国家教育考试诚信教育实施方案

时间:2022-03-25 20:09:37 方案 我要投稿

关于国家教育考试诚信教育实施方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的关于国家教育考试诚信教育实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于国家教育考试诚信教育实施方案

  国家教育考试诚信教育实施方案1

  一、活动目的

  为了进一步加强校纪校风建设,严肃考试纪律,规范考试管理,营造良好的考风学风,提高学生的诚信意识,培养学生的正直品格,即日起,在全校范围内开展以“诚信考试,诚信做人”为主题的教育活动。通过此项活动的开展,积极引导学生树立端正严谨的学习风尚,养成诚实守信的处世态度。

  二、活动组织

  组长

  成员

  三、活动内容

  (一)舆论宣传

  通过国旗下讲话、校园广播、电子屏标语等形式,营造宣传氛围,使学生明确诚信考试的目的与意义。

  标语如下——

  树道德之风,立诚信之本

  公平公正,诚信考试

  倡导诚信考试,建立和谐校园

  让考试展示真实水平,让诚信守住心灵家园

  同舞弊挥手作别,与诚信携手同行

  学习以勤奋为基,考试以诚信为本

  认认真真考试,堂堂正正做人

  文明考试,公平竞争

  严肃考试纪律,杜绝考试作弊

  用诚实谱写人生答卷,凭实力收获理想成绩

  以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风

  (二)主题班会

  班主任组织学生认真学习《考生守则》等与考试相关的规章制度,使考生了解守则,熟悉处理规定,增强诚信考试的自觉性。教育学生认识到考试作弊是一种不道德的行为,应树立正确的人生观、价值观,学会自尊、自爱、自强。教育学生自觉抵制作弊行为,并与作弊行为作斗争。

  利用班会课开展多种形式的教育活动,比如演讲发言、集体签名、集体或个人宣誓、写倡议书等。活动要面向全体,注重实效,要有详实的记录。

  (三)签订诚信考试承诺书。

  以班级为单位,组织学生签订诚信考试承诺书。承诺书经家长签字,由班主任留存。

  四、对考试作弊的界定

  (1)携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、通讯工具等。

  (2)考试迟到或提前交卷。

  (3)未在规定的座位参加考试。

  (4)考试过程中翻弄手机、翻看书本。

  (5)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案等行为。

  (6)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场。

  (7)迟交或漏交试卷或答题卡。

  五、学校防范措施

  1、考试中使用屏蔽仪。

  2、启用高考监控系统。

  3、培训监考教师。

  (1)考试前,各班级组织学生清理教室,监考教师考前做好考场布置工作。

  (2)考试期间,监考教师认真履行监考职责,密切关注考场动态,让有作弊动机的考生无机可乘。

  (3)监考教师加大监考的力度,对考试全过程进行有效监督,及时处理考试期间的突发情况。

  (4)监考教师认真、详细填写考场记录。

  六、惩处措施

  对违规或作弊的学生,将进行以下惩处,以起到良好的警示教育作用。

  1、取消该生本次考试所有成绩。

  2、按规定扣除该生所在班级的文明班级评比的分数。

  3、通知该生的班主任与家长,由双方进行严肃的批评教育。

  4.该生的作弊行为记入学生个人成长记录,作为综合素质评价的重要的负面材料。

  5、取消该生一切“评先评优”资格,包括获取各种奖学金和助学金资格。

  国家教育考试诚信教育实施方案2

  班会目的

  (1)使同学明确诚信的含义,理解诚信对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  班会时间

  20xx年12月6日

  班会地点

  xxx

  与会对象

  全体同学;

  会议主持及记录、拍照人员;

  主持人:邵思思;

  记录人员:叶凌晖;

  拍照人员:蔡爱霜;

  主题简介

  我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

  班会流程

  1、到会者签到,再次通知没来的人员。

  2、介绍校风学风督察月活动,宣读部分考试条例。

  3、学习委员陈代表全班发言,谈谈对诚信学习,诚信考试主题的认识。

  4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

  5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

  6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

  7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任周立华老师总结发言。

  班会分析和总结

  人无信而不立,这是每个学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的学校园也出现了诚信缺失的问题。

  对于当代学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的通行证。加强学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立。树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

  诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

  本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

  国家教育考试诚信教育实施方案3

  一、活动主题:

  诚信考试 诚实做人

  二、活动背景:

  诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了xx—xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  三、活动目的:

  1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质

  四、活动对象:

  咸阳职员医学系全体学生。

  五、活动时间 :

  xx年12月

  六、活动地点:

  教室

  七、活动流程

  1、诚信意识教育

  班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的.真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

  2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

  3、“诚信考试,诚实做人”的签名活动

  组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

  4、活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

  八、活动意义:

  通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,qq大全你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

  九、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

  3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

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