目的
展示传统的棋艺竞赛，弘扬中国民族文化；进行激烈的棋艺比拼，发扬时代竞技精神；提倡良好的棋德棋风，增添棋友博弈乐趣。
三、组织机构
主办单位：xx师范大学校学生会
协办单位：xx师范大学木结构棋牌社
五、活动地点：
待定
六、参与人员：
1.各学院参赛选手.
2.比赛裁判
3．服务人员
七．活动流程：
1.4月10号到19号各院进行推举(每院推举1到5个人，推举办法视各院具体情况而定。建议如果报的人不超过5个，直接将人员姓名、手机、院系写好发到，如果人数较多，则先进行初赛，筛选后再报给我们，我们可以提供围棋。如果没有参与者请发“无参赛人员”)
2. 4月15号在C区宣传栏粘贴3天海报，做好前期的宣传工作；
3.4月18号在C区广场进行宣传。
5.4月24号进行奖品颁发。
6.4月25号将进行结果公示，比赛选手及裁判将发往各院社团部
八、具体策划细节安排
一、前期安排：
<一>宣传：主要由宣传部制作海报条幅
<二>准备：围棋.矿泉水.奖品.证书.积分表
<三>通知：
1.未免于比赛当天个别参赛队对比赛赛制提出质疑，需将比赛规则流程提前通知各棋社负责人，若无巨大异议，则敲定本比赛方案为最终策划方案。
2.将中期组织安排通知组织部及现场组织人员
<四>、申请场地，由秘书处处理，提前一周申请好场地
<五>核实信息，比赛前五天，核实参赛棋社及人员人数，姓名
<六>审核比赛场地：由策划部到比赛场地进行初步安排布置, 并将现场细节安排告知组织部（时间，比赛前四天）
<七>布置赛场：比赛前一天晚上，由组织部策划部等部门提前布置好赛场。
二、中期组织
<一>比赛方案
参赛队：待定
每局比赛时间：
先后手判定方式：为保证比赛公平，比赛采用翻拍的方式决定双方队员先后手。方式：双方队员对两张背面朝上的扑克牌进行翻拍，翻到红色花色的扑克牌执先，翻到黑色花色的扑克牌执后。
积分制评分标准：执后胜者得11分，执先胜者得10分;执后平者得6分，执先平者得5分；负者不得分。
<二>现场人员及分组安排
a、分组安排：略
b、人员安排：
每个场地安排一名主裁负责宣读比赛规则以及在比赛选手在不服从副裁判决时进行核查调解并进行最终判决。
<四>围棋规则
第一条 、终局1、棋局下到双方一致确认着子完毕，为终局。
2、对局中，有一方中途认输，为终局。凡比赛一方弃3、双方确认的终局，确认的次序应是，先由轮走方，后是对方以异色棋子一枚放于已方棋盘右下角的线外。
第二条、活棋和死棋
终局时，经双方确认，不能避免被提取的棋，都是死棋。
终局时，经双方确认，不能被提取的棋，都是活棋。
第三条、计算胜负
双方下子完毕的棋局，计算胜负采用数子法。
先将双方死子全部清理出盘外，然后对一方的活棋（包括活棋围住的点）以子为单位进行计数。
双方活棋之间的空点各得一半，一个即为一子。 采用贴子方式的棋局，胜负标准另行规定。
第四条、贴子
为了抵消黑方先手的效率，正式比赛在终局计算胜负时，黑方需贴出2又3/4 子。
第五条、计时
计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。
1、时限
根据比赛性质的不同，应事先规定一局棋的每方可用时限。棋手用时不得超过规定时限。
2、读秒
在采用读秒的比赛中，应事先规定在时限内保留几分钟开始读秒。
读秒时，凡一步棋用时不足一分钟的不计时间。每满一分钟则在保留时间内扣除一分钟，但不得用完规定时间。 快棋比赛的读秒办法，可根据具体情况由竞赛大会另作规定。
第六条对局的暂停
在规定有暂停的比赛对局中（如一日制比赛，中午须暂停等）暂停时间不计入对局时限。
三、后期总结
1、比赛结果公布：贴到校宣传栏上公布。
四、宣传方式
冠名，海报宣传，挂横幅，发适量传单，我们的博客
五、A、关于赛前通知各棋社比赛信息及内容：
a比赛时间及地点b比赛流程c比赛细则
B、关于赛场纪律问题：
裁判可对以下违规情况提出警告。每局比赛选手累计三次警告即可对本局比赛判负。
1、悔棋
2、比赛期间大声喧哗或制造噪音扰乱对手
C、现场突发情况
对裁判判决不服者，参赛选手有权提出异议，经主裁与副裁共同商议后做出最终裁决。最终裁决不可更改。
六、奖项设置：
决出冠军一名，奖品为棋牌社授予的荣誉证书及棋具一套。亚军两名，奖品为荣誉证书。季军3名，奖品为荣誉证书，
此外，设立最佳潜力奖、最佳棋手奖、最佳裁判奖、精神文明奖等奖项。
七、安全措施:
1. 由校社团联合会派人进行监督；
2. 由学校保安部派人负责安全；
3. 由社团内部派人协助以上人员，使活动顺利进行。
八、活动预算：
xx元
九、学分安排：
裁判每人加1分，参加比赛进入初赛者每人加1分，冠军加3分分，决赛当天服务者每人加0.5分.具体根据各学院情况而定。
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